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        小學(xué)生開展國家公祭日活動方案

        小學(xué)生開展國家公祭日活動方案

          一、國家公祭日簡介

          南京大屠殺死難者國家公祭日是中國政府設(shè)立的紀(jì)念日,以國家公祭的方式,祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬同胞。

          2014年2月27日,第十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過,使得對南京大屠殺遇難者的紀(jì)念上升為國家層面,表明了中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場;12月13日,中國共產(chǎn)黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人出席首個國家公祭日。習(xí)近平總書記在公祭日上講到:南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。中國人民要莊嚴(yán)昭告國際社會:今天的中國,是世界和平的堅決倡導(dǎo)者和有力捍衛(wèi)者,中國人民將堅定不移維護(hù)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè),愿同各國人民真誠團(tuán)結(jié)起來,為建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的世界而攜手努力。

          二、小學(xué)生開展國家公祭日活動方案(精選6篇)

          為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的小學(xué)生開展國家公祭日活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)生開展國家公祭日活動方案1

          弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)社會及家庭凝聚力,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,形成文明祭祀新風(fēng)尚,推動殯葬改革及社會和諧發(fā)展。

          一、活動主題

          “感悟生命,清明心靈,共創(chuàng)文明”。

          二、活動組織

          1、清明集體公祭活動由xx市委宣傳部、市文明辦、市民政局聯(lián)合主辦。

          2、集體公祭儀式由籌委會主任、市殯葬改革領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人主持。

          3、參加公祭的人員

         、攀邢嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)

         、剖猩鐣鹘缛耸

         、潜臼凶栽竻⒓蛹w公祭活動的部分居民

          ⑷相關(guān)媒體記者

          三、活動時間

          20xx年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日為自愿參與集體公祭活動的本市居民報名時間;3月30日上午10:00舉行集體公祭儀式。

          四、儀式內(nèi)容

          擬定于20xx年3月30日上午10:00在市殯儀館中心廣場舉行集體公祭儀式,議程如下:

          1、首先全體肅立默哀3分鐘

          2、擊鼓鳴炮,祭告逝去親人

          3、向逝去的親人敬獻(xiàn)貢品、香燭、花籃

          4、市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人發(fā)表公祭講話

          5、居民代表恭讀祭文

          6、向逝去親人行三鞠躬禮

          7、向逝去的親人敬獻(xiàn)一束鮮花

          8、儀式結(jié)束

          五、報名方式

          本次活動設(shè)組委會辦公室,辦公地點(diǎn)為市民政局社會事務(wù)科,聯(lián)系電話:xxxxxxx。

          自愿參加集體公祭儀式的本市居民可電話報名或到市民政局社會事務(wù)科報名,親屬骨灰安放在市殯儀館的居民優(yōu)先。報名時需提供逝去親人的相關(guān)情況。前300名報名者可親自參加集體公祭儀式。

          六、活動經(jīng)費(fèi)

          活動所需經(jīng)費(fèi)由市民政局提供。本次活動不收取任何費(fèi)用。

          小學(xué)生開展國家公祭日活動方案2

          一、指導(dǎo)思想

          國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日,以國家公祭的形式來祭奠在災(zāi)難中去世的`同胞和革命先烈,增強(qiáng)人民群眾對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求,結(jié)合我校實際情況,德育處制定以下活動方案:

          二、工作安排

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(12月3日——12月7日)

          1.以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新,并利用電子屏、黑板報加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳。(德育處)

          2.國旗下講話——“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一)。(少總部)

         。ǘ┗顒訉嵤╇A段(12月10日——12月15日)

          1.舉辦一次主題為“勿忘國恥圓夢中華”的主題班會,宣講國家公祭日的由來、意義,講述抗戰(zhàn)故事,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,努力成才;(12月15日周五)。(各班主任)

          2.中高年級學(xué)生各出一張“勿忘國恥圓夢中華”小報(12月10日——15日)。(各班主任)

         。ㄈ┛偨Y(jié)階段(12月18日——12月21日)

          1.搜集活動素材,做好活動總結(jié)。(德育處)

          2.寫一篇報道或者做一個美篇推送。(德育處)

          三、活動要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,認(rèn)真實施,注重結(jié)合。確保宣傳教育活動的順利開展。

         。ǘ┤w教師要把國家公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。

          小學(xué)生開展國家公祭日活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的具體要求,全面發(fā)動,全力以赴,以落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為抓手,隱患排查治理為核心,把宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》結(jié)合起來,扎實推進(jìn)各項安全生產(chǎn)措施的落實,為國家公祭日的順利舉行提供有力的安全保障。

          二、工作目標(biāo)

          圍繞國家公祭日安全保障,通過狠抓安全生產(chǎn)制度落實,加強(qiáng)安全監(jiān)督管理,消除事故隱患,配合相關(guān)部門對農(nóng)貿(mào)市場、大型商場、超市開展安全生產(chǎn)檢查,確保國家公祭日期間安全生產(chǎn)。

          三、工作時間

          20xx年11月17日至20xx年12月17日

          上午9:00-12:00(市場秩序科重點(diǎn)排查農(nóng)貿(mào)市場安全隱患)下午2:00---6:00(商貿(mào)服務(wù)管理科重點(diǎn)排查大型商場、超市安全隱患)

          四、組織機(jī)構(gòu)

          為加強(qiáng)國家公祭日期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究決定成立商務(wù)局國家公祭日期間安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在商貿(mào)服務(wù)管理科,張道武同志兼任主任,李揚(yáng)同志任副主任,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

          五、工作要求

          (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,落實安全責(zé)任。商務(wù)局班子高度重視國家公祭日期間安全生產(chǎn)保障工作,由局長負(fù)總責(zé),各分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實。按照要求制定國家公祭日期間安全生產(chǎn)保障工作方案,明確工作要求和職責(zé)分工,增強(qiáng)責(zé)任意識,落實安全責(zé)任。結(jié)合《安全生產(chǎn)法》宣貫,強(qiáng)化管行業(yè)管安全、管業(yè)務(wù)管安全、管生產(chǎn)管安全的原則。

          (二)加強(qiáng)檢查監(jiān)管,做好隱患整改。各科室要樹立超前防范意識,對所涉及的監(jiān)管區(qū)域集中開展一次安全檢查。局領(lǐng)導(dǎo)要親自組織深入一線,重點(diǎn)檢查基層單位的安全制度是否健全、安全責(zé)任是否落實、安全措施是否到位、隱患是否整改到位。

          (三)突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),完善檢查記錄。深入到重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。對排查出的事故隱患要采取有效措施立即進(jìn)行整改,對一時難以整改的隱患要制定切實可行的防范和監(jiān)控措施,落實專人負(fù)責(zé)監(jiān)控,做到萬無一失。檢查中認(rèn)真填寫“安全生產(chǎn)檢查記錄表”,同時要求被檢查單位負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。

          小學(xué)生開展國家公祭日活動方案4

          一、活動目標(biāo)

          【知識與能力】

          了解南京大屠殺的基本史實;理解南京大屠殺的歷史意義和現(xiàn)實意義。

          【過程與方法】

          通過小組討論圍繞當(dāng)前日本右翼的否認(rèn)歷史的資料,提高自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。

          【情感態(tài)度與價值觀】

          通過對南京大屠殺的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)日本帝國主義的兇殘本性,樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的理念以及正視歷史的觀念。

          二、活動重難點(diǎn)

          【重點(diǎn)】

          南京大屠殺的內(nèi)容。

          【難點(diǎn)】

          南京大屠殺的啟示。

          三、活動過程

          環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

          教師利用多媒體展示國家公祭日圖片,提出問題:國家公祭日是幾月幾日?與哪個事件有關(guān)?進(jìn)而導(dǎo)入新課——南京大屠殺。

          環(huán)節(jié)二:新課講授

          (一)初探歷史

          教師出示日軍入侵示意圖,提問:南京大屠殺是在什么情況下出現(xiàn)的?

          學(xué)生結(jié)合教材讀圖后回答:淞滬會戰(zhàn)失敗后,日軍進(jìn)一步入侵,南京淪陷。

          教師進(jìn)一步提問:國民黨政府做出了哪些反應(yīng)?

          學(xué)生回答后,教師總結(jié):國民黨政府從南京遷都重慶。

          (二)走進(jìn)歷史

          教師利用多媒體播放南京大屠殺紀(jì)錄片片段,要求學(xué)生觀看視頻并閱讀教材內(nèi)容,回答如下問題:

          (1)南京大屠殺的時間是什么時候?

          (2)地點(diǎn)在哪里?

          學(xué)生能夠回答:

          (1)1937年12月13日開始,持續(xù)了四十多天。

          (2)地點(diǎn)在南京。

          教師繼續(xù)播放南京大屠殺紀(jì)錄片片段,提出問題:日本侵略者在南京進(jìn)行了哪些暴行?

          學(xué)生結(jié)合教材回答:

          (1)侵略者在南京制造了駭人聽聞的“南京大屠殺”,用活埋、火燒、刀劈等慘無人道的手段,屠殺平民和放下武器的士兵達(dá)30萬人。

          (2)南京城被洗劫一空,燒成廢墟。

          (3)侵略者進(jìn)行殺人比賽。

          (4)強(qiáng)迫中國婦女充當(dāng)日軍的“慰安婦”,摧殘身心。

          教師進(jìn)一步出示南京大屠殺相關(guān)圖片,提出問題:看了這些圖片,有什么樣的感受?

          小學(xué)生開展國家公祭日活動方案5

          一、教學(xué)目標(biāo):

          通過開展本次活動,開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生在活動中了解中國人民過去的屈辱歷史, 讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度, 向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國家公祭日的.新聞。

          2、選定及訓(xùn)練好班會主持。

          3、請同學(xué)們收集公祭日知識,并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。

          4、老師準(zhǔn)備幾個有關(guān)屈辱歷史的知識,用來引發(fā)學(xué)生的興趣。

          5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像

          三、活動過程:

          1、班主任宣布公祭日主題班會開始,并介紹本次班會的主題。

          2、主持人介紹本次公祭日班會的形式及主要程序。

          同學(xué)們,國家公祭日的.設(shè)立,是緬懷過去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施, 同時國家公祭日的設(shè)立, 也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族 對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。 就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭 日,是中國的,也是全世界的。

          3、暢談公祭日知識(每組派代表匯報所搜集關(guān)于公祭日資料) ? 第一組代表——公祭日是什么

          第二組代表——公祭日的意義

          第三組代表——公祭日對我們的影響

          第四組代表——《永久和平賦》為和平

          第五組代表—— 中國抗日戰(zhàn)爭事件

          第六組代表—— 美國珍珠港事件

          4、視頻:有關(guān)公祭日的錄像

          四、課外延伸:

          1、自行設(shè)計歷史手抄報。

          2、查閱歷史文獻(xiàn)。

          3、觀看影像資料。

          4、板報設(shè)計。

          5、國家公祭“加磚”行動。

          6、寫一則“在12·13國家公祭日上的講話”發(fā)言稿。

          7、進(jìn)行南京大屠殺死難者的網(wǎng)上悼念活動。

          8、開展“勿忘國恥·圓夢中華”主題活動。

          小學(xué)生開展國家公祭日活動方案6

          一、活動目的:

          1937年12月13日始,日軍在南京對我同胞實施長達(dá)六周慘絕人寰的`大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。

          為了銘記歷史,向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的態(tài)度,表達(dá)中華民族熱愛和平,維護(hù)和平的決心,20xx年2月,十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過,決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日,每年12月13日國家舉行公祭活動。

          為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛國主義精神,更多的了解歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,大橋小學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動。

          二、活動主題:

          勿忘國恥 圓夢中華

          三、活動時間:

          20xx年12月8日——12月26日

          四.活動形式:

         。ㄒ唬┝私饽暇┐笸罋ⅲ12月8日——12月19日)

          1、利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

          2、 開展以“南京大屠殺”為內(nèi)容的中隊主題會(班主任)

         。ǘ⿲W(xué)科聯(lián)動,寄托哀思 ( 12月8日——12月26日)

          整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感,寄托對死難者的哀思。

          1、 五年級開設(shè)國家公祭課 (品社)

          2、 學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)

          3、 學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))

          4、 學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。(語文)

          5、 開展“老少共點(diǎn)燭,攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(信息)

         。ㄈ┡e行一次公祭集會 (12月12日)

          1、進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式(德育少先隊)

          2、師生演講《勿忘國恥,圓夢中華》

         。ㄋ模┲谱鳈淮罢拱澹 12月8日——12月22日)

          1、介紹“南京大屠殺”的歷史

          2、緬懷寄語留言

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