學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)（精選35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)1
雷鋒，是一個(gè)令人敬仰不能忘懷的名字；學(xué)習(xí)雷鋒精神，是時(shí)代青年的正確選擇和不容辭的責(zé)任。我校組織學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，體會(huì)是：只有立足本職崗位不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，才能把好事做得更到位；只有緊跟時(shí)代維護(hù)發(fā)展大多數(shù)人的利益，才能使好事做得更有價(jià)值；只有保持良好心態(tài)不計(jì)得失，才能把好事做得更持久。
雷鋒是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵(lì)著一代一代的熱血青年，勇往直前，成為楷模。作為學(xué)校一名黨員，在教學(xué)中我認(rèn)真、勤奮，努力做好自己的每項(xiàng)工作。此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，讓我心靈受到極大的震撼。雷鋒是一個(gè)平凡的人，但是又是偉大的，他在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)的釘子精神激勵(lì)著我!在平時(shí)的工作中我也有懶惰的一面，學(xué)習(xí)中也有不思進(jìn)取的時(shí)候，此時(shí)雷鋒的釘子精神像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我學(xué)會(huì)了擠時(shí)間，鉆時(shí)間。每當(dāng)參加各種活動(dòng)時(shí)，雖然緊張、忙碌，但最多的卻是收獲了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)、自信。我深深的發(fā)現(xiàn)只有自己不斷提高，教學(xué)才會(huì)變得更加輕松、有趣!從心里我感謝此次學(xué)校精心組織的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒，能力、水平、素質(zhì)、境界，這些都不能少，同時(shí)還要擺正心態(tài)，誤解面前正確對(duì)待，無(wú)私付出心甘情愿，危險(xiǎn)到來(lái)義不容辭，榮譽(yù)歸屬無(wú)謂有無(wú)。斤斤計(jì)較于付出回報(bào)，患得患失于榮譽(yù)的有無(wú)多少，自己很累，人生觀也容易扭曲，更是對(duì)雷鋒精神的誤讀。付出后得到榮譽(yù)能謙虛謹(jǐn)慎，而付出后沒(méi)有掌聲響起，沒(méi)有鮮花簇?fù)恚欠褚材芴幹┤�，一如既往�?顯然，這種面對(duì)，需要更穩(wěn)健的心態(tài)和良好的素養(yǎng)，需要對(duì)雷鋒精神的更深刻的領(lǐng)悟和闡釋，當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡感動(dòng)的時(shí)候，激情澎湃見(jiàn)賢思齊之余，是否也應(yīng)該捫心自問(wèn)：當(dāng)“好心沒(méi)有好報(bào)”的時(shí)候，我能守定嗎?我能目標(biāo)始終如一不。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)2
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
一、釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。對(duì)于我們，為鐵路保駕護(hù)航我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
二、一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名警察，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
三、團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在所務(wù)建設(shè)和管理中都涌現(xiàn)了一批敢于為集體奉獻(xiàn)的中堅(jiān)力量。以所為家，所榮我榮，所恥我恥
四、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。作為人民警察更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。
五、正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)3
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課后，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校門前的馬路上清掃垃圾。由于正是下班的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，而且門前的這條馬路不是柏油路，路上的灰塵特別大，一輛車過(guò)去能見(jiàn)度很低，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。我們自己組合，兩人一個(gè)小組，我們用自己的雙手撿起煙頭、塑料袋和落葉等垃圾，把這些垃圾掃進(jìn)垃圾盤里，再用垃圾袋把垃圾盤里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，學(xué)校門前的馬路被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里�。�
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)一句話，成為我時(shí)時(shí)刻刻的名言警句：“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)敵人要下像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
雷鋒叔叔，我們雖然再也追尋看不見(jiàn)你的笑容、你的容貌，但你留下記憶的長(zhǎng)河不計(jì)其數(shù)。我們拼命尋找你的足跡，追尋你那時(shí)的生命價(jià)值······
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)4
他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書店購(gòu)書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會(huì)到了很多東西。
這是一本勵(lì)志書，在書中，作者和多位專家們對(duì)“雷鋒”這個(gè)新中國(guó)家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)；在書中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級(jí)。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個(gè)成功的勵(lì)志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想：他要做一個(gè)符合祖國(guó)需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國(guó)需要，他愿意獻(xiàn)出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想，而且實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒(méi)有哭泣，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因而改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀形成的影響是巨大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀帶來(lái)地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過(guò)去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來(lái)帶來(lái)的影響。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)5
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次一想起這句話，就會(huì)想起那位已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔他非常節(jié)儉。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？"雷鋒叔叔說(shuō)："只要不耽誤我的工作就可以啦！"王大力又說(shuō)："那你不覺(jué)得難看嗎？""我們軍人不是把襪子穿給別人看的。"短短幾句話，就可以體現(xiàn)出雷鋒叔叔那無(wú)比節(jié)約的精神。
我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀儗W(xué)生雖然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù)，但是有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的，他告訴我們，要樂(lè)于幫助別人，他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。
我想，幫助別人是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)雷鋒精神，靠的是大家，從今天起，從現(xiàn)在起，從我做起，做一個(gè)活“雷鋒”。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)6
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家，她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說(shuō)“您忘了，今天是”雷鋒紀(jì)念日，我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來(lái)幫您打掃衛(wèi)生嗎？“王奶奶恍然大悟，沖我們笑笑說(shuō)：“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！”干完活，奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當(dāng)然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個(gè)便各顧各的，開(kāi)始干了。
我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃，連床底下也不放過(guò)。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來(lái)，可他沒(méi)有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了，還擦了三遍，不過(guò)她個(gè)高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機(jī)一動(dòng)，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來(lái)手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽(yáng)光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來(lái)，他搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您不用擔(dān)心�！闭f(shuō)完又繼續(xù)擦了起來(lái)。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍，又仔細(xì)的清洗了一次，白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有，王奶奶還夸他認(rèn)真哩！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過(guò)王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時(shí)代雖然不同了。但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)7
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去�！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校�？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕�，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。 其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑�(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們
倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。 其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。 雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)8
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的認(rèn)識(shí)，還是不夠全面的，所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為，阻礙了支部工作的開(kāi)展。
學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，一個(gè)共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)9
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水；操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子，寸步難行，高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車?yán)飻D得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家?guī)愕拇蟾绺纾白×怂�，說(shuō)：“你跟我一起走吧�！彼f(shuō)：“謝謝你�！蹦憧�，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)10
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”；春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來(lái)。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自己溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂(lè)自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神；一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠?ài)的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的人間!
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)11
我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰(shuí)吧！如果你們不知道，那就由我來(lái)告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放后，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
在3月5日到來(lái)前，大家準(zhǔn)備做些什么呢？有人說(shuō)：我準(zhǔn)備給孤兒送去溫暖的毛衣，還有人說(shuō)：我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢，可我準(zhǔn)備擦小區(qū)里的欄桿。因?yàn)樾^(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時(shí)要扶欄桿，如果上面有灰的話，他們的手就很臟，所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨，我打來(lái)一盆水，準(zhǔn)備了兩塊毛巾，于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情，等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿，突然，樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我，伸出了大拇指，說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂(lè)開(kāi)了花，于是我做得越來(lái)越認(rèn)真了。好多鄰居看到我都表?yè)P(yáng)了我。嗨，終于擦完了。雖然今天很累，但是我的心里還是樂(lè)滋滋的，因?yàn)榻裉煳易隽思苡幸饬x的事。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的一件事情，我終于明白了“助人為樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當(dāng)我們聽(tīng)到這熟悉的歌詞，是否會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng)呢？
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌；平平靜靜的活著，卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊(yùn)含著多少光輝！水滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地，植物裝點(diǎn)世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅(jiān)守著自己的崗位。雖然，我們沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉，沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光，也沒(méi)有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責(zé)任感和道德，我們應(yīng)該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經(jīng)常出去做報(bào)告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人�？匆�(jiàn)列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來(lái)，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，上前去問(wèn)得知原來(lái)是車票弄丟了。他二話沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，雷鋒笑著回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍！”
又有一次出行，雷鋒正在換車時(shí)，遇到了一位老大娘。只見(jiàn)老大娘背著一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過(guò)來(lái)，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽(tīng)，西打聽(tīng)的奔走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說(shuō)道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)�！北M管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂(lè)的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范�！拔一钪挥幸粋�(gè)目的，那就是為人民服務(wù)�！薄叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來(lái)，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的要問(wèn)他的名字，他只是微微一笑。問(wèn)他為什么要這樣做，他只是樸實(shí)的說(shuō)道：“為社會(huì)主義添磚加瓦唄！”回到營(yíng)房后，雷鋒對(duì)這件事只字未提，不一會(huì)兒，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)13
在春風(fēng)送暖的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這天，老師號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。
我記住了老師的話，哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著，突然聽(tīng)到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱，絲毫沒(méi)有平日的歡快。我循聲而去，最后在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著，一條腿被彈弓射傷，還在滴血呢！我忙把它捧在手心，柔聲說(shuō)道：“別怕，別怕，我們回家吧！我必須會(huì)幫你療傷的。”
回家后，我留意翼翼地把它放在我的課桌上，然后開(kāi)始為它做“新房”。我先找來(lái)一個(gè)嶄新的鞋盒，然后在里面鋪上一層棉絮，之后，又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的床。這下，我的“小可憐”有了新家了，再也不會(huì)受到傷害了。
安置好小鳥，我打開(kāi)電腦，百度一下：怎樣幫忙受傷的小鳥包扎傷口？仔細(xì)讀文后，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先幫它清洗，然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹，最后用紗布把小鳥包扎起來(lái)�！笆中g(shù)”成功了！我歡呼起來(lái)，小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”聽(tīng)著小鳥歡快的叫聲，我開(kāi)心極了，用手輕輕撫摸著它的頭說(shuō)：“不用謝，以后這就是你的家，你慢慢養(yǎng)傷吧！”
就這樣，“小可憐”成了我們家的一員。每一天放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁，和它說(shuō)著悄悄話，告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事，它沖著我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我明白了，你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢！等有一天我的傷好了，必須告訴更多的小伙伴們，我們也要學(xué)雷鋒做好事，多捉害蟲�！�
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)14
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》，終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來(lái)，以勉勵(lì)自己。
我記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我從學(xué)校排練回來(lái)，由于晚上要練琴，所以要把笨重的電子琴帶回家�？呻娮忧偬亓耍瑢�(duì)于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是比登天還難。我吃力地把電子琴?gòu)乃臉前岬轿鍢�，已�?jīng)快累趴下了。這時(shí)，“及時(shí)雨”時(shí)高成見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)幫忙。他力氣大，搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的，不費(fèi)吹灰之力，不一會(huì)兒，就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放學(xué)再說(shuō)。
討厭的放學(xué)鈴還是響了，我收好書包，將琴搬到走廊里，大口大口的喘著氣�！昂茫_(kāi)路！”杭老師一聲令下，路隊(duì)開(kāi)始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著，一些同學(xué)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)忙幫我拎�！昂龠�！嘿咻！嘿咻！”我們搬得很起勁。
杭老師見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，從我們手中拿過(guò)電子琴。電子琴很重，而杭老師很瘦弱。還沒(méi)走幾步，汗珠就滲在額頭上，原本梳得挺光滑的頭發(fā)，已經(jīng)亂了，甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩，“溜”出來(lái)玩耍。我們見(jiàn)了，趕緊向老師要回電子琴�！澳銈�?cè)趺磁�？”“哦，我們幾個(gè)人一起搬。”見(jiàn)老師默許了，我們趕緊接過(guò)來(lái)。而我卻連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。
通過(guò)搬電子琴這件事，是我深深地懂得了，“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊，而是要在與人交往時(shí)付出不求回報(bào)的愛(ài)，助人為樂(lè)、與人為善。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)15
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié).
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自己，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是十分只得我們學(xué)習(xí)的。以前，我看見(jiàn)報(bào)紙上登了某人幫助某貧困的家庭，那是我就會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“不就是想得到點(diǎn)榮譽(yù)和名利嘛！要不干嘛這么虛張聲勢(shì)呢？”可現(xiàn)在我看了雷鋒叔叔的電影之后，我才知道了什么叫做樂(lè)于助人，樂(lè)于助人就是不為名不為利地去幫別人做事！從此我看見(jiàn)紙屑就撿起來(lái)，看見(jiàn)老人上公交車，就主動(dòng)讓座，在學(xué)校里看見(jiàn)別的同學(xué)有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手
我們更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神，人民叫我服務(wù)什么，我就服務(wù)什么。雖然 ，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生可能有些還做不到，但是現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)大家庭，缺少一個(gè)成員都不行，我們力所能及的事情還有很多，要盡全力去為社會(huì)服務(wù)。雷鋒叔叔好事做了一火車，但上天還是無(wú)情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春，現(xiàn)在只有我們少先隊(duì)員，讓雷鋒叔叔的`精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在世人心中，永垂不朽。
��！學(xué)雷鋒的感覺(jué)真好！我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人民做好事，多為人民做貢獻(xiàn)！讓雷鋒精神傳遍神州大地。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)16
說(shuō)到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們，激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自己，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。
世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有許多錢!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)17
雷鋒雖然去世了，可他的精神依然活在我們的心中，只要我們仔細(xì)去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來(lái)到公交車站，等待公交車的到來(lái)，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰(shuí)讓我們力氣小呢。”這時(shí)，我回頭一看又來(lái)了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢。可過(guò)了一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，車怎么往富陽(yáng)那個(gè)方向去了，我們坐錯(cuò)車了，這可怎么辦呢？這時(shí)，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問(wèn)我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說(shuō)：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來(lái)接你們�！�
下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實(shí)就沒(méi)有走遠(yuǎn)。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)18
近半個(gè)月來(lái)，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過(guò)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)。”它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”，但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺(jué)得字字珠璣，樸實(shí)簡(jiǎn)單但都蘊(yùn)含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來(lái)勉勵(lì)自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步�！�
“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量，再大的困難也能克服，無(wú)認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會(huì)使你感到溫暖和幸福。"
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！�
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)19
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
在我身邊有這么一個(gè)雷鋒。那件事發(fā)生在xx年3月6日，那件事讓我非常難忘。
那是一個(gè)星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進(jìn)去，電影已經(jīng)開(kāi)始了，電影院里很黑，我只看得見(jiàn)電影，其它的我全都看不見(jiàn)。我拍摔倒，便扶著兩邊的椅子。走到一半，我很害怕，于是蹲了下來(lái)，我邊蹲邊走，我心想：要是叔叔阿姨踩到我怎么辦？我靠著左邊的椅子走。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了聲音，我左顧右看，原來(lái)左邊的一個(gè)叔叔再喊我�！靶∨笥选笔迨逍÷暤睾啊Ｋ咽稚炝顺鰜�(lái)，我拉著他的手站了起來(lái)。我的手雖然很涼，但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來(lái)，觀眾們都往后看，包括我。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，那位叔叔對(duì)了我笑了笑，我禮貌的笑了。那位叔叔的笑，多么的純，多么的慈祥，多么的溫暖。他的笑里包含著樂(lè)于助人、善良……這部電影我覺(jué)得不好看，便走了。這部電影雖然不好看，但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒，一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)雷鋒，一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)好人。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)20
“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字，在世之時(shí)，他撫老攜幼，成為世世代代的好榜樣！
如今又是一個(gè)雷鋒紀(jì)念周，老師讓我們?nèi)プ鲆患檬拢⒆尭改概南抡掌�，�?lái)評(píng)比誰(shuí)做的好事最有意義。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們圍成一桌商議起來(lái)�！白鍪裁茨�？”“要不去幫人扶自行車”，“還是扶老奶奶過(guò)馬路。”大家七嘴八舌，各種辦法莫衷一是，最后，我聽(tīng)取在同桌的建議：清掃街道。
星期六，我拿著掃把來(lái)到我們社區(qū)街道，埋頭苦干起來(lái)。媽媽在一旁不斷變換角度，按下快門，“咔嚓”，“咔嚓”，的聲音連綿起伏，閃光燈也不在地閃著。
平時(shí)也沒(méi)注意，掃起來(lái)才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多，灰在也遍地是。這也就算了，平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上，粘乎乎的，直叫人想吐。當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時(shí)，結(jié)果令人膛目結(jié)舌，眨眼間，干凈的街道又被在吐了痰，有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來(lái)的樣子。唉，如果人們自覺(jué)遵守衛(wèi)生，不吐痰，亂扔垃圾，也就用不著有什么清潔工了。
其實(shí)做好事并不難，只要你愿意，留意一下腳下的花草，幫忙關(guān)緊沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，或是將垃圾扔入垃圾桶，都是一件好事，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的家園！
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)21
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大。近40年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)。
雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了，億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒，就是要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結(jié)底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。
步入二十一世紀(jì)新階段的今天，在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實(shí)踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)，為了祖國(guó)的明天，為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上，兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯，把他送過(guò)馬路去。烈日當(dāng)頭，一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己，而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。
我們作為最有朝氣的一代，作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為建設(shè)社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律的一代新人，并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)22
雷鋒，對(duì)待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè)，心底里以為那就是學(xué)雷鋒�，F(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，他包含著一種炫耀和弘揚(yáng) ——被老師和他人所表?yè)P(yáng)!
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來(lái)者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀�，這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持他的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行!，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)23
我很喜歡流芳文化團(tuán)所舉行的學(xué)雷鋒活動(dòng)，這些活動(dòng)雖沒(méi)有很豪華大型，但是卻在細(xì)微處給人一種濃濃的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學(xué)雷鋒的執(zhí)著，有時(shí)我在想如果我老了我會(huì)不會(huì)像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持。我每次聽(tīng)她和我說(shuō)她的故事或者聽(tīng)她說(shuō)別人的故事時(shí)，我都覺(jué)得挺開(kāi)心的，因?yàn)槲矣X(jué)得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因?yàn)楦杏X(jué)好幸福。
在我看來(lái)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒，并不是口里說(shuō)說(shuō)而已而是應(yīng)該從自己的思想上學(xué)會(huì)學(xué)雷鋒并付諸行動(dòng)。學(xué)雷鋒，其實(shí)就是教我們?cè)鯓由钤鯓邮棺约旱娜松畹镁剩簩W(xué)雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問(wèn)候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個(gè)擁抱，好好擠時(shí)間學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我很感謝流芳文化團(tuán)，因?yàn)樗刮覍?duì)雷鋒一個(gè)新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，使我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和使我的價(jià)值觀越來(lái)越正確了。我覺(jué)得對(duì)我自己學(xué)雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機(jī)會(huì)都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)抓住機(jī)遇不放手。我要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)經(jīng)歷不同的事，開(kāi)拓我的視野，我要讓我的大學(xué)生活過(guò)得有意義。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)24
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們呢?望著這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的國(guó)家，也不必向雷鋒一樣用自己的錢來(lái)給婦女買票，只需要伸一下手幫助有困難的同學(xué)，讓我們的品德更上一層樓。
團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。
“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。在我們的生活中，一定要相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事，但是你做到了沒(méi)有?如果沒(méi)有，請(qǐng)像雷鋒一樣，為人民服務(wù)。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)25
雖已立春，寒冷卻沒(méi)有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺(tái)，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車到來(lái)的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人；有稚嫩的兒童；有滄桑的中年人；有充滿朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口，期待車的到來(lái)；有的在用手機(jī)打電話，向自己心愛(ài)的人傳達(dá)溫暖的愛(ài)意；有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車的到來(lái)。在為他們撐傘的過(guò)程中，我們問(wèn)寒問(wèn)暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來(lái)，冰冷的寒雨，似是春露；刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊贊揚(yáng)我們樂(lè)于助人的熱情，一邊鼓勵(lì)我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。
焦急等待的公交車到來(lái)之時(shí)，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤�，一起排著�?duì)。當(dāng)我們聚集在車門口時(shí)，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹�？粗蠹衣厣宪�，聽(tīng)著他們真誠(chéng)的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺(jué)不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交車的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵(lì)，相信寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最后，由于時(shí)間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，永遠(yuǎn)存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽!
一次小小的活動(dòng)，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤(rùn)了心田。我們知道是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，大無(wú)畏精神一直在鼓勵(lì)著我們，給了我們無(wú)窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大!
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)26
學(xué)雷鋒，最重要的是學(xué)他的釘子精神。中國(guó)人目前最缺乏的就是釘子精神了，太喜歡沽名釣譽(yù)，不肯腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。對(duì)雷鋒的釘子精神，我感觸最多，以前的我總是急功近利，喜歡一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，最后往往弄得自己疲憊不堪�？戳死卒h的故事，我才終于明白我自己存在問(wèn)題的根本：沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，更缺乏釘子精神般的專注與投入，所以我至今學(xué)無(wú)所成，腹無(wú)詩(shī)書，無(wú)所建樹。今后，我將向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將有限的精力投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去，為能培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
我覺(jué)得書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的源泉。我們流芳的小書庫(kù)里藏有很多好書，都是些開(kāi)卷有益的書。這么好的資源，如果可以讓越來(lái)越多的人來(lái)分享、收獲，該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學(xué)從那里借走一本書，我就覺(jué)得欣喜若狂，我能感覺(jué)到知識(shí)傳播所帶來(lái)的無(wú)比喜悅。盡管當(dāng)管理員要處理繁瑣的小事，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學(xué)們借書才會(huì)越來(lái)越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來(lái)。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)這個(gè)圖書管理員，我很快樂(lè)!
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)27
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的人。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧！
在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上，人非常擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車了。那個(gè)老奶奶上車后，車子開(kāi)了，她也就倒掉了，車子搖搖晃晃，她倒來(lái)倒去。我的一個(gè)四年級(jí)的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過(guò)來(lái)，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”那個(gè)朋友說(shuō)：“不用謝，老奶奶這是我應(yīng)該做的！”周圍的大人看見(jiàn)了，都夸贊他是助人為樂(lè)的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。
其實(shí)，現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂(lè)之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂(lè)的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代的好少年。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)28
又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)；又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡�！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小，越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘�！暗厍螂x了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺(jué)中讓一些人迷失了自己，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自身的努力，使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開(kāi)始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個(gè)國(guó)家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也應(yīng)該是一輩子，而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。或因私利的考量，或因現(xiàn)實(shí)的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時(shí)袖手旁觀，該奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)麻木不仁，該挺身而出時(shí)退避三舍。一個(gè)人若只是追求物質(zhì)享受和個(gè)人利益，生命的意義就非常有限。我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來(lái)恪守，當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)，當(dāng)作一種快樂(lè)來(lái)追求，不計(jì)較得失盈虧，才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無(wú)限。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)29
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響依然是那樣巨大。
一個(gè)只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和久長(zhǎng)的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠鼓勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)往具有、現(xiàn)在依然具有重大價(jià)值和時(shí)意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/em>
雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中，沒(méi)有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對(duì)每份作業(yè)對(duì)認(rèn)真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問(wèn)題，再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見(jiàn)老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對(duì)于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為教育服務(wù)當(dāng)中往；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，建立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確切實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)30
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說(shuō)起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)雷鋒的故事，那生動(dòng)的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽(tīng)完之后，我不禁冒出一個(gè)大大的疑問(wèn):“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用�！眿寢屄�(tīng)了之后卻笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事�！蔽覅s不信，正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)想法，而改變了一些人的看法。
現(xiàn)如今，救人英雄變成了肇事者，扶老人過(guò)馬路變成了誘拐，學(xué)習(xí)雷鋒的人越來(lái)越少，難道雷鋒精神要“滅絕”了?
雷鋒精神不是一句口號(hào)，它是需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì)，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務(wù)，一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)31
到了大學(xué)兩年來(lái)，一直堅(jiān)持撰寫雷鋒日記，有時(shí)一天一次，一周一次或一個(gè)月一次，這樣不斷積累思想的正能量，讓學(xué)習(xí)雷鋒這種方式成為我們生活的一種習(xí)慣。學(xué)雷鋒的現(xiàn)象到處都有，例如我們常見(jiàn)的獻(xiàn)血，讓座，社區(qū)義工等，我的雷鋒日記就這樣選擇性地記錄和形成的，在寫雷鋒日記的過(guò)程中不斷反思自己，不斷改進(jìn)和完善自己，這些年有了雷鋒日記的陪伴，我一直保持著愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，幫扶助人的正思想，現(xiàn)在我依然正在努力讓學(xué)習(xí)雷鋒成為我生活中的一種好習(xí)慣。
說(shuō)到學(xué)雷鋒，更多時(shí)候我不能只停留在理論的學(xué)習(xí)和記錄他人的學(xué)習(xí)雷鋒的情況，要付諸實(shí)際行動(dòng)……作為服務(wù)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，肩負(fù)著重任，真的忘不了從未下過(guò)田的我，雙腳完全陷入泥土中，右臂揮著鐮刀，在打稻谷時(shí)，那股踩勁更是難忘。還記得今年的三下鄉(xiāng)，我們幾個(gè)男生為村民輸送的木板和土磚。無(wú)論是帶著隊(duì)員慰問(wèn)空巢老人，還是關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，這些點(diǎn)滴成為我人生中最美的鏡頭，雖然累了點(diǎn)，卻無(wú)不直接戳痛我們內(nèi)心和淚點(diǎn)，以后更加堅(jiān)定地為人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)32
我加入了“雷鋒精神研究會(huì)”，在那里我們不時(shí)地開(kāi)展一些討論會(huì)，交流學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí)，我們也各自分享自己的學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)；那次我們舉行了一個(gè)小型的辯論賽，主題是“當(dāng)今學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)”，辯論中，我和偉大辯友們雖然竭盡全力，但最終還是以失敗告終，過(guò)后我反思失敗的原因，其實(shí)在我的心底早已堅(jiān)決的認(rèn)為當(dāng)今學(xué)習(xí)雷鋒還未過(guò)時(shí)，內(nèi)心不堅(jiān)決，連自己都說(shuō)服不了，怎么和人家辯，失敗是理所當(dāng)然的。我們還開(kāi)始寫雷鋒日記，將學(xué)習(xí)雷鋒帶到我們的日常生活。我們的“雷鋒精神研究會(huì)”通過(guò)這些討論會(huì)也取得了一些成果，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)“雷鋒精神”與我們當(dāng)今社會(huì)主義倡導(dǎo)的“八榮八恥”在很多方面相似的，他們的內(nèi)涵思想是同源的，而這些也更加堅(jiān)定了我對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)。我們?nèi)ミ^(guò)東海島向當(dāng)?shù)貙W(xué)生宣傳“青少年保護(hù)法”，向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鹘荆辉谛@內(nèi)也幫助退休教師職工清潔家務(wù)，等等。
通過(guò)這種種也更加的加深了我對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，往大的方面說(shuō)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；往小的方面是服從大局，不計(jì)個(gè)人利益得失，干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，在平凡的工作上兢兢業(yè)業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
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每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
1、釘子精神。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
2、無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
3、全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，為社會(huì)、為人民服務(wù)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們應(yīng)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒主題教育心得體會(huì)34
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
每次媽媽給我講時(shí)，我都是聚精會(huì)神的聽(tīng)，聽(tīng)了幾遍聽(tīng)不夠。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。
星期六媽媽送我上課外班，在地鐵上遇見(jiàn)了一位孕婦阿姨，因?yàn)榈罔F上很擠，又沒(méi)有座位，就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐這里吧�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的。”我看到地鐵上的人都像我投來(lái)贊許的目光。我的性格本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向，現(xiàn)在更是不好意思地低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加大掃除活動(dòng)。當(dāng)知道貧困山區(qū)和我同齡的孩子上不起學(xué)的時(shí)候，我毅然把省了幾個(gè)月的零花錢，都捐給了他們……雖然現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，人們富裕了，但雷鋒的精神我們不能丟，還要發(fā)揚(yáng)下去。我是新時(shí)代的少年，是未來(lái)的棟梁，更應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
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雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大，近40年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)，雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了，億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒"，需要雷鋒，就是要弘揚(yáng)雷鋒精神，什么是雷鋒精神?它是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神，歸根結(jié)底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，步入二十一世紀(jì)新階段的今天，在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。
人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實(shí)踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)，為了祖國(guó)的明天，為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗，在車輛穿梭不息的大街上，兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯，把他送過(guò)馬路去，烈日當(dāng)頭，一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境，他們不是為了自己，而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)，我們作為最有朝氣的一代，作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為建設(shè)社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上，我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律的一代新人，并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
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