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        2023年小學畢業(yè)班工作計劃

        2023年小學畢業(yè)班工作計劃

          工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架,當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力。下面是小編為大家整理的2023年小學畢業(yè)班工作計劃(精選20篇),希望能夠幫助到大家!

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃1

          一、班級基本情況

          本班共65人,男生32人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風和學風,養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。

          二、本學期工作目標

          1、加強常規(guī)教育

          學習、落實和內(nèi)化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

          2、明確學習目標

          俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          3、發(fā)揮班干部作用

          班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。

          三、具體工作措施

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

          2、加強家校聯(lián)系:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,召開一次家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

          3、培養(yǎng)班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃2

          一、指導思想

          繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推動課程改革,面向全體學生,促進每個學生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學質(zhì)量,為上一級學校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

          二、畢業(yè)班工作目標:

          1、畢業(yè)班鞏固率、參考率、升學率均達99%以上,加大學困生的輔導力度,確保每個學生不因為升學而掉隊。

          2、語文、數(shù)學、英語、結(jié)合四科及格率力爭達90%以上。

          3、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進入各初中。

          三、現(xiàn)狀分析

          1、全年級四優(yōu)生人數(shù)少,四優(yōu)率偏低。

          2、部份班級的語、數(shù)、英、綜合科發(fā)展不均衡。

          3、學生整體水平不高,且存在班級間發(fā)展不平衡,班級內(nèi)發(fā)展不平衡。

          4、部分學生學習上的不良習慣(拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等)已形成,一時難以改變,有的對學習缺乏興趣,對自己喪失信心。

          5、部分教師對“德育為先、多育并舉”的實施存在畏難情緒,綜合學科學生興趣不足,課堂效率偏低。

          四、具體措施及辦法

          1、加強領導,健全組織,明確職責。

          為切實抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長,分管校長和教導主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領導小組,召開會議,具體分工,明確職責,協(xié)調(diào)工作,及時通報工作情況。

          2、認真學習,統(tǒng)一認識,扎實工作。

          根據(jù)縣教委要求,及時召開會議,布置工作要求。首先召開行政領導會議,統(tǒng)一認識,理清下一階段的工作思路;其次召開畢業(yè)班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,加強對學生的思想教育,明確六年級復習期間的工作目標,制定切實可行的復習計劃。尤其是綜合學科的老師更要提高認識,認真、細致地理清復習思路,并嚴格組織、落實到位。

          3、召開好“三會”。

         。1)召開畢業(yè)班教師座談會。

          定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學校畢業(yè)班的有關信息,提出學校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學工作。

          (2)開畢業(yè)班學生座談會。

          及早召開畢業(yè)班學生會,及時分析學生的學習和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策。在學生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當?shù)呐u、糾正。

         。3)召開家長會。

          學生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學生家長會,通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長。

         。4)召開招生學校宣傳會。

          主動聯(lián)系上一級學校有關領導,到家長、學生會議上來宣講學校近年來取得的輝煌成績,爭取家長的理解和支持,讓學校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個理想的環(huán)境。

          4、抓好六年級教師的計劃管理。

          計劃管理是一種首要性的科學管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓五個方面:一是教學工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進生轉(zhuǎn)化計劃;四是“外流”學生的“固生計劃”;五是在計劃執(zhí)行過程中,根據(jù)實際不斷完善補充,以達到效果的最佳化。

          6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。

          我們在要求并指導畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,集中進行合作探究,互相交流,取長補短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學工作方式方法,充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。

          7、認真搞好各項考試和競賽活動,通過考試和競賽定位學生的興奮點,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,針對其興趣有目的、有計劃的培訓。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃3

          通過一個學期的努力,本班學生的學習、紀律等方面情況有了較大的進步,為了延續(xù)上學期的良好風氣,使學生較好的完成小學階段的最后一學期的學習和生活,特制訂如下計劃:

          一、班級學生情況介紹

          班級共有學生24人,大部分學生學風正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風。通過一學期的努力,學困生與其他同學的差距在逐漸縮;在紀律上班級整體情況有所改觀,但對于個別學生仍要重點教育轉(zhuǎn)化。

          二、班級目標

          本學期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊撸戮钩伞睘榘嗉壸毅,努力在班級中形成良好的學風、班風,繼續(xù)達成以下班級目標:

          1、建設一個溫暖、和諧、向上的班集體。

          2、堅持“環(huán)境優(yōu)美,學風濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。

          3、努力做到“班級紀律有序,學習認真高效,安全長記心間”

          三、繼續(xù)實施的工作措施

          繼續(xù)完成上學期制定的措施,保證各種目標的實現(xiàn):

          (一)教學

          1、做好本職教學工作

          本學期的數(shù)學教學主要從學生課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè),復習三個方面入手,來培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度,形成良好的學習方法,期待最優(yōu)的學習效果。

          學生的學習就像是蓋高樓,平時的學習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學生平時的學習,從平時的學習中解決學生出現(xiàn)的問題才是提高學生學習成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個方面的工作。

          抓好三個習慣的培養(yǎng):

         。1)培養(yǎng)學生在課堂上認真傾聽的習慣

         。2)培養(yǎng)學生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣

          (3)培養(yǎng)學生認真作業(yè)(主要指書寫工整,正確率高)的習慣

          推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:

          (1)分層作業(yè)的布置

         。2)個性化小作業(yè)的布置

         。3)教材中的習題人人過關

          復習時主要做到精講精練。利用好學生出現(xiàn)的錯誤資源,有針對性地查漏補缺;針對學習過程中出現(xiàn)的典型習題,有針對性地提高解題技巧。

          2、配合科任教師做好教學工作

          主要從解決學生在學習上的思想問題入手,輔助科任教師做好教學工作。

          3、教師個人堅持做好課后反思,平時讀書學習活動。

          (二)德育

          班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著“預防勝于善后”的原則,開展德育工作。

          1、抓好常規(guī)德育工作

          常規(guī)的德育工作繁多且細小,應面面俱到但要有重點。本學期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動的紀律,值日活動的紀律,上學、放學路上的紀律,每一項中都做到重點學生重點關注。

          課間活動要求學生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時,我們只是要求學生不能干什么,而不去引導學生做什么,效果會大打折扣。讓同學們通過踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動,愉悅學生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽,表揚優(yōu)秀學生,激勵其他學生。

          值日活動做到每組有分工,組內(nèi)成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務完成圓滿。然后由每組組長和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分,評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進行表揚,激勵其他小組上學、放學路上的紀律同樣不容忽視,學生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的。所以我打算:

         。1)明確上學離家時間,明確放學回家時間,做到不早到校,不晚回家。

         。2)明確學生中午、下午的活動地點(自己家或爺爺家等),爭取學生在家有家長看護。

         。3)班主任定期向家長了解情況,及時解決問題。

          2、開展豐富多彩的活動,寓教育與活動中

          班級德育活動主要依托學校的德育處計劃中的活動來開展。

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          本學期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,除了要做好學校要求的各項安全工作以外,主要是對學生進行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動時的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。

          班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預案,設計好班級逃生路線。

          安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學生切實掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學生健康的學習和生活打好基礎。

          四、增加的工作措施

          通過上學期的實踐,我覺得要做好班級教育教學工作,對學生的思想教育工作不能夠松懈,學生只有思想端正了,各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果。因此本學期,我將增加與學生的個人談心工作,多了解學生的思想動態(tài),適時引導,尤其是重點學生的談心工作更要加強。

          班級中建立榜樣激勵機制,從各項班級活動中,選出學生身邊的優(yōu)秀同學,以這些同學為榜樣激勵其他同學的進步。

          建立互幫互助小組?梢詾榱私鉀Q某個問題,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以兩人為宜,互相取長補短,共同進步。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃4

          為了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎。現(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容,制定出本學期的語文教學計劃。

          一、本學期的教學目標

          通過本學期的教學,使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能,能理解課文內(nèi)容,體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作。引導學生逐漸更新學習方式,逐步提高學習興趣和學習效率。力爭使全體學生通過一學期的努力學習,在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高,從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。

          二、學生狀況分析

          班里的學生原有語文基礎參差不齊,高低不一。因此新學期中,應一面加強“雙基”訓練,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現(xiàn);使學生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學生的語文素養(yǎng)。

          三、關注與初中學習的銜接

          第三學段特別是六年級兩冊教材,在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上,都注意向初中階段的語文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結(jié)構(gòu),就是與初中階段主題單元的教材編排和教學理念一脈相承的;文學常識、課外閱讀、語文綜合實踐活動欄目的開設等,都有利于小學閱讀教學和初中閱讀學習的銜接,有助于小學閱讀教學向初中閱讀學習的過渡。

          四、教學目標和具體措施:

         。ㄒ唬╅喿x教學:

          1、朗讀、默讀并重,提高默讀速度“每分鐘不少于300字”,學會瀏覽,并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學生搜集信息、處理信息的能力,豐富其知識積累。

          2、體會詞句的感情色彩和表達效果,引導學生辨析比較其感情色彩,領悟作者表達的思想感情;然后通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等,讓學生接受情感的熏陶,領悟課文的寫法,內(nèi)化課文的語言。

          3、揣摩表達順序,體會思想感情,領悟表達方法,為提高學生的自學能力,引領學生感悟文章的內(nèi)涵,體會文章思想感情服務。

          4、學會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

          (二)口語交際:

          1.盡力創(chuàng)設良好的交際情境,激發(fā)學生表達、交流的欲望;

          2.注重實效演練,讓學生在大量的實踐中習得交際的技能;

          3.充分利用評價激勵的功能.進一步開發(fā)學生交際的潛能;

          4.鼓勵學生在日常生活中學習,不斷拓寬口語交際訓練的渠道。

          (三)習作:

          1、長短課結(jié)合,課內(nèi)外聯(lián)系,在活動實踐中成文。

          2、在主題單元中獲取信息,借鑒寫作思路和方法。

          3、改進評價方式,提高習作修改能力,“評——改——評”相結(jié)合,使學生養(yǎng)成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風氣、好習慣。

          五、教學措施

          1、繼續(xù)抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

          一方面,培養(yǎng)本冊安排的關于讀書做筆記和不懂就問的習慣。另一方面,對以往所提的習慣要常抓不懈。

          2、在教學中,堅持"以讀為主,以講助讀,以各種教輔手段促讀"指導學生把書讀好。注重感受領悟、積累、運用,從而提高語文水平。

          3、授課過程中,依照設計好的教案,靈活多樣地采取各種教學方法和多媒體電教設備,在課堂上營造一種輕松的教學氛圍,從而提高學生的學習興趣,增強課堂教學效果。

          4、在閱讀教學中引導學生積累、運用范文的語言,學習范文的寫作方法,遷移運用到習作中來。

          5、課后,注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導,幫助學生及時復習好所學的新知識。

          6、要求學生讀好書,好讀書,提高語文素養(yǎng)。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃5

          一、學生基本情況分析:

          全班共有學生36人,從上一學年度看,該班學生大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,并積極參加學校和班級開展的各項活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。

          同學間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。

          但是有的同學沒有較強的集體榮譽感,行為比較懶散。不能跟上班級前進步伐,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學生有較大的差異,本學期要在這部分學生身上多花些工夫。也有部分學生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行為習慣和學習習慣都比較差,對學習目的不明確,紀律觀念淡泊,本學期要多了解這些學生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。

          二、本期工作目標:

          班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做為畢業(yè)班,是一所學校的窗口,應該在各方面都成為其它班的榜樣,為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標:

          1、培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

          2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。

          3、培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。

          4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進班級的整體提高。

          5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

          6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

          三、提高措施:

          1、加強班級管理,充分發(fā)揮

          學生的主人翁作用,逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

          2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

          3、美化教室環(huán)境,認真辦好每期的墻報,組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。墻報爭取做到一月一換。

          4、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結(jié)上周的工作,鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。

          5、堅持每月一次的班委會,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動,組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結(jié)合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。

          6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)

          7、積極支持學生參加體育鍛煉,促進學生全面發(fā)展。

          8、堅持和學生打成一片,與學生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學生。

          四、活動安排:

          9月份:

          1、開好收心會。

          2、辦好第一期板報。

          3、建立健全班委,培養(yǎng)小干部。

          4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

          5、慶祝教師節(jié)。

          10月份:

          1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

          2、辦好“迎國慶”專題板報。慶祝國慶節(jié)。

          3、組織學生參加學校舉辦的國慶慶;顒。

          4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

          5、班委對班內(nèi)每周的生活、學習、工作做小結(jié)。

          11月份:

          1、加強安全、健康教育。

          2、培訓小干部。

          3、班委、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學習、工作做小結(jié)。

          12月份:

          1、開展“我心中的榜樣”活動。

          2、慶祝元旦,舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。

          3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結(jié)。

          4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

          5、召開家長座談會。

          6、全面總結(jié)本學期的工作。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃6

          本班是XX小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

          一、本班情況分析

          本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是xx小學首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

          二、管理目標

          目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

          個人目標:

          1、學會做人,學會學習,學會生活。

          2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

          3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。

          口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

          中隊名稱:快樂中隊。

          工作要點:

          1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

          2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

          3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

          4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

          三、常規(guī)教育方面

          為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

          五、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          (1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

          六,其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,等等。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃7

          一、班級情況分析

          本班共有45名學生,大部分學生有良好的學習習慣和行為習慣,班風好,學風濃,學生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出,良好的日常行為習慣正在進一步養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距。主要的原因是優(yōu)生較少,差生較多,一部分學生的學習能力較差,學習目標不明確,課堂上沒有參與到學習中,人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴重,學生臨近畢業(yè),學習的任務非常艱巨。

          二、本學期工作思路及主要工作

          1、強化學生日常行為習慣。

          經(jīng)過一個輕松的假期,學生顯得自由懶散,沒有紀律觀念,開學伊始,我將開一堂行為習慣教育課,組織學習學校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī),對學生的學習習慣和行為習慣進行訓練。并且利用接下來的班會、夕會,逐項對學生進行落實,讓學生明確要求,安排班級干部進行檢查督促。例如:規(guī)范三操,讓體育委員進行檢查,同學間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場地由各負責人分配指導一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚,對所分管的工作進行小結(jié)。

          2、壯大班干部隊伍。

          經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的威性 。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念,提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的指導與培訓。

          3、努力提高學生的學習成績。

          針對本班學生的學習現(xiàn)狀,我將狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態(tài)度的教育,對學生的學習方法進行指導,特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來,讓他們的思維動起來。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學生的學習成績,打好堅實的學習基礎,為迎接下學期升學考試做好充分的準備。

          4、加強安全教育,防患于未然。

          安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識,增強學生的自我保護意識和能力。

          5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

          我將從以下兩方面開展這項工作:

          (1)、做好家訪工作,了解學生的實際情況;

          (2)、及時與家長溝通,反映學生在校的學習、生活情況。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃8

          一、指導思想

          本學年是教學質(zhì)量年,質(zhì)量是學校的生命線,結(jié)合區(qū)教委及教科所相關要求,畢業(yè)年級工作計劃以提高畢業(yè)年級的質(zhì)量為重點,培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展,為本鎮(zhèn)初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生,為學校的興旺發(fā)展奠定更堅實的基礎。

          二、工作目標

          1、完成區(qū)教委規(guī)定的教學目標。

          2、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)能力,使學生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項體育技能、一項藝術特長和一項科技活動技能。

          3、全面達到小學畢業(yè)的要求。

          三、工作重點

          1、加強對畢業(yè)年級任課教師的教學常規(guī)管理與督查。

          2、加強對畢業(yè)年級學生的思想、學習、行為安全等方面的規(guī)范管理與教育。

          3、努力提高畢業(yè)年級的教育教學質(zhì)量,力爭完成區(qū)教委規(guī)定的教學目標,全面發(fā)展學生,使每一個學生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項體育技能、一項藝術特長和一項科技活動技能,爭取為本鎮(zhèn)中學輸送更多的合格人才。

          四、具體措施

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          畢業(yè)年級班主任貫徹落實學校德育方針政策,任課教師隨時掌握學生的思想動態(tài),認真做好學生的思想轉(zhuǎn)變、安全、身心健康等工作,采取多鐘激勵機制,鼓勵學生勤學、會學、樂學,全面提高學生綜合素質(zhì)。開展好各種德育活動,培養(yǎng)學生健全的人格。

          (二)教學方面

          1、抓好教師常規(guī)管理

          教導處要求定期或不定期對畢業(yè)年級任課教師的教學常規(guī)工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時整改、及時補救,對做得好的教師及時表揚或者予以獎勵,做得不好的勒令整改并公示。

          2、語數(shù)學科必須定單元或?qū)W月對學生知識點的掌握程度進行測查。認真做好質(zhì)量分析、對比,找出差距、發(fā)現(xiàn)問題,并及時向教導處匯報情況。對存在的問題通過年級組教師會或者專題討論會,共商計策,及時解決。

          非語數(shù)學科教師嚴格按課表上課,嚴禁隨意調(diào)課、停課,不得提前結(jié)束新課,在規(guī)定時間內(nèi)作好該科目結(jié)業(yè)考試及成績統(tǒng)計。

          減輕學生的課業(yè)負擔,在抓質(zhì)量的同時,重視學生身體素質(zhì),保證學生每天有一個小時的陽光體育活動時間。

          3、組織好學生復習動員會,質(zhì)量分析會等會議,調(diào)動一切積極因素,形成教育的合力,確保提質(zhì)實效。利用午休、下午放學后的時間,對后進生進行輔導,下大力氣提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,發(fā)現(xiàn)閃光點,及時表揚,使其享受成功的喜悅,激勵他們?nèi)〉酶蟮倪M步。

         。ㄈ┢渌矫

          1、小學畢業(yè)年級班主任做好畢業(yè)生相關學籍、檔案管理工作,向教導處準確提供學生信息,認真作好學生的操行評定,按時上交各種表冊。

          2、教導處要求畢業(yè)班舉行有特色、有意義的畢業(yè)典禮。

          3、教導處按要求搞好畢業(yè)考試、閱卷及成績統(tǒng)計等工作,及時上報相關資料。

          五、活動安排:

          1. 開學初召開六年級教師會。

          2. 期中對六年級組織檢測,并組織教師進行質(zhì)量分析,及時調(diào)整教學、增添措施。

          3. 五月中旬召開畢業(yè)年級學生復習動員大會。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃9

          又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,這次我寫時的底氣明顯得由原先的七分減少到了三分:先前的只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。到了今天才讓我感覺到肩上的擔子沉重。老師對孩子們教育的如何?老師給孩子們的印象如何?學校對于你一學年的工作表現(xiàn)如何?古人談到:不以成敗論英雄。但對于這個社會,只有你的表現(xiàn)才是人們所關注的。但我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及!

          業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

          一、班級情況分析

          從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量。爭取引導個別學生有進步,順利迎接小學畢業(yè)全市統(tǒng)考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

          二、本學期目標

          1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

          2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

          5、爭取學科質(zhì)量有所突破。

          6、爭取在期末的百花獎中有好的名次。

          7、抓好早讀以及中午的教學工作。

          三、具體措施

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          1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習慣。

          2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

          3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

          4.適時開展青春期心理專題會。

          (二)常規(guī)工作:

          1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

          2.每一個月?lián)Q一次座位。

          3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

          4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

          5.出操做到靜、齊。

         。ㄈ⿲W風建設:

          1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

          2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

          3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

          4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

         。ㄋ模┗顒影才牛

          二月份

          1、報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。

          2、組織好始業(yè)教育的紀律。

          3、加強期初行為規(guī)范教育。

          4、五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

          5、積極鼓勵學生參加假日活動。

          6、校報,班報刊出,努力讓學生自己動手。

          7、假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。

          8、“我為學校獻一計”金點子大賽。

          9、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

          10、跳繩比賽。

          三月份

          1、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

          2、慶祝“三八”婦女節(jié),讓學生向媽媽說一句祝愿的話,我為媽媽做家務勞動。

          3、植樹節(jié)活動。

          4、“我愛集體”系列活動匯報。

          5、學生社會實踐活動。

          6、“學會生活”系列活動匯報。

          四月份

          1、“偉大的民族精神”征文活動。

          2、校報,班報刊出。

          3、立定跳遠。

          4、期中質(zhì)量檢查。

          5、“偉大的民族精神”演講賽。

          五月份

          1、評比表彰行為規(guī)范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

          2、校排球賽。

          3、課題成果現(xiàn)場匯報會。

          4、朗讀測試。

          5、寫字測試。

          6、作文片斷比賽。

          7、班報,校報刊出。

          8、迎“六一”手抄報比賽。

          六月份

          1、古詩積累比賽。

          2、假日活動成果展示。

          3、畢業(yè)考試。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃10

          又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

          一、班級情況分析

          從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

          二、思想教育工作

          畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

          1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

          2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

          3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

          4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。

          三、本學期教學工作目標

          六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

          1、認真?zhèn)湔n;

          2、認真上課;

          3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學生實際,精心設計習題;

          4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

          5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

          6、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結(jié)構(gòu),提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性?茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。

          四、具體措施

          (一)思想教育:

          1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

          2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

          (二)常規(guī)工作:

          1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

          2、每一個月?lián)Q一次座位。

          3、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。

          4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

          5、出操做到靜、齊。

          6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

          (三)學風建設:

          1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

          2、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作。

          3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

          4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃11

          一、指導思想

          以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,樹立“培養(yǎng)學生,積極進取的精神;主動學習的習慣;團結(jié)協(xié)作的意識;勤儉節(jié)約的品質(zhì)”的班級愿景。提出“沒有最好,只有更好!”的班級口號;積極創(chuàng)建“團結(jié)向上,積極進取”的班風,努力營造“比學趕超,學無止境”的學風,本著關愛每一個學生,使同學們在自己原有的基礎上取得一定的進步,學會學習、學會做人,爭當一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。我擬定了如下工作計劃:

          二、班級概況:

          我班現(xiàn)有學生53人,其中女生22人,男生31人。已進入六年級第二學期,大部分同學已經(jīng)意識到了學習的重要性,有了一定的緊迫感,學習比較認真。少數(shù)同學養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生。還有個別學生學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,但孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

          三、工作目標:

          1、學習落實《小學生守則》,結(jié)合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          2、教育學生端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育繼續(xù)抓好日常行為教育,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

          3、要抓好紀律與學習關鍵在抓好后進生。因此要更格外關注后進生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,對于住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關懷,教師要多關心他們的學習和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進,并積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

          4、重視學生心理健康教育工作。了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

          四、具體措施:

          1、行為規(guī)范方面,配合大隊部進行紀律、衛(wèi)生、文明習慣的評比,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。

          2、積極響應大隊部的德育計劃,積極參加學校組織的`各項活動,使學生在活動中受到教育。充分利用每周四的主題班會向?qū)W生進行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

          3、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。定期召開班干部會議,明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。

          4、狠抓課堂紀律,規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

          5、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

          6、積極召開畢業(yè)班家長會,家校聯(lián)動,齊抓共管,合作共贏,爭取讓每一個孩子在最后一個學期里都能取得長足的進步。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃12

          在本學期自己繼續(xù)擔任六年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定一起努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相協(xié)助、遵守紀律。

          一、深入了解同學,搞活課堂教學。

          本學期我將很好了解同學,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師和家長,了解同學方方面面的表示。開學后一周內(nèi)我必需對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解、針對同學的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)同學的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

          二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

          要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必需認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處置好。開學初,同時我還要與同學一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《值周班長職責》和相關的校規(guī)校紀和班規(guī)班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給同學明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充沛調(diào)動同學的積極性,培養(yǎng)同學的各方面能力,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)商工作,這樣既調(diào)動同學工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘同學的潛力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

          三、言傳身教,培養(yǎng)同學主人翁意識。

          現(xiàn)在的同學幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里家長根本舍不得讓小朋友干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必需強調(diào)同學把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才干使同學人人關心班級,人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將和時的予以褒揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓同學真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

          四、重視對后進生的教育工作

          針對每一個同學的基礎和特點,進行正確的指導和必要的協(xié)助,使每個同學都能得到良好的充沛的發(fā)展。,使一局部同學不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,協(xié)助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。協(xié)助提高他們的學習成果。

          五、注重對班主任工作的研究

          經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。工作中不時向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不時煥發(fā)新的活力和有新的起色。

          六、不時更新教育觀念,努力提高自身的業(yè)務水平

          國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程規(guī)范,教學中必需有新的理念、運用新的教學方法,才干適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才干為同學的終身發(fā)展負責。重視同學的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體同學的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名同學都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在同學面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自身的業(yè)務水平,為班級管理發(fā)明更有利的條件。

          本學期,我會在以后的工作中不時改進,以提高自身的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。

          工作安排:

          二月份

          1、報名注冊

          2、打掃學校環(huán)境

          3、寒假小結(jié)

          4、開展期初做法規(guī)范教育、平安教育

          5、上報中午就餐同學名單、乘車同學名單,并做好管理工作

          6、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

          7、校報、班報刊出

          8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

          三月份

          1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

          2、慶!叭恕眿D女節(jié)期

          3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案

          4、寫字教學月評(1)

          5、教學品質(zhì)測試、反饋

          6、植樹節(jié)活動

          7、班報刊出

          四月份

          1、期中教學品質(zhì)測試、反饋

          2、寫字教學月評(2)

          3、班報刊出

          五月份

          1、寫字教學月評(3)

          2、六年級數(shù)學小博士評比

          3、六年級語文知識積累競賽

          六月份

          1、慶祝六一兒童節(jié)

          2、校報、班報刊出

          3、寫字教學月評(4)

          4、畢業(yè)考試

          5、各類評比

          6、休業(yè)式

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃13

          在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

          一、做好入學教育,開展新學期主題班會

          教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

          重新選任班干部,班干應積極配合老師做好班級工作,管理好班級紀律。獎罰制度分明。

          二、做好學生的思想工作

          我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

          三、教育學生要自尊、自重、自信

          人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊重?吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

          四、教育學生努力學習不斷提高成績

          我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

          五、班級活動安排:

          1、繼續(xù)開展班級黑板報、墻報等活動,豐富班級的課后學習氛圍。

          2、六一之際,爭取辦一場文藝表演,讓學生們感受最后一個兒童節(jié)的溫馨與快樂。

          3、文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          以上是我為六年級做的第二學期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生的健康成長!

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃14

          一、基本情況

          通過四年的科學課程學習,學生愛科學、學科學、用科學的素養(yǎng)得到培養(yǎng),觀察能了、動手能力、分析問題和解決問的能力得到加強,學生的科學精神得到培養(yǎng),能用所學的有關知識解答一些淺顯的實際問題,但學生間發(fā)展不大平衡,學生學習熱情欠佳,“三動”能力較弱。

          二、指導思想

          以科學新課程標準為準繩,以教材為載體,全面系統(tǒng)地復習鞏固小學階段的科學課程知識,重點復習六年級上下兩冊的內(nèi)容,鞏固觀察、操作試驗的成果,認真做好評價下學期自擬的兩份試卷,發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用,分學習小組注重優(yōu)差搭配,注重輔差,適時進行評價,努力提高復習效率。

          三、目標要求

          通過科學課程的學習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能運用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣,了解、掌握科學探究的過程和方法,嘗試運用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題,保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象,尊重證據(jù),敢于科學創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,親近自然,欣賞自然,珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境保護,關心科技的新發(fā)展。

          具體分為“生命世界”、“物質(zhì)世界”、“地球與宇宙”三大領域。通過四份試卷體現(xiàn),便于學生整體有序把握科學知識。

          四、方法措施

          1、加強思想教育,提高學生對復習重要性的認識,特別是學困生,師生都要特別關愛。

          2、認真上好復習課,提高復習效率,精讀精練,加強小組自主交流,合作學習,取長補短。

          3、對平時缺課未做實驗的學生要調(diào)查摸底,及時查漏補缺,做到試驗率100%。

          4、加強復習間的過程評價,提高后進生的學習興趣,促進全面和諧發(fā)展。

          五、復習時間安排

          6.5—6.6(二節(jié))寫學習科學課的收獲體會

          6.7(一節(jié))復習上學期的課程內(nèi)容

          6.12—6.14(三節(jié))重點復習下學期課程內(nèi)容

          6.19—6.21(三節(jié))重點做、講評下學期的兩份試卷

          6.26—6.27(二節(jié))小組交流、自主復習

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃15

          一、指導思想

          以“為學生的一生幸福奠基”為核心,全面落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》,結(jié)合學校2011年工作計劃和六年級實際,堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,建立規(guī)范的教學秩序,整體提升班主任素質(zhì),深化課堂教學改革,高度重視學生良好習慣的培養(yǎng),提高教學效益,管理效益,努力打造“和諧,有序、民主、上進”的年級集體。

          二、工作目標

          1、繼續(xù)把安全與穩(wěn)定工作放到各項工作之首。努力將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          2、通過多種措施,加強班主任的培訓,努力提升班主任的層次,提高他們的管理效率。

          3、通過一系列活動,促使本年級的學生,在學習習慣、行為習慣、學習成績、特長發(fā)展等方面都有較明顯的進步。

          4、認真領會上級有關精神,保證較好的完成上級有關部門和學校隨時布置的各項任務。

          5、建立民主、團結(jié)、奮進、互幫互學、互敬互愛的工作氛圍,打造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師群體,形成“比、學、趕、幫、超”的教學、學習氛圍。

          6、加強家校溝通,讓家長了解學校,了解老師,了解孩子,了解學校的管理,了解老師的教學,從而,更好的促進學生的成長。

          7、大力實施課堂教學改革,讓每個老師盡快適應新的教學模式,讓每個學生在課改中都得到發(fā)展和提高。

          8、加強對學生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

          9、各班加強衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,謹防傳染病的發(fā)生。

          三、方法措施

          1、堅持“以人為本”的管理理念,尊重每一位老師,尊重每一名學生,做到:以身作則,嚴于律己;吃苦在前,樂于奉獻。

          2、強化“安全意識”,始終把安全工作作為首要工作來抓,時刻把學生的安全、老師的安全牢記于心。勤觀察,勤了解,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,想方設法排除安全隱患。

          3、關注師生的身心健康,及時幫助他們排憂解難,讓師生切實感受到集體的溫暖。

          4、繼續(xù)堅持“一線工作法”,經(jīng)常從老師、學生中間發(fā)現(xiàn)問題,及時在第一時間里獲取更多的信息。多與班主任老師溝通、交流,多聽取老師、學生的意見或建議,鼓勵他人針對本年級管理提意見提建議,重視所有建議或意見,及時調(diào)整管理思路或方法,努力做到揚長避短,突出特色。

          5、加強對各項制度的落實或執(zhí)行,堅持原則性和靈活性相結(jié)合的方法,并根據(jù)實際需要,及時調(diào)整、補充有關規(guī)定。

          6、規(guī)范對本年所有任課教師的管理,督促每一位老師嚴格落實教學常規(guī),嚴格按照學校的有關規(guī)定規(guī)范自己的言行。

          7、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,科學的協(xié)調(diào)好班主任、任課老師、學生之間的關系;協(xié)調(diào)好與學校各科室的關系,保證學校的各項工作順利開展。

          8、不定期召開班主任會,及時了解學生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使本年級8個班共同進步。

          9 、結(jié)合年級學生特點,班主任及任課教師繼續(xù)加強對學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀律差生的教育,對學困生的幫助。

          四、具體工作安排

          2月:

          1、組織好本年級老師假期學習、備課,為開學后盡快步入正常教學軌道打下堅實的基礎。

          2、做好開學準備工作,督促各班主任和任課老師檢查、了解本班學生寒假內(nèi)的表現(xiàn), 評選寒假文明之星、讀書之星等。

          3、督促各班制定本學期班級工作計劃。

          4、召開本年級全體老師會議,明確各項任務,鼓舞大家認定目標,勇創(chuàng)佳績。

          3月:

          1、組織開展學生美文誦讀比賽活動。

          2、組織開展學生習作比賽活動。

          3、組織開展數(shù)學智力大賽活動。

          4月:

          1、配合學校 “教學觀摩月”活動。

          2、召開全體學生家長進校園活動。

          3、組織開好學生春季運動會。

          4、組織學生會精神風貌比賽活動。

          5月:

          1、配合學校召開“古詩文背誦大王表彰會”。

          2、學生書寫(鋼筆字、粉筆字)比賽活動。

          3、學生演講比賽活動。

          4、評選“十佳少先隊員”。

          6月:

          1、慶六一活動

          2、組織好各學科復習。

          3、評選星級學生

          7月:

          做好放假前的各項工作。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃16

          本學期我擔任六年級(1)班的班主任,新的一學期又踏著春風來臨了。為了更好地開展工作,現(xiàn)把本學期班主任工作計劃擬定如下:

          一、本班學生基本情況、成績。

          本班共有學生36人,其中男生14人,女生22人。三好學生2,優(yōu)秀生6人。上學期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,學生學習基本穩(wěn)定,但學生的紀律性、自覺性還有待于提高。

          二、基本措施和做法。

          1、了解學生的思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,對學生的情況可以說是有了一定的了解。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

         、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔閡。

         、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

         、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

          2、抓好班主任的日常工作。

         、沤M織好學生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。組織學生參加每周的升旗儀式,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義祖國,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生做好早操與課間操,是保證小學生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導。要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學生做眼保健操。

          ⑵檢查本班學生值日生工作。

          班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女及留守兒童的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點。本人通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,這些都有著重要的現(xiàn)實意義。

         、墙M織好教學。

          組織教學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任必須清點學生人數(shù),向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

          ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

          共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主。班干部定期輪換,讓更多的學生能得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞3好班級的工作。

          4、做好個別學生的教育工作。

          班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如發(fā)絲。

          對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

          班級管理是一門藝術。因此,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃17

          一、基本情況分析

          本班學生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結(jié)同學,關心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫,基礎差,書寫馬虎, 常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風。

          二、指導思想

          積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進的班集體。

          三、工作重點

          1、加強學生的思想品德教育,重點從學生的校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā),認真、深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習,重視學生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學生學會對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

          2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關注學生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。

          3、加強班干的培訓;做好優(yōu)生思想指導,學困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進 創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風。

          4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自主學習的能動性,讓學生感受到學習的樂趣。

          四、 轉(zhuǎn)變學困生措施

          1、以學校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導時間進行個別輔導,多與他們談心,定期召開“學困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。

          2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

          3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學面前的好形象,建立他們做人的自信心。

          4、針對班里“學困生”的個性特點,設立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學習上的困難,盡快跟上大隊。

          5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責任感,讓他們感受到集體的關注。

          五、少先隊工作

          1、根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動。

          2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

          3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓,培養(yǎng)學生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

          六、德育,體育月份工作

          九月份:

          1、 在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

          2、 對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練,逐條對照學習,落實行動。

          3、 開展以"送給老師一份樂,體驗老師一片情"為主題,開展尊師活動。

          4、 通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務的熱情。

          5、 制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

          6、 開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

          7、 廣泛開展"新世紀,我能行"體驗教育。

          8、 對學生進行入兒童團前的教育。

          9、 嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

          10、加強組織紀律,體段活動常規(guī)紀律。

          十月份:

          1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。

          2、 對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

          3、 開展"迎奧運,展平江少年風采"體育運動節(jié)活動。

          4、 "新世紀,我能行"體驗教育活動展評。

          5、 結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學生動手,動腦的能力。

          6、 強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。

          十一月份:

          1、 繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學生的身體素質(zhì),激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。

          2、 加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生的積極性,進行"雛鷹研究"征文活動。

          3、 繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學生愛科學的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。

          4、 對學生進行愛學習教育,激發(fā)學習積極性。

          5、 有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

          十二月份:

          1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識,爭取安全章。

          2、 開展朗誦比賽,激發(fā)學生學習的參與性,積極性,主動性。

          3、 開展迎元旦活動,激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。

          4、 積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質(zhì)。

          一月份:

          1、 做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學員。

          2、 做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。

          3、 寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

          4、 課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

          5、 協(xié)助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

          七、衛(wèi)生工作

          1、開學之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

          2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

          3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

          4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。

          5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

          八、努力的目標

          全班同學能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃18

          一、班級概況分析

          本班共有學生52名,大部分由進城務工子弟組成。學生素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數(shù)幾個學生個性強,思想上較早成熟。

          二、學生思想狀況

          本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

          三、學生學習狀況

          班級整體學習成績一般,優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

          四、生理心理方面

          學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

          五、工作思路

          全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格的小學畢業(yè)生。

          六、具體工作

          進一步強化做人,成長教育,切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

          七、重點工作

          為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

          1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

          2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

          4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

          6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

          7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

          8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃19

          一、學情分析:

          本班學生通過近六年的學習,對語文學科的學習比較感興趣,基礎知識掌握比較扎實,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些語文課外實踐活動,但班級中也有個別學生由于低年級時的基礎不扎實,以致于現(xiàn)在的成績很不理想。本學期將教給學生合理的學習與復習方法,奠定好良好的語文基礎,使他們能取得更大的進步。

          二、教材簡析:

          教材繼續(xù)按專題組織單元,共設計了六個專題,依次是:人生感悟,民風民俗,深深的懷念,外國名篇名著,科學精神,難忘小學生活。在六組教材之后,安排了一組“古詩詞背誦”,提供了10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最后,還安排了“綜合復習”,為教師準備了9篇復習材料以供期末復習時使用。

          本冊教材的綜合性學習安排在第六組“難忘小學生活”。這個專題采用的是任務驅(qū)動、活動貫穿始終的編排方式,包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。

          本冊教材除去第六組,共有課文21篇,其中精讀課文10篇,略讀課文11篇。這五組教材的編排體例與高年段前三冊一致,每組由“導語”“課例”“口語交際·習作”“回顧·拓展”四部分組成。課例包括4~5篇課文。每篇精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有連接語。部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。全冊安排“資料袋”三次,安排“閱讀鏈接”五次!翱谡Z交際·習作”依然作為一個獨立的欄目,在有的單元中提供多個角度供教師和學生選擇!盎仡櫋ね卣埂庇扇齻欄目組成,“交流平臺”“日積月累”是固定欄目,另有“成語故事”“趣味語文”“課外書屋”穿插安排,不再設“展示臺”欄目。其中,“趣味語文”“成語故事”各安排了兩次,“課外書屋”安排了一次。

          三、教學要求:

          課堂教學是教學改革中重要的也是最艱難的環(huán)節(jié)。在教學中,認真學習全國基礎教育工作會議精神,落實素質(zhì)教育“兩全一主動”的教育思想,確立“一切為了孩子發(fā)展,一切為了發(fā)展孩子”的教育理念,在備、教、改、導、考、析等教學環(huán)節(jié)下功夫,加大力度,認真做好培優(yōu)補差工作和學科競賽輔導。在教學方法上,對不同課題進行不同的教學設計,分層次,分類別訓練,在預習、課堂活動、課后練習、檢測中,圍繞趣學、樂學、學會、會學創(chuàng)設學生全身心參與。讓學生在參與中生動活潑地發(fā)展,在發(fā)展中積極主動地參與。總之,在深知教學是一門藝術的原則下,奉行的是“教學有法,教無定法,教要得法”的理念。

          本冊課文共有六個單元,全冊包括“導讀”“課文”“讀寫例話”“積累運用”(讀讀背背、閱讀、口語交際、習作、實踐活動)等內(nèi)容,書后還附有6篇供選讀的課文。本冊要求學會100個字,每課要求學會的字,排在方格里。

          1、通過本冊課文的教學,要使學生了解祖國的山河壯麗,文化燦爛,增強民族自豪感和振興中華的責任感;了解革命領袖的豪邁氣概和革命前輩獻身革命的崇高品質(zhì),了解勞動人民在平凡的崗位上為了人類作出貢獻,受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;還要使學生從一些寫景狀物的文章中學習觀察問題和分析問題的正確思想方法,受到保護生態(tài)環(huán)境的啟蒙教育。

          2、復習鞏固漢語拼音,學會生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,能辨析學過的形近字,同音字,多音字。注意積累詞語,把詞語歸類進行正確的搭配。

          3、樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。聽人說話認真耐心,能抓住要點。能根據(jù)討論的話題,稍作準備,作簡單的發(fā)言,表達清楚,有條理。

          4、學習有順序地、比較細致地觀察圖畫和事物。能在觀察和想象的基礎上,寫出內(nèi)容具體、語句通順、有一定條理的記實作文和想象作文。復習書信、讀書筆記、建議書等常用應用文,養(yǎng)成認真修改自己作文的習慣,復習學過的九種標點符號的用法。

          四、教學重點、難點:

          1、加強綜合,突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)。

          2、在全面完成各課教學任務的基礎上學習課文表達思想感情的方法,指導學生把作文寫得更有真情實感。要恰當安排教學的序。

          要把握教學重點,在閱讀中學習并掌握課文表達思想感情的一些方法。

          五、教學措施:

          1、轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立正確教學觀,以育人為主,培養(yǎng)創(chuàng)新型人。

          2、認真學習新課表,在課堂中滲透新理念,不搞應試教育,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣,自學能力及合作交往等能力為主,提高學生語言的聽說讀寫能力。

          3、優(yōu)化教學手段,積極使用電教(全學期不少于全冊教材的80%),以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣,從而提高課堂效率。

          4、加強讀寫訓練,啟發(fā)督促學生多讀課外書,讀好課外書,和好書交朋友,養(yǎng)成讀課外書的習慣,同時指導學生注意積累,勤動筆,養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。

          5、做好每個單元的測試工作,及時反饋,補漏查缺,加強培優(yōu)補差,不讓一個學生掉隊。平時精心設計各類練習,不濫抄濫做,減輕學生課業(yè)負擔。

          6、教師團結(jié)協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個學生都能成為合格的畢業(yè)生。

          六、學困生的轉(zhuǎn)化工作:

          作為老師要想轉(zhuǎn)化后進生,首先要讓學生找回自信,鼓勵是后進生找回自信的最好良藥。在上課的時候,老師要專門撿后進生會的東西提問,不要在課堂上隨便批評他,要經(jīng)常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚,哪怕是點點進步。只要后進生找回了自信,他對學習就產(chǎn)生了興趣,然后再慢慢給后進生加餐。我認為這是轉(zhuǎn)化后進生的良藥。如果認為后進生可以輕而易舉實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,不用做艱苦的工作,那倒是有點不正常。所以轉(zhuǎn)化差生需有耐心。耐心,就是要允許學生有多次反復,就是要提倡一而再,再而三地做教育工作,循序漸進,由淺入深,由低向高發(fā)展,這是歷史以來有效的教育原則。在教學的過程中,我用這種辦法轉(zhuǎn)化了一大批后進生,效果十分明顯。本學期將繼續(xù)抓好差下生的轉(zhuǎn)化工作。

          2023年小學畢業(yè)班工作計劃20

          一、基本情況分析

          本班學生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結(jié)同學,關心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫,基礎差,書寫馬虎,常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風。

          二、指導思想

          積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進的班集體。

          三、工作重點

          1、加強學生的思想品德教育,重點從學生的校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā),認真、深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習,重視學生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學生學會對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

          2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關注學生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。

          3、加強班干的培訓;做好優(yōu)生思想指導,學困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風。

          4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自主學習的能動性,讓學生感受到學習的樂趣。

          四、轉(zhuǎn)變學困生措施

          1、以學校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導時間進行個別輔導,多與他們談心,定期召開“學困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。

          2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

          3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學面前的好形象,建立他們做人的自信心。

          4、針對班里“學困生”的個性特點,設立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學習上的困難,盡快跟上大隊。

          5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責任感,讓他們感受到集體的關注。

          五、少先隊工作

          1、根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動。

          2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

          3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓,培養(yǎng)學生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

          六、文體衛(wèi)生工作

          1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣,確保身心得到健康地成長。

          2、抓好“兩操”保健落實工作,教育學生注意眼睛的保護,配合體育老師做好學生的隊列、出操訓練。

          3、強化“文明班”評比要求,凝聚集體力量,完善班級管理機制,從衛(wèi)生、儀表、紀律等方面約束學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

          七、努力的目標:

          班同學能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。

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