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        學校開展近視防控宣傳月活動方案

        學校開展近視防控宣傳月活動方案

          重視孩子早期視力保護與健康,隨時監督和糾正孩子不良讀寫姿勢。提醒孩子不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品,讀寫連續用眼時間不宜超過30分鐘。以下是小編整理的學校開展近視防控宣傳月活動方案(精選15篇),僅供參考!

          學校開展近視防控宣傳月活動方案1

          為落實教育部《教育部辦公廳關于開展20xx年春季學期近視防控宣傳教育月活動的通知》、《20xx年春期近視防控宣傳教育月活動實施方案》的通知精神,小學把3月定為“近視防控宣傳月”,結合學校實際,特制定本方案。

          一、活動領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:全體教師

          二、活動主題

          共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。

          三、活動時間

          20xx年3月。

          四、活動內容

          (一)提高愛眼護眼意識。各校積極宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規范,提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、校園電視和廣播、宣傳欄、班會、班團隊日等渠道和形式,開展科學用眼護眼健康教育,引導學生養成科學規范使用電子產品、常做眼保健操等健康用眼習慣。各校收聽1次網絡講座、組織1次以上愛眼護眼班會活動。

          (二)加強近視監測干預。各校堅持預防為主,宣傳近視監測、篩查和干預的重要性,做到對近視的早預防、早發現;落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監測制度,配合醫療衛生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生盡快在家長陪護下到醫療衛生機構檢查和矯正,對近視進展過快的學生進行有效干預,預防發生高度近視。發放3米視力表,學生每周在家監測視力1次。

          (三)改進學校日常管理。堅持眼保健操制度。每節課間必須讓學生出教室活動、遠眺。

          (四)切實加強手機管理。認真落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》,宣傳學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業、睡眠、讀物、體質等管理,引導學生注重保護視力,促進身心健康發展。

          (五)有效帶動家長參與。堅持家校協同,通過家長信、家長會、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式,切實強化家長在近視防控工作中的責任意識,向家長宣傳保護視力、預防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產品,有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,帶動和幫助孩子養成良好用眼習慣。

          (六)宣傳有益經驗做法。各校要堅持綜合防控,宣傳減輕學生課業負擔、控制近距離用眼時間,落實體育與健康課程課時、增加學生戶外體育活動,改善教學條件、創造良好視覺環境等對預防近視有益的經驗做法。

          五、工作要求

          (一)加強部署。高度重視學生視力保護工作,針對影響視力的重點因素,采取切實管用的措施辦法,利用春期開學有針對性地開展近視防控宣傳教育月活動。

          (二)豐富形式。緊扣主題、因地制宜,開展內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳。總結宣傳相關地區和學校在近視防控方面的好經驗好做法,營造全社會關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。

          (三)突出公益。堅持公益性,嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業性活動。

          (四)注重實效。學校教師、家長、學生積極配合、主動參與,切實履行職責,合力加強近視防控宣傳教育工作。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案2

          為深入貫徹落實關于兒童青少年近視問題的重要指示精神,全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,依據《市中小學校開展近視防控宣傳教育月活動實施方案》精神,決定在全市中小學校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動,特制定本方案。

          一、指導思想

          大力宣傳兒童青少年近視防控知識,增強兒童青少年愛眼護眼的意識,引導科學合理用眼,持續推進綜合防控兒童青少年近視工作。

          二、活動主題

          持續推進近視防控

          三、活動時間

          20XX年近視防控宣傳月活動時間為9—10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月,集中開展宣傳教育活動。

          四、活動內容

          1.開展全面普查和摸底。各學校和幼兒園要結合“白衣光明行”活動,開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底,推進建檔工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導已發生近視的中小學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫療機構檢查和矯正,對近視進展過快的中小學生進行特殊干預,預防發生高度近視。

          2.堅持行知有效的措施和辦法。各校(園)要向學校、幼兒園要增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性。學校要強化體育課和課外鍛煉,嚴格落實減負政策,將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規范。幼兒園要嚴格開展“一日生活常規”活動,確保每天2小時的戶外活動,為中小學生提供符合用眼衛生要求的學習環境,堅持眼保健操等護眼措施,引導科學合理使用電子產品。

          3.切實提高愛眼護眼意識和能力。各校(園)要通過課堂、校園電視和廣播、班會、班團隊日等渠道和形式,向中小學生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性,增強愛眼護眼意識,養成健康用眼習慣。引導中小學生和幼兒積極關注自身視力狀況,自我感覺視力發生明顯變化時,及時告知家長和老師,盡早到眼科醫療機構檢查和治療,做到近視早預防早發現。

          4.推動家庭共同參與。各校(園)要爭取家長對學生視力保護工作的支持和配合,通過家長會、家長信、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式,向家長宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為中小學生和幼兒提供良好的居家視覺環境,營造良好家庭體育運動氛圍,配合學校切實減輕中小學生課業負擔。控制中小學生和幼兒在家使用電子產品時長,注重培養良好用眼衛生習慣,不斷提高視力健康自我保健水平。

          五、工作要求

          1.各校(園)要高度重視,切實加強組織領導,精心部署安排,充分發揮學校教育的主陣地作用,借助醫療衛生機構和人員專業優勢,協同配合,推進學生視力保護工作,組織開展好近視防控宣傳教育月活動。

          2.各校(園)要按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,緊扣近視防控宣傳教育月主題,研究制定近視防控宣傳教育月活動實施方案,確定專門機構和專人負責,精心部署實施,確保活動取得實效。

          3.各校(園)要因地制宜,拓寬宣傳教育渠道,開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳,普及眼健康知識,提高眼健康知識知曉率和普及率,在全社會營造關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。

          4.各校(園)要堅持公益性,嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業性活動。

          5.各校(園)要認真總結近視防控宣傳教育月活動情況,收集、整理、留存活動過程性材料。各校(園)于20XX年10月25日前將近視防控宣傳教育月總結材料電子版報送至郵箱:XXXXXXXXXXXX。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案3

          為認真落實《上海市貫徹落實<綜合防控兒童青少年近視實施方案>行動方案》(滬教委體〔20xx〕49號),進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進本市兒童青少年近視防控工作,現結合本市實際,提出以下實施方案。

          一、宣傳教育活動主題

          持續推進近視防控。

          二、宣傳教育活動時間

          20XX年近視防控宣傳教育月活動時間為10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月,集中開展宣傳教育活動。

          三、宣傳教育活動原則

          (一)注重宣教精準性。按照學生年齡段、影響視力關鍵因素、視力發展階段等不同情況分類分層開展宣教活動,大力宣傳綜合防控兒童青少年近視工作的意義、價值、進展與成效及保護兒童青少年視力健康的知識與方法。

          (二)堅持宣教科學性。依托本市兒童青少年近視防控技術基地與視覺健康中心等專業力量,充分發揮學科優勢和專業優勢,整合各方資源開展近視防控與視力健康知識、技術、培訓的宣教等工作,構建并不斷完善“視力健康機構-視力醫療機構-學校-全社會公眾/家庭”四位一體的近視綜合防控宣教模式。

          (三)突出宣教實效性。通過廣泛、精準、科學地開展形式各樣、內容豐富的視力健康宣教活動,營造本市近視綜合防控的良好氛圍,發動和依靠衛生健康、體育等部門與專業機構、各類媒體、校園健康教育課程、家校聯動等全社會力量與途徑,共同呵護孩子的眼健康。

          (四)強調宣教公益性。各區和學校須嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業性活動。

          四、工作要求

          (一)加緊落實宣教工作。各區教育局和學校要緊扣近視防控宣傳教育月活動主題,因地制宜,研究制定本地區和學校近視防控宣傳教育月活動工作方案并抓好落實,倡導學校、師生、家長、專業機構等社會公眾廣泛參與。

          (二)加大普查摸底力度。各區教育局要加大組織力度開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作,推進與完善建檔工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數據。引導已發生近視的中小學生和在園幼兒盡快在家長陪護下到醫療機構檢查和矯正,對近視進展過快的中小學生進行特殊干預,預防發生高度近視。

          (三)持續實施防控措施。各區教育局要增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性,教育引導學生“目”浴陽光參加室外活動,緩和持續高強度用眼帶來的視覺疲勞。

          學校要強化體育課和課外鍛煉,嚴格落實減負政策,將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規范。要按照相關照明設計規范與課座椅配置技術標準為中小學生提供符合用眼衛生要求的學習環境,堅持眼保健操等護眼措施,引導科學合理使用電子產品。

          (四)提升宣傳教育效能。要充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體以及網站、微博、微信、短視頻等新媒體傳播手段,開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的分類分層宣傳教育活動;及時報道基層特色亮點工作做法,鼓勵各區成立近視防控專家宣講團,兼顧全體普及與個體差異的情況,精準傳遞視力健康知識,增強愛眼護眼意識,切實確保宣傳教育活動效果顯著。

          (五)加強家校聯動合作。各區教育局和學校要通過校園通、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式,向家庭宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為學生提供良好的居家視覺環境,營造良好家庭體育運動氛圍,配合學校切實減輕中小學生課業負擔。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案4

          根據《省教育廳辦公室關于開展20XX年春季學期近視防控宣傳教育月活動的通知》和《畢節市綜合防控兒童青少年近視工作實施方案》(畢【20XX】12號)及縣教科局的要求,進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,推進近視防控,保護學生視力,結合我校實際,現就開展20XX年春季學期近視防控宣傳教育月活動通知如下。

          一、活動主視防題

          呵護好孩子的眼睛,“黔”途一片光明。

          二、活動時間

          20XX年3月。

          三、活動內容

          (一)全面普查摸底,加強近視監測干預

          組織開展覆蓋全體學生的視力健康狀況全面普查和摸底,推進建檔工作,堅持預防為主,宣傳近視監測、篩查和干預的重要性,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握學生視力健康狀況和視力變化情況。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期一次視力監測制度,配合醫療衛生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫療衛生機構檢查和矯正,對近視進展過快的學生進行有效干預,預防發生高度近視。

          (二)明確學校主陣地職責,持續推進近視防控

          1.扎實推進學校教室照明、課桌椅和作業本達標工程,為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境。

          2.強化體育課和課外鍛煉,落實體育與健康課程課時,組織學生每天上下午各做1次眼保健操,養成課間到室外活動或遠眺習慣,增加學生戶外體育活動,確保學生每天鍛煉一小時的校園活動時間。

          3.學校要常態化開展預防近視“三要、五不看、三個一”教育活動(三要是:讀書寫字的姿勢要正確,看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒,要認真做眼保健操,所按穴位要準確;五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字,不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書,不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物,做作業不要用淡色鉛筆,看電子產品時間不要太久;三個一是:一尺、一拳、一寸,即讀書寫字時,眼睛和書本要保持一尺的距離,胸離桌子一拳遠,握筆時手指指尖到筆尖要保持一寸的距離),有效地預防學生近視的發生。

          4.通過國旗下講話、校園廣播、校園宣傳欄、班隊會、班團隊日等渠道和形式,向學生大力宣傳保護視力的重要性和近視的危害性,增強愛眼護眼意識,不斷提高學生愛眼護眼的自覺性和主動性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規范,向學生宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識。

          5.認真落實《教育部辦公廳關于加強學生手機管理工作的通知》,宣傳學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。給學生及家長講清楚長時間看電視,以及使用平板電腦、手機等電子產品的危害,引導學生養成科學規范使用電子產品,注重保護視力。

          (三)推動家校合作,有效帶動家長參與

          堅持家校協同,通過家長信、家長會、家長微信群等多種形式,切實強化家長在近視防控工作中的責任意識,向家長宣傳保護視力、預防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護與健康,改變家長“重治輕防”觀念。指導和督促家長為孩子提供良好的居家視覺環境,養成良好的家庭體育運動習慣,提供合理的膳食營養,保證充足的睡眠、休息時間。引導家長以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產品,有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,帶動和幫助孩子養成良好用眼習慣。

          四、工作要求

          (一)成立工作領導小組

          組長:陳亮(黨支部書記、校長)

          副組長:辛某某(教導主任)

          成員:全體教師

          領導小組下設辦公室在大隊委,由少先隊大隊輔導員李某某同志任辦公室主任,負責日常工作事務,全體教師做好配合工作。

          (二)改進日常管理

          認真開展全面自查,改善視覺環境,不達標的要整改。堅持眼保健操制度。每節課間必須讓學生出教室活動、遠眺。重視培養學生愛眼護眼意識。要將防止學生近視新發生率、學生近視率下降等作為學校及班級的績效考核指標。

          (三)及時總結宣傳

          活動期間,積極向上級推送近視防控宣傳教育月活動相關信息(含文字、照片原圖)。活動結束后,對活動開展情況進行總結上報。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案5

          為進一步推動我校“防近”工作的開展,為保護學生視力,加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,切實提高學生健康用眼的水平,降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動,特制定本活動方案。

          一、根據我校實際情況,通過衛生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

          二、學生們生活、學習的環境對其視力有著十分重要的影響。為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衛生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環境,為防近工作莫定物質上的保證。

          三、確保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衛生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節課和第六節課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。

          四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”

          (一)“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養成科學用眼的習慣。

          (二)“一操”即新眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示九月份推廣新眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優勝班級(每年級兩個優勝班)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。

          (三)“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。

          (四)“一網”即一次通過網絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。

          五、結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

          六、時間安排

          1、9月2日-9月10日,為防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

          2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。

          3、9月8-10日開展坐姿評比活動。,以學生日常“三個一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

          4、9月16日全校進行眼保健操比賽,并評選優勝班級(每年級2個優勝班),引導學生養成良好的科學用眼習慣。

          5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。

          六、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案6

          為了認真貫徹落實教育部“切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定”和“教育部關于印發《中小學生近視眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“關于推廣愛眼體操進一步推進校園陽光體育活動的通知”精神,全面做好我校學生視力保護工作,有效控制視力不良新發率,樹立愛眼,護眼意識,特制定“愛眼護眼、健康成長”活動方案。

          一、活動主題

          “愛眼護眼、健康成長”

          二、活動時間

          從20XX年4月至6月

          三、活動步驟

          1、宣傳階段:20xx年4月

          (1)通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

          (2)利用間操時間,利用校內網的學習視頻,組織學生觀看“愛眼體操”的教學視頻,校醫對各班學生代表進行愛眼體操的培訓。

          2、行為鞏固階段:20xx年5月

          (1)利用間操時間,利用校內網的學習視頻,組織學生觀看“愛眼體操”的學習視頻,班主任對本班學生進行“愛眼體操”的培訓,校醫監督檢查各班“愛眼體操”的落實情況。

          (2)各班由班主任組織,利用隊會課的時間組織全體同學進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動,通過討論、辯論、手抄報等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。

          3、活動反饋階段:20xx年6月

          (1)將于6月份在全校范圍內進行一次“愛眼體操”比賽。

          (2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想;5-6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優秀作品上交到醫務室,衛生領導小組將從中挑選出優秀作品進行展出和評獎。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案7

          一、活動目的

          為了落實“愛護眼睛”指導思想,保證全家注意用眼衛生、科學用眼,進一步做好預防近視,保護視力為目的,讓全家形成良好的衛生習慣。

          二、活動對象

          爸爸、媽媽、我

          三、比賽時間、地點及順序

          時間:20xx年xx月xx日

          地點:家中

          四、評獎

          一等獎獎勵外出游玩;二等獎獎勵一本書;

          五、比賽項目及要求

          (一)項目:眼保健操四節

          (二)要求:

          1、手指:雙手干凈清潔,不留指甲。

          2、準備姿勢:坐姿端正,腰板挺直。

          3、態度:態度要端正,思想要集中,閉眼、不講話。

          4、穴位:找準穴位,自始自終在穴位上按揉。

          5、節奏:掌握節拍,用力適度,柔和緩慢適中。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案8

          活動背景:

          “保護眼睛”是海燕版綜合實踐活動資源包五年級上冊的活動主題。

          據統計我國青少年近視率達40%,大學生近視率超過70%……這說明保護眼睛、預防近視已經刻不容緩。針對現在的學生近視程度低齡化,且人數變多這一現象,有必要讓學生明白保護眼睛的重要性,同時學到一些簡單的必要的保護措施。五年級的學生已經具備了一定的探究能力,對此較感興趣。活動中學生主要從近視的原因,護眼的方法等方面進行活動探究。

          活動目標:

          1、通過本次活動,使學生認識“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,并進行有效的預防。

          2、通過本次活動,提高學生的探究能力、社會調查能力及動手實踐能力。

          3、通過本次活動,培養學生良好的用眼衛生習慣,懂得保護視力的重要性,營造科學用眼的環境。

          活動重難點:

          掌握保護視力的方法,懂得保護視力的重要性。

          活動過程:

          目標:

          會提出關于眼睛的問題并能夠對問題進行篩選、歸納成研究的子課題。

          指導要點:

          1、學生自主搜集有關保護眼睛的資料,引導學生對保護眼睛產生興趣與疑問,激發學生的探究欲望。

          2、引導學生對“保護眼睛”這一主題進行分解,指導學生從自身能力、研究條件、預期研究成果等多個方面綜合考慮,確立可研究的“近視成因及分類的研究”、“近視防治方法的.研究”等子課題。

          3、指導學生根據自身特長和興趣成立活動小組。

          4、指導學生根據活動主題的需要制定活動計劃。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案9

          一、活動主題

          注意用眼衛生,關愛眼睛健康

          二、活動背景

          眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

          三、活動目的

          1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

          2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

          四、活動過程

          活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

          1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。

          2、第xx個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議

          3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

          4、表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單)

          5、參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

          6、活動反饋階段:

          (1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。

          (2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案10

          20xx年6月6日是第xx個全國愛眼日。在愛眼日到來之際,學生的暑期生活也即將開始,這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假,是進行視力矯正的最佳時期,每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護小學生及廣大市民的`用眼健康,特制訂本方案:

          一、活動目的:

          1、加強青少年視力防護及保健;

          2、進一步提高我縣居民的眼健康水平,逐步消除白內障致盲。

          二、活動時間:

          20xx年6月6日上午8點-11點xx鎮幼兒園及中小學,下午2點-4點市場中心

          三、活動形式:

          1、以講座的形式在中小學進行宣傳教育。

          2、發放宣傳單,詳細介紹預防近視的宣傳方法。

          3、倡導教師用講課的形式進行宣傳中小學生如何保護視力健康。

          4、向群眾介紹糖尿病并發眼底病變的知識,讓大家在日常生活中得到重視。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案11

          1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

          一、活動目的:

          眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

          二、主題目標:

          1、知道6月6日是全國愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

          2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

          3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

          三、活動方案:

          1、眼睛真靈(談話活動)

          2、我的眼睛看到(美術活動)

          3、假如我看不見(體驗活動)

          4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

          5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

          四、護眼兒歌:

          兒歌:保護眼睛

          1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用臟手揉眼睛。

          2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

          3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

          4、保護視力拍手歌

          你拍一,我拍一,保護視力很重要。

          你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

          你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

          你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

          你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

          你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

          你拍七,我拍七,眼睛衛生要牢記。

          你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

          你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

          你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案12

          近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升,少年兒童用眼健康問題逐漸凸現,直接影響少年兒童的健康成長。為進一步增強少年兒童愛眼護眼意識和能力,幫助少年兒童養成科學的用眼護眼習慣,提高少年兒童身體健康素質,團省委、省少工委聯合省文明辦、省婦聯、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛生廳、省體育局等單位,在全省廣泛開展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年兒童愛眼護眼行動。現制定活動方案如下:

          一、活動主題

          孩子眼睛好,世界更精彩

          二、活動目的

          本著“宣傳教育、主動預防,養成習慣、終身受益”的原則,通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監測等形式,幫助少年兒童豐富愛眼護眼知識,增強愛眼護眼意識和能力,養成科學用眼、正確護眼習慣,將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態,為培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人做出應有的貢獻。

          三、活動對象

          全省少年兒童

          四、活動內容

          通過形式多樣的宣傳活動,在全省少年兒童及家長中倡導科學用眼、正確護眼,形成全社會共同關注少年兒童視力的濃厚氛圍。

          1.前期發動。一是通過集中宣讀、發放倡議書等形式,開展愛眼護眼倡議活動,為愛眼護眼行動進行前期宣傳。二是開展愛眼護眼行動活動LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動,形成全社會共同關注愛眼護眼行動的濃厚氛圍。

          2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護眼行動啟動儀式,由全省少年兒童愛眼護眼形象大使、少先隊員等向全社會發出愛眼護眼倡議。二是開展愛眼護眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當天,以特色主題活動、愛眼護眼成果展等形式開展全省愛眼護眼集中行動日活動。

          3.宣傳鞏固。一是制作愛眼護眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標語、視頻短片、動漫短片等形式,在校園及電視、報紙、網絡等媒體進行宣傳。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案13

          為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實加強學生視力保護工作,針對當前學生視力日趨下降的狀況,根據上級要求,特制定防近工作計劃和措施如下:

          一、計劃

          1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容,預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

          2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養,開展陽光體育運動,加強鍛煉。

          二、措施

          1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節課桌椅高度。

          2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降,動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。

          3、課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。

          4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

          5、要求教師做到“三不”:

          (1)上課板書工整、字跡不要過小;

          (2)充分發揮課堂教學效率,不拖堂;

          (3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

          6、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”。

          “二要”是:

          (1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;

          (2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

          “二不要”是:

          (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

          (2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節制。

          7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

          8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

          9、為加強監督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:

          (1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。

          (2)安靜、整齊,有講話、做作業者扣1—2分。

          (3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1—2分。

          (4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規范的扣1—2分。

          (5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案14

          為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據,積極認真開展以“防近”為中心的衛生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展。

          具體措施:

          (一)成立領導小組

          成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執行防近視工作規劃與實施辦法。

          確立班級衛生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛生的監督檢查。

          (二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。

          (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

          (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優先考慮評優。

          (三)建立制度,加強宣傳教育

          (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

          1、每學期衛生櫥窗有“防近”角。

          2、每學期進行一次防近知識廣播。

          3、每學期家長會要有“防近”內容。

          4、期末工作總結要有“防近”內容。

          (2)視力檢查制度

          每學期全校檢查視力一次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。對新發病的'學生發告家長書。

          (3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。

          (4)眼保健操的檢查評比制度

          做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

          (5)學生座位的調整制度

          各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

          (四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

          (1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。

          (2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,嚴格控制測驗和考試次數。

          (3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

          (五)采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

          (1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生用眼衛生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執行情況。

          (2)課間組織學生到室外活動或遠眺。

          (3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。

          (4)教育學生要保證充足的睡眠時間。

          (六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。

          (七)上好健康教育課,每學期至少有兩節關于“眼保健和預防近視”的內容。

          (八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件

          (1)改善采光設備。

          (2)保證教室的墻壁潔白。

          (3)綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美舒適學習環境,開闊學生的視野。

          (4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

          (5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

          (九)學校、家庭密切配合

          (1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

          (2)給家長印發學生用眼衛生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

          (3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。

          學校開展近視防控宣傳月活動方案15

          近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:

          一、加強領導、提高認識

          全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。

          學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師(特別是班主任、體育教師與衛生保健教師)要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。定期召家長學校培訓班,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

          為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組。領導小組的組成如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、建章立制,強化保健

          學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度,強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度,每學期對學生的視力進行二次監測,并統計分析。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。建立健全班級學校“預防近視”考核制度,每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。

          每天上午與下午的第一節課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操(在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操)。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

          學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無眩光。

          三、落實職責,專項考核

          我校“預防近視”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,督促有關部門和人員認真履行“預防近視”工作職責,落實具體“預防近視”措施。德育處、教務處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,明確各自職責,納入各自崗位考核目標之中。

          學校將在每學期初對全校學生進行視力監測,作為各班“防近”的工作基礎,期末再進行監測,做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析,進行分檔管理,并將檢測結果納入教學管理。

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