幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
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幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1
一、會(huì)議目的：
介紹幼兒園秋季開(kāi)學(xué)的相關(guān)安排和準(zhǔn)備工作；
與家長(zhǎng)溝通交流，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的期望和需求；
介紹幼兒園教育理念和教學(xué)方法，使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特色。
二、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
三、會(huì)議內(nèi)容：
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作介紹：
a. 幼兒園開(kāi)學(xué)日期、放學(xué)時(shí)間及作息安排；
b. 幼兒園教室環(huán)境的布置和裝飾；
c. 幼兒園食堂的食品安全和營(yíng)養(yǎng)保障；
d. 幼兒園安全措施和緊急事件處理預(yù)案。
家長(zhǎng)教育需求調(diào)查：
a. 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或小組討論的方式，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的期望和需求；
b. 分析調(diào)查結(jié)果，總結(jié)家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問(wèn)題和需求。
幼兒園教育理念和教學(xué)方法介紹：
a. 介紹幼兒園的教育理念和辦學(xué)宗旨；
b. 介紹幼兒園的教學(xué)方法和教育特色；
c. 介紹幼兒園的師資力量和教育資源。
家長(zhǎng)與教師互動(dòng)交流：
a. 家長(zhǎng)代表發(fā)言，提出問(wèn)題和建議；
b. 教師代表回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，并解釋教育政策和教學(xué)安排。
家長(zhǎng)會(huì)后交流活動(dòng)：
a. 家長(zhǎng)與教師進(jìn)行個(gè)別交流，了解孩子的適應(yīng)情況和表現(xiàn)；
b. 家長(zhǎng)之間進(jìn)行交流，分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得。
四、會(huì)議組織：
主持人：由幼兒園園長(zhǎng)或教務(wù)主任擔(dān)任主持人，負(fù)責(zé)會(huì)議的組織和主持；
講解人員：由幼兒園教師擔(dān)任講解人員，負(fù)責(zé)介紹幼兒園的教育理念和教學(xué)方法；
記錄員：由學(xué)校行政人員擔(dān)任記錄員，負(fù)責(zé)記錄會(huì)議內(nèi)容和家長(zhǎng)的問(wèn)題和建議；
安排家長(zhǎng)代表：根據(jù)家長(zhǎng)的意愿和報(bào)名情況，選出數(shù)名家長(zhǎng)代表參加會(huì)議。
五、會(huì)議宣傳：
通過(guò)幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布會(huì)議通知；
通過(guò)家長(zhǎng)微信群、短信等方式提醒家長(zhǎng)參加會(huì)議；
在幼兒園門(mén)口、教室等顯眼位置張貼會(huì)議海報(bào)。
六、會(huì)議評(píng)估：
會(huì)后進(jìn)行家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查，了解家長(zhǎng)對(duì)會(huì)議內(nèi)容和組織的評(píng)價(jià)；
教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行會(huì)議總結(jié)，分析家長(zhǎng)的問(wèn)題和需求，制定后續(xù)改進(jìn)措施。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日早上9：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在xx月xx號(hào)以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;屆時(shí)需引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的`座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
七、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組：
組長(zhǎng)：
成員：各班主任和配班教師
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園 教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師的工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持《接送卡》參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書(shū)、板畫(huà)。
5、各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到
6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長(zhǎng)意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)和反饋等工作，反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換，空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的`時(shí)間早遲不一，因此在等待家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)前，安排早到的家長(zhǎng)到會(huì)議室看專(zhuān)家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂(lè)，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。
三、家長(zhǎng)會(huì)形式：
以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容: 家長(zhǎng)會(huì)，是"告知"與"聆聽(tīng)" ！是與家長(zhǎng)攜手，以期做得更好！例如在家長(zhǎng)會(huì)上，作為小班的老師，我們要告訴家長(zhǎng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽(tīng)的是：對(duì)于我們的要求，家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中， 家長(zhǎng)最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?/p>
1、介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) 。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了，他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開(kāi)了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂(yōu)。
為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑，對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問(wèn)，讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次"家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)"的機(jī)會(huì)，通過(guò)教師講述，向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明) 。
3、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng)，也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。)
4、探討與商議.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì)，又有要求;既有商討，又要指導(dǎo)。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4
家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園開(kāi)學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，旨在加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、教學(xué)計(jì)劃和家庭作業(yè)要求等。以下是一個(gè)幼兒園秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案：
時(shí)間：選擇開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末或工作日晚上，以方便家長(zhǎng)參加。
地點(diǎn)：選擇幼兒園的多功能廳或教室，確保能夠容納所有家長(zhǎng)。
內(nèi)容：
1. 開(kāi)場(chǎng)致辭：
由園長(zhǎng)或班主任發(fā)表簡(jiǎn)短致辭，歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)，并介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的目的和議程。
2. 幼兒園介紹：
園長(zhǎng)或教務(wù)主任介紹幼兒園的辦學(xué)理念、教育目標(biāo)和特色課程等，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有一個(gè)全面的了解。
3. 教學(xué)計(jì)劃和課程安排：
班主任介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和課程安排，包括主題活動(dòng)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等，讓家長(zhǎng)了解孩子將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和教學(xué)方式。
4. 家庭作業(yè)要求：
班主任介紹本學(xué)期的家庭作業(yè)要求，包括作業(yè)種類(lèi)、提交方式、批改標(biāo)準(zhǔn)等，讓家長(zhǎng)了解如何配合幼兒園的教學(xué)工作。
5. 家校合作：
班主任介紹家校合作的重要性，并提出具體的合作建議，如家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)、與教師保持良好的溝通等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
6. 互動(dòng)環(huán)節(jié)：
安排一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如家長(zhǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)、家長(zhǎng)分享孩子在家中的成長(zhǎng)經(jīng)歷等，增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng)。
7. 結(jié)束語(yǔ)：
由園長(zhǎng)或班主任發(fā)表結(jié)束語(yǔ)，感謝家長(zhǎng)們的參與和支持，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
備注：在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，可以安排家長(zhǎng)參觀幼兒園的教室和活動(dòng)場(chǎng)所，讓家長(zhǎng)更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5
一、會(huì)議目的
1. 介紹幼兒園秋季開(kāi)學(xué)的相關(guān)事項(xiàng)，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的教育理念、教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。
2. 與家長(zhǎng)們建立良好的溝通渠道，讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，并提供互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
3. 強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的活動(dòng)和教育過(guò)程。
二、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間：選擇在幼兒園開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，方便家長(zhǎng)們參加。
2. 地點(diǎn)：選擇幼兒園的多功能廳或大教室，確保能夠容納所有家長(zhǎng)。
三、會(huì)議內(nèi)容
1. 開(kāi)場(chǎng)致辭：由校長(zhǎng)或教務(wù)主任致辭，歡迎家長(zhǎng)們參加會(huì)議，并簡(jiǎn)要介紹幼兒園的辦學(xué)理念和教育目標(biāo)。
2. 教師介紹：由各班主任依次介紹自己和班級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)，包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育理念等。
3. 學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)安排：由教務(wù)主任或年級(jí)主任介紹幼兒園秋季學(xué)習(xí)計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)安排，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、教材使用等。
4. 安全教育：由保教主任或安全教育負(fù)責(zé)人介紹幼兒園的安全教育工作，包括安全演練、防拐教育、食品安全等。
5. 家長(zhǎng)參與：由家委會(huì)主任介紹家委會(huì)的組織結(jié)構(gòu)和活動(dòng)計(jì)劃，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和教育過(guò)程。
6. 互動(dòng)交流：設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)們提問(wèn)或分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，與教師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
7. 結(jié)束語(yǔ)：由校長(zhǎng)或教務(wù)主任總結(jié)會(huì)議內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要性，并感謝家長(zhǎng)們的參與和支持。
四、會(huì)議準(zhǔn)備
1. 通知家長(zhǎng)：提前一周向家長(zhǎng)發(fā)出會(huì)議通知，包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和議程等信息。
2. 準(zhǔn)備會(huì)議材料：準(zhǔn)備幼兒園的教育介紹、學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動(dòng)安排等相關(guān)材料，以便家長(zhǎng)們參考。
3. 布置會(huì)場(chǎng)：提前布置好會(huì)議場(chǎng)地，準(zhǔn)備投影儀、音響設(shè)備等，并設(shè)置家長(zhǎng)簽到處和材料領(lǐng)取處。
4. 安排工作人員：安排工作人員協(xié)助會(huì)議的組織和進(jìn)行，包括簽到、材料發(fā)放、設(shè)備操作等。
五、會(huì)后跟進(jìn)
1. 發(fā)放會(huì)議紀(jì)要：將會(huì)議內(nèi)容整理成紀(jì)要，并通過(guò)郵件或微信群發(fā)送給家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)們回顧和參考。
2. 家長(zhǎng)反饋：鼓勵(lì)家長(zhǎng)們提出意見(jiàn)和建議，并及時(shí)回復(fù)和跟進(jìn)，以增進(jìn)家園合作的效果。
3. 活動(dòng)組織：根據(jù)家長(zhǎng)的反饋和參與意愿，組織相應(yīng)的家長(zhǎng)活動(dòng)，提供更多的互動(dòng)交流機(jī)會(huì)。
通過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備，幼兒園秋季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)將為家長(zhǎng)們提供一個(gè)了解幼兒園教育和活動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家園合作，共同推動(dòng)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案6
會(huì)議目標(biāo)
1.讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的.安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
2.與家長(zhǎng)密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。
3.家長(zhǎng)之間互相溝通，交流一些育兒心得。
會(huì)議過(guò)程
1.班級(jí)情況介紹
幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計(jì)劃
介紹學(xué)期目標(biāo)；本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排；向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展角色游戲活動(dòng)，在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料，提醒家長(zhǎng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料；介紹本學(xué)期特別活動(dòng)，如：9月份開(kāi)展“快樂(lè)過(guò)中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3.需家長(zhǎng)配合工作
按時(shí)接送孩子入離園
為了孩子的安全，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡，如果忘記請(qǐng)寫(xiě)好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級(jí)，家庭住址，登記具體時(shí)間，進(jìn)行簽字確認(rèn)。
對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦，不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門(mén)口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。
對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書(shū)等書(shū)面材料，請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通）
如果家長(zhǎng)有事，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系（16：30以后可以打老師電話），缺勤一定向老師請(qǐng)假。 建議：幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)
服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫(xiě)好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。
鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書(shū)籍等。
家長(zhǎng)在園、在家都要以身作則，為孩子樹(shù)立好的榜樣。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案7
一、目的：
1. 介紹幼兒園教育理念和教學(xué)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特色和教學(xué)方法。
2. 幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的管理制度和安全措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任和支持。
3. 促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通和合作，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：秋季開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，上午9:00-11:00
地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
三、議程：
1. 開(kāi)場(chǎng)致辭（5分鐘）：園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的目的和議程。
2. 幼兒園教育理念和教學(xué)目標(biāo)（15分鐘）：主管教師向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育理念和教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。
3. 幼兒園的管理制度和安全措施（15分鐘）：園務(wù)主任向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹幼兒園的管理制度和安全措施，包括進(jìn)園出園程序、食品安全等方面的內(nèi)容。
4. 課程設(shè)置和教學(xué)方法（20分鐘）：主管教師向家長(zhǎng)介紹幼兒園的課程設(shè)置和教學(xué)方法，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式等，以及家長(zhǎng)參與教學(xué)的方式和途徑。
5. 家長(zhǎng)與教師的互動(dòng)交流（30分鐘）：家長(zhǎng)自由提問(wèn)和交流，教師回答家長(zhǎng)的問(wèn)題并與家長(zhǎng)進(jìn)行深入的溝通，共同探討如何更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
6. 家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)和結(jié)束（5分鐘）：園長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)，以便更好地改進(jìn)幼兒園的教育工作。
四、會(huì)議準(zhǔn)備：
1. 準(zhǔn)備會(huì)議室，并確保設(shè)備正常運(yùn)行，包括投影儀、音響等。
2. 準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)的資料和手冊(cè)，包括幼兒園的教育理念、教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置等內(nèi)容。
3. 通知家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)，提前告知會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和議程。
五、會(huì)后跟進(jìn)：
1. 教師根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的反饋和意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，以更好地滿(mǎn)足幼兒的需求。
2. 教師和家長(zhǎng)保持定期的溝通和交流，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。
六、注意事項(xiàng)：
1. 家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以便家長(zhǎng)更好地理解和接受。
2. 家長(zhǎng)會(huì)要充分尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與和互動(dòng)。
3. 家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免家長(zhǎng)疲勞和失去興趣。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案8
一、會(huì)議目的：
介紹幼兒園秋季開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜；
與家長(zhǎng)溝通交流，建立良好的家校合作關(guān)系；
解答家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的疑問(wèn)，提供相關(guān)教育指導(dǎo)。
二、會(huì)議時(shí)間：
日期：XX年XX月XX日；
時(shí)間：下午X點(diǎn)至X點(diǎn)。
三、會(huì)議地點(diǎn)：
幼兒園會(huì)議室。
四、會(huì)議內(nèi)容：
歡迎致辭：由園長(zhǎng)或班主任代表發(fā)表開(kāi)學(xué)致辭，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹幼兒園秋季開(kāi)學(xué)的主要內(nèi)容。
幼兒園教育理念：介紹幼兒園的教育理念、辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念，為家長(zhǎng)提供一個(gè)共同的教育參考框架。
課程安排：詳細(xì)介紹幼兒園秋季開(kāi)學(xué)后的課程安排，包括各科目的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)等，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生管理：介紹幼兒園的學(xué)生管理制度，包括學(xué)生考勤、請(qǐng)假、衛(wèi)生等管理規(guī)定，讓家長(zhǎng)了解幼兒園對(duì)孩子的管理要求。
家校合作：強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性，介紹幼兒園與家長(zhǎng)的合作方式，包括家長(zhǎng)參與學(xué)�；顒�(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家庭作業(yè)輔導(dǎo)等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與孩子的教育。
家長(zhǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)可以提出對(duì)幼兒園教育的疑問(wèn)或問(wèn)題，由相關(guān)教師或幼兒園管理人員進(jìn)行解答。
五、會(huì)議形式：
班級(jí)分會(huì)：會(huì)議按照班級(jí)進(jìn)行分組，每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)在各自的會(huì)議室進(jìn)行會(huì)議，以便更好地與家長(zhǎng)溝通交流。
PPT展示：會(huì)議采用PPT展示，讓家長(zhǎng)通過(guò)圖文并茂的方式更直觀地了解幼兒園的教育內(nèi)容和管理制度。
六、會(huì)議準(zhǔn)備：
PPT制作：準(zhǔn)備幼兒園教育理念、課程安排、學(xué)生管理等方面的PPT，以便于會(huì)議展示。
會(huì)議材料：準(zhǔn)備會(huì)議手冊(cè)，包括幼兒園教育理念、課程安排、學(xué)生管理制度等相關(guān)資料，供家長(zhǎng)參考。
七、會(huì)后跟進(jìn)：
整理會(huì)議記錄：對(duì)會(huì)議進(jìn)行記錄，包括家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和解答等內(nèi)容，以備后續(xù)跟進(jìn)。
家長(zhǎng)反饋：鼓勵(lì)家長(zhǎng)提供對(duì)會(huì)議的反饋意見(jiàn)和建議，以便幼兒園不斷改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案9
一、主題：
共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)
二、目的：
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家園合作，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園和家庭之間的有效溝通和合作。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：秋季開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，上午9:00-11:00
地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
四、會(huì)議內(nèi)容：
1. 歡迎致辭：幼兒園園長(zhǎng)或班主任代表致辭，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎，并介紹家長(zhǎng)會(huì)的目的和重要性。
2. 幼兒園教育理念和教學(xué)計(jì)劃介紹：幼兒園教育團(tuán)隊(duì)介紹幼兒園的教育理念、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向和教學(xué)內(nèi)容。
3. 家長(zhǎng)教育講座：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)家或教育專(zhuān)家，就幼兒教育中的一些常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行講解和解答，例如如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、如何與孩子進(jìn)行有效溝通等。
4. 家園互動(dòng)交流：組織家長(zhǎng)們進(jìn)行互動(dòng)交流，分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得，讓家長(zhǎng)們相互學(xué)習(xí)和借鑒。
5. 幼兒園環(huán)境參觀：安排家長(zhǎng)參觀幼兒園的教室、活動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館等，讓家長(zhǎng)親自感受幼兒園的教育環(huán)境，了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。
6. 家長(zhǎng)代表選舉：選舉家長(zhǎng)代表，代表家長(zhǎng)與幼兒園進(jìn)行溝通和合作，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
五、會(huì)議形式：
1. 主持人引導(dǎo)：由一名主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)會(huì)議的進(jìn)行，確保會(huì)議的秩序和效果。
2. PPT展示：利用投影儀和PPT展示教育理念、教學(xué)計(jì)劃等內(nèi)容，使家長(zhǎng)更直觀地了解幼兒園的教育工作。
3. 互動(dòng)環(huán)節(jié)：在講座和交流環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們提問(wèn)和分享，增加互動(dòng)性，使家長(zhǎng)們能夠更好地參與到家庭教育中。
六、會(huì)議組織：
1. 幼兒園負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)會(huì)議的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作，確保會(huì)議的順利進(jìn)行。
2. 教師團(tuán)隊(duì)：負(fù)責(zé)介紹教育理念和教學(xué)計(jì)劃，提供專(zhuān)業(yè)的教育指導(dǎo)。
3. 心理學(xué)家或教育專(zhuān)家：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講座，解答家長(zhǎng)的疑惑。
4. 家長(zhǎng)代表：負(fù)責(zé)選舉家長(zhǎng)代表，代表家長(zhǎng)與幼兒園進(jìn)行溝通和合作。
七、會(huì)議后續(xù)工作：
1. 教師團(tuán)隊(duì)：根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)上的反饋和建議，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，改進(jìn)教育方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 家長(zhǎng)代表：定期與幼兒園進(jìn)行溝通，反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家園合作，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
八、預(yù)期效果：
1. 家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念和教學(xué)計(jì)劃，能夠更好地配合幼兒園的工作，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
2. 家長(zhǎng)增強(qiáng)教育意識(shí)，掌握一些育兒經(jīng)驗(yàn)和教育方法，提高家庭教育水平。
3. 幼兒園和家長(zhǎng)之間建立良好的溝通渠道，形成有效的家園合作，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案10
會(huì)議時(shí)間：
9月6日晚上18：30——20：30
會(huì)議地點(diǎn)：
小一班教室
參加人員：
全班家長(zhǎng)和教師
會(huì)議內(nèi)容：
一、開(kāi)場(chǎng)白
1、家長(zhǎng)簽到
2、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎
二、開(kāi)學(xué)初情況的小結(jié)
1、自理能力提高了很多：很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表?yè)P(yáng)這幾天吃飯比較好的孩子：軒寶、嘉怡、小宇；睡覺(jué)比較好的孩子：蟲(chóng)蟲(chóng)、欣怡、小寶。
2、學(xué)習(xí)能力開(kāi)始顯現(xiàn)差異性：大部分孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣還是比較好的，能坐在位子上，認(rèn)真聽(tīng)老師或者同伴說(shuō)話，但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中，插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重；大部分的孩子能很好地動(dòng)手開(kāi)展各種活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)、手工、做操都非常不錯(cuò)，但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差，涂色、撕紙都是攔路虎。
3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活，很多孩子的習(xí)慣都“退化”了，坐沒(méi)有坐相，站沒(méi)有站相，排隊(duì)不會(huì)排了，吃飯前洗手忘記了……一系列的問(wèn)題都產(chǎn)生了！
三、本學(xué)期各方面工作安排
1、關(guān)于課程
教師：在原本兩位老師的基礎(chǔ)上，增加一名實(shí)習(xí)老師。
課程：基礎(chǔ)課程是主題活動(dòng)，增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行拍球的訓(xùn)練。
繪本教學(xué)——通過(guò)對(duì)圖畫(huà)書(shū)的閱讀，讓孩子感受美，學(xué)會(huì)愛(ài)。
數(shù)學(xué)活動(dòng)——主要是針對(duì)孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng)，例如分類(lèi)、時(shí)空的理解等等，比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的知識(shí)加以授課。
區(qū)域活動(dòng)——設(shè)立各種區(qū)域，讓孩子將集體活動(dòng)中不能滿(mǎn)足的能力在這里給予提高。
拍球活動(dòng)——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉身體，創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。
特色：家長(zhǎng)助教取得一定成效，將更加深入開(kāi)展。成長(zhǎng)冊(cè)成為新亮點(diǎn)。
家長(zhǎng)助教：加強(qiáng)外出參觀、實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)大自然，促進(jìn)身心健康。家長(zhǎng)資源進(jìn)一步挖掘。
成長(zhǎng)冊(cè)：讓每個(gè)孩子的成長(zhǎng)冊(cè)更加個(gè)性化，增添孩子在園的活動(dòng)情況，或文字、或照片展現(xiàn)這個(gè)階段的孩子，解讀孩子的行為。
2、關(guān)于家園配合
學(xué)習(xí)：建議針對(duì)孩子的不同性格，在家開(kāi)展不同的活動(dòng)，例如畫(huà)畫(huà)、繪本閱讀、拍球等活動(dòng)，讓孩子遠(yuǎn)離電視和電腦。
生活：讓孩子學(xué)做自己的主人，自己的事情讓孩子自己處理，也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。
情感：多和同伴相處，孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決，家長(zhǎng)在理解自己孩子的感受時(shí)，也讓孩子去理解別人的感受。
關(guān)系：對(duì)于每一個(gè)孩子，我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個(gè)孩子體質(zhì)不是很好，我們可能會(huì)相對(duì)照顧一些；如果你非常關(guān)心孩子，愿意和我們真正交流的，我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地，或者有錢(qián)沒(méi)錢(qián)的`區(qū)別，請(qǐng)家長(zhǎng)把自己的心態(tài)放平整，這樣才不會(huì)帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系，也不會(huì)讓關(guān)系變得復(fù)雜。
幫助：老師不是萬(wàn)能的，很多時(shí)候我們還是需要各位家長(zhǎng)的幫助，請(qǐng)家長(zhǎng)也能伸出援手，不是為了老師，而是為我們的孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
聯(lián)系：我們有早晚班之分，大家可以根據(jù)我們的空班的時(shí)間和我們聯(lián)系。老師的電話號(hào)碼和班級(jí)的群都告知大家。
3、其他事務(wù)
生日：幼兒園將出臺(tái)“生日一起過(guò)”的'規(guī)定，所有孩子的生日，幼兒園將提供蛋糕，所以家長(zhǎng)不需要帶食品到幼兒園。
檢查：檢查孩子的口袋、首飾等小物品，檢查孩子的指甲，檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
四、家委會(huì)討論
家長(zhǎng)針對(duì)上學(xué)期家委會(huì)組織活動(dòng)的情況，提出建議，讓家委會(huì)開(kāi)展得更加有趣、有意義。
五、個(gè)別家長(zhǎng)和老師進(jìn)行交流
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案11
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
七彩苑
目的：
1、家長(zhǎng)講解新生入園須知，讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開(kāi)展的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(zhǎng)簽到
二、教師介紹幼兒在園的基本情況
首先我僅代表我們兩位老師對(duì)大家能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。我們班孩子29人，男15人，女14人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高，對(duì)孩子教育方面投入的精力多了，注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(zhǎng)都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。（學(xué)會(huì)分享、懂得禮貌、自理能力）本班這兩個(gè)星期小朋友的在園情況，總的來(lái)說(shuō)，本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)幼兒沒(méi)有上過(guò)托兒所，幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯，甚至有的不吃飯，但能表達(dá)自己的意愿，（如上廁所，喝水）基本能獨(dú)立入睡。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)一個(gè)拉著一個(gè)排隊(duì)和一個(gè)跟著一個(gè)拉著扶手上下樓梯，但有一部分幼兒上課時(shí)還不知道小椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著老師，有的還會(huì)離開(kāi)自己的位置。
三、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請(qǐng)假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫(xiě)上服藥委托書(shū)。幼兒對(duì)某種食物或藥物過(guò)敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。三天以上不來(lái)退伙食費(fèi)。
3、課程安排（生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)功、特色：歌舞表演、文學(xué)故事、英語(yǔ)、美術(shù)）
四、請(qǐng)您配合
1、 為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識(shí)，我們每周的課程安排、需要家長(zhǎng)為幼兒 準(zhǔn)備的東西、兒歌、歌曲英語(yǔ)單詞會(huì)張貼在芽芽專(zhuān)遞中，希望家長(zhǎng)配合好我們的工作。
2、 希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師有什么意見(jiàn)或建議直接與我們說(shuō)，只要是合理、正確的要求和建議，我們都會(huì)滿(mǎn)足家長(zhǎng)。我們老師有不足之處，可以直接跟我們反映，我們會(huì)及時(shí)的改進(jìn)。總的來(lái)說(shuō)，就是為了更好的獲得大家配合和支持，共同把孩子教育好。
3、 請(qǐng)家長(zhǎng)在裝衣服的袋子上寫(xiě)上小孩的名字，并幫助孩子辨認(rèn)，另外在帶衣服的時(shí)候再帶一些襪子，如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的，請(qǐng)家長(zhǎng)第二天帶來(lái)幼兒園。
4、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來(lái)園，如：玩 具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。
5、接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)
�。�1）、幼兒每天入園時(shí)間是早晨7:30--8:30，離園是下午4:40，無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正�；顒�(dòng)。
�。�2）、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度，請(qǐng)鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。
�。�3）如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子，及時(shí)告知老師，您委托他人來(lái)接幼兒，請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
6、綠化小盆景，動(dòng)植物、發(fā)芽類(lèi)美化教室
五、寶貴意見(jiàn)和建議
最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)，每個(gè)孩子都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，有更好的建議，希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案12
背景：
家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作，密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況，了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合，有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過(guò)上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。
主題：
家長(zhǎng)是孩子最好的老師
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
主持人：
形式：
照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛(ài)心便簽條
流程：
第一環(huán)節(jié)：照片、視頻欣賞
家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動(dòng)的照片和視頻，直觀感受幼兒在園的情況。
第二環(huán)節(jié)：班況說(shuō)明
教師反饋：
1、上學(xué)期的基本情。
2、本學(xué)期的班級(jí)情況（五大領(lǐng)域發(fā)展要求）。
3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
4、家長(zhǎng)配合工作。
第三環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流
家長(zhǎng)1：閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
家長(zhǎng)2：幼兒自理能力的培養(yǎng)
家長(zhǎng)3：幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
家長(zhǎng)自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流（暢所欲言）
第四環(huán)節(jié)：欣賞公益短片
1、用番茄講述陪伴的真諦
2、children see chileren do
請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)看了這段公益短片，讓你想到的是什么？
這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理：想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
第五環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)小組討論“怎樣做最好的老師”
要對(duì)孩子進(jìn)行成功的教育，父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中，我們家長(zhǎng)可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢？（家長(zhǎng)分4組進(jìn)行討論）
第六環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)的建議
每一位家長(zhǎng)在愛(ài)心便簽紙上寫(xiě)下一條自己這學(xué)期的期望，教師收集。
小結(jié)：
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗……如果一個(gè)孩子生活在友愛(ài)之中，他就學(xué)會(huì)了這世界是生活的好地方�！嗝绍缏逯Z爾特
希望我們能做孩子最好的老師。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月(開(kāi)學(xué)后1周左右)
活動(dòng)目的
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好地配合教師做好班級(jí)工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場(chǎng)布置、家長(zhǎng)會(huì)PPT、人員分工、給家長(zhǎng)發(fā)送參會(huì)信息等(按照?qǐng)@所需求可有所增減)。
活動(dòng)過(guò)程
家長(zhǎng)到指定處簽到根據(jù)實(shí)際情況，做好人員分工，指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓第一次參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)能擁有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
簡(jiǎn)要介紹
本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次全園新生家長(zhǎng)會(huì)，新生入園適應(yīng)問(wèn)題是我園非常關(guān)注的，也是各位家長(zhǎng)都關(guān)心的問(wèn)題。
為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園，以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜，增進(jìn)對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)，讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活，為健康成長(zhǎng)做準(zhǔn)備，同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作，今天我們的會(huì)議安排了以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
帶班老師發(fā)言：
(1)班級(jí)師資情況(主班、配班、保育員介紹)
(2)班級(jí)基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)
(3)午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹
(4)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹
(5)學(xué)期總目標(biāo)概述
(6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述
(7)興趣班概述
幼兒園一日生活作息安排：將園所作息時(shí)間安排以文字或表格的形式打印出來(lái)交給家長(zhǎng)，并進(jìn)行講解。
要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情：
(1)幼兒的接送與安全問(wèn)題
�、儆變罕M量不要隨便缺席，有病有事要提前請(qǐng)假。
②為保證孩子安全，早晨家長(zhǎng)要將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須和教師打招呼。
③如委托別人接孩子，被委托人應(yīng)年滿(mǎn)18周歲以上，并需要提前打電話告之本班老師。
�、鼙M量不要偷偷來(lái)看孩子，以免影響孩子情緒。
(2)衛(wèi)生保健問(wèn)題
①如您的孩子有過(guò)敏史或疾病請(qǐng)告知教師。
②如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況，請(qǐng)及時(shí)與教師溝通，把孩子留在家中休息。
�、廴绾⒆由⌒枰顾帲�(qǐng)將藥交到教師手中，告訴服藥時(shí)間、劑量等。
(3)家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)
�、偃缒碾娫捥�(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知教師，以方便聯(lián)系。
�、谡�(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來(lái)幼兒園，便于尿濕后換洗。
�、壅�(qǐng)幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，不要穿拖鞋來(lái)園。
�、懿唤o孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以免造成危險(xiǎn)或丟失。
⑤每周為孩子清理指甲，以防孩子無(wú)意傷人。
�、夼浜辖逃⒆訉W(xué)習(xí)自己吃飯，穿脫衣服、鞋子。
家長(zhǎng)答疑對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況，新生家長(zhǎng)必然有許多希望深入了解的地方，應(yīng)在會(huì)后安排一定的時(shí)間讓家長(zhǎng)與本班教師進(jìn)行面對(duì)面交流。
幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月
活動(dòng)地點(diǎn)：
小（2）班教室
活動(dòng)目的：
1、給家長(zhǎng)講解新生入園須知，讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的.知識(shí)和幼兒園將開(kāi)展的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒照片，家長(zhǎng)會(huì)PPT，發(fā)言稿
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(zhǎng)簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。
二、教師情況介紹
班上有三位老師，我姓萬(wàn)，是本班的班主任，是高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)，對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn)，且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。
三、本班幼兒情況介紹
本班目前共有39名幼兒，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多寶寶剛開(kāi)始都有哭鬧情緒，希望家長(zhǎng)們?cè)诩夷芤苑e極的表?yè)P(yáng)方式來(lái)鼓勵(lì)孩子入園，并堅(jiān)持每天來(lái)園。通過(guò)兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣：如挑食、偏食，缺乏獨(dú)立性，衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長(zhǎng)在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請(qǐng)假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過(guò)敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。
3、課程安排（生活、學(xué)習(xí)、游戲、）
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