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        幽默又有深度的演講稿三分鐘

        幽默又有深度的演講稿三分鐘

          一、演講稿的含義

          演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

          演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

          演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:

          其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。

          其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

          二、幽默又有深度的演講稿三分鐘(精選15篇)

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幽默又有深度的演講稿三分鐘(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幽默又有深度的演講稿三分鐘1

        敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今日我演講的題目是《尊重別人,就是尊重自己》。

          生活中,我們每個人都渴望得到別人的尊重,即使是一個微不足道的處于社會底層的小人物。

          記得幾年前,我去商場買東西,走過一條馬路時,迎面飛來一頂帽子,恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊,臟兮兮的。抬頭一看,對面一個拾荒者正顫巍巍地試圖穿過馬路來拾起他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶,示意我會拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時,我清楚地看到了他眼中的感激,他一連聲地對我說:“多謝你,小姑娘,你長命百歲。”這一句話,在老者缺乏詞匯的嘴里,可能是最真摯的感激和的尊重了吧!

          我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼,但我由此明白了,一個人,一個生活在風(fēng)塵大千世界中的人,不論你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了別人,別人就會以百倍的尊重來回報你。所以尊重別人就是尊重自己。

          尊重是一種品德,更是一種個人修養(yǎng)。

          一個真正懂得尊重別人的人,不僅僅會尊重自己的上司和父母,更會尊重自己的下屬和身邊每一個地位卑微的人。因為每一個人都渴望得到別人的尊重,而你的一次次尊重會讓你的人格折射耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說“尊重別人,才能讓別人尊敬。”

          尊重不僅僅體此刻語言上,更體此刻行動中。尊重需要真心實意,不是虛情假意。尊重,需要用一顆真心去感染對方,帶給對方歡樂。讓我們用原本清純的本質(zhì),去對待身邊的每一個人吧!

          多謝大家!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          按照慣例,這一次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

          曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

          或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

          相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

          相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

          親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

          幽默又有深度的演講稿三分鐘3

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          人生的旅途總是這樣:成長往往會伴隨著迷惘,即使你來不及整理思緒;成長往往會伴隨著改變,縱使不愿意接受;成長往往會伴隨著無奈,無論心頭是何等的忐忑。

          當(dāng)我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生,便開始了漫長的成長之旅。

          當(dāng)我們張開小嘴,咿呀學(xué)語的時刻,我們會感覺到我們在成長;當(dāng)我們伸出小腳,蹣跚學(xué)步時,我們會感覺到我們在成長;當(dāng)我們背著小書包走進歡聲笑語的校園時,我們會感覺到我們在成長。

          當(dāng)童年往事點點滴滴地斑駁成了美好的回憶,年齡見長的我已進入憧憬已久的青春期,進入了人生第一個轉(zhuǎn)折點。

          在這個花季雨季的前夜,我們不但身體上發(fā)生了變化,而且心理上也日臻成熟。同時也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對父母的嘮叨開始感到心煩,對無聊的課堂感到厭惡,對老師的要求感到反感。稍有摩擦或是誤會,不是拿自己的錯誤懲罰自己,就是拿他人的錯誤懲罰自己或者拿自己的錯誤傷害父母,拿父母的錯誤傷害自己,造成親子隔閡。日復(fù)一日,煩惱不斷增加……

          在此,我想告訴同學(xué)們的是:煩惱并不可怕,可怕的是同學(xué)們不敢勇敢地去面對煩惱,它是我們成長中必不可少的一部分,只要我們能理智地用智慧清除煩惱,我們依舊可以感受到成長的快樂。

          人在旅途,傾聽愛的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關(guān)懷與真摯的祝福,收獲著無盡的祈禱與期盼。

          今天,我們種下夢的種子,用勤勞的汗水去澆灌,來年的秋天,定能收獲累累的碩果。

          成長中的少年呀,且行且珍惜!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

          究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

          答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

          雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

          這個故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。

          所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學(xué)都這樣,學(xué)校也會變得干凈漂亮,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

          同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

          謝謝大家!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘5

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長的必經(jīng)之路,也是鑄就成長的良藥。

          成長的道路上不會一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測,花兒隨時可能會謝。經(jīng)過的每一次風(fēng)吹雨打,雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長的助推器。

          成長就好像在攀登,路過哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的,正是因為有甜必有苦,或許有的人對成長憧憬,又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。

          成長的道路上是必定會有挫折的,或許因為某一次的受傷而灰心,明天過后又重新振作起來,雨后的彩虹是最美麗的,成長就像一條寬廣的大路,它會帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機四伏,每走一步就成長一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險阻使人變得像小草一樣堅強,永不向困難低頭。

          不知不覺我在成長的道路上變得倔強了,就算黑夜再長,風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會有一片星光照耀我,這條路是遠的,但終究會散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時候開始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

          成長是我們每個人都必須經(jīng)歷的,也是無法避免的。成長的道路是漫長的,可能會伴隨我們一生,但它會散發(fā)出不一樣的光芒,同時也會布滿荊棘,讓我們一路到達高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘6

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今日課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

          有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的本事統(tǒng)治這整座森林!

          天神聽了,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我!我今日來的確是有事相求。因為盡管我的本事再好,可是每一天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的!豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

          獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只厭惡的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應(yīng)當(dāng)就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢”

          這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫忙我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

          幽默又有深度的演講稿三分鐘7

        親愛的教師、同學(xué)們:

          大家好!

          小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。

          一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就,并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的本事,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

          認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果。如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中,我們每個人不必都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不必都要驚天動地,垂名千古,僅有適合自己的,才是的。做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

          同學(xué)們,僅有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

          多謝大家!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘8

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的`主題是《勇氣是人一生的財富》。

          曾經(jīng)有這樣一則故事:有一位小男孩,他勇氣十足,愛于探險。有一天,他在森林里采集醬果時,遇到了一只比他身體大幾倍的幼年狗熊。本以為他會成為狗熊的午餐,但真實情況卻讓人驚訝無比。小男孩與狗熊斗智斗勇,使勁全身力氣讓狗康處于下風(fēng),最后落荒而逃,而小男孩則是滿面春風(fēng)地走出森林。

          小男孩是神仙嗎?不,不是!他能戰(zhàn)勝狗熊的最基本的原因,是因為他有著別人沒有的勇氣,而也是這種勇氣,使他化險為安,而也是這種勇氣,使他戰(zhàn)勝狗熊,成為像神仙山一樣的傳奇人物。勇氣,是人一生的財富。

          現(xiàn)場在座的所有同學(xué)細細地想一想,如果你是故事中的小男孩,你會怎樣呢?是逃跑,還是放聲大哭?還是生出勇氣和拘熊血拼到底?我以為是后者,因為,人到了絕境定會生出勇氣;蛟S你認為這樣做是作賤生命,太不自量力了,但是,你得到了人生的一筆財富一一勇氣。

          有的路,是用腳去走;有的路,是用心去走;往往絆住腳的,不是荊棘和石頭,而是心。所以看起來是路鋪在我們腳下,實際上,是新?lián)潋v在路上,當(dāng)我們被心絆倒,不用怕,生出勇氣,站起來。前路再苦再難,只要有勇氣,一切看似充滿荊棘,也會平坦很多,有了勇氣就等于有了一筆財富,用這筆財富建筑我們更加燦爛的明天,人生只有勇氣,才算一次真正的人生!

          讓我們站起來,充滿勇氣,大步向前走,因為美好終究屬于我們!謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

          幽默又有深度的演講稿三分鐘9

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

          成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

          漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

          也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?當(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識!逼鋵,挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

          狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘10

        同學(xué)們:

          大家好!

          “勤能補拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

          說到這里,你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為學(xué)習(xí)也是實踐,不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學(xué)習(xí)時三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

          我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

          你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

          可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

          “寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

          謝謝大家!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘11

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是《想成功,就要堅持》。

          首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!

          過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

          一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

          法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?

          我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

          堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。

          幽默又有深度的演講稿三分鐘12

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰著自己的明天!

          有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

          前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

          最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          或許,最美的事,留不住時光,卻留得住記憶。六年小學(xué)生活,是落日照映的河面,我站在岸上,揀美好的畫面收藏。

          教室里,閱讀課上,老師要求大家有表情地朗讀。大家都勇敢地舉手參與,聲情并茂地走進魯迅的《故鄉(xiāng)》。我的同桌,從容不迫地讀了第一部分《回故鄉(xiāng)》:“我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去……”她讀得很流暢,很清楚,老師滿意地連連點頭,眼里眉里都是笑。輪到我讀《在故鄉(xiāng)》的部分,后面的兄弟用手指戳我的背,我卻不怎么理會。雖然,聲音不怎么好聽,但我也有自己的故鄉(xiāng),我相信自己準(zhǔn)沒問題。我不是想出風(fēng)頭,是心里憋了很久的感情,想痛痛快快地讀出來。因為,我也很久沒有回到故鄉(xiāng)去了,就讓我在文字里回去一次吧。我如此深情,老師同學(xué)被我感動,為我點贊不已。

          操場上,同學(xué)個個都健步如飛,我跟著他們揮汗如雨,體育老師是個充滿正能量的人,經(jīng)常帶著鼓勵的語氣和我們說話。當(dāng)我們有畏難情緒時,他總是笑著對我們說:“老師相信你,你肯定行!”向來“豆芽菜”體形的我,在他一次次地鼓勵下,變成了一個內(nèi)心強大、身體健壯的人,更為重要的是,我還擁了自信與勇氣。

          回家路上,我與同學(xué)結(jié)伴同行。敞開心扉暢談心事,討論學(xué)習(xí)難題,講故事說笑話,一路走一路聊,笑聲如花枝亂顫抖,好不開心。

          時光只有向前,不能后退,往事只能回放,不能回頭。珍惜生命中每一段美好的時光,感謝與每一個人的相遇。

          幽默又有深度的演講稿三分鐘14

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          生活是真實的,所有的細節(jié)都是那么清晰,然而!面對這樣一個現(xiàn)實的世界,你要有一個真實的心態(tài)。

          有時候,我覺得人生就是為了謀生。如果我有能力,我可以過得很好。其實!都是不健康的想法,就像掃大街的華爾茲,在我看來!我們在掃街!有的人可以把它想成華爾茲,有的人不能,因為心態(tài)不同。

          很久很久,我已經(jīng)忘記了很多!就像重生一樣!漂浮在夢里,也許我太浮躁了,那段時間是我一生中最不幸的,然而!我常常感嘆,突然!我感覺很糟糕。另外,我剛看了一部《泰坦尼克號》。大家都知道。是一部很悲傷的電影,發(fā)人深省,自省。感覺生命迫在眉睫,連呼吸都受到限制,久久不能平靜!

          我希望擺脫這些痛苦的想法。我太累了。我想找一個能和我聊天的人。我不想再活在這個壓抑的黑洞里了。后來,漸漸地,我們從夢中走出來,開始重溫一般,生活是真實的,不可能是虛幻的,我們每個人都能感覺到自己在運動,心臟在跳動,這意味著我們的生活在釋放它的活力。同時也要調(diào)整心態(tài),和它面對面的交流,因為心態(tài)好了,心情和想法就會好,甚至?xí)o你帶來生活。

          生活中有個故事,我媽的同事得了絕癥,醫(yī)生說是期中。如果不及時治療或治療失敗,很容易導(dǎo)致死亡。我媽媽把發(fā)生的一切都告訴了她的同事。面對她媽的這番話,他面無表情,依舊和以前一樣,做著該做的事,玩著該玩的事,甚至還有心情打麻將。媽媽非常驚訝。后來他做了手術(shù),母親的同事病情越來越好,平靜下來。他的故事被現(xiàn)任醫(yī)生稱為“生命的奇跡”,因為他心態(tài)很好。

          其實在生活面前,只要心態(tài)積極,一切都會平靜的過去,不要浮躁,讓心態(tài)回歸原位!

          幽默又有深度的演講稿三分鐘15

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          也許你的翅膀還沒有摘下它們稚氣的羽毛,它們的翅膀還沒有長滿;可能你的精力沒有儲存到極致,有點不知所措;可能你的狀態(tài)還沒有調(diào)整到好的狀態(tài),害怕穿透全身。請學(xué)會微笑,讓它帶你度過難關(guān),用微笑詮釋精彩人生!

          縱觀歷史,有多少人微笑著解讀人生的真諦,書寫人生的美好篇章。

          回過頭來,她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑,去長城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中,她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”,也不在乎“若然轉(zhuǎn)過頭來笑,有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣,樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑,表現(xiàn)出生命的力量。

          赤壁的火光殲滅了他的百萬大軍,但他并沒有頹廢。他只有一個淡然的微笑。跑華容道,他還問了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的,但是我氣得承受不起。為什么?比起曹操,他缺少一件事——微笑。能不能笑對人生,在人生的盡頭會有很大的不同。

          朋友們,讓微笑展示我們的個性,讓微笑展示我們的力量!當(dāng)別人受挫時,給一個鼓勵的微笑;別人難過的時候給一個安慰的微笑;當(dāng)別人失敗時,給他們一個自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚起,卻可能帶來意想不到的美。

          微笑,你就能體會到“落紅不是無情,化作春泥護花”的深意;帶著微笑,可以享受“受辱,庭前觀花,無心留宿,與天之外的云放松”的閑暇;微笑,就能擁有“面朝大海,春暖花開”的人生。

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