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        招生心得體會(huì)范文

        時(shí)間:2022-02-21 10:50:26 招生心得體會(huì)范文 我要投稿

        招生心得體會(huì)范文

          一、英語心得語言學(xué)校

          英語心得語言學(xué)校是一所通過英國文化協(xié)會(huì)認(rèn)證的英語語言學(xué)校,面向十三至十八歲的少年學(xué)習(xí)者。英語心得語言學(xué)校坐落于英國歷史名城諾維奇的中心。學(xué)校享有極好的榮譽(yù)且學(xué)費(fèi)合理。英語心得語言學(xué)校最早建立于一九九四年,從那時(shí)起學(xué)校面向全世界招生。英語心得語言學(xué)校提供假期英語培訓(xùn),學(xué)校結(jié)合英語學(xué)習(xí)和社會(huì)以及文化活動(dòng)給學(xué)生提供培訓(xùn)。

          二、招生心得體會(huì)范文(通用11篇)

          在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的招生心得體會(huì)范文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

          招生心得體會(huì)范文1

          一、我參加這次招生宣傳的動(dòng)機(jī)及招生宣傳的必要性

          寫在行動(dòng)開始之前,我覺得有必要先說說我為什么要參加這次的招生宣傳和招生宣傳的作用在哪里。

          20xx年高考過后,我來到了中山大學(xué)。但是,其實(shí)之前我并不是很了解中山大學(xué),而我所知道的關(guān)于中山大學(xué)的情況正是上一級(jí)的師兄師姐們的功勞,這是一種傳承。

          我對(duì)我的中山大學(xué)充滿了感情,同樣的,我對(duì)我高中的母校也充滿了感情。我希望通過我和我的同道者作為媒介,跨越地域的阻隔,建立起相互認(rèn)知的橋梁,讓更多的高中階段的校友、同鄉(xiāng)能夠了解、選擇中山大學(xué)。

          這是我的想法,未必高尚,貴在真實(shí)。之后,我要說的是招生宣傳的必要性。

          我的家鄉(xiāng)在山西,離廣州有多遠(yuǎn)呢?有2500多公里,現(xiàn)在的火車要走近40個(gè)小時(shí),飛機(jī)也要近3個(gè)小時(shí)。如此遼遠(yuǎn)的距離帶來的是認(rèn)知的模糊和消息的匱乏,雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)工具讓了解變得更簡單,但是,誰又會(huì)毫無緣由的去搜索一個(gè)遠(yuǎn)在千里之外、從未聽過消息的高校呢?自從來到廣州,我越發(fā)地感受到了中山大學(xué)在南天的號(hào)召力和影響力,但是很不客氣地說,她在北方(或者只是在我的家鄉(xiāng))的影響力有待提高。很多學(xué)生,甚至很多老師都不了解中山大學(xué),更有甚者,一些家長問我中山大學(xué)是不是在中山市。

          中山大學(xué)的出色毫無疑問,但是沒有人知道的話就不會(huì)有人選擇,我相信那些因?yàn)椴恢蓝e(cuò)過中山大學(xué)的人會(huì)有一生的遺憾,中山大學(xué)錯(cuò)過了這些意氣風(fēng)發(fā)、有志氣、有想法的學(xué)子同樣無比遺憾。

          中山大學(xué)的招生宣傳已經(jīng)開始了有好幾年的時(shí)間,效果是顯著的,情況變得越來越理想,這是幾年來師兄師姐們努力的回潰今年,有我的參加。明年,我希望見到11級(jí)的師弟師妹們的身影。這是一項(xiàng)很光榮的傳承,貴在堅(jiān)持,影響深遠(yuǎn)。我很榮幸參加了這次的招生宣傳。

          二、本次招生宣傳的一些情況。

          這次的招生宣傳方式是聯(lián)合了包括20多家兄弟院校在內(nèi)的聯(lián)合宣傳宣講會(huì),分為高考經(jīng)驗(yàn)介紹和各高校院系介紹兩部分。

          我們這次的招生宣傳活動(dòng)與其他高校的不同表現(xiàn)在很多方面:首先,表現(xiàn)為態(tài)度問題。我們的團(tuán)隊(duì)是完全自愿的,在沒有經(jīng)費(fèi)、不允許拉贊助的情況下,隊(duì)員自己從廣州用各種方法帶來了充足的物資,以極大的熱情和耐心進(jìn)行前期的安排和宣傳,這是其他院校的志愿者們沒有進(jìn)行的工作。其次,表現(xiàn)在準(zhǔn)備工作上。如上所說,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,散發(fā)的傳單、招生簡章等完全可以滿足學(xué)生的需要。

          還有,我們?cè)谥猩酱髮W(xué)專場進(jìn)行了分別針對(duì)家長和學(xué)生的關(guān)于中山大學(xué)及其專業(yè)的詳細(xì)介紹,并留下了聯(lián)系方式方便后續(xù)的交流。

          我們的招生宣傳雖然進(jìn)行的時(shí)間并不太長,但是提供的是一種了解的途徑,有意向的同學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行更進(jìn)一步的了解。我們的宣傳是有效果的。

          三、關(guān)于之后的宣傳活動(dòng)的一些建議

          這次的活動(dòng)正值大雪天氣,影響到了參加宣講會(huì)的人數(shù),其中家長人數(shù)偏少。我的建議是在假期、家長有時(shí)間的時(shí)候組織一次面向家長的宣傳會(huì)。原因有以下幾點(diǎn):高三期間,學(xué)生無心關(guān)注高考外的其他,故宣講會(huì)效果無法達(dá)到最好;但是家長不同,家長將會(huì)關(guān)注高校信息,而在高考完報(bào)考時(shí),家長的意見往往占有很大的比重。

          如果我們能將家長的疑惑解決,無疑會(huì)起到極大的作用。

          招生心得體會(huì)范文2

          能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,代表大學(xué)母校-臨沂大學(xué),回到高中母校-沂水縣第一中學(xué),進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳,本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解臨沂大學(xué)。

          大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時(shí),可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。

          首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué),熱愛臨沂大學(xué),積極報(bào)考臨沂大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。

          我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了臨沂市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。

          等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹臨沂大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兣R大的同時(shí),給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

          在交流分享的過程中,我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí),一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問?赡苁潜舜硕既绱说耐度,當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。

          同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對(duì)我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

          雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動(dòng)作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的?,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!

          這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的`步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。

          當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候,20年臨大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!

          最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒,也愿母校的未來越來越好。但愿高中母校的升業(yè)率越來越高,越來越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

          招生心得體會(huì)范文3

          20xx年,在局黨委的關(guān)心支持下,我們把招生工作做為職業(yè)教育發(fā)展的命脈,解放思想,強(qiáng)化措施,攻堅(jiān)克難,狠抓落實(shí),較好地完成了職教招生任務(wù)。

          一、招生任務(wù)和完成情況

          20xx年,市局下達(dá)職教招生任務(wù)4000人,職業(yè)學(xué)校共招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生3896人,完任務(wù)率達(dá)到97.4%。

          二、我們的主要做法

          (一)領(lǐng)導(dǎo)重視

          招生工作是做好職業(yè)教育工作的基礎(chǔ),沒有足量的學(xué)生職業(yè)教育又好又快發(fā)展就無從談起。針對(duì)生源減少,招生工作啟動(dòng)遲等不利因素影響,我局黨委高度重視職業(yè)教育招生工作,及時(shí)調(diào)整健全了招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校也及時(shí)成立招生工作機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任,夯實(shí)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)招生工作的管理力度。

          各初中抓住開學(xué)前招生的有利時(shí)機(jī),廣泛宣傳,積極動(dòng)員、引導(dǎo)初、高中學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會(huì)其他方面人員選報(bào)職業(yè)學(xué)校,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力和吸引力。7月我們召開了由各初中校長參加的職教招生專題會(huì)議,把招生任務(wù)分解下達(dá)各學(xué)校,9月份,我們對(duì)全市中職招生情況進(jìn)行了督促檢查,對(duì)工作進(jìn)度較慢的學(xué)校提出批評(píng),要求加快進(jìn)度。在招生的關(guān)鍵時(shí)期,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問招生進(jìn)展情況,了解招生工作中的困難和問題,并要求各學(xué)校挖掘潛力,進(jìn)一步加大招生力度,有力地保證了招生任務(wù)的順利完成。

          (二)加強(qiáng)宣傳,為招生工作營造良好氛圍

          今年,我市中職學(xué)校招生面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,全市初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)減少,招生工作啟動(dòng)較晚,減少了區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校生源的有效供給;這些不利因素,對(duì)我市今年的中等職業(yè)學(xué)校招生工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們及時(shí)指導(dǎo)各學(xué)校認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感,堅(jiān)定信心,化不利為有利,加強(qiáng)招生宣傳,擴(kuò)大中職學(xué)校的知名度和影響力,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立了職業(yè)教育招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管局長任組長,全面負(fù)責(zé)全市職業(yè)教育招生宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。二是創(chuàng)新宣傳途徑,豐富宣傳形式。

          1、利用多種方式大力宣傳職業(yè)教育的重要性,宣傳國家中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策,宣傳普通高等教育對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生招生考試制度的調(diào)整和改革政策,宣傳職業(yè)教育對(duì)家庭脫貧致富的作用,不斷擴(kuò)大職業(yè)教育的社會(huì)影響。

          2、采取印發(fā)招生簡章、制作展板等多種形式,宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學(xué)校的基本情況及辦學(xué)成效,不斷增進(jìn)社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)校的了解,不斷增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的影響力。

          3、各職業(yè)學(xué)校充分利用優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的典型事例,深入各初中學(xué)校,通過舉辦報(bào)告會(huì)、制作宣傳材料等多種形式,用事實(shí)說話,吸引更多的應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生和往屆生到職業(yè)學(xué)校就學(xué),不斷增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和說服力。

          4、深入基層,上門宣傳,不斷擴(kuò)大深度和廣度。各學(xué)校組織專門的招生宣傳隊(duì)伍,分片深入到各初中學(xué)校和學(xué)生家里開展宣傳動(dòng)員工作,將助學(xué)金申請(qǐng)表和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表發(fā)到每位應(yīng)屆初中畢業(yè)生手中。幫助家長算清經(jīng)濟(jì)賬,為孩子成長做好選擇,做到曉之以理、動(dòng)之以情,細(xì)致入微、有的放矢。

          5、組織廣大教職工利用各自的社會(huì)關(guān)系,積極主動(dòng)參與招生宣傳,努力拓寬生源渠道。

         。ㄈ└倪M(jìn)措施,確保招生任務(wù)全面完成

          1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)落實(shí)招生工作責(zé)任制。我們繼續(xù)把加強(qiáng)對(duì)職教招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)招生任務(wù)作為推動(dòng)招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實(shí)。首先是健全職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)招生目標(biāo)責(zé)任制和一把手負(fù)責(zé)制,市局、學(xué)校、班主任逐級(jí)分工,市局把任務(wù)分解到各學(xué)校,各學(xué)校再把任務(wù)分解到教師,由上到下把任務(wù)分解落實(shí)到單位,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。再次是建立激勵(lì)機(jī)制。將職教招生任務(wù)與年終考核、評(píng)優(yōu)樹模、獎(jiǎng)金等結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識(shí)。

          2、提高思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌高中階段招生工作。為了促進(jìn)高中階段中等職業(yè)教育和普通高中教育的均衡發(fā)展,市局堅(jiān)決制止普通高中超計(jì)劃。同時(shí)鼓勵(lì)初、高中未升學(xué)畢業(yè)生接受職業(yè)教育。

          3、深挖生源潛力,擴(kuò)大生源范圍。鼓勵(lì)、支持中職學(xué)校充分利用優(yōu)勢(shì)學(xué)校群體的品牌效應(yīng),在穩(wěn)定本地生源的同時(shí),打破地域、行業(yè)界限,積極實(shí)施,擴(kuò)大生源地范圍,改善生源結(jié)構(gòu),增加生源總量。

          4、做好信息管理,鞏固招生效果。為及時(shí)了解全市職業(yè)學(xué)校招生工作進(jìn)度,我們制定了招生日?qǐng)?bào)制度,確定專人每天統(tǒng)計(jì)匯總各學(xué)校招生進(jìn)展情況和招生工作中存在的困難和問題,做到招生信息及時(shí)準(zhǔn)確。對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們及時(shí)分析,對(duì)存在問題大招生進(jìn)度慢的學(xué)校及時(shí)提出指導(dǎo)意見,督促各學(xué)校組織實(shí)施好招生工作,確保招生任務(wù)的全面順利完成。同時(shí),我們嚴(yán)格按照全國中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的要求,對(duì)招收的新生,及時(shí)登記核對(duì)個(gè)人信息,建立新生錄取花名冊(cè)和電子注冊(cè)檔案,按類別及時(shí)申請(qǐng)辦理新生學(xué)籍注冊(cè),對(duì)新生中符合國家助學(xué)金政策規(guī)定的,及時(shí)動(dòng)員、組織學(xué)生填寫申請(qǐng)材料,建立助學(xué)檔案資料,做好學(xué)生資助申報(bào)工作,確保新生的相對(duì)穩(wěn)定,鞏固招生效果。

          20xx年,按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以鞏固招生規(guī)模、實(shí)施“民生八大工程”職業(yè)教育項(xiàng)目、創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想,更新觀念,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),努力擴(kuò)大招生規(guī)模,著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的`重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動(dòng)我市職業(yè)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

          招生心得體會(huì)范文4

          今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長,這得益于彭校長的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:

          一、自信才能有競爭力

          在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心,在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校,學(xué)生家長的時(shí)候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實(shí)力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對(duì)手知難而退。

          二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神

          學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí),半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

          三、講究方法,用腦辦事

          招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班,并不是每個(gè)班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,動(dòng)用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。

          以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì),以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。

          招生心得體會(huì)范文5

          20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會(huì)知道,過程可能有點(diǎn)枯燥乏味,有時(shí)候講著同樣的話語,但是想想那時(shí)高考后的我,面對(duì)各個(gè)高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長,我想起那時(shí)無知的我,面對(duì)各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動(dòng)力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘业囊痪湓捯苍S會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里,便也有了動(dòng)力,以下就是這次寒假招生的體會(huì)。

          由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對(duì)學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作,對(duì)一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在QQ群上對(duì)別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn),可能對(duì)招生有所幫助!

          一、搞好招生宣傳工作是穩(wěn)定生源的前提條件

          我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃,就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機(jī)構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機(jī)。東營,一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn),比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等,以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

          一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;

          二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì),使之有的放矢。

          通過招生宣傳工作體驗(yàn),我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。

          二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是吸引生源的重要保障

          由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點(diǎn),所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心,關(guān)心,細(xì)心,病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),提高他們的報(bào)考希望,增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對(duì)他們有100%耐心進(jìn)行答疑;關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對(duì)這一點(diǎn),我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹,相信對(duì)他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源,要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。

          針對(duì)這次的招生我提出以下建議:

          1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。

          2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。

          3、對(duì)校內(nèi)中、大專3+2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。

          4、充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!

          招生心得體會(huì)范文6

          眾所周知,技工學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分,它肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的光榮使命,就社會(huì)現(xiàn)狀,一面是上百萬大學(xué)生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,對(duì)技能人才的需要日益增大,技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,外出務(wù)工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能,很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。

          而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn),隸屬xx市社會(huì)和勞動(dòng)保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實(shí)用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地,在良好社會(huì)大環(huán)境及學(xué)校特殊性上,在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問題,培養(yǎng)、提高學(xué)生動(dòng)手能力,服務(wù)于社會(huì)才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來,我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊,嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展,以次前進(jìn),技校的生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作,擴(kuò)大生源,使xx市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地,再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

          一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

          我校多年來招生工作是由政教科牽頭,全體教職員工參于的一種組織形式,具體實(shí)施過程中又無多少組織,教職員工在不影響正常工作的前提下,自行安排招生時(shí)間,這如同游擊隊(duì),東一槍、西一槍或打一槍再換一個(gè)地方(這一槍或許還放了空槍),這種作戰(zhàn)辦法,有時(shí)也顯得有效,但與集團(tuán)軍、正規(guī)軍作戰(zhàn),往往不堪一擊。比如經(jīng)貿(mào)學(xué)院,它本是一所民辦學(xué)校,上無一塊瓦,下無一寸地,教職員工均是外聘,教學(xué)、管理、招生費(fèi)用特別大,但近幾年每學(xué)年招生人數(shù)均在300以上,如此艱難的條件,卻有喜人的招生效果,他們?cè)谡猩^程中又采取了哪些得力的措施呢?

          1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。

          2、建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。

          3、及時(shí)有效措施。如在招生黃金時(shí)間,學(xué)校集中教學(xué),集中放假,教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生,不但在招生學(xué)校宣傳,而且深入學(xué)生家中宣傳、動(dòng)員,不便來校學(xué)生,學(xué)校專車接到學(xué)校,以免學(xué)生流失,以在校學(xué)生帶學(xué)生記實(shí)踐學(xué)分同時(shí)適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)等上述這些好的招生辦法,我們要及時(shí)了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中,起步站在不敗之地。

          二、采取靈活多樣的招生辦法,擴(kuò)大生源。

          許多年來,技校畢業(yè)生總的對(duì)學(xué)校反映是:學(xué)校占地寬闊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理,較豐富的課外活動(dòng),學(xué)生基本滿意,而實(shí)習(xí)工廠設(shè)備(設(shè)施)嚴(yán)重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般,還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二個(gè)專業(yè)、三個(gè)班級(jí)近100人已順利開學(xué),秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學(xué)校生源總數(shù)還會(huì)繼續(xù)提高。

          我本人認(rèn)為下一步要采取的具體措施:

          1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。

          2、招生任務(wù)到科,分漢濱區(qū)、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn),北至葉坪鎮(zhèn)五個(gè)區(qū)片,任務(wù)責(zé)任到人,科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò),長次以往,招生只是時(shí)間問題,再也不會(huì)成為困難之事。

          3、采取獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高招生工作人員的主動(dòng)積極性。

         。1)、采取行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高招生工作人員的積極性的同時(shí)可以鞭策招生工作人員的主動(dòng)性。

         。2)、鼓勵(lì)教職員工積極參于招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)反復(fù)動(dòng)員,招生是技校各項(xiàng)工作的中心,生源是技校發(fā)展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態(tài),轉(zhuǎn)變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動(dòng)參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作,學(xué)校生源一定會(huì)在原基礎(chǔ)上大幅提高。

         。3)、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施,可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費(fèi),也可以為一門實(shí)踐課記入成績。

          4、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生工作極為關(guān)注的同時(shí),政策要傾斜,在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

          三、各項(xiàng)工作到位,嚴(yán)防生源流失。

          xx年新生入校人數(shù)81人,第二學(xué)期報(bào)名時(shí),因?yàn)楦鞣N原因,流失生源21人,占總?cè)藬?shù)26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求,學(xué)生是我們的主人,搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,讓主人滿意是我們的責(zé)任,學(xué)生滿意,安心學(xué)習(xí),他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的?傊,只要有校領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo),科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會(huì)有新的起色,技校的發(fā)展前途輝煌。

          招生心得體會(huì)范文7

          作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機(jī)會(huì)去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。

          我的高中是一所縣級(jí)高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時(shí)候,遇到的第一個(gè)問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識(shí)學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實(shí)訓(xùn)條件,和學(xué)校對(duì)待單招生的態(tài)度,學(xué)校對(duì)單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因?yàn)槲抑浪麄儾⒉幌矚g這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。

          但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會(huì)考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個(gè)難題。其實(shí)我知道他們?cè)趺纯赡芏挤艞壙忌媳究频臋C(jī)會(huì)來上一個(gè)專科呢!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!

          宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的,這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實(shí)踐活動(dòng)我深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實(shí)地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

          招生心得體會(huì)范文8

          在大學(xué)期間,這段時(shí)間我第二次選擇了招生這一實(shí)踐活動(dòng)?偟膩碚f本次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,感受頗多,此番行動(dòng)猶如上了一堂人生職場必修課。在總結(jié)之前務(wù)必要感謝一下學(xué)校招辦及招生負(fù)責(zé)人,謝謝你對(duì)我們的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓我們順利完成了此項(xiàng)任務(wù)。

          在本次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到,無論干什么事,無論成敗與否,堅(jiān)持不懈的激情以及對(duì)自己的肯定,是事情順利進(jìn)行的必要條件。

          對(duì)自己的肯定及充滿自信心,能讓堅(jiān)持不懈的激情繼續(xù)下去,可謂兩者相輔相承,相互促進(jìn)與發(fā)展。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,自信心是每個(gè)人必不可少的,除患心理疾病的人以外,人都具有對(duì)自己不同程度的自信心。此次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并沒有當(dāng)初想象的那么簡單輕松,由于宣傳工作難易程度的變化,在校落下的課程等諸多不同心理因素以及四處奔波帶來的勞累,因此在這種情況之下難免不會(huì)對(duì)自己的信心抱著一種懷疑的態(tài)度。這不是不相信自己,而是困難壓在了不沉穩(wěn)的肩上。此刻就需要堅(jiān)持不懈的激情,否則輕易放棄便成了現(xiàn)實(shí),但最總還是順利的完成了任務(wù),這不僅是自己頑強(qiáng)的毅力和責(zé)任心的支撐才能實(shí)現(xiàn)的,更重要的一點(diǎn)因素,那就是我們負(fù)責(zé)人。他是一個(gè)成功的管理者,有一套屬于自己的管理模式及管理能力,他工作計(jì)劃有序安排妥當(dāng),明確的分工合作,讓助理各守其職,各盡其責(zé)。不及在更管理上做得完善,而且在軟管理上更讓人無不佩服。管理的核心是人,能順利完成任務(wù)可少不了負(fù)責(zé)人對(duì)我們的關(guān)心,支持與鼓勵(lì),無論遇到什么困難,他總是一十足的信心展現(xiàn)在我們面前給我們力量與信心讓我們堅(jiān)持下去。在鼓舞我們的同時(shí)也少不了幫我們指出不足,進(jìn)兒來讓我們提升自己。更讓我佩服的是,他幾乎每晚都會(huì)做每一天的口頭或書面總結(jié)。我相信在他的身上還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)的。

          順利完成招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還缺少不了以下因素:

         。1)要有計(jì)劃有步驟。在招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中按計(jì)劃有紀(jì)律有步驟,逐步完成每天每一個(gè)地方的招生宣傳和收集工作,光這一點(diǎn)還不足,計(jì)劃趕不上變化,還要做到及時(shí)有效的更新計(jì)劃,明確目標(biāo)。

         。2)要具有應(yīng)付自如,思維敏捷的能力。這是在人與人交往中順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。

         。3)吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的毅力。古人云:“吃得苦中苦,方為人上人!边@不僅是在此次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)具備的精神外,要想成功這是不可缺少的因素,更何況作為一個(gè)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)不斷提高自己的吃苦精神,堅(jiān)持不懈的毅力。

         。4)強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感。在實(shí)踐中我深深的理會(huì)到責(zé)任心的重要性,如果你沒有了責(zé)任心,你將一事無成。如果你沒有了責(zé)任心,你將面臨著別人對(duì)你失去信心。責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責(zé)任,使人變得穩(wěn)重,責(zé)任,使人知道自己的義務(wù)。責(zé)任,使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心,幫助和愛護(hù)你的人。

          通過這次實(shí)踐活動(dòng)很有利于我們的成長,可以很好的培養(yǎng)自己的口才,社交能力,可以掌握不同的社交能力增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),提高專業(yè)的說服力,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),可以把學(xué)校的理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

          招生心得體會(huì)范文9

          記得在高中時(shí)期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會(huì),站在高高的講臺(tái)上,向臺(tái)下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時(shí),在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。

          而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時(shí),我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因?yàn)槲掖碇猩酱髮W(xué),我有一種使命,將一個(gè)真實(shí)的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。

          對(duì)于我,一個(gè)剛剛踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來說,對(duì)于中大的認(rèn)識(shí),還是不夠全面的,對(duì)于招生宣傳工作,也沒有經(jīng)驗(yàn)。不過,我還是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長,而這意味著,隊(duì)員可以臨時(shí)有事請(qǐng)假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ),隊(duì)長卻不行。

          聯(lián)系隊(duì)員,聯(lián)系學(xué)校,商定時(shí)間,安排課室,安排隊(duì)員任務(wù)。每一項(xiàng)工作,對(duì)我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會(huì)的那天是1月27日,十幾所全國重點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開,我們的課室被臨時(shí)改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場,我們下半場。而面對(duì)廈大5,6張不同版本的招生海報(bào),5,6份各個(gè)方面的PPT宣傳資料,龐大的招生志愿者隊(duì)伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場優(yōu)勢(shì)的廈大相比,當(dāng)天也有幾個(gè)隊(duì)員生病請(qǐng)假或者有事不能來,二來我也低估了招生會(huì)的架勢(shì),前期的宣傳工作并不充分。

          不過好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對(duì)于高三的學(xué)生來說,最關(guān)心的還是高考,他們爭先恐后地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。

          在宣講結(jié)束后,兩個(gè)師妹跑來和我聊了大約半個(gè)小時(shí),關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過后的第三天,還有一個(gè)師妹給我打了電話,請(qǐng)教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)他們,我又是感動(dòng)又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡單。甚至有時(shí),會(huì)惶恐辜負(fù)了他們的信任。

          闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時(shí)間和空間的雙重作用,讓我對(duì)周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結(jié)束。希望下一站,我們會(huì)做得更好。

          招生心得體會(huì)范文10

          響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢?我自己確實(shí)有困惑,但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

          一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。

          二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對(duì)比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

          三、抓住最好的時(shí)期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時(shí),你一定要快,主動(dòng)的跟家長保持密切的聯(lián)系。

          四、家長會(huì)放心把孩子送到學(xué)校,另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……)。

          其實(shí)招生這項(xiàng)工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。

          招生心得體會(huì)范文11

          今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí)。

          今年,共計(jì)招生16人。其中開放教育1人,網(wǎng)絡(luò)教育14人,中高職1人。招生過程中,做到了天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)的結(jié)合。招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對(duì)性的方法,堅(jiān)定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。

          招生中存在的主要問題有五點(diǎn):

          1、走不出去,與學(xué)員溝通有困難。

          2、對(duì)同事的依賴心太大,遇到問題不能自己主動(dòng)去克服。

          3、面對(duì)壓力不能有很好的解決辦法。

          4、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

          5、對(duì)于時(shí)間和機(jī)遇把握不到位,對(duì)學(xué)員不能給予細(xì)心的講解。

          自招生以來,招生問題依然有一些沒有辦法去克服,走不出去,臉皮薄,與學(xué)員溝通有困難,但是我會(huì)去努力,利用現(xiàn)有的資源,抓住一切機(jī)遇與時(shí)間去努力完成我的工作任務(wù),力爭再下次的招生工作中取得更好的成績。

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