中班九九重陽節(jié)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的中班九九重陽節(jié)總結(jié)(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)1
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為培養(yǎng)幼兒從小尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們對老人的崇敬,表達(dá)孩子對老人的關(guān)愛。近日,xx市xx路中心幼兒園開展了九九重陽節(jié)系列活動(dòng)。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為培養(yǎng)幼兒從小尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們對老人的崇敬,表達(dá)孩子對老人的關(guān)愛。近日,興義市向陽路中心幼兒園開展了九九重陽節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們通過觀看視頻、講故事、情景表演、做游戲,在家為老人捶捶背、揉揉肩等系列活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
通過開展九九重陽節(jié)慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)2
在一年一度的“重陽節(jié)”來臨之際,為發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)中華民族尊老、敬老、愛老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng),10月xx日下午xx幼兒園誠邀爺爺奶奶們和孩子們歡聚一堂,參加“金秋重陽節(jié),濃濃祖孫情”的親子活動(dòng),度過了一個(gè)令人難忘的節(jié)日。
“爺爺年紀(jì)大呀,嘴里缺了牙,我給爺爺端杯茶呀,爺爺笑哈哈……”在活動(dòng)現(xiàn)場,重陽節(jié)活動(dòng)伴隨著悠揚(yáng)的歌聲拉開了序幕。孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目表演給爺爺奶奶看,有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的背唐詩……形式多樣,活動(dòng)多姿多彩,爺爺奶奶們?yōu)樾∨笥褌兣氖止恼,氣氛高漲。節(jié)目過后,小朋友們用那稚嫩的小手為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿、捏捏肩,激起了老人們感動(dòng)的淚花,那一聲聲“祝爺爺奶奶身體健康,希望爺爺奶奶長壽!备亲屆恳晃焕先烁惺艿搅撕⒆觽儩鉂獾膼垡。祖孫間那種默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開來,蔓延了整個(gè)活動(dòng)場地,孩子們誠摯的笑臉和老人們幸福滿足的笑臉都令人難忘。
重陽節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束了,但中華民族尊敬老人的優(yōu)良傳統(tǒng)還將不斷延續(xù)弘揚(yáng)。老人們紛紛感慨:孩子長大了,孩子們的表現(xiàn)讓他們感到幸福,從小滲透了感恩教育,從而形成習(xí)慣。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)3
農(nóng)歷9月9日,是中國的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),九月初九兩陽相重,故叫“重陽”。
這周星期五下午,我班開展了重陽節(jié)親子活動(dòng),今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準(zhǔn)備的活動(dòng)。在活動(dòng)的前一天,我告訴班里的孩子:“重陽節(jié)就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道重陽節(jié)是什么節(jié)日。個(gè)別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了重陽節(jié)的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、婆婆參加活動(dòng)。爺爺、奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑,真是熱鬧。
活動(dòng)開始了,幼兒為老人們表演劉了兒歌,還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時(shí)候,這群可愛的老人都積極動(dòng)了起來,跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃,看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子,并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容;顒(dòng)結(jié)束了相信這個(gè)重陽節(jié),在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。
在活動(dòng)結(jié)束后我們對本次活動(dòng)進(jìn)行了反思。在本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的有:
1、在放音樂時(shí),事先沒有倒好碟子,讓家長們等待的時(shí)間較長。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時(shí)候人太多場地沒有選擇適當(dāng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后部分幼兒的家長亂扔垃圾,老師事先沒有做好家長的工作,沒有為幼兒做好榜樣。
這些都是我們老師考慮不周的地方,希望下次活動(dòng)我們能夠更好的開展。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)4
金秋十月,又到了了一年一度的“重陽節(jié)“,如今的重陽節(jié),將傳統(tǒng)的習(xí)俗與現(xiàn)代的文明巧妙的結(jié)合,已成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。十月 23 上午,商業(yè)幼兒園開展了“重陽節(jié)”主題活動(dòng),此次活動(dòng)由我們參加國培計(jì)劃的“影子老師”來主持。活動(dòng)前我的指導(dǎo)老師粟老師協(xié)助我寫出了活動(dòng)方案,并為我準(zhǔn)備了一些有關(guān)教學(xué)的輔助課件,正式上課前還進(jìn)行了說課,將教案中的各個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)的推敲,終于到了實(shí)施的時(shí)刻。
我首先通過有關(guān)重陽節(jié)的傳說導(dǎo)入課程,讓孩子們通過觀看視頻對重陽節(jié)的來歷有了直觀的了解,同時(shí)調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性。孩子們的求知欲望都很高,學(xué)習(xí)非常專注。大家知道了在九月九這天,有個(gè)叫恒景的人,憑借一包茱萸葉、一壺菊花酒、一把利劍,鎮(zhèn)服了瘟疫,后來人們就把登高避禍的習(xí)俗保留下來,這一天就定為“重陽節(jié)”。接下來我又播放了一些有關(guān)重陽節(jié)的習(xí)俗,讓孩子們感知“重陽節(jié)”這天人們登高、插茱萸、飲菊花酒、吃重陽糕來過節(jié)。結(jié)合幼兒園開展的與“退休教師共度重陽聯(lián)誼活動(dòng)”,讓孩子們給退休教師獻(xiàn)花、一起聯(lián)歡,讓孩子們懂得了“敬老、愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們的國家和社會都非常重視關(guān)心和愛護(hù)老人,各地都為老人們修建了“敬老院、老人活動(dòng)中心,我們小朋友要尊敬老人,知道關(guān)心愛護(hù)老人。引導(dǎo)孩子們說出了平時(shí)爺爺、奶奶對她們的關(guān)心和愛護(hù)。讓孩子們懂得了在日常生活中應(yīng)該怎樣尊敬老人,最后孩子們親手制作了禮物送給了爺爺、奶奶。
整個(gè)活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)積極性都很高,發(fā)言積極,特別是動(dòng)手給爺爺、奶奶禮物環(huán)節(jié)都很用心,達(dá)到了教學(xué)目的,但是也存在不足之處。課后指導(dǎo)老師給我做了點(diǎn)評,我自己也做了一些反思:活動(dòng)導(dǎo)入部分時(shí)間稍多了些,在啟發(fā)引導(dǎo)
幼兒時(shí),語言不夠精煉,最后在制作禮物時(shí),我的示范講解稍快了些,有少數(shù)幾個(gè)孩子沒有當(dāng)堂完成作品。在以后的教學(xué)中我要注意這些問題,爭取每一次的活動(dòng)都能做到更好。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)5
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。
我們中班班舉行了為期一周的重陽節(jié)主題活動(dòng),目標(biāo)是培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。首先引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,我用家校通的方式告之家長重陽節(jié)里要如何尊重長輩,請家長在家引導(dǎo)孩子說尊敬長輩的話。
讓幼兒了解到“重陽節(jié)”的意義后,老師提出了問題,“那么,我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問題,“我可以為奶奶敲背!薄拔铱梢詾闋敔敹瞬琛!薄拔铱梢詾槟棠檀反吠取!毙∨笥鸭娂娊o出了答案。
我請家長把寶寶幫長輩捶捶背、端杯茶等一些事情,用照相機(jī)把這精彩瞬間拍攝下來,并沖印出來帶到學(xué)校里,我們把一些小朋友幫助爺爺奶奶捶腿敲背的照片裝飾起來貼到主題墻上,下課時(shí)孩子們會三三兩兩地對著照片觀看自己是如何幫助爺爺奶奶的。還在我們的每日一講里教會孩子說:“爺爺奶奶,我愛您!”
這樣才能讓孩子明白敬老的意義,我們一直都是在講重陽節(jié)里尊敬老人,但重陽節(jié)里應(yīng)該吃重陽糕,我們沒有讓孩子體驗(yàn)到這一點(diǎn),我想如果再給孩子品嘗一下重陽糕會更好。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)6
xx月xx日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)7
“孝親、敬老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒要從小懂得感恩,懂得敬老愛老,近日,xx幼兒園以“xx”為主題,開展了一系列溫情暖暖的特色活動(dòng)。下面,快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時(shí)刻吧。
小小手工傳心意
金秋十月,丹桂飄香。重陽佳節(jié)前夕,中班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下,用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小,卻表達(dá)了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶,我愛你”更是溫暖了老人家的心窩。
中班的孩子們雖然年齡小,但依然可以通過做一些力所能及的小事懂得感謝,學(xué)會感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶,伴隨著一句“您辛苦了,請喝茶”的貼心話語,祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開來,蔓延在整個(gè)秋日下。
引導(dǎo)孩子們用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感,不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,同時(shí)也是讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,增進(jìn)了祖孫間的親情。
大手小手登高去
正值重陽佳節(jié),秋高氣爽,是一個(gè)登高望遠(yuǎn)的好日子,中級部舉行了一次尊老、愛老、敬老、助老的祖孫徒步活動(dòng)。一路上大手拉小手,一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語,逗得老人們樂淘淘。
傳統(tǒng)小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動(dòng)推向了高潮,老人們個(gè)個(gè)情緒高漲,仿佛回到了童年,和孩子們玩的不亦樂乎。
傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)DIY
歲歲重陽,今又重陽,中xx班的小朋友們把爺爺奶奶請到了幼兒園,在寶貝廚房開展了“傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)DIY”的重陽節(jié)活動(dòng)。在爺爺奶奶的耐心指導(dǎo)下,孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等,花樣豐富,樂趣無窮;顒(dòng)最后,孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統(tǒng)面點(diǎn),在動(dòng)手操作中體驗(yàn)著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。
重陽佳節(jié)播種希望
秋天是收獲的季節(jié),也是播種的好時(shí)節(jié)。中xx班開展了“重陽佳節(jié)播種希望”的特色活動(dòng)。他們邀請了一位擅長種植的爺爺來做指導(dǎo),在班級種植園里體驗(yàn)了一次秋耕播種的快樂。活動(dòng)前,爺爺耐心講解方法。活動(dòng)中,孩子們在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中,一邊體驗(yàn)松土、栽苗、澆水的勞動(dòng)技能,一邊感受著子孫間的濃濃親情。
走進(jìn)社區(qū)敬老愛老
古人云:“老吾老,以及人之老!睘榱伺囵B(yǎng)幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人,在重陽節(jié)到來之際,中xx班的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)老干部活動(dòng)中心,為爺爺奶奶帶來了精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈和詩朗誦,孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的表演向社區(qū)里的爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福,也受到了社區(qū)老人們的熱烈歡迎。
通過豐富多彩的重陽節(jié)系列活動(dòng),不但讓尊老、愛老、敬老的中華傳統(tǒng)美德在孩子們身上傳承,也在孩子們的內(nèi)心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關(guān)愛、學(xué)會感恩的`種子。緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī),讓愛的教育互相傳遞,讓中華美德的弘揚(yáng)與傳承在體驗(yàn)教育中植根孩子的內(nèi)心。
最后,祝天下所有的老人們身體健康,節(jié)日快樂!
中班九九重陽節(jié)總結(jié)8
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合xx教委辦關(guān)于《xx》的文件通知,在20xx年xx月xx日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍,F(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:
各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。中班班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
中班九九重陽節(jié)總結(jié)9
金秋美,重陽到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽,一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,一個(gè)敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子來臨之際,xx幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡,小朋友們親手制作小禮物,給他們送上重陽節(jié)的祝福。
早在國慶假期時(shí),老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽節(jié)的活動(dòng)記錄表,請家長抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對老人的祝福,也寫下爺爺奶奶們的心里話。在重陽節(jié)這天,老師們通過古詩、故事等,讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物,親手送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝福:“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物,老人們十分激動(dòng),緊緊抱著孩子,夸他們長大了!祖孫歡聚一堂,其樂融融。
通過這次活動(dòng),使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓他們從小學(xué)會感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂,也讓爺爺奶奶們渡過了一個(gè)難忘而溫馨的重陽節(jié)!
中班九九重陽節(jié)總結(jié)10
主持人xx老師首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,然后邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞,孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節(jié)》,表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時(shí)臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場的每個(gè)人。最后,在愉快的音樂聲中,孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞;顒(dòng)場頓時(shí)變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如xx的爺爺說:我活這么大,從來沒有過過重陽節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!爺爺?shù)姆胃,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來體驗(yàn)親子的樂趣。
這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血。重陽節(jié)活動(dòng)我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)11
九九重陽節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽節(jié)感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意;顒(dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向熱潮。
二、有較強(qiáng)的教育意義
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶;顒(dòng)之前一周各班教師們就開展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的'事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽節(jié)感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽節(jié)來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與;顒(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨;顒(dòng)開始之前,教師們準(zhǔn)備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動(dòng),我們開始很擔(dān)心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動(dòng)當(dāng)天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細(xì)節(jié),讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”
當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足:
1、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
2、個(gè)別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
3、細(xì)節(jié)決定成敗,還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動(dòng)還沒有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始。
中班九九重陽節(jié)總結(jié)12
在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽敬老喜開顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達(dá)對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù),推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動(dòng)倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》PPT,了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場?吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜;顒(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
中班九九重陽節(jié)總結(jié)13
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒:
。ㄒ唬⿲A段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限,在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
。ǘ⿲(jié)日教育價(jià)值的分析
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在2013年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。
(三)我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)
滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
中班九九重陽節(jié)總結(jié)14
九月九日是重陽節(jié),這次活動(dòng)我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒從小尊敬老人,熱愛老人,關(guān)心老人的思想。我們貝班幼兒年齡小,能力相對弱,而且剛來幼兒園才一個(gè)多月的時(shí)間,所以活動(dòng)之前我很擔(dān)心,擔(dān)心寶貝們在重陽節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場會出現(xiàn)各種各樣的混亂場面,起初設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)以及需要寶貝們參與的小互動(dòng),效果不好,但當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,我的一切顧慮都打消了。
我們邀請了,寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動(dòng),此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動(dòng)。在活動(dòng)前我們作了一系列的前期活動(dòng),從致家長一封信開始了重陽節(jié)的系列活動(dòng),請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話,并將家長們上交的材料制作成短片的形式。
活動(dòng)整體來說還是很成功的,參加活動(dòng)的家長們很非常的感動(dòng),個(gè)個(gè)都是贊不絕口!家長朋友們在觀看視頻的時(shí)候,聽到了孩子們的心里話,都留下來眼淚,我知道那是感動(dòng)和欣慰的淚水,看到寶貝們一個(gè)多月的成長,家長們驕傲與自豪!當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)捧著我們精心為老人們準(zhǔn)備的小零食走到他們面前的時(shí)候,有破涕為笑,寶貝們喂老人吃東西,跟著老師一起做小律動(dòng),主動(dòng)為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場的每一位爸爸媽媽,他們說:我長這么大還沒有和老人一起過過節(jié)呢?寶寶上幼兒園就是不一樣;顒(dòng)現(xiàn)場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡笑聲中離開幼兒園。
本次活動(dòng)拉近了老師和家長的感情,得到了家長的信任和認(rèn)可,也得到了家長們的好評,活動(dòng)過后,鐵牛的姥姥和我說:“寶貝前兩天跟我說,姥姥我有個(gè)秘密,可是不能告訴你!”姥姥特別奇怪,總問他是什么秘密,可寶貝就是不告訴他。姥姥說:“自從上幼兒園,可懂事了,也聽家人的話了,還懂得保守秘密,讓我特別的驚喜!”邊說邊笑著,欣慰急了!可以看出老人們打心里的高興,孩子們的成長是快速的!鐵牛的媽媽也說,這次的活動(dòng)真的充滿的溫情和感動(dòng),還說活動(dòng)后感悟很多,還要寫寫活動(dòng)感悟。娃娃媽媽也說,姥姥回家后可開心了,還給遠(yuǎn)在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)的事情,還表揚(yáng)娃娃長大了,為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節(jié)的禮物,高興得不得了,同時(shí)也表示一定好好寫寫活動(dòng)反思。小石頭的爺爺也說:我活這么大,沒有過過重陽節(jié),想不到孫子上幼兒園,老師組織給我們過節(jié),而且形式也很新穎,真是太感謝了,第二天就把活動(dòng)后的反思交給了我,還提議希望我們幼兒園多開展傳統(tǒng)節(jié)日的教育,我們的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可和好評,讓孩子們感受到了民族節(jié)日悠久歷史,知道了重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和寓意,同時(shí)也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長,付出了許多心血。所以我們要尊敬老人,平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確,所以活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了幸福,環(huán)環(huán)相扣;跟家長溝通保守活動(dòng)的秘密,這樣活動(dòng)的現(xiàn)場才會有那么多感動(dòng);短片制作的完整,把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個(gè)孩子的溫馨祝福語,讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長,我也感動(dòng)的熱淚盈眶;但是我們的活動(dòng)也有不足之處,在錄制影片時(shí),有的孩子說的話不是很清楚,沒有達(dá)到預(yù)期的音響效果;由于活動(dòng)場地小參加活動(dòng)的家長又很多,所以在律動(dòng)的時(shí)候空間感覺很擁擠;時(shí)間較緊,有的家長沒有收集好完整的活動(dòng)資料,活動(dòng)后有的家長也表示,沒有及時(shí)上交資料很遺憾。通過這次活動(dòng),對我們來說也是一個(gè)能力的提高,下次活動(dòng)我會繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,在活動(dòng)中多與班上老師溝通,盡量做到盡善盡美。爭取把活動(dòng)開展得更加豐富多彩,相信我不是的,但我每次做得會比前一次更好!
中班九九重陽節(jié)總結(jié)15
“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光!敝仃柟(jié),又稱老人節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì),xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動(dòng)。
一、大班級部尊老愛老在行動(dòng)
中班班級部的幼兒在了解重陽節(jié)由來的傳統(tǒng)文化知識外,還嘗試著自己動(dòng)手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統(tǒng)美德變得更有意義。
二、中班級部爺爺奶奶我采訪
中班級部開展了調(diào)查《我身邊的爺爺奶奶》活動(dòng),目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地了解,真正走入老人的內(nèi)心,學(xué)會關(guān)愛老人。
三、小班級部茱萸花送老人
大班班級部將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花,并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動(dòng)不已,感受到暖暖的愛意。
重陽節(jié),在這個(gè)具有教育意義的日子里,孩子們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時(shí)也讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)會尊敬長輩、關(guān)愛老人,常懷感恩之心,弘揚(yáng)孝道美德。
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