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        中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

        中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,豐富寶貝們?cè)趫@的文化生活,幼兒園將開展“愛相伴,心團(tuán)圓”中秋節(jié)親子猜燈謎活動(dòng),盛情邀請(qǐng)您來園與孩子一起歡度中秋美好時(shí)光!下面是小編為大家收集的中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。

          2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作,充分調(diào)動(dòng)家長資源及親子參與的積極性。

          3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂時(shí)光。

          活動(dòng)主題:

          慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園操場

          參加人員:

          全體家長、小朋友、教職員工

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)

          2、各班班主任做好9月29日9:00的家長會(huì)準(zhǔn)備工作。

          3、準(zhǔn)備燈謎,各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))

          4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。

          活動(dòng)流程:

          1、主持人致開場詞。

          2、全體參加人員唱國歌、升國旗。

          3、主持人簡說中秋來歷。

          4、園長致辭。

          5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

          6、各年級(jí)按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。

          7、有關(guān)月亮的知識(shí)搶答。

          8、自由猜燈謎、賞月餅。

          9、活動(dòng)結(jié)束。

          中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗,還要理解月圓人圓的寓意。

          2、喜歡過中秋節(jié),體驗(yàn)并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備,共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料;近期與家長共同關(guān)注并觀察月亮的變化。

          2、材料準(zhǔn)備:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

          活動(dòng)過程

          1、猜關(guān)于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。

          教師:“有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個(gè)和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

          2、了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

          提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由講述)

          教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

          小結(jié):人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,農(nóng)歷八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。

          3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

          教師:小朋友們,你們會(huì)怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?

          4、了解月餅的意義,體驗(yàn)月圓人圓的寓意。

          教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

          5、體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

          欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩句,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)延伸

          1、鼓勵(lì)幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

          2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

          中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案3

          活動(dòng)主題

          “慶中秋、猜燈謎”

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

          2.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

          3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

          4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動(dòng))

          活動(dòng)對(duì)象:

          全體幼兒與家長

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、制定“親子同樂猜燈謎”活動(dòng)方案;

          2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

          3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

          4、購買獎(jiǎng)品――徐娟,xx日完成;

          5、宣傳:

          1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

          2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

          6、攝像――陳瀟麗。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、燈謎:

          分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

          總部――燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

          2、規(guī)則:

          猜謎活動(dòng),必須由家長陪同,選一個(gè)燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語)

          告知書:

          正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂趣吧!

          猜燈謎須知:

          如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)猜謎過程的樂趣,那么請(qǐng)你自覺遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):

          1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

          2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉,以幫助其理?/p>

          3、在孩子猜不出的'情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

          4、每位家長和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

          5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。

          活動(dòng)總結(jié):

          中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園合作。

          中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          1、中一班、中二班、大五班、大六班:本周四下午3:20—5:00

          2、大一班、大二班、大三班、大四班:本周五下午3:20—5:00

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園操場

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          邀請(qǐng)函、橫幅、簽到表、節(jié)目排練、開展家委工作會(huì)議、場地布置

          四、活動(dòng)流程:

          1、3:20 家長進(jìn)場簽到;

          2、3:30 主持人開場祝福;

          3、3:40 表演節(jié)目

          4、3:40 親子制作燈籠:家長帶著自己的寶寶一起制作創(chuàng)意燈籠(可以為燈籠命名)我們將以班為單位評(píng)選出12名最具創(chuàng)意燈籠獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

          5、4:10 親子猜燈謎。

          五、活動(dòng)人員安排

          1、活動(dòng)策劃:張麗華

          2、場地布置:劉麗敏

          3、邀請(qǐng)函、簽到表、橫幅、音樂播放:翟康騰

          4、節(jié)目排練:家委

          5、家委工作安排:張麗華

          6、拍照:吳偉軍

          7、安保、車輛擺放:羅見文、黃文亮保安

          六、溫馨提示:

          1、活動(dòng)當(dāng)天家長3:20準(zhǔn)時(shí)到園在一樓操場就位,老師把孩子帶到操場與家長集合;

          2、保持幼兒園活動(dòng)場地的秩序,不吸煙,并指導(dǎo)孩子不大聲說話、不隨意跑動(dòng)、不亂扔垃圾;

          3、制作燈籠時(shí)請(qǐng)注意工具使用安全。

          4、坐校車的孩子幼兒園活動(dòng)結(jié)束后由家長自己接回家。

          5、幼兒園活動(dòng)中也離不開各位家長的支持哦 。

          中班中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案5

          [活動(dòng)時(shí)間]

          xx日下午:6:00-8:00

          [活動(dòng)場地]

          各班教室

          [活動(dòng)形式]

          班級(jí)集體活動(dòng)

          [邀約對(duì)象]

          幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

          [活動(dòng)特點(diǎn)]

          此次活動(dòng)主要是中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,提升家長滿意度。

          [物品準(zhǔn)備]

          活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

          [活動(dòng)流程]

          一、家長入園簽到

          二、班級(jí)老師致辭

          說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。

          三、活動(dòng)開始

          活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)

          邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入。

          游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》

          1. 請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。

          2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。

          游戲規(guī)則:參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。

          游戲二 《猜燈謎》

          1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

          2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

          (1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀---月亮

          (2)中秋歸來---八歸

          (3)嫦娥下凡---月季

          (4)中秋菊開---花好月圓

          (5)明月照我還---歸有光

          (6)舉杯邀明月---賞光

          (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

          3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

          四、游戲結(jié)束

          1. 將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請(qǐng)家長和小朋友分享。

          2. 全家福合影。

          3. 結(jié)束本次的活動(dòng)。

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