中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。下面是小編為大家精心整理的中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案（精選8篇），希望對大家有所幫助。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案1
一、活動目標(biāo)：
1. 增強幼兒對中秋和國慶節(jié)的了解和認(rèn)識。
2. 培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和社交能力。
3. 提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
二、活動內(nèi)容：
1. 中秋節(jié)活動：
(1) 月餅DIY：幼兒園提前準(zhǔn)備好月餅?zāi)＞吆透鞣N餡料，讓幼兒親手制作月餅，了解月餅的制作過程和傳統(tǒng)文化。
(2) 賞月活動：在幼兒園的戶外場地搭建一個賞月區(qū)域，供幼兒觀賞月亮，同時播放有關(guān)中秋節(jié)的故事和歌曲，增加節(jié)日氛圍。
(3) 中秋游園會：邀請家長參加中秋游園會，舉辦各種游戲和表演，如猜燈謎、踩高蹺、舞龍舞獅等，增進(jìn)家長和幼兒之間的互動。
2. 國慶節(jié)活動：
(1) 國慶手工：利用紙、顏料等材料，讓幼兒制作國慶主題的手工作品，如國旗、花籃等，培養(yǎng)幼兒對國家的熱愛和認(rèn)同。
(2) 國慶游園會：在幼兒園的室外場地舉辦國慶游園會，設(shè)置各種游戲和活動，如踢毽子、跳繩、繪畫比賽等，讓幼兒體驗歡樂的國慶節(jié)活動。
(3) 國慶表演：組織幼兒進(jìn)行國慶主題的舞蹈、詩朗誦、小品等表演，展示幼兒的才藝和團隊合作精神。
三、活動安排：
1. 中秋節(jié)活動：在中秋節(jié)前一周進(jìn)行。
2. 國慶節(jié)活動：在國慶節(jié)前一周進(jìn)行。
3. 每天安排1-2個活動，每個活動時間為30-60分鐘。
4. 活動期間，保證幼兒的正常作息時間和休息時間。
四、活動準(zhǔn)備：
1. 提前準(zhǔn)備好所需的材料和道具，如月餅?zāi)＞摺⒃嘛烉W料、紙、顏料等。
2. 做好活動場地的布置，增加節(jié)日氛圍。
3. 邀請家長參與游園會和表演，提前通知家長活動時間和內(nèi)容。
五、活動評估：
1. 觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)，記錄幼兒的反饋和意見。
2. 與家長進(jìn)行交流，了解他們對活動的評價和建議。
3. 整理活動期間的照片和視頻，制作活動紀(jì)念冊。
六、活動總結(jié)：
1. 對于幼兒園中秋國慶雙節(jié)活動的成功與否進(jìn)行總結(jié)和反思。
2. 分享活動經(jīng)驗和教訓(xùn)，為以后的節(jié)日活動提供參考。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案2
在中華人民共和國74周年華誕到來之際，為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，提前感受節(jié)日的氛圍，幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā)，組織開展了豐富多彩的迎國慶74周年的系列活動：
小班組：
1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，萌發(fā)愛祖國的情感；
2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛，并學(xué)會分享快樂。
中班組：
《我愛中國》通過朗誦、故事等活動，了解國慶節(jié)的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達(dá)自己的祝福；
大班組：
《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動，增進(jìn)孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感，為自己是中國人感到驕傲與自豪。
時間：
9月30日上午
全園性集中慶典活動安排如下
時間：
9月30日8：30——10：30
地點：
幼兒園操場
活動流程：
一、各班小朋友進(jìn)場
二、升國旗
三、幼兒園早操比賽
四、大一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》
五、大二班紅歌贊祖國（歌唱）
六、大三班手工創(chuàng)作《五星紅旗》
七、中班年級組《我愛祖國》詩朗誦
八、小班年級組觀看《閱兵式》、品嘗月餅
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案3
活動時間:
9月25日-9月29日（9月30日周六）
活動地點：
自行安排，園外場地最佳。
活動目標(biāo)：
1、普及國慶節(jié)基本常識，認(rèn)識五星紅旗，感受祖國母親生日的氛圍，培養(yǎng)幼兒愛國主義情操，增強愛國意識；
2、通過活動，使家長真正理解“生活即教育”的意義；增強家長家園共育的意識；
3、結(jié)合中秋節(jié)，穿插中秋特色內(nèi)容，感受團圓與分享的快樂；
活動設(shè)計：
第一篇章：歡度國慶
第二篇章：快樂中秋
活動內(nèi)容：
【歡度國慶】
1、親子手工：制作五星紅旗
2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲（優(yōu)選3--4個節(jié)目，提前與家長溝通布置）
3、幼兒紅歌會（選1至2新時代革命歌曲，提前練習(xí)）
4、教師團隊紅歌聯(lián)唱（2首）
【快樂中秋】
1、普及中秋節(jié)的來歷及意義
2、親子制作月餅（每人一個）
3、月餅分享，普園同樂
活動準(zhǔn)備：
1、紅色、黃色彩紙，pvc旗桿、彩筆、固體膠等（商業(yè)街均有銷售）；
2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等（可自備，也可聯(lián)系蛋糕房，費用自理。）；
3、所選紅歌歌曲及伴奏，音響設(shè)備；
4、活動邀請函；
5、大尺寸五星紅旗六面（根據(jù)園所規(guī)模購買）；
活動流程：
1、園所準(zhǔn)備；
2、發(fā)放邀請；
3、慶祝國慶
4、歡度中秋
5、總結(jié)結(jié)束
特別注意：
1、根據(jù)人數(shù)，縮小制作場地和工具壓力，可以調(diào)整3、4項順序；
2、本次活動可以分批分場進(jìn)行；
3、為了活動氛圍，本次活動提倡室外合班進(jìn)行，盡量不要班內(nèi)進(jìn)行；
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案4
教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義；
2. 學(xué)習(xí)安全知識，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力；
3. 培養(yǎng)幼兒的社交能力，增強團隊合作意識。
教學(xué)內(nèi)容：
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義；
2. 安全知識：交通安全、防火安全、食品安全等；
3. 社交能力：團隊合作、友誼、禮貌等。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)圖片、故事書籍等；
2. 安全知識的圖片、道具等；
3. 社交能力的相關(guān)教具。
教學(xué)步驟：
1. 導(dǎo)入：播放中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)視頻或歌曲，引起幼兒對節(jié)日的興趣。
2. 介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義，讓幼兒了解這兩個節(jié)日的背景和重要性。
3. 講解交通安全知識：如過馬路要走人行橫道、等紅燈、不亂闖馬路等，通過圖片、道具等形式進(jìn)行示范和解釋。
4. 講解防火安全知識：如不玩火、不靠近火源、看到火災(zāi)要及時報警等，通過圖片、道具等形式進(jìn)行示范和解釋。
5. 講解食品安全知識：如不亂吃路邊攤、不吃過期食品、不亂吃野果等，通過圖片、道具等形式進(jìn)行示范和解釋。
6. 進(jìn)行相關(guān)安全知識的游戲和小練習(xí)，讓幼兒鞏固所學(xué)的知識。
7. 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行社交能力的訓(xùn)練：如團隊合作游戲、友誼的故事分享、禮貌用語的學(xué)習(xí)等。
8. 結(jié)束：總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵幼兒在假期中注意安全，享受節(jié)日的快樂。
教學(xué)延伸：
1. 家長與幼兒一起制作中秋節(jié)和國慶節(jié)的手工制品，增強親子交流和合作能力。
2. 家長與幼兒一起制定假期安全計劃，提醒幼兒注意安全事項，并進(jìn)行相關(guān)安全知識的復(fù)習(xí)。
3. 組織幼兒參觀消防站、交通警察局等地，進(jìn)一步加深對安全知識的理解和認(rèn)識。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案5
一、主題：
慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠 點亮祝�！�
二、目的：
1、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。
2、增進(jìn)親子之間的感情。
3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂
三、要求：
1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。
2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應(yīng)牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。
3、必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品。
四、舉辦方式：
讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。
教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導(dǎo)工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的`手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。
家長工作：家長積極地參與，每個班幼兒與家長家庭組參加。
五、上交作品時間：
20xx年9月20——26日
六、比賽時間：
20xx年9月27日
七、評獎方式：
八、獎項比例：
最受歡迎獎、最佳造型獎、最佳宣傳獎、最佳原創(chuàng)獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎若干名
九、注意事項：
1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。
2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案6
在中秋、國慶兩大節(jié)日即將來臨之際，為了全園幼兒與教師能參與并且感受節(jié)日的氣氛，通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。展現(xiàn)愛國精神，借助中秋到來一起打造富有傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化，讓幼兒有一個難忘的回憶，經(jīng)研究，決定在9月27日——9月29日舉行系列慶中秋迎國慶活動，現(xiàn)特制定如下實施方案：
一、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e行一次廣播操評比暨家長開放活動
（二）《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等形式組織美術(shù)特色活動
�。ㄈ┡e辦一次“慶中秋 迎國慶”親子活動
（四）觀看國慶閱兵，參加周一升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話。
�。ㄎ澹┞犚宦牐郝犚粋�關(guān)于月亮的傳說故事。做一做：（作品展示）鼓勵幼兒用用橡皮泥或者粘土等做一個月餅。畫一畫：鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。
二、活動要求：
以上活動各年級組根據(jù)本年齡段幼兒特點，召開年級組活動會議，商討與制定出“慶中秋迎國慶“年級組活動方案。方案上交園長辦公室（9月22日上午）。及時做好準(zhǔn)備按方案內(nèi)容完成慶中秋迎國慶活動。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、“祖國媽媽的生日”結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
2、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
三、家園共育：
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
3、由家長帶領(lǐng)幼兒到超市認(rèn)識各種各樣的月餅（教師可讓家長拍照帶到幼兒園做環(huán)境創(chuàng)設(shè)用）
4、通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
5、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
6、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義。
2. 掌握假期期間的安全知識，增強自我保護(hù)意識。
3. 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力和合作精神。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義。
2. 假期期間的安全知識，包括交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等。
3. 觀察和制作相關(guān)手工制品。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)圖片、故事書籍等。
2. 交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等相關(guān)圖片或道具。
3. 手工制作所需的材料。
四、教學(xué)過程：
1. 導(dǎo)入（10分鐘）
教師向幼兒介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義，通過圖片和故事書籍讓幼兒了解這兩個節(jié)日的背景和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2. 學(xué)習(xí)安全知識（15分鐘）
a. 交通安全：教師通過圖片或道具向幼兒展示交通信號燈、斑馬線等，并向幼兒解釋如何過馬路、乘坐交通工具時應(yīng)注意的事項。
b. 食品安全：教師向幼兒介紹食品安全的重要性，告訴他們不吃陌生人給的食物，不亂吃路邊小攤的食物等。
c. 火災(zāi)安全：教師向幼兒展示火災(zāi)安全知識圖片，告訴他們火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何逃生、如何正確使用滅火器等。
3. 手工制作（25分鐘）
教師向幼兒展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的手工制作示范，例如制作中秋燈籠、國慶花環(huán)等。然后，讓幼兒按照示范進(jìn)行制作，鼓勵他們動手實踐，培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力和合作精神。
4. 總結(jié)（5分鐘）
教師與幼兒一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，詢問他們對中秋節(jié)和國慶節(jié)的理解以及安全知識的掌握情況。并強調(diào)安全知識的重要性，鼓勵幼兒在假期期間要注意自己的安全。
五、教學(xué)延伸：
1. 家長配合：老師可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)安全知識的提示寫成小冊子，讓幼兒帶回家與家長一起閱讀和學(xué)習(xí)。
2. 家庭安全檢查：鼓勵幼兒與家人一起進(jìn)行家庭安全檢查，檢查家中的電器、燃?xì)�、用火等是否安全，并與家人討論如何應(yīng)對突發(fā)情況。
六、教學(xué)評價：
通過觀察幼兒在制作手工過程中的參與程度和動手能力，以及課后的安全知識回答，評估幼兒對中秋國慶假期安全教育的掌握情況。
中秋國慶節(jié)幼兒園活動方案8
主題：
中秋國慶安全教育
目標(biāo)：
1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的意義和慶�；顒�。
2. 掌握中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全知識。
3. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和安全行為習(xí)慣。
活動一：講解中秋節(jié)和國慶節(jié)的意義
1. 通過圖片、故事等形式向幼兒介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的背景和意義。
2. 引導(dǎo)幼兒討論他們在家中和學(xué)校中是如何慶祝這兩個節(jié)日的。
活動二：中秋節(jié)和國慶節(jié)的安全知識
1. 講解中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全隱患，如火災(zāi)、交通事故等。
2. 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到火災(zāi)、煙花爆竹和人群擁擠等情況下的危險，并教授相應(yīng)的應(yīng)對方法。
3. 角色扮演活動：讓幼兒模擬火災(zāi)逃生、過馬路和人群中保持安全等情景，學(xué)習(xí)正確的行為。
活動三：安全常識游戲
1. 設(shè)計一些與中秋節(jié)和國慶節(jié)相關(guān)的安全常識游戲，如找出不安全的場景、辨認(rèn)危險物品等。
2. 通過游戲讓幼兒鞏固和應(yīng)用他們學(xué)到的安全知識。
活動四：制作安全提示卡
1. 提供卡片、彩筆等材料，讓幼兒制作中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全提示卡。
2. 鼓勵幼兒在卡片上畫出安全行為和注意事項，并在家中和學(xué)校中貼出來，提醒自己和他人注意安全。
評估：
觀察幼兒在活動中的參與程度和對安全知識的掌握情況。通過問答、角色扮演、游戲等方式進(jìn)行評估。
延伸活動：
1. 家長互動：鼓勵幼兒與家長分享所學(xué)的安全知識，讓家長在日常生活中幫助幼兒鞏固安全意識。
2. 安全演練：定期組織火災(zāi)逃生演練和交通安全教育活動，加強幼兒的實踐能力和應(yīng)對能力。
注意事項：
1. 活動中要注重幼兒的安全，確保活動場所和材料的安全性。
2. 語言簡單明了，用幼兒容易理解的方式進(jìn)行講解和指導(dǎo)。
3. 鼓勵幼兒積極參與，提問和分享自己的想法和經(jīng)驗。
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