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        中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案

        中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案

          地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。下面是小編幫大家整理的中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案1

          時(shí)間:

          20xx.xx.xx

          地點(diǎn):

          多功能報(bào)告廳

          參加人員:

          全體師生

          活動(dòng)目的:

          經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情景時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自我減少傷害。

          活動(dòng)過程:

          一、師談話

          二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害:

          1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤丁⑷藛T傷亡等。

          2、在山區(qū)已引起山體滑坡,水庫垮壩等。

          3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。

          三、師講解如何做好防震減災(zāi)。

          (一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)

          1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

          2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。

          3、如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

          (二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助

          1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,所以要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

          2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

          四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備

          1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。

          2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。

          3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物,堅(jiān)持通道的暢通。

          五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。

          六、師小結(jié):地震并不可怕,只要我們堅(jiān)持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。

          2.結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

          教學(xué)重點(diǎn):

          知道“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。

          教學(xué)難點(diǎn):

          了解常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、地震時(shí)該怎樣辦

          1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面

          大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

          2、不要慌張地向戶外跑

          地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

          3、將門打開,確保出口

          鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。

          4、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處

          在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

          5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

          大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。

          a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

          b.盡量教學(xué)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

          c.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落。擴(kuò)大教學(xué)空間,保持足夠的空氣。

          d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

          e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

          f.一時(shí)無法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。

          g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人教學(xué)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。

          二、火災(zāi)逃生小常識(shí)

          一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

          1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所

          如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

          2.如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

          3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)

          在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

          4.迫不得已不要跳樓

          如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

          如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案3

          教學(xué)目標(biāo):

          使學(xué)生了解并把握必要的防震減災(zāi)學(xué)問,在突遇危險(xiǎn)情景時(shí)能夠進(jìn)展一些有效的舉措,從而愛護(hù)自我削減損害。

          教學(xué)過程:

          一、師講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情景與學(xué)生作溝通,使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。

          二、質(zhì)疑:假設(shè)我們遇到了地震,你會(huì)怎樣做怎樣才能有效的愛護(hù)好自我?guī)熒鷾贤ā?/p>

          三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。

          (一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)

          1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有糊涂的頭腦,冷靜自若的態(tài)度。假如地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),臨時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)快速撤到寬闊的戶外。撤離時(shí)留意愛護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等松軟物品護(hù)住頭部。

          2、假如地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。假如在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等松軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防備的預(yù)備。并快速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

          (二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助

          1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避開被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能去除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量削減氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不簡(jiǎn)單聽見,所以要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

          2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,快速去除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)施以人工呼吸。

          (三)地震時(shí)如何進(jìn)展個(gè)人防護(hù)

          當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)智的躲避。

          1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對(duì)于戶外開闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來不準(zhǔn)時(shí),最好在室內(nèi)避震,要留意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上頭,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,假如需要疏散,再鎮(zhèn)靜離開。

          2、地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因查找物品和穿衣而耽擱時(shí)間,如有可能,要馬上拉斷電源,關(guān)掉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。

          3、地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下頭,應(yīng)先觀看四周環(huán)境,查找通道,千方百計(jì)想方法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,查找食物維持生命。

          (四)學(xué)校避震

          正在上課時(shí),要在教師指揮下快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

          在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手愛護(hù)頭部,留意避開高大建筑物或危急物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去!

          (五)家庭避震

          地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后構(gòu)成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于構(gòu)成三角空間的地方是:炕沿下、結(jié)實(shí)家具四周;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、貯存室等開間小的地方。

          (六)公共場(chǎng)所避震

          聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的.指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開擁擠,要避開人流,避開被擠到墻壁或柵欄處。

          在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;留意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等愛護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

          在商場(chǎng)、書店、展覽、地鐵等處:選擇牢固的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

          在行駛的電(汽)車內(nèi):抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位四周。地震過去后再下車。

          (七)戶外避震

          就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要任憑回到室內(nèi)。

          避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。

          避開危急物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。

          避開其他危急場(chǎng)所:狹窄的街道;危舊房屋,危墻;高門臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。

          四、學(xué)生溝通了解到的防震學(xué)問。

          五、小結(jié)

          地震并不行怕,只要我們堅(jiān)持冷靜的頭腦,實(shí)行相應(yīng)的措施,就必需能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案4

          活動(dòng)目的:

          1、使學(xué)生懂得地震防護(hù)學(xué)問及防其它災(zāi)難小常識(shí)。

          2、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。

          活動(dòng)過程:

          一、地震學(xué)問介紹:

          地震是威逼人類安全的一種嚴(yán)峻自然災(zāi)難。那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)的大地震,給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐驚地震的陰影,甚至談?wù)鹕。一次地震,從感覺到震驚到房屋倒塌,通常僅有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里,無論是跑出去還是就地躲避,都要快速實(shí)行措施,不要遲疑,以免在遲疑中丟失生存的時(shí)機(jī)。閱歷證明,震時(shí)就地躲避,震后快速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中較好的方法。避震時(shí)要重點(diǎn)愛護(hù)好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。

          二、介紹幾種能夠簡(jiǎn)潔辨識(shí)的地震前兆

          1.地下水特別:井水是個(gè)寶,前兆來得早。

          無雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。

          水位變化大,翻花冒氣泡。

          有的變顏色,有的變味道。

          2.動(dòng)物特別:震前動(dòng)物有預(yù)兆,親密監(jiān)視最重要。

          騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。

          老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。

          冰天雪地蛇出洞,魚兒驚惶水面跳。

          3.地光和地聲:地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震報(bào)。

          臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。

          大震將至要堅(jiān)決,快速行動(dòng)快避險(xiǎn)

          三、在震中緊急避險(xiǎn)的方法

          1、在家中或辦公室,應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、牢固的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等簡(jiǎn)單構(gòu)成三角區(qū)的地方,要留意愛護(hù)頭部,留意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。震后20秒左右要馬上跑出室外,到開闊地避開受余震的損害。

          2、在教室里,要在教師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,快速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬不要擁擠。

          3、在影劇院、體育場(chǎng)或飯店,要快速抱頭臥在座位下頭;也可在舞臺(tái)或樂池下躲避;門口的觀眾可快速跑出門外。

          4、在百貨商場(chǎng)或超市,應(yīng)就近隱藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開高大的貨架或玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

          5、在工作間,要快速關(guān)掉電源和氣源,就近隱藏在結(jié)實(shí)的機(jī)器、設(shè)備或辦公家具旁。

          6、在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危急品、易燃品的場(chǎng)所。為防止余震傷人,地震后不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

          7、在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要留意避開行李掉下來傷人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,快速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

          8、無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體愛護(hù)頭部。假如正在使用明火,應(yīng)快速把明火滅掉。

          三、自由暢談對(duì)安全的熟悉。

          四、完畢語:同學(xué)們,學(xué)習(xí)把握一些有關(guān)地震、防震的學(xué)問,進(jìn)一步提高防震減災(zāi)意識(shí),增加防震減災(zāi)技能,是減輕地震災(zāi)難和地震影響的有效途徑。期望大家學(xué)會(huì)用學(xué)問守護(hù)自我的生命。祝福大家今日好,明天會(huì)更好!

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案5

          【活動(dòng)主題】

          自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會(huì)我們就來認(rèn)識(shí)一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

          【活動(dòng)目的】

          1、通過這次班會(huì),讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

          2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。

          3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          視頻播放,ppt課件

          【活動(dòng)過程】

          一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:讓世界充滿愛。

          在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)!胺离U(xiǎn)之心不可無”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí),讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。

          二、地震知識(shí)知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識(shí),感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。

          1、展示地震后的相關(guān)圖片。

          2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。

          三、地震防護(hù)知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

          1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)。(播放地震逃生教育短片)

          2、補(bǔ)充:強(qiáng)震過后如何自救。

          A、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。

          B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。

          C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾,加固環(huán)境。

          D、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。

          四、地震無情人有情:獻(xiàn)出自己的一份愛心。

          1、討論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?

          生:(1)號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

         。2)時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時(shí)做好地震防范工作。

          2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。

          【活動(dòng)小結(jié)】

          地震非常可怕,因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè),威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)難的成因分布、危害及防備措施。初步了解地震、各種災(zāi)難之間的關(guān)聯(lián)性。

          活動(dòng)預(yù)備:

          收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

          活動(dòng)過程:

          一、情境導(dǎo)入

          世界各地的大地震,給很多人民帶來巨大的傷痛及損失,說一說你了解到了哪些地震學(xué)問?

          今日我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)當(dāng)如何防護(hù)?

          二、活動(dòng)過程

          1、小組內(nèi)相互溝通,了解地震的成因。

          2、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震學(xué)問,相互溝通。

          3、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)難的關(guān)聯(lián)性。

          各種地質(zhì)災(zāi)難既具有各自形成、進(jìn)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)難之間以及它們與其他因素之間又有肯定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)難可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)難發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)難,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)難。例如,人類對(duì)植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要緣由。人類大規(guī)模的工程活動(dòng),造成滑坡等災(zāi)難的大事時(shí)有發(fā)生。

          4、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)展個(gè)人防護(hù)?

          (1)假如你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、牢固的床、農(nóng)村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。

          (2)假如你在教室里,要在教師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,快速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬不要擁擠。

          (3)假如你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危急品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

          (4)假如你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近隱藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

          (5)假如你在工廠的車間里,應(yīng)就近蹲在大型機(jī)床和設(shè)備旁邊,但要留意離開電源、氣源、火源等危急地點(diǎn)。

          (6)假如你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要留意行李掉下來傷人。

          (7)無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體愛護(hù)頭部。假如正在使用明火,應(yīng)快速把明火滅掉。

          5、地震防護(hù)演習(xí)。

          三、班會(huì)小結(jié):說說你這節(jié)班會(huì)課有哪些收獲?

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案7

          活動(dòng)目的:

          1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

          2、幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全常識(shí)、提高自我保護(hù)能力,懂得珍惜生命;顒(dòng)內(nèi)容:常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入:

          1、同學(xué)們,讓我們一起來回想一下,我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候,家里人都對(duì)我們說了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說同樣的話呢?一個(gè)人的生命是偉大的,他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,有可能改變?nèi)祟惖纳。同時(shí)我們的生命又是脆弱的,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在我們的身邊。所以,我們要樹立安全意識(shí),了解一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得珍愛自己的生命。

          2、板書班會(huì)主題:防災(zāi)減災(zāi)安全教育

          3、學(xué)生齊讀并理解班會(huì)主題。

          二、師生互動(dòng)活動(dòng):

          (1)師生共同回顧學(xué)校六條禁令。(學(xué)生自由發(fā)言,教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào))

         。ǎ玻┓纸M討論:

          1、在家里和學(xué)校里,我們小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)

          2、夏季到了,我們?cè)撛鯓臃里L(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲?

          教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意:

          1)刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。

          2)打雷閃電時(shí)不站在大樹下,電線下。

          3)洪水中的自救。暴雨來臨時(shí),如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū),可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時(shí)切斷電源,防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時(shí),如果時(shí)間充裕,我們應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,作暫停避險(xiǎn)。但千萬不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

          3、在校園內(nèi)有哪些危險(xiǎn)的游戲不能玩?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險(xiǎn)的玩具等。)

          4、你知道哪些交通安全知識(shí)?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追趕、玩耍,要走人行道)

         。3)集體交流,教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。

          四、小結(jié)。

          這節(jié)課你有什么收獲?我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能相應(yīng)掌握一些安全知識(shí)和制度,懂得保護(hù)自己。

          中學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

          2、學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有關(guān)地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣傳畫。

          活動(dòng)過程:

          一、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

          1、講解(地震預(yù)兆)

          2、震前井水變化的諺語:

          井水是個(gè)寶,地震有前兆。

          無雨泉水渾,天干井水冒。

          水位升降大,翻花冒氣泡。

          有的變顏色,有的變味道。

          3、動(dòng)物反常情形的諺語:

          震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。

          牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。

          鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。

          冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

          兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。

          蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

          家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異?靾(bào)告。

          植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

          二、教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題:調(diào)地震來時(shí)注意的問題:

          1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等,對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨時(shí)地震預(yù)報(bào)后,家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓],按指定路線和地點(diǎn)疏散。

          2、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

          a.如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。

          b.如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬不要擁擠。

          c.如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

          d如果你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

          e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

          f.無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

          三、進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練

          四、本課小結(jié)

          本堂課我們通過圖片,兒歌,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達(dá)到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。

          五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡

          六、課外拓展:

          把今天學(xué)到的知識(shí)講給家人聽,或者考考他們掌握多少防震知識(shí)。

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