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        最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告

        最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告

          網(wǎng)絡(luò)游戲允許玩家通過計算機網(wǎng)絡(luò)進行互動娛樂,與其他玩家一起體驗游戲帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告1

          當今隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢,尤其是娛樂性,也就是網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展十分迅速,而大學(xué)生作為年輕群體,對新事物接受能力特別強,所以網(wǎng)游首先影響的便是大學(xué)生。本次調(diào)查通過對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,致力于對有不良游戲習(xí)慣的大學(xué)生進行引導(dǎo)。

          近十到十五年來,電腦技術(shù)有著迅猛的發(fā)展,伴隨著這種發(fā)展,電腦的功能也在逐漸的多元化,從最初的專用于計算的商用電腦逐漸發(fā)展到現(xiàn)在以多媒體功能為主的民用電腦。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強,電腦業(yè)越來越被大眾接受,逐漸走入到普通大眾的家庭,并最終成為人們生活中的一部分。

          多媒體計算機之所以能被大眾接受,一方面是因為隨著技術(shù)的發(fā)展,計算機的價格不斷降低;另一方面就是因為其娛樂元素的不斷增強。今年來,游戲作為多媒體計算機娛樂元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來,越來越受到年輕人的喜愛。而隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與游戲的結(jié)合,即網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)運而生。

          由于網(wǎng)絡(luò)游戲既具備游戲的娛樂性,又具備網(wǎng)絡(luò)的可以交流互動的特點,所以近十年來,中國的網(wǎng)游事業(yè)一直是欣欣向榮。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的《魔獸世界》,《英雄聯(lián)盟》,中國的網(wǎng)游市場成長迅速,網(wǎng)游的影響也一步步擴大。

          網(wǎng)絡(luò)游戲已成為當代大學(xué)生一種常見的消遣方式。其具有的娛樂性強、運行方便、消費相對低等特點更是使網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)里風(fēng)靡。很多人認為網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生豐富了學(xué)生們的`精神世界和物質(zhì)世界,讓學(xué)生們的生活的品質(zhì)更高,生活更快樂。也有一部分人認為,大學(xué)生過多的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中會使其學(xué)習(xí)退步、傷害眼睛、增加花銷等。對于網(wǎng)游這個讓人又愛又恨的新興消遣方式,大家的觀點各不相同,于是,我就大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點和看法進行了問卷調(diào)查,從大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率、對于網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花銷和對于網(wǎng)絡(luò)游戲利弊的觀點幾方面進行調(diào)研,進一步理解大學(xué)生對于進行網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、習(xí)慣和觀念。

          一、調(diào)查目的:

          了解在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響,分析得出可行的教育對策。

          二、調(diào)查對象:

          本次問卷調(diào)查由于采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式,所以沒有地域限制,主要面向全國的在校大學(xué)生,當然上海地區(qū)占據(jù)大多數(shù)。在這次調(diào)查中,通過QQ空間分享,微信朋友圈的社交平臺,共收到有效問卷70份,其中男生問卷27份,女生問卷43份。

          三、調(diào)查方式:

          隨機抽樣調(diào)查——網(wǎng)絡(luò)問卷(問卷星)

          四、調(diào)查內(nèi)容:

          主要調(diào)查在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法以及網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ粘I詈蛯W(xué)習(xí)的影響。

          五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

          1、性別:

          本次問卷共計回收了70份有效問卷,其中女性共計43份,占了總體的61.43%,男性27份,占總體的38.57%。女生的數(shù)量遠多于男生,本次調(diào)查有些出乎意料。因為男生一般要比女生喜歡玩游戲,所以對這個話題應(yīng)該很感興趣才對?赡苁且驗槟猩鷤兌疾惶矚g花費他們的課余時間在做問卷上。

          2、你的年級:

          數(shù)據(jù)顯示有15人來自大一,43人來自大二。這也與本次發(fā)放問卷的方式有關(guān),因為都是通過我的周邊朋友的轉(zhuǎn)發(fā),填寫,所以這次問卷的人大半的都是和我同級。而數(shù)據(jù)中大三,大四的學(xué)長學(xué)姐比較少,主要是因為他們準備考研,畢業(yè)論文,實習(xí),找工作等原因,沒有多余的時間完成問卷。

          3、你經(jīng)常玩網(wǎng)游嗎?

          從數(shù)據(jù)總體上看,“很少”的人有39人(55.71%),“有時”的有18人,“經(jīng)!惫灿13人。單從總體上數(shù)據(jù)分析看,似乎大家平時都很少玩游戲,經(jīng)常玩的更少。但將數(shù)據(jù)細分,就會發(fā)現(xiàn)有趣的地方。

          在總共27名男生中,(詳細男女分開數(shù)據(jù)見附表經(jīng)常玩游戲的有12人,占了男生人數(shù)的44.44%,有時玩的有10人,占了37.04%,只有5人很少玩游戲。所以雖然本次問卷男生人數(shù)較少,但也能反映出一個大家公認的問題,男生比較喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

          在總共的43名女生中,34人選擇很少玩網(wǎng)絡(luò)游戲(77.07%),8人選擇了有時玩,只有一人選擇了經(jīng)常玩游戲(看來這位女生值得重視了)。由此可以看出,相較于男生對游戲的喜歡狂熱,女生們普遍對玩網(wǎng)絡(luò)游戲無感。這也是由男女間的性格,心理上的差異造成的。

          4、網(wǎng)絡(luò)游戲是一種良好的放松方式,是對智力的一種挑戰(zhàn),能學(xué)習(xí)知識。你同意這種觀點嗎?

          從數(shù)據(jù)中,我們可以看到,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的良性的作用的看法,持完全同意的態(tài)度的同學(xué)共有11人,而且在這11人中,有10名都是男生,占了男生人數(shù)的多半。而只有一名女生完全同意?梢,女生較于男生,對待游戲的態(tài)度更加的嚴謹,認真和清醒。

          部分同意的人數(shù)共有35人,也占了總體的一半,尤其是在女生中,多達26名女生持有該觀點,占了問卷中女生總數(shù)的60.47%。同樣,男生也有三成人數(shù)是這種態(tài)度。從數(shù)據(jù)中我們可以看到,無論是男女生對待游戲的態(tài)度都能有著辯證的思維,他們認為游戲也有其作為一種娛樂方法的好處,但也認為游戲在帶來快樂的同時也會帶來危害,它很容易讓人上癮,是人誤入歧途。但是也有部分人(8人)認為游戲沒有一點好處,可以說是百害而無一利!

          5、你覺得網(wǎng)游最吸引你的是什么?

          身邊有同學(xué)或朋友在玩 可以結(jié)交更多朋友 PK

          角色扮演,如當團長、幫主等 賺錢 其它

          本題有效填寫人次

          35 13 10 13 4 13 70

          50% 18.57% 14.29% 18.57% 5.71% 18.57%

          統(tǒng)計顯示,對于網(wǎng)絡(luò)游戲最吸引人的地方,認為是“畫面精美”的人次有22人,占總體的31.43%,而且以女生的數(shù)量居多。由此可以看出,相當一部女孩玩游戲僅僅是沖著畫面精美的游戲界面去的。

          “過關(guān)或者升級時的成就感”共計33人次選擇,而且女生有21人,男生有12人,根據(jù)男女生的比例,可以看出,在這一點,無論是男生還是女生,都覺得這是游戲吸引他們的地方。這也與大學(xué)生們所處的環(huán)境息息相關(guān),因為大家目前都處于學(xué)習(xí)階段,還沒有步入社會,所以很少有機會去創(chuàng)造自己的價值,而虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲可以給他們帶來這種體驗。 身邊有同學(xué)或者朋友玩的人次共有35人次。是人次最多的一個選項。在這個方面,男生非常明顯,占了男生總數(shù)的七成選擇該項。這充分說明了,有時候身邊的人會影響一個人的行為,所以身邊的人或者朋友玩游戲是造成大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的一個重要原因。尤其是男生普遍貪玩,自制力差,更容易受到身邊人的影響,所以經(jīng)?梢栽谀猩奚峥吹秸麄宿舍的人都在打游戲。

          可以結(jié)交更多朋友。共有13人選擇?磥泶蠹矣X得網(wǎng)絡(luò)游戲畢竟是一個虛擬世界,結(jié)交靠譜的朋友的意愿并不強烈。比較明智。

          在剩下的幾個選項也有人選擇,但人數(shù)很少,不作描述。

          6、在家里你也經(jīng);ê芏鄷r間玩游戲嗎?

          從數(shù)據(jù)中可以看到,大家平時在家里都是一個聽話不玩游戲的乖孩子,我想其實主要是因為父母在身邊,收斂了好多。有36人,占總體的51.43%很少在家里玩游戲,有時玩的有29人,站41.43%,而經(jīng)常玩的只有五人。無論是男生女生,平時在家里的時候多數(shù)是不會玩游戲或者玩的很少,因為在家里會受到父母的限制,有一定的約束力,大家也都害怕玩游戲多了被父母教訓(xùn),所以在家的時候都很自覺。

          7、當生活中壓力太大時,你會選擇玩游戲來放松自己嗎?

          有10人選擇經(jīng)常玩游戲來放松,所占比例較小。有時和很少的占了剩下的所有人。所以可以看出,在生活中壓力來臨時,玩游戲來緩解壓力并不是大學(xué)生普遍選擇的方式,大家更傾向于向生活中的朋友傾訴,外出旅游等其他的方式來緩解生活中的壓力。這也符合人們的心理規(guī)律,當壓力到來時,大家普遍會焦躁,緊張,完全沒心情玩游戲。

          8、當在生活中遇到學(xué)習(xí)或感情上的挫折和煩惱時,你會選擇到游戲中去發(fā)泄嗎?

          數(shù)據(jù)顯示,當遇到學(xué)習(xí)或者感情上的挫折和煩惱時,大家的態(tài)度比較一致。有時的人有22人,很少的有42人,總共占了總?cè)藬?shù)的九成之多。由此可以看出,大家都不太會采取游戲來發(fā)泄。因為學(xué)習(xí)上和感情問題,需要我們積極去面對解決,而不是在游戲中逃避現(xiàn)實。

          9、你覺得游戲中的“英雄感和勝利感”可以增強你的自信心嗎?

          對于這個問題,大家的觀點也很統(tǒng)一,總共只有5人選擇的是經(jīng)常,而剩下的70人都選擇了有時和很少兩個選項。游戲固然能給大家?guī)砜鞓,讓人輕松,但要說能夠增強人們的自信心,游戲目前還做不到。

          最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告2

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和科技的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲在學(xué)生群體中的普及程度日益提高。網(wǎng)絡(luò)游戲不僅為學(xué)生們提供了一種新的娛樂方式,還在一定程度上影響了他們的學(xué)習(xí)、社交和生活方式。為了深入了解學(xué)生群體在網(wǎng)絡(luò)游戲中的行為、態(tài)度和影響,本報告進行了相關(guān)調(diào)查。

          一、調(diào)查方法

          本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式。問卷調(diào)查主要通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行,針對不同年齡段和學(xué)歷層次的學(xué)生發(fā)放,以確保樣本的多樣性和代表性。同時,我們還對部分學(xué)生進行了深度訪談,以獲取更加詳細和深入的信息。

          二、調(diào)查結(jié)果

          1. 網(wǎng)絡(luò)游戲在學(xué)生群體中的普及程度

          調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)游戲在學(xué)生群體中的普及程度非常高。超過90%的學(xué)生表示他們曾經(jīng)或正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其中不乏一些重度玩家。網(wǎng)絡(luò)游戲已成為學(xué)生生活中不可或缺的一部分,他們會在課余時間、假期和周末等空閑時間進行游戲。

          2. 學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

          學(xué)生們選擇網(wǎng)絡(luò)游戲的原因多種多樣。其中,放松心情、消磨時間和尋求刺激是主要原因。此外,還有部分學(xué)生表示他們通過游戲來結(jié)交新朋友、拓展社交圈子和提高團隊協(xié)作能力。另外,一些競技類游戲也吸引了大量學(xué)生玩家,他們追求在游戲中展現(xiàn)自己的實力和技巧。

          3. 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響

          網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響具有兩面性。一方面,適度的游戲可以幫助學(xué)生放松心情、緩解壓力,提高學(xué)習(xí)效率。然而,過度沉迷于游戲會占用學(xué)生大量的時間和精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降、社交能力減弱和身體健康問題。此外,一些游戲中的暴力、色情等不良內(nèi)容也會對學(xué)生的價值觀產(chǎn)生負面影響。

          4. 學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度

          調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度呈現(xiàn)多元化。一部分學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲是一種有益的娛樂方式,可以帶來樂趣和滿足感;另一部分學(xué)生則對網(wǎng)絡(luò)游戲持謹慎態(tài)度,認為過度沉迷游戲會對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生負面影響。還有少數(shù)學(xué)生表示他們已經(jīng)完全放棄網(wǎng)絡(luò)游戲,將時間和精力投入到其他更有意義的事情上。

          三、結(jié)論與建議

          1. 結(jié)論

          網(wǎng)絡(luò)游戲在學(xué)生群體中的普及程度非常高,對學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深遠的影響。適度的游戲可以幫助學(xué)生放松心情、提高學(xué)習(xí)效率;然而過度沉迷游戲則會帶來一系列負面問題。因此,我們需要理性看待網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生的影響,并采取相應(yīng)的措施來引導(dǎo)學(xué)生合理使用游戲資源。

          2. 建議

         。1)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),幫助他們樹立正確的價值觀和游戲觀念。通過舉辦講座、開展主題班會等方式,向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊和正確使用方式。

          (2)家長應(yīng)關(guān)注孩子的游戲行為,并與孩子保持良好的溝通。了解孩子的游戲需求和喜好,引導(dǎo)孩子合理安排游戲時間,避免過度沉迷游戲。

          (3)游戲開發(fā)者應(yīng)重視游戲內(nèi)容的健康性和教育性。在游戲設(shè)計中融入正能量元素和有益知識,讓學(xué)生在游戲中獲得成長和收獲。

         。4)社會各界應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管和管理。制定相關(guān)政策和法規(guī)來規(guī)范游戲市場和游戲內(nèi)容,保護未成年人的合法權(quán)益和健康成長。

          最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告3

          隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)游戲已成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)游戲以其獨特的魅力和互動性,吸引了大量的玩家。為調(diào)查當前網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢以及玩家群體特征,為游戲開發(fā)者、運營商和相關(guān)部門提供參考。開展調(diào)查報告如下:

          一、調(diào)查方法

          本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查、訪談和數(shù)據(jù)分析相結(jié)合的方法。問卷調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行,共收集到有效問卷XX份;訪談對象包括游戲開發(fā)者、運營商和玩家代表;數(shù)據(jù)分析則基于各大游戲平臺的公開數(shù)據(jù)以及第三方研究機構(gòu)的數(shù)據(jù)。

          二、調(diào)查結(jié)果

          1. 網(wǎng)絡(luò)游戲市場現(xiàn)狀

         。1)市場規(guī)模:近年來,網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模持續(xù)增長,預(yù)計在未來幾年內(nèi)仍將保持高速增長。其中,移動游戲市場占比最大,成為市場增長的主要動力。

         。2)游戲類型:角色扮演、射擊、策略、休閑等類型游戲均受到玩家喜愛。其中,角色扮演類游戲因其豐富的劇情和角色設(shè)定,成為最受歡迎的游戲類型之一。

         。3)游戲品質(zhì):隨著市場競爭的加劇,游戲品質(zhì)逐漸成為玩家選擇游戲的重要因素。優(yōu)秀的游戲畫面、音效、劇情和游戲體驗,成為吸引玩家的關(guān)鍵。

          2. 玩家群體特征

         。1)年齡分布:網(wǎng)絡(luò)游戲玩家主要集中在18-35歲之間,其中25-30歲的玩家占比最高。這一年齡段的玩家具有較強的消費能力和較高的游戲需求。

         。2)性別分布:男性玩家在網(wǎng)絡(luò)游戲中占據(jù)主導(dǎo)地位,但女性玩家的比例也在逐年上升。女性玩家在游戲選擇上更注重游戲的畫面、音效和劇情等方面。

         。3)游戲時長:玩家平均每天花費在網(wǎng)絡(luò)游戲上的時間約為2-3小時,其中周末和節(jié)假日的游戲時間更長。

         。4)付費意愿:超過一半的玩家表示愿意為網(wǎng)絡(luò)游戲付費,其中購買游戲道具、游戲皮膚和游戲會員成為最常見的付費方式。

          3. 發(fā)展趨勢

          (1)移動化:隨著智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,移動游戲市場將繼續(xù)保持高速增長。移動游戲?qū)⒏幼⒅赜螒蚱焚|(zhì)和用戶體驗,以滿足玩家日益增長的需求。

         。2)社交化:網(wǎng)絡(luò)游戲正逐漸融入社交元素,如游戲內(nèi)社交、跨平臺社交等。這將有助于增強玩家的互動性和黏性,提高游戲的社交價值。

         。3)全球化:隨著游戲產(chǎn)業(yè)的國際化進程加速,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒏幼⒅乜缥幕涣骱腿蚧\營。游戲開發(fā)者將針對不同地區(qū)和國家的玩家需求進行游戲開發(fā)和運營。

          三、結(jié)論與建議

          1. 結(jié)論

          網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模持續(xù)增長,游戲品質(zhì)成為吸引玩家的關(guān)鍵。玩家群體以年輕男性為主,但女性玩家比例逐年上升。移動化、社交化和全球化成為網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展的主要趨勢。

          2. 建議

         。1)游戲開發(fā)者應(yīng)注重游戲品質(zhì)和用戶體驗,提高游戲的吸引力和競爭力。同時,針對不同國家和地區(qū)的玩家需求進行游戲開發(fā)和運營,實現(xiàn)全球化運營。

         。2)游戲運營商應(yīng)加強游戲內(nèi)社交和跨平臺社交的建設(shè),提高玩家的互動性和黏性。同時,加強游戲內(nèi)付費道具和會員服務(wù)的設(shè)計和推廣,提高游戲的盈利能力。

         。3)相關(guān)部門應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)游戲市場的監(jiān)管和管理,保障玩家的合法權(quán)益和游戲市場的健康發(fā)展。同時,加強對未成年人的游戲監(jiān)管和教育引導(dǎo),防止沉迷游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

          最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告4

          網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的信息傳播工具,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。網(wǎng)上聊天、發(fā)e-mail給好友、網(wǎng)上瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對當今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點,但是我們應(yīng)該清醒地看到,網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴,從而造成大學(xué)生心理不健康,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園,到底對當代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢? 針對大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況,我們設(shè)計了本次調(diào)查研究。以問卷調(diào)查的形式確定的調(diào)查與分析。通過現(xiàn)場問卷,研究大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況,從而找出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)律和共性,找出上網(wǎng)過程中的問題,并加以分析,最終試著提出解決的方法和措施。為學(xué)校和社會引導(dǎo)大學(xué)生合理上網(wǎng)提供可靠的數(shù)據(jù)和參考方案;幫助大學(xué)生形成合理良好的上網(wǎng)習(xí)慣,從而為大學(xué)生今后更好的成長和發(fā)展起到促進作用。

          1、調(diào)查目的:

          了解在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況,分析網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的利弊,分析得出可行的教育對策。

          2、調(diào)查對象:

          金陵科技學(xué)院在校大學(xué)生受調(diào)查大學(xué)生中,男生占63%,女生占37%,調(diào)查的男女生比例均衡,不會造成一方人數(shù)過多,另一方人數(shù)過少而出現(xiàn)不具代表性的結(jié)果。使結(jié)論更具說服力。

          3、調(diào)查方式:

          問卷調(diào)查,親身體驗

          4、調(diào)查內(nèi)容:

          主要調(diào)查在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,大學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的原因,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ粘I畹挠绊憽?/p>

          5、調(diào)查結(jié)果:

          1.大學(xué)生第一次接觸網(wǎng)絡(luò)游戲在什么年齡?

          此次調(diào)查針對在校大學(xué)生,共收到有效問卷4200份,而受訪者中100% 都接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,可見網(wǎng)絡(luò)游戲的影響廣泛。據(jù)統(tǒng)計,在接觸者中第一次玩網(wǎng)絡(luò)游戲在18歲以后的只占34%,未成年人占66%。

          2.通過什么途徑接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的?

          63%的大學(xué)生是在同學(xué)朋友的介紹下接觸網(wǎng)絡(luò),由于社會的傳遞性,周圍人群的誘導(dǎo)作用不容忽視,很多大學(xué)生往往在不經(jīng)意中就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲的自身宣傳為17%,同樣的游戲論壇網(wǎng)站吸引占9%,由于網(wǎng)絡(luò)游戲自身的商業(yè)性,其社會責(zé)任感日益下降,當然還有11%的大學(xué)生是在偶然情況下好奇玩的游戲。

          3.喜歡玩什么網(wǎng)絡(luò)游戲?

          在調(diào)查報告中,以策略類和競技類游戲最受歡迎,且性別差異顯著。以Dota和穿越火線為例,結(jié)合親身體驗,很多男生對游戲的團隊協(xié)作,刺激快感情有獨鐘。而少部分的益智類游戲為多數(shù)女生所喜愛,當然受男生的影響,少數(shù)女生也

          投入他們的行列。

          4.為什么玩網(wǎng)絡(luò)游戲?

          88%的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲是一種目的性的活動,用來消磨時間和緩解現(xiàn)實壓力等。學(xué)生們遇到問題時,如果身邊無人幫忙或無人傾訴,往往尋找另外一種途徑排解心中的郁悶,這時,網(wǎng)絡(luò)游戲成了他們發(fā)泄情緒的方式之一。也有一些學(xué)生想在游戲中體驗到成就感和找到自我,覺得在現(xiàn)實中有些不能達到的,在游戲中可以達到。而另外的5%學(xué)生,由于在現(xiàn)實中的失敗,希望在游戲中獲得安慰。而這種心態(tài)最容易造成對網(wǎng)絡(luò)的迷戀。

          5.網(wǎng)絡(luò)游戲每月投入的花費是多少?

          游戲花費方面,52 %的學(xué)生表示不會在游戲上花錢,30%的學(xué)生愿意投入50元以內(nèi),5%的學(xué)生是在50—100之間,還有11%的學(xué)生會用100以上的金錢投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中。個人認為,游戲只是娛樂,作為學(xué)生適當?shù)耐度霟o可厚非,大量金錢的投入是一種可恥的行為,不僅是對父母辛勞的褻瀆,也易造成迷戀網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)。

          6.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ι鐣煌泻斡绊懀?上大學(xué)生覺得網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒓由鐣顒記]有影響,75%的受訪者認為網(wǎng)絡(luò)游戲不會妨礙社會交往或者有利于交往,12%的受訪者認為因為網(wǎng)絡(luò)游戲,社會活動減少,另有13%的受訪者迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,這嚴重影響了他們的社會交往。

          7.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ΜF(xiàn)實的影響

          對于網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實生活的關(guān)系,80%的大學(xué)生認為自己完全清楚現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡(luò)游戲情境的異同,這類大學(xué)生能夠很理智地認清網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實生活的`區(qū)別,其網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實生活的.相互影響程度很低。19%的大學(xué)生基本清楚現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡(luò)游戲情境的異同,還有1%的大學(xué)生無法分辨二者的異同,這部分學(xué)生不分現(xiàn)實與游戲中的情景,因而網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實的影響相互影響高

          8.為什么不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲?

          18%的大學(xué)生不想離開網(wǎng)絡(luò)游戲是因為在游戲中已經(jīng)取得等級和地位的榮譽感, 53%的大學(xué)生覺得空余時間無聊,所以就玩網(wǎng)絡(luò)游戲,29%的大學(xué)生是為了減緩壓力和發(fā)泄煩惱,14%的大學(xué)生是為了享受網(wǎng)絡(luò)游戲中的沒有限制的激情,12%的大學(xué)生是受周圍同學(xué)的影響,從眾心理驅(qū)使。

          由此可見,大學(xué)生不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲束縛的原因多種多樣,但更多的是因為空閑無聊。

          9.結(jié)果分析:

          調(diào)查表明網(wǎng)絡(luò)游戲有利也有弊,多數(shù)大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)游戲有著清醒的頭腦,他們能正確區(qū)分現(xiàn)實與虛擬世界,在學(xué)習(xí)緊張之余獲得放松,并且廣泛交際。

          但是仍有一部分同學(xué)不能正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至在游戲中揮霍金錢,影響學(xué)業(yè)。歸結(jié)大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有以下幾點:

          a.社會環(huán)境的影響,包括同學(xué)朋友的影響和商業(yè)廣告宣傳的誘惑

          b.學(xué)業(yè)和社會壓力,為了逃避現(xiàn)實

          c.社會中的挫敗感與游戲中的榮譽感形成鮮明對比

          d.父母的過于放縱

          e.學(xué)校課程乏味,加之學(xué)校監(jiān)管不力,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚

          由此我們得出防止大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,需要社會各方面的努力。

          6、調(diào)查體會、總結(jié):

          合理引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲行為

          學(xué)校要積極干預(yù)、引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲行為。對網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷對大學(xué)生在學(xué)業(yè)、身心健康等方面存在著明顯的負面影響,能夠通過大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生,在學(xué)業(yè)和智力上都是能達到優(yōu)秀的,不讓大學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而在學(xué)業(yè)和道德上掉隊,是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要方面,也是大學(xué)素質(zhì)教育的重要使命。

          作為家長要時刻關(guān)注孩子的發(fā)展,積極引導(dǎo)孩子的人生觀,密切配合學(xué)校的工作,不要因為一件小事耽誤孩子的終生。同時整個社會都應(yīng)營造一種積極向上的氛圍,企業(yè)擔負更多的社會責(zé)任。

          要引導(dǎo)大學(xué)生明確區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界和現(xiàn)實生活。如果大學(xué)生只是把網(wǎng)絡(luò)游戲當作緩解學(xué)習(xí)與生活壓力的一種消遣方式,能夠區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界與現(xiàn)實生活的不同情境,從而以不同的方式在不同的世界中行為,應(yīng)該是可以從中獲益的。

          這樣可以使網(wǎng)絡(luò)游戲成為排遣壓力、不滿,滿足成就感的一種很好的途徑。也許有人會認為這樣可能導(dǎo)致大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)雙重人格。實際上,只要大學(xué)生能夠在不同文化情境中進行適當?shù)男袨榕c交流,并順利實現(xiàn)場景切換,區(qū)分不同的情境進行不同的反應(yīng)與表現(xiàn),反倒會在一定程度上有利于心理健康。

          最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告5

          自從網(wǎng)絡(luò)游戲進入中國,它便始終受到眾多視點的關(guān)注。對于中國游戲廠商而言,網(wǎng)絡(luò)游戲提供了一個持續(xù)性的利潤來源以及免于盜版困擾的捷徑;對于用戶而言,則為他們增加了一項全新的休閑娛樂方式。在這兩方面的作用下,網(wǎng)絡(luò)游戲在中國取得了飛速的發(fā)展。截至20xx 年,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲玩家已經(jīng)達到了3112 萬人,年自主發(fā)行網(wǎng)絡(luò)游戲218 款,市場規(guī)模65.4 億元人民幣,而相關(guān)行業(yè)的直接收入達到了333.2 億元。 然而,與此同時,快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)也同樣缺少管理,帶來諸多的社會問題。例如,自網(wǎng)絡(luò)游戲出現(xiàn)在中國開始,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的問題始終處在社會關(guān)注的中心。早在20xx 年,便有報刊、學(xué)者提出“電子毒”一說。直至今日,網(wǎng)絡(luò)游戲“實名制”、網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)與綠色網(wǎng)游等政策的推出,表現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)游戲所引發(fā)的諸多問題仍然未能得到很好的解決。對于大學(xué)生而言,由于遠離家庭,所受約束較少,同時也因為年齡、心理等因素,在很大程度上容易受到流行趨勢的影響,不可否認網(wǎng)絡(luò)游戲已逐漸在大學(xué)生間逐漸流行、發(fā)展起來。

          然而,現(xiàn)階段通過數(shù)據(jù)對于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的情況進行調(diào)查、分析和解釋的文章卻不多見。為了客觀、公正的了解和評價當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度和認識狀況,本人特地在本校開展了這一調(diào)查。這一調(diào)查的主要目的即是希望了解當前大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的程度以及分析其原因及特點,以便客觀認識當前大學(xué)生群體中網(wǎng)絡(luò)游戲認知狀況,并在此基礎(chǔ)上對引導(dǎo)大學(xué)生合理接觸網(wǎng)絡(luò)游戲提出對策建議。

          一、 調(diào)查方法及樣本概況

          本次《北京大學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲認知狀況的調(diào)查問卷》由信息管理系05級學(xué)生調(diào)查小組在益明教授的指導(dǎo)下制作、發(fā)放和回收。調(diào)查以北京大學(xué)本科生及碩士生的所有在讀學(xué)生為總體,考慮到學(xué)科、興趣愛好、性別等因素,在抽樣過程中采用多段隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象。共發(fā)放問卷324份,回收問卷324份。通過篩選及邏輯校驗,排除種種情況造成的廢卷,最終得到的有效問卷302份,有效率為93.20%,符合問卷調(diào)查的一般規(guī)律和標準。

          樣本整體中,男生占53.31%,女生占46.69%,基本符合北京大學(xué)學(xué)生的總體性別比例;其中,人文科學(xué)學(xué)部占19.54%,社會科學(xué)學(xué)部占37.09%,理學(xué)學(xué)部占29.47%,信息與工程學(xué)學(xué)部占13.90%。

          二、 樣本分析

         。ㄒ唬 北京大學(xué)學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的基本情況及主要途徑

          1、北京大學(xué)學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的基本情況。在調(diào)查對象中,總計有57.94%的同學(xué)表示自己曾玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,42.06%的同學(xué)表示不曾玩過網(wǎng)絡(luò)游戲。總體而言,北京大學(xué)學(xué)生中玩過網(wǎng)絡(luò)游戲與未玩過網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)大致相等,玩過網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)略多于不曾玩過網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù),可以說,網(wǎng)絡(luò)游戲在北京大學(xué)學(xué)生中間有著較高的流行程度與傳播廣度,至少有一半的被調(diào)查者曾不同程度地接觸過各類網(wǎng)絡(luò)游戲。

          2、北京大學(xué)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)游戲的主要途徑。對于大學(xué)生而言,由于本身對于新鮮事物的好奇心較強,因此,對于外界信息與事務(wù)的接受較快,同時,對于外界了解的途徑也呈現(xiàn)多樣化的特點。在網(wǎng)絡(luò)游戲方面,“朋友介紹”是北京大學(xué)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)游戲的最重要途徑,有50.66%的被調(diào)查者是通過這一途徑了解網(wǎng)絡(luò)游戲的,在各項途徑中居于首位。其后的是“網(wǎng)上宣傳”,占了被調(diào)查者總?cè)藬?shù)的37.41%。而通過“報刊雜志”了解網(wǎng)絡(luò)游戲的則僅有15.89%?傮w而言,北京大學(xué)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)游戲過程中兩個比較突出的特點是:1)人際傳播對于網(wǎng)絡(luò)游戲在北京大學(xué)學(xué)生群體中的傳播有著很重要的作用;2)網(wǎng)絡(luò)游戲作為基于網(wǎng)絡(luò)的游戲形式其宣傳方式有其自身的特點,并與大學(xué)生上網(wǎng)狀況相適應(yīng)。

         。ǘ 北京大學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的基本態(tài)度及特征

          1、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)生活的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),被調(diào)查者中,認為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)生活有很大影響的占總?cè)藬?shù)的19.20%,而認為有一些影響的占總?cè)藬?shù)的47.68%。這兩項合起來占了總?cè)藬?shù)的66.88%,即超過三分之二的被調(diào)查者都認為,網(wǎng)絡(luò)游戲確實會對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響。相對的,僅有21.19%的被調(diào)查者認為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)習(xí)生活沒有任何的影響。但是,在關(guān)于“您的周圍是否有因為網(wǎng)絡(luò)游戲而沉淪的同學(xué)”這一問題上,只有9.60%的被調(diào)查者認為“有,很多”,高達91.72%的被調(diào)查者認為“只是個別”,而還有15.23%的被調(diào)查者表示“沒有”。這表明北京大學(xué)的學(xué)生,一方面認同網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖髮W(xué)生的學(xué)園生活有負面的影響,同時在另一方面也認為這樣的影響尚不嚴重。

          2、對待網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度。對于玩網(wǎng)絡(luò)游戲的目的,有81.14%的被調(diào)查者認為只是“純粹娛樂”。同時,有60.57%的被調(diào)查者從不通宵玩游戲,有39.42%的被調(diào)查者只是偶爾通宵玩游戲,僅僅1.71%的被調(diào)查者表示經(jīng)常通宵玩游戲。而對于沒有了網(wǎng)絡(luò)游戲后的感受,選擇“照樣過下去”和“生活更精彩”的占了曾接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲的被調(diào)查者總數(shù)的96.57%。對于絕大部分被調(diào)查者而言,網(wǎng)絡(luò)游戲的存在意義僅僅是純粹的娛樂工具。

         。ㄈ 北京大學(xué)學(xué)生對綠色網(wǎng)游的認知情況

          1、對綠色網(wǎng)游的了解程度。自“綠色網(wǎng)游”的概念在20xx年被提出后,至今已有兩年的時間。但是,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),表示對綠色網(wǎng)游“很了解”的同學(xué)僅占被調(diào)查者總數(shù)的3.64%。而只表示“聽說過”的則占了被調(diào)查者總數(shù)的38.74%。而表示“完全沒了解”的則有多達、被調(diào)查者總數(shù)的57.61%。由此可見,盡管綠色網(wǎng)游的概念已提出了2年之久,北京大學(xué)的學(xué)生對于綠色網(wǎng)游仍然缺乏足夠的了解和認識。

          2、對綠色網(wǎng)游宣傳情況的看法。在調(diào)查中,認為當前對于綠色網(wǎng)游的宣傳情況“很好”的只占了接受調(diào)查總?cè)藬?shù)的2.64%。即使算上認為“一般”的同學(xué),也僅占接受調(diào)查總?cè)藬?shù)的26.15%。相對的,認為當前對于綠色網(wǎng)游的宣傳情況“很差”的則占了接受調(diào)查總?cè)藬?shù)的60.59%。這充分說明了當前北京大學(xué)學(xué)生對于綠色網(wǎng)游的宣傳狀況是不滿意的,這也導(dǎo)致了前文所提的北京大學(xué)學(xué)生對綠色網(wǎng)游缺乏了解的問題——不論是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群還是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群,只有極少數(shù)的人對綠色網(wǎng)游有所了解。

          三、 結(jié)論與思考

         。ㄒ唬 北京大學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲認知狀況的特征分析

          1、目前,北京大學(xué)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中普遍使用網(wǎng)絡(luò),在此基礎(chǔ)上,網(wǎng)絡(luò)游戲也在學(xué)生群體中廣泛傳播,由此可見,網(wǎng)游已經(jīng)成為學(xué)生生活娛樂的一項重要內(nèi)容;有57.94%的被調(diào)查者表示自己曾玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,42.06%的同學(xué)表示不曾玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)游已經(jīng)成為高校學(xué)生耳熟能詳?shù)拿~;

          2、北京大學(xué)學(xué)生主要通過朋友介紹與網(wǎng)上宣傳來了解網(wǎng)絡(luò)游戲,人際傳播對于網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)生群體中的發(fā)展有著重大的意義,這對于我們在大學(xué)生中開展有關(guān)合理游戲健康成才的宣傳教育工作有著積極的意義;

          3、在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)生活的影響方面,66.88%的被調(diào)查者承認網(wǎng)絡(luò)游戲確實會對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,但是同時,在關(guān)于“您的周圍是否有因為網(wǎng)絡(luò)游戲而沉淪的同學(xué)”這一問題上,認為“有,很多”的只有9.60%,認為“只是個別”的卻占總?cè)藬?shù)的91.72%,而認為“沒有”的同學(xué)也占到了總?cè)藬?shù)的15.23%。這一點也是與北京大學(xué)學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的原因相關(guān)聯(lián)的:曾接觸過網(wǎng)游的被調(diào)查者中的81.14%表示,自己接觸網(wǎng)絡(luò)游戲只是純粹為了娛樂。

          4、對綠色網(wǎng)游的認知狀況。當前北京大學(xué)學(xué)生對于綠色網(wǎng)游的了解狀況并不理想,不論是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群還是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群,只有極少數(shù)的人對其有所了解。在被調(diào)查者中,僅有3.64%的被調(diào)查者表示對綠色網(wǎng)游很了解,而表示“完全沒了解”的則占了多達57.61%。造成這個的主要原因在于社會上對于“綠色網(wǎng)游”的宣傳以及重視不夠,僅有2.64%的被調(diào)查者認為對綠色網(wǎng)游的宣傳情況很好,與此相對的,有60.59%的被調(diào)查者對綠色網(wǎng)游的宣傳情況給予了很差的評價。

         。ǘ 對策分析

          1、注重人際傳播渠道,引導(dǎo)大學(xué)生合理游戲,健康成才。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的重要渠道之一是人際傳播,受到身邊同學(xué)、朋友的影響較大。在這種情況下,通過大規(guī)模普遍性的宣傳活動開展合理游戲的宣傳效果并不會很好,因此,需要發(fā)揮學(xué)生骨干等的作用,將宣傳工作落實到院系、落實到基層,真正深入到同學(xué)中間去,通過人際傳播的方式開展合理游戲、健康成才的宣傳工作。在這一過程中需要充分發(fā)揮團組織與班集體的作用,加強溝通,貼近同學(xué),了解同學(xué)的實際情況與所感所想。

          2、加強綠色網(wǎng)游宣傳,豐富大學(xué)生課余生活。對于大學(xué)生而言,接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的主要目的是娛樂,有81.14%的被調(diào)查者認為網(wǎng)絡(luò)游戲只是“純粹娛樂”,而對于沒有了網(wǎng)絡(luò)游戲后的感受,選擇“照樣過下去”和“生活更精彩”的占了曾接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲的被調(diào)查者總數(shù)的96.57%。因此,對于大學(xué)生群體而言,網(wǎng)絡(luò)游戲并非不可缺少,而恰恰是由于缺少足夠的引導(dǎo)來度過課余時間,在無聊之下才選擇了網(wǎng)絡(luò)游戲這一途徑。針對這一狀況,我們所要做的一方面是通過鼓勵社團活動、發(fā)揮學(xué)生會等團體的作用,不斷豐富學(xué)生的課余生活,鼓勵同學(xué)參與集體活動;另一方面則在大學(xué)生中加強宣傳綠色網(wǎng)游,杜絕不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,引導(dǎo)大學(xué)生合理游戲,健康成長。

          最新網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報告6

          隨著社會的不斷發(fā)展,物質(zhì)生活水平的不斷提高,文化娛樂業(yè)的不斷進步,大學(xué)生的業(yè)余生活越來越豐富。這,已不僅僅局限于體育項目和歌唱文藝方面以及閱讀寫作。網(wǎng)絡(luò)早已成為我們生活中不可或缺的一部分,大學(xué)生將更多的精力花費在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)絡(luò)游戲則是其中一項,占據(jù)了大學(xué)生的業(yè)余時間。因此,我們選擇網(wǎng)絡(luò)游戲這一方面作為研究,旨在為了客觀、公正的了解大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的認識程度,更好地了解大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的相關(guān)情況和表現(xiàn),從而根據(jù)調(diào)查的結(jié)果具體分析在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲存在的問題和影響,給沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的在校大學(xué)生提出在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時的一些建議和看法,可以更好地指引大學(xué)生理智的、正確的看待網(wǎng)絡(luò)游戲問題。

          一、調(diào)查目的

          我們這一次問卷調(diào)查重點在于調(diào)查在校大學(xué)生對玩網(wǎng)絡(luò)游戲的認識程度和對相關(guān)的問題的看法,以及在校大學(xué)生在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的心里狀態(tài),通過這一次問卷調(diào)查和結(jié)果分析可以更好地幫助我們了解在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ι詈蛯W(xué)習(xí)的影響,而且可以幫助大學(xué)生不斷增長對玩網(wǎng)絡(luò)游戲的認識程度,同時也可以讓我們對玩網(wǎng)絡(luò)游戲做出正確的態(tài)度。

          二、調(diào)查內(nèi)容

          本次問卷的調(diào)查內(nèi)容包括在校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的喜歡程度、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的間隔時間及喜歡的類型等;在校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的認識、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的目的及玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)習(xí)的影響等情況。

          三、調(diào)查概況

          1.調(diào)查時間:20xx年11月10日—11月30日

          2.調(diào)查對象:全國各地在校大學(xué)生

          3.調(diào)查方法:騰訊問卷平臺的網(wǎng)上問卷調(diào)查形式

          四、問卷的設(shè)計思路

          我們在設(shè)計在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查問卷的時候,問卷的設(shè)計結(jié)構(gòu)要十分科學(xué)合理,結(jié)構(gòu)統(tǒng)一,調(diào)查問卷的問題要考慮全面,調(diào)查問卷要簡潔,明確好我們這次問卷調(diào)查的目的,為了獲得我們需要了解的在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)和生活的影響,以這個目的為這次問卷設(shè)計的中心,然后通過不同的問題獲得相關(guān)的信息。

          在設(shè)計問卷的時候,我們要學(xué)會分析了解在校大學(xué)生的一些特質(zhì),然后從他們的角度出發(fā),合理提出問卷的相關(guān)問題,能明確體現(xiàn)出我們這次在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲問卷的目的,調(diào)查問卷的前言和題目要盡量圍繞這次主題,問卷主旨要明確,可以很好對這次在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查進行概括準確說明,盡量可以吸引在校大學(xué)生的興趣,設(shè)計的問題能夠準確反映出在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的實際情況!

          五、問卷發(fā)放/回收情況分析

          我們的問卷發(fā)放是以QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放問卷,對在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查。

          這次調(diào)查所回收的問卷是對全國的在校大學(xué)生的問卷調(diào)查,然后進行回收,我們這次的問卷包括12個問題,問卷瀏覽量188,回收量為99份,回收率為52%,其中,男生有33人占33.3%,女生66人占66.7%,平均完成時間為1分17秒;厥諄碓窗丛O(shè)備分類:手機(75.8%),電腦(24.2%);按系統(tǒng)分類:Android:(68.7%),Windows:(24.2%),iOS:(7.1%),而且問卷上的每一道題目的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),都是依據(jù),在校大學(xué)生所填的相關(guān)選擇,經(jīng)過統(tǒng)計科學(xué)合理分析所得到的。

          六、調(diào)查結(jié)果分析

          我們根據(jù)這一次大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲問卷調(diào)查分析的結(jié)果,可以得出,在被調(diào)查的在校大學(xué)生中,玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因有62.6%的大學(xué)生認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲只是一個消磨時間的工具,50.5%的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲是一個提供大家互動和娛樂的平臺,只有少數(shù)大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲是一個發(fā)泄的工具和生活的一部分?梢姸鄶(shù)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲只是為了娛樂消遣,因此,網(wǎng)絡(luò)游戲是大學(xué)生放松的一種有效途徑,然而適可而止,不沉迷于此,不是其影響到我們正常的生活學(xué)習(xí)才是對我們有益的。

         。1)在大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的喜歡程度中,35.4%的大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的喜歡程度處于中間的一般狀態(tài),27.3%的大學(xué)生不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,23.2%的大學(xué)生喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,8.1%的大學(xué)生比較喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,6.1%的人非常喜歡。由此可以看出,現(xiàn)在的大學(xué)生還是有很多人喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的。

         。2)在大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率中,39.4%的大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率一周少于一次,21.2%的大學(xué)生一周玩一次,20.2%的大學(xué)生兩三天玩一次,19.2%的大學(xué)生幾乎每天都玩。由此可以看出,大部分大學(xué)生處于網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域的邊緣,剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,少部分的大學(xué)生以深入網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域,自控能力漸漸變差。

         。3)在對于玩網(wǎng)絡(luò)游戲的選擇中,55.6%的大學(xué)生選擇了休閑益智類,36.4的大學(xué)生選擇了動作類,33.3%的大學(xué)生選擇了策略類,31.3%的大學(xué)生選擇了冒險類,28.3%的大學(xué)生選擇了類,剩下少部分大學(xué)生選擇了仿真設(shè)備模擬類、文字冒險類、軍事訓(xùn)練類以及其他類型的網(wǎng)絡(luò)游戲。由此可以看出,大部分大學(xué)生還是比較喜歡玩一些休閑益智的網(wǎng)絡(luò)游戲。

         。4)在對于玩網(wǎng)絡(luò)游戲的目的是什么中,83.8%的大學(xué)生是為了娛樂消遣,24.2%的大學(xué)生是為了可以交朋友,19.2%的大學(xué)生認為有刺激感,12.1%的大學(xué)生是為了逃避現(xiàn)實世界,少部分人是為了賺錢或者成為網(wǎng)游高手。由此可以看出,大部分大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲只是為了放松自己,發(fā)泄情緒,使自己保持身心愉悅,但少部分大學(xué)生是為了滿足自己,逃避現(xiàn)實世界,所以,玩網(wǎng)絡(luò)游戲要合理。

          (5)在關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計防沉迷的問題中,56.6%的大學(xué)生表示贊同,22.2%的大學(xué)生不贊同此方法,而剩下的21.2%的大學(xué)生覺得無所謂。由此可以看出,大部分的大學(xué)生在對于玩網(wǎng)絡(luò)游戲的問題中還是比較理智的。

          (6)在談到網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)的影響時,37.4%的大學(xué)生認為有影響,但影響很小,25.3%的人認為有時會影響學(xué)習(xí),17.2%的大學(xué)生認為有沖突,11.1%的大學(xué)生認為沒有影響,9.1%的大學(xué)生認為相得益彰。由此可以看出,雖然大部分大學(xué)生認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约河绊懞苄,但是沒有意識到網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性。

         。7)在談到網(wǎng)絡(luò)游戲消費問題時,52.5%的大學(xué)生沒有網(wǎng)游消費的經(jīng)歷,34.3%的大學(xué)生有過消費經(jīng)歷,但花費很少,13.1%的大學(xué)生相對花費較多。由此可以看出,大部分大學(xué)生在對于網(wǎng)游消費的問題還是處于理智狀態(tài)的。

         。8)在談到戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲的問題中,40.4%的大學(xué)生認為自己可以立馬不玩,23.2%的大學(xué)生認為可以戒掉,但需要時間,還有23.2%的大學(xué)生愿意嘗試戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲,剩下的13.1%的大學(xué)生覺得自己肯定做不到。由此可看出,大部分大學(xué)生還是愿意嘗試戒掉網(wǎng)游的,但是還是需要時間,少部分人則沉溺與網(wǎng)游無法自拔。

          七、發(fā)現(xiàn)問題及解決方法

         。1)發(fā)現(xiàn)問題:調(diào)查結(jié)果顯示,超過一半的大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲,參與網(wǎng)絡(luò)游戲被認為很正常,不過,大部分大學(xué)生能理智、正確的看待網(wǎng)絡(luò)游戲問題,在一定程度上避免了沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象的出現(xiàn)。但是,其中還有少部分大學(xué)生存在都沉迷的傾向,他們認為網(wǎng)絡(luò)游戲可以帶給他們一種精神上的滿足,長期樂此不疲。而且大部分大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲在不同程度上,影響了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

         。2)解決方法:網(wǎng)絡(luò)游戲有積極地一面,也有消極的一面,所以網(wǎng)絡(luò)游戲不可以予以徹底禁止,而應(yīng)該考慮如何對網(wǎng)絡(luò)游戲進行規(guī)制,對大學(xué)生進行疏導(dǎo)教育,解決其心理需求,并應(yīng)當積極地采取一些更健康更吸引大學(xué)生的娛樂方式,讓他們更理智的對待網(wǎng)絡(luò)游戲問題,而不是讓網(wǎng)絡(luò)游戲主導(dǎo)我們的生活。只有這樣,才能使我們的大學(xué)生活變得多姿多彩。

          八、總結(jié)

         。1)成就與不足

          我們這一次針對在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查問卷的情況,總的來說比較圓滿順利,通過這次的大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查結(jié)果分析,我們對當代大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況有了充分認識,對當代大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因和目的有了全面的了解,這對指導(dǎo)大學(xué)生理智、客觀的對待網(wǎng)絡(luò)游戲的問題增強了實用性。雖然我們這一次問卷調(diào)查的問題還不是很全面具體,明確性不是很強,還存在一些不足之處,對于問卷結(jié)構(gòu)的設(shè)計不是很合理,問卷調(diào)查的人群范圍還不是很全面。

          通過這一次關(guān)于大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查結(jié)果分析,我們收獲了很多,隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)壓力逐漸增強,越來越多的大學(xué)生選擇通過網(wǎng)絡(luò)游戲來進行娛樂消遣。雖然大多數(shù)大學(xué)生可以理智的、客觀的對待網(wǎng)絡(luò)游戲問題,但還是存在不足之處,或多或少的還是會影響學(xué)習(xí)和生活。

         。2)收獲

          通過這次的實踐調(diào)查活動,不僅積累了一系列的寶貴經(jīng)驗,還提高了自己的動手能力和分析解決問題的能力,并且讓我了解了更多關(guān)于大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因及目的,知道了大部分大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)游戲作為一種消磨時間的工具,還懂得了怎樣才能更好的引導(dǎo)大學(xué)生理智、可觀的對待網(wǎng)絡(luò)游戲,總之受益匪淺。

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