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        社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結范文

        社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結范文

          總結基本要求

          1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

          2.成績和缺點。這是總結的中心?偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

          3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、總結,并上升到理論的高度來認識。

          4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

          5. 系統(tǒng)與連貫性。 寫工作總結,可以按照公文寫作的模式,語言簡練,層次分明,結構清晰。必要時列好提綱,一步一步地完成。

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結(精選8篇)

          不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,是不是該好好總結總結呢?那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結(精選8篇),希望對大家有所幫助。

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結1

          誠信,就是要誠實守信,這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,也是建設現代化新型社會得基石。在現代社會,誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學生的不誠信現象也時有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實現象影響極壞。它不僅敗壞了學校的校風,妨礙了正常的教學管理和教學秩序的形成,而且扭曲了一部分學生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質。因此,為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生“誠信”得優(yōu)良品質,培養(yǎng)學生從自我做起,從現在做起,從身邊得每一件小事做起得習慣,我校在學生中開展了以誠實信用為主題的思想道德教育活動,具體內容如下:

          一、開展宣傳,營造氛圍

          宣傳是一項活動成功得重要因素之一,培養(yǎng)學生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細小得方面做起。

          二、豐富活動內容,讓活動折射誠信

          一滴水能折射陽光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。

          三、評選“中學生誠信”教育活動文明班級

          充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無窮得,我校在活動期間,要求各班根據學生的實際,給學生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動結束后,根據各班活動開展情況給予表彰,并號召全學校同學向他們學習。

          活動結束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動為契機,走到哪里都要攜帶著誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開花、結果,努力使學校成為崇尚誠信得凈土。

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結2

          為發(fā)揚中華民族誠實守信的優(yōu)良傳統(tǒng),使學生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習慣,結合學校實際,本周我校重點對學生進行了以“誠信”為專題的德育教育活動,F在將這項活動進行如下總結:

          一、重視宣傳,提高認識

          1.發(fā)了誠信倡議書。

          周一,晨會時講話發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書,向全校師進行倡議:“做誠信人,說誠信話,辦誠信事”。要求學生在學習中要不懂就問,平時不抄作業(yè),考試不做弊。

          2.加強與家長的溝通

          向家長傳達了學校即將開展的“誠信”系列教育活動,聽取家長對“誠信”活動的意見和建議。

          3.設計調查問卷

          問卷內容涉及對誠信的認識,在生活、學習、工作和人際交往中的誠信觀念,對學生進行誠信教育。

          二、內容豐富,形式多樣

          1、收集“誠信”資料

          在老師的指導和家長的幫助下,學生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學生收集的故事,名言整理成冊。

          2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會,利用班會讀誠信材料,組織有關誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的觀念?不誠信給個人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。

          3、誠信活動,由各班級選送優(yōu)秀作品,學校組織評比,評選出優(yōu)秀作品,裝訂成冊。

          4、誠信教育活動與學風,考風建設相結合,加強了考風考紀教育,倡導誠信學習,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信,對老師誠信,對學校誠信。

          三、誠信教育活動效果

          1.學生誠信意識和能力有明顯提高

          通過各項活動學生懂得了誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有誠實守信,才能贏得別人的信任和尊敬。學生懂得了誠信要從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,提高自己的道德修養(yǎng)做到“言必信,行必果”,誠信的價值觀初步形成。

          中河中學

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結3

          古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!

          一、取得的成績

          1、活動中由于小品的.獨特吸引力,大家都全身心投入,積極進行活動,在活動中增強團結意識與集體意識,氣氛非常活躍。

          2、各班干合理分工,分頭行動,積極配合,相互協調準備。

          3、活動板報制作新穎,凸顯主題。

          二、活動中的不足

          1、活動形式還不夠規(guī)范。由于時間的原因籌備工作不夠充分,活動未能規(guī)范化。

          2、主持人準備不夠充分。

          3、活動具有局限性,形式過于簡單。

          三、活動總結

          通過今天的誠信教育主題活動,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的.班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會后,同學們應該為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。本次活動已經結束,但并不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓團結誠信的種子在所有同學心中生根、發(fā)芽、開花、結果。

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結4

          中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學生思想道德建設,不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據,遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律,科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。

          一、多渠道、多形式進行誠信教育。

          1、通過校會、紅領巾廣播等對學生進行誠信教育。

          2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。

          3、在我們的小學教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學生的生活經驗,是他們喜聞樂見的。我們要求教師應該充分利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。

          二、分階段進行誠信教育。我們根據班級情況、學生年齡特點,在教育內容上體現教育目標的遞進性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級中開展辯論活動,對學生的錯誤思想和行為進行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開展實踐調查活動,通過看報、上網、閱讀等多種途徑收集有關“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進一步明確守信用是一個人的美德。

          誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們將繼續(xù)結合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結5

          誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對于維護校園穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。根據《關于開展2018年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

          我院于5月中旬在各個班陸續(xù)召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業(yè)班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款?傮w來說,各班班會都取得了良好效果。

          在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網絡等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發(fā)揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發(fā)揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

          總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發(fā)揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結6

          根據上級德育主題教育計劃,20xx年5月為誠信主題教育月,針對學校各班學生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經學校批準,我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實踐活動,F把“誠信作業(yè)”主題教育活動總結如下。

          一、調查問卷了解情況

          1、通過班主任和科任教師的調查以及和學生的談話,了解到學生存在一定的抄作業(yè)情況

          2、學生對抄作業(yè)的認識有一定偏差

          3、抄作業(yè)有外在原因和內在原因

          4、抄作業(yè)現象并不占主流。

          二、形成氛圍端正認識

          分析了上述調查結果后,我們認為首先應形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍,我們把召開班主任專題會議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報學校總體情況,對“誠信作業(yè)主題教育”進行專題布置,要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會,布置落實“誠信作業(yè)主題教育”活動要求。通過三個具體的活動來端正學生的認識。一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內容的原創(chuàng)性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻:《誠信的力量》全體同學撰寫觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會,主題班會的方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。

          三、實踐活動初見成效

          在“誠信作業(yè)活動計劃”中,我們要求各班根據調查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動方案,采取有效措施,在一個月以內把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結,以書面形式交政教處進行評比。

          通過一個月的誠信主題教育活動,學生的誠信有明顯的提高。

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結7

          誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

          6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。

          首先,XX老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上,還體現在生活中的小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,并且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的。”最后孫老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。

          會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝且环萦星閼训墓ぷ,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價,此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動。

          共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!

          社區(qū)開展誠信宣傳教育活動總結8

          根據市的有關通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實踐活動。我局高度重視,局領導親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實。結合我局實際情況,積極開展了主題實踐活動,F將活動開展情況總結匯報如下:

          一、加強領導,精心組織,周密部署

          為了切實搞好“誠信教育月”活動,我局高度重視,局黨委認真研究,專門對主題實踐活動進行新部署,并制定下發(fā)了活動的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領導,明確了責任人員,組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信為重點,扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設力度,為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

          二、大力宣傳、深化教育

          緊扣“誠信興業(yè)、文明服務”的主題,活動期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關在局大堂電子屏幕內不停顯示“誠信服務”主題宣傳標語,并設有固定的宣傳欄,由專人負責定期更換宣傳內容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導局工作人員

          自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會中以身作則,廣泛弘揚誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

          三、強化措施、協同配合、加強督導

          對此次“誠信教育月”主題實踐活動我局高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據之一。為此,我局制定工作措施,加強督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協調和配合工作,確保了主題實踐活動深入扎實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實,與有關部門密切配合,協同行動,相互支持,形成了合力,使這次主題實踐活動達到了預期的目的。

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