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      2. 我真希望(西師版二年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì))

        發(fā)布時(shí)間:2017-7-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           《我真希望》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知識(shí)和能力:理解課文內(nèi)容,進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練 。

        2、過(guò)程與方法:朗讀課文,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感情讀課文,背誦課文。

        3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周?chē)沫h(huán)境,使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

        教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)表達(dá)意思更加具體、完整。

        教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

        教學(xué)過(guò)程:

        一、 激情導(dǎo)入:

        人人都想住在山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,那里綠樹(shù)成林,空氣清新,這樣的環(huán)境多美啊!但是(出示課件)有個(gè)小男孩居住的城市工廠里的大煙囪正冒著濃濃的黑煙,城市上空灰蒙蒙的,看不見(jiàn)藍(lán)天,也見(jiàn)不到白云,森林也被破壞,這樣的生活環(huán)境讓他很難受,他有許多的希望,他把希望寫(xiě)成了一首詩(shī)歌。這一節(jié)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《我真希望》,請(qǐng)小朋友認(rèn)真看老師寫(xiě)課題。(板書(shū)課題,強(qiáng)調(diào)生字“希”字的書(shū)寫(xiě))

        二、郎讀課文,整體感知

        一讀課文,邊讀邊想小男孩的希望是什么,邊讀邊勾畫(huà)出來(lái)。(生讀、勾畫(huà)。抽生回答)

        二讀課文,想一想小男孩為什么會(huì)有這樣的希望?小組討論解決。(因?yàn)闊焽枥飮姵龅臍怏w污染了我們生活的環(huán)境,我希望我們生存的環(huán)境更加美好)

        三讀課文,想一想在這些希望中,你最喜歡哪個(gè)希望?該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀這個(gè)希望呢?

         (提示:聞到難聞的氣味是你的心情怎樣--不舒服,當(dāng)你聞到芬芳是的心情又怎樣--高興、輕松)

        。ㄇ安糠终Z(yǔ)氣沉重,后部分語(yǔ)氣輕松、歡快)按剛才的理解來(lái)讀讀別的小節(jié)。(抽生讀,齊讀)

        三、 深入學(xué)習(xí),理解感悟

         文中的小男孩有很多的希望,那小朋友你們的希望是什么呢?結(jié)合我們的生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。(生自由說(shuō),師可做指導(dǎo))引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周?chē)沫h(huán)境,使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

         師:愿意把你的希望說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?

         。ㄎ艺嫦M牙锏牟皇抢嵌涠涫㈤_(kāi)的鮮花!

         師:我有這么多美好的希望,大家在一起來(lái)感受一下吧。

        (可自己讀、可讀給同桌的聽(tīng)、也可讀給你的好朋友聽(tīng))

          師:大家讀的這么好,老師也想讀了,那老師也讀一節(jié),好嗎?你們可要認(rèn)真當(dāng)好小評(píng)委喲?纯蠢蠋熥x的哪些你可借鑒的,哪些需要你們提醒的?

        。◣熥x后讓生評(píng))

         師:孩子們說(shuō)的真不錯(cuò),那咱們來(lái)比賽一下好嗎?

        。信愖x、小組賽讀)

        四、再讀課文,熟讀成誦。

         五、思維拓展,總結(jié)提高

            孩子們,每一個(gè)地球人都有著同樣的希望,希望有藍(lán)天、白云、碧海為伴,希望在美麗的郊外、田野中嬉戲、留連,希望春天綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,希望冬天漫天潔白的雪花長(zhǎng)空飛舞,把我們帶入童話的世界,希望我們的好朋友--小動(dòng)物們和我們一樣快樂(lè)地生活在一起……我們把無(wú)數(shù)個(gè)希望都寄托在我們共同生活的地球這個(gè)美好的家園里,希望能夠把美麗留在我們每個(gè)人的心間。小朋友們,讓我們也把希望做成一首首小詩(shī),匯成一句句動(dòng)人的語(yǔ)言,把我們對(duì)地球母親的愿望告訴我們今天每一位到場(chǎng)的客人好嗎?(同座說(shuō),個(gè)人匯報(bào)),齊讀課文 

           同學(xué)們說(shuō)得很好,讓我們把希望帶入到課文中去,再次讀一讀課文,把我們保護(hù)環(huán)境的愿望表達(dá)出來(lái)。

        板書(shū)設(shè)計(jì):

                      我真希望

                                不是                而是

        黑霧               輕盈潔白的云彩

        濃煙               優(yōu)美歡快的旋律

        難聞的氣味               沁人心脾的芬芳

         

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