教學(xué)目標(biāo):
1、有表情的背誦古詩。
2、理解古詩的含義,學(xué)會(huì)松童藥深4個(gè)生字。
教學(xué)重點(diǎn):有表情的背誦古詩
教學(xué)難點(diǎn):理解古詩的含義
教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、讀題、研題
1、尋?隱?遇?
2、想想題目的意思
3、引導(dǎo)質(zhì)疑
二、研讀課文
1、反復(fù)讀
讀準(zhǔn)音,讀通句。
2、哪些詞不懂?
3、議:什么意思?
回到句中讀讀。
4、背背
三、探究問句
1、出示答句
2、想問句
3、分組匯報(bào)
4、對話
5、體會(huì)古詩用詞的精煉:言、此、云深、處
四、書寫指導(dǎo)
重點(diǎn)指導(dǎo)藥、深
五、填詩,練字。
。ā 。┫聠柾樱
言師采( 。┤ァ
六、課外作業(yè)
給古詩題畫
板書:
19、尋隱者不遇
松下問童子,
言師采藥去。
只在此山中,
云深不知處。
[《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版一年級下冊)]相關(guān)文章:
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