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      2. 狼群(西師版五年級上冊教學(xué)設(shè)計)

        發(fā)布時間:2017-10-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

          一、質(zhì)疑導(dǎo)入

        讀課題,說說你想從文中知道些什么。

        二、初讀課文,自讀自悟

        1. 輕聲自讀課文,認(rèn)讀生字詞,讀通讀熟課文。

        2. 本文主要講了什么?

        3. 根據(jù)課后第二題的要求到課文中去找答案,并把自己的體會批在旁邊。

        三、感悟體會,合作學(xué)習(xí)

        1. 學(xué)生提出讀不懂的問題。簡單的問題立即由學(xué)生自己解決,教師梳理緊扣課文重點的問題全班討論解決。

        2. 狼群良好的集群生活習(xí)性是怎樣的?讓學(xué)生聯(lián)系上下文,概括說明。

        3. 狼群為什么能讓熊等大型動物望而生畏?引導(dǎo)學(xué)生讀文思考,理解。

        4. 頭狼有什么權(quán)利和義務(wù)?指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)讀文分析體會,抓住具體的事例了解頭狼至高無上的權(quán)力和它肩負(fù)的重任,從而理解群狼對頭狼的服從。

        5. 討論:對于狼的集群生活,你有什么看法?

        6. 了解狼的集群生活對人類有什么啟示。

        四、完成作業(yè)

        1. 聽寫生字詞或用生字詞造句、寫話。

        2. 辨別詞語的感情色彩,勾畫表褒義的詞語。

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