這是我大學(xué)畢業(yè)之后頭一次當(dāng)班主任，今年也是第二年，我最大的體會就是“心”。孩子在成熟，他們的心是單純的。你對他好不好他們是最明白的。所以我一直遵循的理念就是用心對待每個孩子。
有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學(xué)校最苦的崗位。這是我班主任生涯邁進的第二個年頭，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗。雖苦卻樂在其中，因為班主任工作事件中得到許多寶貴的經(jīng)驗，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。下面談一下一個學(xué)期以來的班任心得和經(jīng)驗教訓(xùn)：
一、一學(xué)期的工作情況：
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
本學(xué)期班干部未有改動，唯一變的是對他們的要求越來越嚴(yán)格，教育他們做好班級的“領(lǐng)頭羊”時刻嚴(yán)格自律，這樣共同努力才能營造一個優(yōu)良的班集體。尤其是班長鄭仲深，經(jīng)過一段時間的鍛煉和培養(yǎng)，他幾乎是我最得力的助手。很有領(lǐng)導(dǎo)才能和應(yīng)變能力。我還定期開班干會議，一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài)，又可以讓他們總結(jié)每星期班級好、不好的方面及下星期要改進的方向。并要求他們每月寫一份工作總結(jié)。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通，經(jīng)常去宿舍查看，和學(xué)生交流，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對學(xué)生進行有針對性的教育。
本學(xué)期由于進入了初二年級這個關(guān)鍵時期，孩子們的內(nèi)心都或多或少的出現(xiàn)了一些變化和波動。有些叛逆，有些貪玩。比如有點厭學(xué)的王琨，經(jīng)過幾次的談話和耐心勸導(dǎo)，現(xiàn)在稍有起色。還有一些青春期的問題，我都盡量做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
3、加強與家長的溝通。
由于開學(xué)初，每個周末的作業(yè)完成不好，我都會跟家長以校訊通的形式溝通，并且盡量將各科作業(yè)發(fā)給家長，希望其配合監(jiān)督再加上德育考核的實施使最終作業(yè)完成達到了預(yù)期的效果-全部完成。還有一些孩子在校表現(xiàn)過度活躍，例如：劉乾山，我都會及時與家長聯(lián)系，及時溝通，一起想辦法。
二、心得體會：
1、班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)
（1）培養(yǎng)學(xué)生對班級的歸屬感和團體感。當(dāng)每一次的學(xué)�；顒踊蚴菍W(xué)校的考試以及文明班的考核我都會向他們灌輸一個思想就是我們每個人都是班級的一份子，成功也好失敗也好，全班都要共同承擔(dān)，榮辱與共。我所擔(dān)的班是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團結(jié)的班級，所以我相信這樣的班級，不會是一個差班。從我接任這個班班主任的時候我就告訴自己我要盡我所能做到最好，讓他們也成為最好，每次到了關(guān)鍵時刻我都會鼓勵他們讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的歸屬感就上來了，也會自豪的說：我是八（5）班的學(xué)生。
（2）重視課外活動。最讓我感動的就是這學(xué)期的校運會。我感覺他們好像真的長大了，不管是運動員還是后勤幫扶的各個小隊，一個個都那么用心。不怕辛苦，為了集體的榮譽。有個孩子叫龔濤，在4×100 米比賽時，他在跑的過程中居然把一只釘鞋跑飛了，沒想到的是他居然沒停下，一直堅持到了最后，看到他們，我真的感覺不管班主任的工作有多累，值得了。他們真的把自己融入到了這個集體，把這當(dāng)成了自己的家。
（3）重視儀容儀表及道德培養(yǎng)和教育。
本學(xué)期我每個月都配合學(xué)校工作進行每月一次的儀容儀表檢查。在道德培養(yǎng)方面，我會常常提醒他們對老師要尊重，例如，上課不能喝水，不能戴手套，帽子等。雖然事情很小，但是小事情能看出大問題。他們都很聽話，會嚴(yán)格按照我的要求去做。
2.學(xué)生成績：
通過一學(xué)期和孩子們的共同努力，這學(xué)期的每次考試都拿到了年級第一名，我很開心也很欣慰，他們確實有這個實力，他們都很優(yōu)秀。我的心愿就是盡我所能把我會的傳授給他們，讓他們能做到最好的自己。
當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學(xué)問，同時與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個沒有可閑的工作，你對班付出了多少，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報，是一分滿足感、成就感的回報，它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。
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