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      2. 誠實故事會 教案教學設計

        發(fā)布時間:2017-1-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

          課題:誠實故事會

        活動目標:

          1、知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗誠實帶給別人和自己的快樂。

          2、做到誠實、不說謊話、不隱瞞自己和別人的錯誤。

          3、愿意做一個誠實的孩子。

          4、通過調(diào)查了解知道生活中哪些是誠實的行為。

        活動準備:

          1、在學生中開展誠實行為的調(diào)查活動。

          2、狼和小羊的頭飾。

          3、《誠實的孩子人人夸》的墻報。(背景是一棵大樹)

          4、錄音機、磁帶(歌曲《真善美的小世界》)

          5、沙包(2個)

        活動過程:

        一、激情引趣:

          教師:在上節(jié)課中,我們同學都聽過《狼來了》的故事對不對?今天我們把這個故事表演一下好不好?為了讓全體同學都加入到我們表演中來,我們把故事的結(jié)尾改動一下:當大灰狼咬死所有的小羊,正要撲小孩時,我們大家齊喊:“打死它、打死它”,大灰狼聽到后,嚇得趕緊跑了。

          表演結(jié)束后:留下放羊的孩子,教師問:“你看,是你的好朋友們救了你,你應該對他們說什么?”(謝謝你們)做為放羊孩子的朋友,你們有什么話要勸告他嗎?(通過學生勸告別人,也明白了這個故事所闡述的道理,懂得了說謊只會害自己)

          教師引導后出示課件:

        二、誠實行為調(diào)查匯報:

          教師:在昨天,我們開展了誠實行為的調(diào)查,你們想知道在我們班里有哪些是誠實的孩子嗎?現(xiàn)在張老師公布誠實孩子的名單,老師根據(jù)同學們的調(diào)查情況,把這些誠實的行

        為分成三類,分別出示課件,公布名單,上臺老師給予獎勵。(每人一張?zhí)O果圖片)

        三、在日常生活中,人難免犯錯誤,父母、老師也是一樣,更何況你們還是個孩子,犯了錯誤不要緊,關鍵要敢于承認,知錯就改,現(xiàn)在請同學們想一想,你們有沒有過犯錯誤的經(jīng)歷?誰愿意說給大家聽?(給學生們充分的時間,自由發(fā)言;對于那些不好意思說的可以讓他在課上找自己的好朋友說一說,也可以和老師說說)

        四、游戲:傳沙包

          教師講規(guī)則:將全班學生分成兩組,沙包傳到誰手中,就要回答大屏幕提的問題,答對可前進三步,答錯要退回三步,進度最快一組獲勝。(課件出示問題)

        五、制作誠實行為卡,布置墻報。

          教師:誠實是美德,讓我們從小就養(yǎng)成良好的習慣,做一個誠實的孩子,到那時我們的社會就會有更多誠實的人,到處都有誠實的事,我們的社會就會變得更真、更善、更美,讓我們一起制作誠實行為卡,并布置成墻報,貼在教室墻壁上,讓它時時提醒我們做一個誠實的好孩子。(播放歌曲:《真善美的小世界》)

        教學反思

          本節(jié)課教學是活動課,學生們配合得很好,圓滿地完成了教育教學目標;同時也存在一些不足,如老師的話太多,沒有完全大膽地放手讓學生去說、去做,這樣就限制了學生自由發(fā)展的空間;另外,在課堂教學中只注意了“夸”好學生,忽視了其他同學,如果注意到了這兩點,相信課堂效果會更好!

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