天宮課堂觀后感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的天宮課堂觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天宮課堂觀后感1
你知道在太空中怎樣轉(zhuǎn)身嗎?你知道在太空中浮力會消失嗎?你知道航天員們在太空中怎樣生活的嗎?“天空課堂”一一給我們展示了答案。
“天宮課堂”在短短的40分鐘內(nèi)為我們展示了八個生動而有趣的科學(xué)小實驗，其中讓我印象最深刻的就是水球?qū)嶒�。�?dāng)泡騰片放入水球的時候，水珠不但沒有爆炸，反而越來越大，讓人看了目瞪口呆，不禁暗暗稱贊這神奇的'科學(xué)現(xiàn)象。
從古代傳說中“嫦娥奔月”到20xx年“神舟五號”第一次載人飛上太空，再到今天的“天宮課堂”，我為偉大的祖國感到自豪，同時激勵自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，去實現(xiàn)更強大的祖國而奮斗。
天宮課堂觀后感2
今天老師組織我們上了一節(jié)科技課第一次近距離感受太空生活充滿了好奇。
我了解到太空中沒有重力，所以東西才都漂浮起來。我們平時喝水都是用水杯直接喝或者用很短的吸管用越長的吸管喝水就會越費力。講解老師漂浮在空中用一根長兩米的吸管輕松就喝到了袋子里的飲料這種現(xiàn)象在地球表面是很難做到的讓我覺得很神奇。
通過這次對科技的探索了解我學(xué)到了很多知識。也很敬佩科學(xué)家的探索精神！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也用自己學(xué)到的.知識為國家的航空航天中心做貢獻(xiàn)！
天宮課堂觀后感3
今天我看了一場直播天宮課堂，三位偉大的航空航天員老師們，一位長得十分秀麗，扎著馬尾辮，時常露出美麗的笑容。兩位長得健美精神百倍，在那一望無際的宇宙當(dāng)中，他們?yōu)樽鎳龀隽藗ゴ蟮呢暙I(xiàn)。那一句“我已出倉，感覺良好！”這簡單的'一句話，不知安撫了多少人的心。有了您們的付出，我們一定會成為航天強國。為祖國的未來做出貢獻(xiàn)，而祖國的未來靠的是我們這群祖國的花朵，所以加油吧，努力吧！讓我們的祖國走向新高，總有一天，雛鷹要展翅高飛，就用那堅定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風(fēng)，飛往那廣闊的藍(lán)天，就讓我們飛向成功吧！在那無盡的宇宙中探索出屬于我們的舞臺，加油吧，開拓出屬于我們偉大未來，那將是我們的時代！
天宮課堂觀后感4
我們集體觀看了一個直播——神舟十三號做實驗的直播。宇宙可真神奇呀！ 航天員給我們教了許多有趣的科學(xué)知識，我印象最深的是個物理實驗。在陸地上，如果將乒乓球放在水上它是會浮起來的，這是因為水有浮力，而在太空飛船里呀，如果你把乒乓球用吸管按下去，他便會沉在那個位置不再上浮，王亞平阿姨將水扔向空中，水竟然沒灑出來一滴。
航天員們還帶我們看了他們睡覺的地方，他們喝水的方式也很特別，把水從水袋中擠出來，小水滴飄了起來，王亞平阿姨喝進(jìn)了肚子里，那簡直就不是喝水，那是吃水。太空飛船呀，就像我們的一個大家庭住宅，冰箱、微波爐、等等各種電器都有，看起來那個冰箱特別特別的小。之后我聽航天員們說，正是因為有了它，宇航員們才能吃上新鮮美味的'水果，他們六個月的旅程才剛剛開始，我相信他們的生活會越來越有趣味。
宇宙真有意思，科學(xué)真奇妙，我也好羨慕宇航員，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，爭取也上太空探索更多秘密。
天宮課堂觀后感5
今天我們有幸觀看了天宮課堂的直播。我們神舟十三號飛船的3位宇航員用連線的方式，帶領(lǐng)大家參觀了太空家園。
王亞平老師向我們展示了宇航員們在天和核心艙內(nèi)工作與生活的場景。由于在太空中，微重力會導(dǎo)致血液上升，所以核心艙內(nèi)還配備了太空跑步機(jī)和太空自行車。王亞平老師還向我們展示了各種只有在太空中才能完成的小實驗。其中，我印象最深的是最美麗的水膜張力實驗。只見王亞平老師在葉光富老師的協(xié)助下，運用滴管在支架上制作出了透亮的水膜。奇怪的是，水竟然沒有滴落下來。接著，王亞平老師拿出了一朵紙質(zhì)的粉色小花，說道，這是她和女兒一起在400千米以外的地球上做的太空花，并放在了水膜上，紙花在旋轉(zhuǎn)中慢慢綻放了開來，在太空中別樣的美麗。
宇航員們在太空中用一種特殊的行動和奉獻(xiàn)的.精神為祖國的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我們是祖國的未來，我們也要向宇航員學(xué)習(xí)這樣的精神。請祖國放心，強國有我們！
天宮課堂觀后感6
今天我們觀看了太空課堂，通過這節(jié)課我學(xué)習(xí)到了許多，比如說在太空是怎樣生活，怎樣在太空喝水，等……
我看到了一次實驗，一位老師拿出了一片鏡子在上面滴了許多的水滴，變成了很薄的水片，很薄，很薄，接著老師又在上面滴了許多水滴，像一顆水晶球似的，好看極啦！然后老師又拿出了一片花瓣印在上面漸漸的，那個花瓣就進(jìn)到了。水球在里面，再，老師把花瓣取了出來再拿出一支針管，里面掛了許多的泡沫，里面都裝滿了一些小小的.小水泡，當(dāng)我看到了這一目，我感到了很神奇，接著，老師又把水泡慢慢的吸出來，最后老師拿出來一個泡騰片一瓶藍(lán)色的色素，老師，把藍(lán)色色素一滴一滴的滴進(jìn)去，變成了藍(lán)色的大水球，接著，老師又把泡騰片慢慢的放進(jìn)去那個大水球，好像快要爆了似的，這個實驗可真神奇呀！
我們的祖國可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
天宮課堂觀后感7
今日我觀看了由"太空教師"翟志剛、王亞平、葉光富所帶來的天空課堂。
里面內(nèi)容有太空站生活展示，轉(zhuǎn)身實驗，細(xì)胞實驗展示，水球?qū)嶒�，天地互動……個個讓我大開眼界！太空是多么的神奇��！在課堂中，還讓我知道了許多科學(xué)知識，如：如果沒有重力，在太空站中不能像地面上行走和水的.浮力幾乎消失。在微重力下表面張力大顯神威！太空是多么神奇與美妙啊！我們是祖國的花朵，是祖國的未來。讓我們的夢想在浩蕩的宇宙中綻放吧！
天宮課堂觀后感8
這次的太空課堂常有趣，航天員在為我們在太空做了許多的實驗，并且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的個實驗就是：膜張試驗。在太空中，膜張和地球上是截然不同的.。在太空中你可以抽層膜出來，把它放在個架上，然后再往注。膜因為張很，所以就可以變成個泡泡，充滿的泡泡。在這個泡泡放點素再放上個泡騰，球這樣整個都會“沸騰”起來！常神奇！
這次太空課堂讓我們“出了教室，讓我們放眼太空”。讓我深刻體會到了太空的奧秘與神奇。在太空中，還有許多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿�。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，爭取以后為祖國的太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)！
天宮課堂觀后感9
今天下午我懷著迫不及待的心情，觀看了航天員們在太空給我們授課的直播，看到了航天員演示的在太空掌握了的自然現(xiàn)象和奧秘，我感到十分好奇！特別有意義。
那一幅幅感人的場景，在我的腦海里不停地回蕩。尤其是王亞平老師給我們演示了把兵乓球放在水里，拿了根吸管慢慢地把乒乓球壓在了水里，兵乓球一動不動，停留在水中，再也沒有重新飄上來。
王亞平老師說道：“在太空中水是沒有浮力的，所以乒乓球沒有飄上來�！钡耶a(chǎn)生了一個疑問：“為什么太空中的水沒有浮力呢？”
當(dāng)我看到香港的學(xué)生向王亞平老師提問：“空間站的水是循環(huán)使用的'嗎？”王亞平老師回答：“空間站的水完全做到了循環(huán)使用，而且很干凈�！闭f完，還開始演示她喝水的畫面，我感到很了不起，我感到我們國家科技的偉大！我感到神奇的太空有許多許多的奧秘！ 我作為一名小學(xué)生必須好好學(xué)習(xí)，力爭成為國家有用的人，為建設(shè)我們偉大的祖國而貢獻(xiàn)自己的力量！
天宮課堂觀后感10
今天下午第二節(jié)課，我們通過視頻直播觀看了航天員們的太空授課。
在太空里，三位航天員為我們介紹了四個實驗，太空“冰雪實驗”、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗……
其中，令我最感興趣的是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的.水油分離實驗。只見王老師拿了一個裝滿水和食用油的瓶子，使勁搖晃，我們會發(fā)現(xiàn)在空間站里，水和油并沒有分離。但是在地球上，水和油已經(jīng)完全分離。接著，葉老師又快速旋轉(zhuǎn)水瓶，水和油卻分離了，這也太不可思議了！同學(xué)們個個都看得目瞪口呆，其他的實驗也讓我們發(fā)出很多驚嘆。
天宮課堂觀后感11
今天我上了一節(jié)有趣的《天宮課堂》，里面介紹了天和核心艙，它長有16米呢！王亞平、翟志剛、葉光富三位老師就在這里面為我們講課。他們講了很多有趣的知識，還做了幾個神奇的.實驗。
首先，王亞平老師帶領(lǐng)我們參觀了他們的太空家園，里面有用來健身的太空跑步機(jī)和太空自行車，還有一間太空廚房，里面的冰箱里有一些新鮮的蘋果，這樣，他們就可以吃到地球上的蘋果。他們還介紹了特制的企鵝服，專門對抗肌肉萎縮心血管功能下降。
接著，王亞平老師做了幾個實驗，其中最吸引我的是泡騰片實驗，王老師在水球里注入藍(lán)色的顏料，透明的水球一下子變成了藍(lán)色的。她再往藍(lán)色的水球里放入半片泡騰片，水球里就出現(xiàn)了很多氣泡，看起來就像地球一樣，真是太神奇了！
太空真是太奇妙了！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名航天員，去宇宙探索更多未知的奧秘。
天宮課堂觀后感12
期待已久的“天宮課堂”今天開講啦!本次太空授課將采取天地互動的`方式進(jìn)行，三名航天員在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實時交流，傳播載人航天知識。觀看之前我最期待的環(huán)節(jié)是魔力轉(zhuǎn)身，終于等到葉老師的奇妙“表演”，只見他上半身向左轉(zhuǎn)的時候，下半身總是向右轉(zhuǎn)，他得不斷往一個方向甩動手臂，才可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)身。葉老師奇妙的動作激發(fā)了我想要親臨現(xiàn)場一試的想法。還有，當(dāng)看到乒乓球在太空中無法浮在水面，我太吃驚了!在太空中還有多少巧妙的現(xiàn)象會發(fā)生呢?我心里有太多疑問想要了解!“天宮課堂”已完全激起了我對神秘太空的憧憬!我為祖國創(chuàng)造的科技之最感到無比自豪!
天宮課堂觀后感13
今天我觀看“天宮課堂”第二課，看見了我們奇妙的空間站，王亞平阿姨給我們介紹了他們在空間站的吃住行，太有趣，太奇妙了!
這節(jié)課我學(xué)到了失重對身體的影響和在太空對身體的保護(hù)措施，失重條件下細(xì)胞生長發(fā)育的研究，太空失重浮力消失的實驗，水膜實驗，花朵在太空綻放，微重力下水膜注水變水球，水球的成像和藍(lán)色水球與泡騰片形成氣泡的美麗化學(xué)反應(yīng)等等太多有趣的.實驗現(xiàn)象，還回答了香港澳門等好多同學(xué)的問題，太贊了!
感謝叔叔阿姨們的講解，祝你們在太空工作順利!
少年強則中國強，看完后作為一名中國人，我要努力學(xué)習(xí)，以后也能飛到太空，為國家做貢獻(xiàn)!
天宮課堂觀后感14
“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限�！苯裉煜挛纾覀冇^看了天宮課堂第二課現(xiàn)場直播，在觀看的同時，我也有許多感受。在五個實驗中，給我印象最深的.就是第一個實驗——太空“冰雪”實驗。這個實驗演示了在失重狀態(tài)下，飽和液體結(jié)晶的現(xiàn)象，過飽和乙酸鈉溶液形成液體球，這個液體球結(jié)晶，外觀像“冰球”，實則卻為“熱球”。在杯子邊緣和空中等，每個方位，每個有水的地方，都有出現(xiàn)結(jié)晶的現(xiàn)象。堆積起來的晶體會像雪花一樣落下來，浪漫壯觀。
直播中，不僅做了神奇的實驗，還向我們介紹了高微重力科學(xué)實驗柜，無容器材料實驗柜等。天宮課堂第二課，又一次讓我們看到了中國航天事業(yè)的日新月異，中華民族對無垠宇宙的探索永無止境。天宮課堂第二課結(jié)束了，也讓我更加相信，在追尋夢想的道路上，我們會不斷探索，閃閃發(fā)光。
天宮課堂觀后感15
今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課，幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開，太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的.是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn)：失去了重力的約束，水在太空中會變成一個個小水珠。更神奇的是，沒有重力的情況下，浮力也就消失了！如同魔術(shù)般，水在宇航員叔叔的手中，乖乖地變成了水膜，厚水膜，甚至一個水晶球，真是讓人嘖嘖稱奇！
觀看了這堂直播課，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定決心，要好好學(xué)習(xí)，長大以后投身祖國的建設(shè)！
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