讀書的心得400字左右(通用22篇)
品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來寫寫讀書心得呢?你想知道讀書心得怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的心得,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的心得 篇1
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事!
讀書的心得 篇2
我最近讀了《綠野仙蹤》這本書,書的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。這是一本充滿神奇想象的書,讀完這本書,我深有感觸。
這本書講的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇的陌生國(guó)度——奧芝國(guó)。那里風(fēng)景優(yōu)美,人們熱情,比她的家鄉(xiāng)要好得多,但她卻一心想回到自己的家鄉(xiāng)。為了能回到家鄉(xiāng),回到親人身邊,多蘿茜遇到了種種驚險(xiǎn),經(jīng)歷了千辛萬苦。并在回家的漫長(zhǎng)旅程中,結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小獅這幾個(gè)伙伴。這些伙伴們?yōu)榱烁髯缘脑竿瑲v盡艱難,患難與共,一起走過了那些不可思議的奇特旅程,最后終于達(dá)成所愿。
故事中的稻草人、鐵皮人和膽小獅也都是非常有趣的角色,稻草人——它需要一副腦子、鐵皮人——它需要一顆心、膽小獅——它需要膽量,他們最后都在與大家相處的過程中慢慢得到了自己想要的東西。
在讀這個(gè)故事時(shí),我雖為多蘿茜不能生活在神奇美麗的奧芝國(guó)而感到惋惜,但更為她堅(jiān)定不移的回家信念而感到敬佩。她的故事告訴了我們不管做任何事情,只有確立人生目標(biāo),堅(jiān)定信念、勇往直前,同時(shí)帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,才能夢(mèng)想成真。
讀書的心得 篇3
最近,我在看一本名為《紅樓夢(mèng)》的書,這可是中國(guó)四大名著之一,十分有名!我讀了其中的故事感觸頗深,今天我就來寫寫關(guān)于這本書的故事和感受吧。
《紅樓夢(mèng)》講述的是四大家族的興衰史,他們分別是:賈家、史家、王家以及薛家,他們之間發(fā)生了無數(shù)悲歡離合的凄涼故事。故事圍繞著賈家展開,賈家在這四大家族中是最有勢(shì)力也是最富有的家族,但因?yàn)橘Z家開支多,并且沒有節(jié)制,所以害的傾家蕩產(chǎn),又因?yàn)橘Z家也曾做過許多貢獻(xiàn),所以最后還是留下了一些家產(chǎn)。而隨著時(shí)間的流逝,家中許多人漸漸死去,賈家的大公子賈寶玉也看破紅塵,做了和尚。
這本書讓我體會(huì)了很多東西,其實(shí)古代和現(xiàn)代是一樣的,在故事當(dāng)中,雖然這四大家族很有錢,權(quán)利很大,但最終還是落得悲慘結(jié)局!引發(fā)我思考的是,造成他們悲慘結(jié)局的原因是什么?看完一整本書之后,我才知道,原來就是因?yàn)橛行┕賳T總是自私自利,不顧百姓的安危和利益,一切從自身利益出發(fā),最終不得善終!
我同時(shí)調(diào)查了一些關(guān)于這本書作者的資料,《紅樓夢(mèng)》的作者原名曹雪芹,他本人就是這本書中賈寶玉的原型,他寫這本書的目的就是為了警戒世人不要被名利迷瞎自己的雙眼,同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和。
讀書的心得 篇4
從小,我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)頍o限樂趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。
讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,就像太陽為我照亮美好的前程。
讀書,可以獲得智慧,使我變得更加聰明。
例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了!斑@可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時(shí),我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說,轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連夸我。
書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì)愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶!弊屛覀?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺得寂寞。
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。
讀書的心得 篇5
四年級(jí)時(shí),我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇課文,它給我的印象很深。
課文講的是作者在打獵回家的路上,有一只剛出生的小麻雀從巢里掉下來,“我”家的獵狗發(fā)現(xiàn)了它,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近。這時(shí),老麻雀像一塊巨石似的突然落在獵狗面前。在小小的麻雀面前,獵狗是個(gè)龐大的怪物,但是,為了保護(hù)孩子,老麻雀毅然豎起羽毛,因緊張而全身發(fā)抖,并絕望地叫著,好像要跟著旁然大物搏斗一番。這強(qiáng)烈的母愛形成了一種巨大的力量,嚇走了獵狗。這怎么能讓人不感動(dòng)呢!
麻雀與獵狗的身體大小有千倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命危險(xiǎn)站在獵狗面前,這種精神何等偉大!
這不由得使我想到我們的母親。母親為了我們的成長(zhǎng)花了多少心血。母親是偉大的,母愛一樣是偉大的。有句話說得好:“母愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。母愛可以戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的恐懼。只有母親才能使生命維持和延續(xù)下去!
母愛是偉大的,母愛是崇高的,我贊美母親,我更贊美母愛。
讀書的心得 篇6
《散步》描述了三代人在一齊散步的小事情,語言樸實(shí)真摯,但是我讀后心里是沉甸甸的。
南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意的鋪著”——呵呵,到處都是生命的痕跡!拔液湍赣H走在前面,我的妻子和兒子走在后面”溫馨,恬靜。人到我們這個(gè)年紀(jì),已經(jīng)說是人到中年了,父母健康,孩子活撥茁壯成長(zhǎng),這就是福氣。
作者不是僅僅要告訴我們這些——“到了一處,我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來背起兒子好像我背上的同她背上的加起來就是整個(gè)世界。”愛就是》幸福,愛是模范,愛是職責(zé),愛需要傳遞。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”就這樣從一代傳到下一代。我不語,深深感受作者在文字里的心意。
我的父母把我扶養(yǎng)成人,我來養(yǎng)育我的孩子,教育他成長(zhǎng)成人,把愛的接力棒一棒棒傳下去,我就是他的模范。我父母,我孩子,我,我愛人,想到他們心中會(huì)泛起一陣陣柔情來消融初讀此文的沉重。我們大家在一齊,手牽手,肩并肩,只要我們?cè)谝积R,生活就是完美的,生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。
感謝生命,讓我和我的親人在一齊,攜手并肩傳遞愛。
讀書的心得 篇7
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”這句話出自毛主席的《七律。長(zhǎng)征》一詩(shī),這首詩(shī)不但寫出了紅軍們不怕吃苦的意志,還寫出了紅軍們舍己為人的精神。
那是在一個(gè)冰天雪地,寒風(fēng)刺骨的冬天里?耧L(fēng)呼嘯著大地,大雪紛飛,而這一支裝扮很差的隊(duì)伍,卻依然在前進(jìn),寒風(fēng)和大雪將紅軍的衣服全部打透,忽然,有人說死人了,大家通通都圍了過去。這時(shí),將軍喊道:“軍需處長(zhǎng)在哪里?”而直到后來,將軍才知道,這位凍僵的尸體,正是那位軍需處長(zhǎng)。將軍為這位老軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。而這位老軍需處長(zhǎng),就在那里立下了一座豐碑。這座豐碑晶瑩剔透,在白茫茫的大雪里,依然最閃亮……
現(xiàn)在的我們是多么幸福,多么快樂,是誰給予我們的?是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命換來的。然而現(xiàn)在的人們,他們已經(jīng)淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美,F(xiàn)在,你們認(rèn)為最最可愛的人是誰呢?有可能是自己的親人,有可能是明星。但是,在我的心里,紅軍是可愛的,是可敬的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
讓我們傳承紅軍精神,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀書的心得 篇8
暑假里,我看了一本叫《白鯨》的書。我喜歡故事中驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),這是一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書,是美國(guó)著名的大作家赫爾曼。麥爾維爾所寫的,故事的主要內(nèi)容是主人公以實(shí)瑪利是“裴廓德號(hào)”的一名小雜工,船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃要復(fù)仇咬掉自己一條腿的白鯨——莫比。迪克,“裴廓德號(hào)”出發(fā)了,他們?cè)诤I纤褜に淖阚E,可是,卻一點(diǎn)收獲也沒有,可亞哈仍然沒有放棄,繼續(xù)尋找著……雖然他們已經(jīng)捕到了很多鯨,也有了很多鯨油,水手們都勸他不要再去捕捉莫比。迪克了,可是亞哈的心仍然沒有動(dòng)搖。終于有一天,白鯨出現(xiàn)了,水手們與它展開了較量,經(jīng)過三天三夜的努力奮戰(zhàn)。亞哈用魚叉刺中了莫比。迪克的眼睛,白鯨被激怒了,把“裴廓德號(hào)”撞沉了,所有的船員都死了,只有以實(shí)瑪利幸存了下來……
這個(gè)故事讓我明白了:我們對(duì)任何人都應(yīng)該以誠(chéng)相待,不能為了自己的私心去傷害別人的生命,同時(shí)水手們團(tuán)結(jié)協(xié)作英勇無畏敢于犧牲的精神也感動(dòng)了我,跟他們相比,對(duì)待學(xué)習(xí)還有什么理由不努力不刻苦呢?
讀書的心得 篇9
這個(gè)小故事寫了小鎮(zhèn)上鬧饑荒,面包師卡爾讓20個(gè)孩子拿20塊面包,除了格雷奇其他孩子都搶面包,每次格雷奇只能拿到一小塊面包,但不忘感謝面包師,還和家人一起分享面包。第二天,格雷奇還是拿了最小的面包,回家后發(fā)現(xiàn)面包里有一枚金幣,格雷奇把金幣送了回去,面包師卡爾不但表揚(yáng)了格雷奇還把金幣送給了她。
我覺得格雷奇是個(gè)知足的孩子,因?yàn)樗米钚〉拿姘特別高興。她覺得只要能充饑就行,管她飽不飽,第二天她拿到了還是最小的面包,她也很高興,就是因?yàn)樗苤,俗話說得好,知足者常樂,你只要知足了就肯定能快樂,因?yàn)槟阋恢憔涂鞓妨,另外一點(diǎn)我覺得格雷奇也很知足,就是格雷奇看到金幣就給送回去了,因?yàn)樗龑?duì)那一小塊面包就滿足了,不再想要那枚金幣了,就像美國(guó)的富蘭克林說的那樣,對(duì)于不知足的人來說,就算給他一把金椅子,他也會(huì)覺得不舒服,因?yàn)樗貏e貪婪,連金椅子都達(dá)不到他的要求,格雷奇不是這樣的,她已經(jīng)把知足轉(zhuǎn)到滿足,把滿足轉(zhuǎn)到幸福,把幸福轉(zhuǎn)到快樂!我們應(yīng)該向格雷奇學(xué)習(xí)。
讀書的心得 篇10
阿斯特麗德·林萊恩是永遠(yuǎn)的童話奶奶。她制作了皮制長(zhǎng)襪。
襪子的皮革是人類自由的象征。她堅(jiān)強(qiáng),勇敢,崇尚自由,非常勇敢!一個(gè)機(jī)會(huì),讓她和Annika。杜米和他的哥哥姐姐成了好朋友。三個(gè)小朋友總是在一起玩。哪里有他們,哪里就有幸福。皮皮活潑開朗,對(duì)各種事情都樂觀向上。
如果我是皮皮,我會(huì)比書里的皮皮活得更自由。捐贈(zèng)給貧困家庭,讓每個(gè)人都快樂。
當(dāng)皮革被清洗時(shí),我用刷子當(dāng)鞋用。如果是的話,我不僅會(huì)把刷子當(dāng)鞋用,還會(huì)把抹布當(dāng)衣服穿,把海綿當(dāng)手套戴在手上。這是多么美妙的組合!
雖然皮皮沒有大人陪伴,但她會(huì)照顧自己。同時(shí),她會(huì)照顧她的馬和納爾遜先生,一只猴子。皮皮不想長(zhǎng)大,傻瓜。安妮卡不想長(zhǎng)大,我也不想,因?yàn)槲覀兌加X得在成人的世界里沒有什么好羨慕的。但皮革有天樞丸,可以讓人永遠(yuǎn)長(zhǎng)大。但是我沒有。我多么希望我有一個(gè)天樞丸!
一本好書可以激勵(lì)和感受我們。我想在書的海洋中遨游,享受無盡的知識(shí),與書交朋友,與書共舞,做一個(gè)博學(xué)的人!
讀書的心得 篇11
一個(gè)寒冷的冬天,美國(guó)南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到一位臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人面前時(shí),年輕人問:“吃您這么多東西,有什么活兒讓我干嗎?”“沒有”“那我不能吃您的東西”鎮(zhèn)長(zhǎng)十分贊賞這位年輕人,他認(rèn)為這位年輕人百分之百是個(gè)富翁,于是他說:“哦,我想起來了,有!你幫我捶捶背吧?”“可以!比缓螅贻p人開始捶背,捶完了背,他才開始狼吞虎咽地吃飯。二十多年后,這位年輕人成為石油大王,擁有巨大的財(cái)富,他就是石油大王哈默!
讀了這篇文章后,領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:你若擁有尊嚴(yán),你就擁有人生最大的財(cái)富。你若失去了尊嚴(yán),你就失去了人生最大的財(cái)富。
“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁,這句話的意思人人都懂吧!但是,人人都做到了嗎?在地鐵站里,我們常?吹揭恍┢蛴懭说纳碛埃麄冎写蠖鄶(shù)的人比較年輕,他們放棄了尊嚴(yán),靠別人的同情和施舍來生活,他們應(yīng)該自己去做些力所能及的事,就比如說:在大街上掃地、做服務(wù)員等等……每當(dāng)我見到他們?cè)谙蛲鈬?guó)人乞討時(shí),我都感到很丟中國(guó)人的臉。
讀書的心得 篇12
一個(gè)寒冷的冬天,美國(guó)南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到一位臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人面前時(shí),年輕人問:“吃您這么多東西,有什么活兒讓我干嗎?”“沒有”“那我不能吃您的東西”鎮(zhèn)長(zhǎng)十分贊賞這位年輕人,他認(rèn)為這位年輕人百分之百是個(gè)富翁,于是他說:“哦,我想起來了,有!你幫我捶捶背吧?”“可以。”然后,年輕人開始捶背,捶完了背,他才開始狼吞虎咽地吃飯。二十多年后,這位年輕人成為石油大王,擁有巨大的財(cái)富,他就是石油大王哈默!
讀了這篇文章后,領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:你若擁有尊嚴(yán),你就擁有人生最大的財(cái)富。你若失去了尊嚴(yán),你就失去了人生最大的財(cái)富。
“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁,這句話的意思人人都懂吧!但是,人人都做到了嗎?在地鐵站里,我們常?吹揭恍┢蛴懭说纳碛埃麄冎写蠖鄶(shù)的人比較年輕,他們放棄了尊嚴(yán),靠別人的同情和施舍來生活,他們應(yīng)該自己去做些力所能及的事,就比如說:在大街上掃地、做服務(wù)員等等……每當(dāng)我見到他們?cè)谙蛲鈬?guó)人乞討時(shí),我都感到很丟中國(guó)人的臉。
讀書的心得 篇13
《尊嚴(yán)》講的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,南加洲沃爾遜鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,善良的杰克遜大叔熱心招待他們,他剛把菜揣上來,那些人就狼吞虎咽吃起來,只有哈默例外,哈默說,吃你這樣多東西,你有什么活讓我干嗎?杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做的,于是他說,不,我沒什么活讓你做,哈默說,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng)就得到這些食物,杰克遜大叔說,我家的確有些事需要你去干,不過,等你吃完飯我再慢慢地分配給你,哈默說,不,我現(xiàn)在就要做,等干完你的活,我再吃這些東西,杰克遜大叔于是讓哈默給他捶背。
過了一會(huì),杰克遜大叔說,小伙子,你捶得好極了,剛才我的背很僵硬,現(xiàn)在好多了,說著把飯遞給哈默,哈默狼吞虎咽地吃起來,杰克遜把哈默留在他莊園里干活,過了兩年,杰克遜大叔把他的女兒許配給哈默,杰克遜大叔對(duì)他女兒說,別看他現(xiàn)在什么都沒有,他百分之百將來成為個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán),過了許多年,哈默果然取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。
讀了這故事之后,我想,人一定要有尊嚴(yán),通過自己的勞動(dòng)獲得別人的勞動(dòng)成果。
讀書的心得 篇14
打開書柜,密密麻麻的圖示出現(xiàn)在我的眼前。每本書都有自己的特別之處:有的讓人感動(dòng)不已;有的讓人捧腹大笑;還有的讓人毛骨悚然······
今天,我就給你介紹一本我最喜愛的一本書。這本書的書名叫:《史記》。
中華上下五千年歷史悠久,古老的文化都寫在了作者司馬遷的筆下。人們想要了解歷史就要從書籍開始。書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,就像是看一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家的生命,汲取先賢的智慧;更可以審視自我,成就精彩的人生。
《史記》也不例外,它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝這三千多年的歷史。作者司馬遷也是一位忍辱負(fù)重的的人,歷經(jīng)三十多年的潛心寫作,終于完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言!钡摹妒酚洝。終于成為浩如煙海歷史著述中,位居二十四史之首的最光彩奪目的一顆明珠。
同時(shí),這本書被魯迅先生贊嘆為“史家之絕唱,無韻之離騷。”鮮明地寫出了黃帝的見識(shí)廣博;紂王的荒_無道;項(xiàng)羽的身先士卒;藺相如的深明大義;李廣的英勇善戰(zhàn)······好似每個(gè)人物都站在你的面前一樣。俗話說“好去不厭百回唱,好書不厭百回讀。”《史記》正是這個(gè)例子,因此我非常喜歡這頓歷史大餐。
讀書的心得 篇15
《冬不拉》是一篇民間故事,它可精彩啦!我很喜歡這篇文章。冬不拉是什么呢讀讀下頭你就明白了。很久以前,在哈薩克有個(gè)大瞎熊,國(guó)王叫好多獵人去殺瞎熊,可瞎熊都把獵人咬死了。國(guó)王的兒子叫冬不拉,冬不拉明白爸爸因殺不死瞎熊而心急如焚,就去殺瞎熊了。
王子在瞎熊的必經(jīng)之路下了捕獸夾,做了偽裝,把自我隱蔽了起來。瞎熊來了,它很聰明,把捕獸夾的陷阱識(shí)破了,拿石頭砸它。冬不拉趁這時(shí)候射利箭,射到了脖頸,又射,射到了前胸,第三次射時(shí),瞎熊來了,王子拿出匕首,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子擊來國(guó)王為得知下落王子,下了重賞令,很多人去找王子,找到了王子和瞎熊的尸體,把瞎熊剁成肉醬,把王子安葬。眾人在冥思苦想,而阿肯利用樂曲彈出音樂讓國(guó)王得知王子死了。但國(guó)王重賞了阿肯。從此,阿薩克族有了這種樂器,并把這種樂曲叫做冬不拉,為了紀(jì)念王子而取的并把使用這種樂器的人叫阿肯。讀了這篇文章,我明白了冬不拉一是一位王子的名字,二是樂器的名字,冬不拉這位王子可真聰明、勇敢啊!
讀書的.心得 篇16
近日,品讀了公司發(fā)的日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書時(shí)刻,心里猶如春風(fēng)拂過,清水潺潺,對(duì)靈魂是一次潛心的修煉,對(duì)生活是一次真切的回答,對(duì)未來是一次完美的冀望!
生命的好處在于不斷地成長(zhǎng)。稻盛和夫說:人生.工作的結(jié)果=思維方式×熱情×潛力。人生與實(shí)業(yè)的成果,是由這三個(gè)要素“相乘”的結(jié)果,而絕非“相加”而來。在工作中,很多工作都是重復(fù)性的,工作的激情會(huì)隨著工作的重復(fù)逐漸消失,多數(shù)人一開始總是充滿熱情,到了必須的程度,熱情就消退了,缺乏持久的熱情。我們要能不斷找到工作崗位的價(jià)值甚至使命,才會(huì)有持續(xù)的熱情。潛力是能夠后天開發(fā)和培養(yǎng)的,千萬不能自我設(shè)限,認(rèn)為自己不行,做不了,失去成長(zhǎng)的可能。其實(shí),每個(gè)人都有著巨大的潛力,只是沒有得到開發(fā)。因此,我們要在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,持續(xù)開發(fā)自己的潛力。
成功是很簡(jiǎn)單的,而簡(jiǎn)單卻是不容易堅(jiān)持的,不容易做到的。稻盛和夫如此推崇簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單里面,孕育著成功。
讀書的心得 篇17
《景陽岡》其實(shí)就是家喻戶曉的武松打虎的故事。故事中的武松來到了景陽岡下的陽谷縣地面,此時(shí)他又饑又渴,便來到了一家叫做“三碗可是崗”的小酒店并連吃了十八碗酒。待武松正要走時(shí),店主卻攔住他并告訴他山上有一只兇猛的大蟲,僅有午間集結(jié)了二三十人才能過去,并且這酒叫“出門倒”,三碗以上就別想上崗,要武松在他家先住著。但武松仗著酒壯膽量與勇氣,堅(jiān)持踉踉蹌蹌地走上了景陽岡,在酒力發(fā)作的情景下,與遇到的猛虎進(jìn)行了殊死的搏斗,最終赤手空拳將大蟲打死。
這篇故事經(jīng)過豐富的人物描述和場(chǎng)景描述,刻畫出了赤手空拳與猛虎勇敢地較量,擁有英雄氣概的武松,兇惡陰險(xiǎn)的老虎以及從側(cè)面描述出貪生怕死的店主人。從中我也明白了,僅有把生死置之度外,知難而進(jìn),勇往直前,才能把一件看似根本不可能出現(xiàn)和發(fā)生的事情做完、做好。生活中也是這樣,我們僅有把困難看得淡薄一點(diǎn),敢于跟苦難困難作斗爭(zhēng),在學(xué)習(xí)生活中即使遇到了再大的“大蟲”,也能夠戰(zhàn)勝它。
由此可見,《景陽岡》這個(gè)故事的確給我們帶來了一個(gè)意味深遠(yuǎn)的人生啟示呀!武松他真勇武機(jī)敏,我很佩服他。
讀書的心得 篇18
一邊讀著冰心奶奶的詩(shī)篇,一邊品茗,句子就像那清香的茶葉,詩(shī)的韻味就像那濃濃的茶香,整個(gè)兒一篇詩(shī),就像一口茶水,淡淡的苦,絲絲的甜,既是質(zhì)樸的,也是華麗的。清清的如葉,綠綠的如水,清爽宜人!斗毙恰贰洞核分泄灿械囊粋(gè)主題就是寫人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樗麄兪亲髡唠S時(shí)隨地隨手寫就,所囊括的領(lǐng)域非常廣,非常雜,有激勵(lì)的、有勸誡的,有藝術(shù)的感悟,有青春逝去的感傷等人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冰心奶奶對(duì)弱者反抗精神的給予肯定與贊美,并激勵(lì)前進(jìn)。如《繁星.三四》:“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是他底下細(xì)小的泥沙。”冰心奶奶不僅同情弱者――細(xì)小的泥沙,而且在她眼中,創(chuàng)造世界的正是那些平凡的人。《繁星.三六》:“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:‘借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!’
樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的磐石,裂成兩半了!边@是一首謳歌反抗、激勵(lì)前進(jìn)的詩(shī)篇。這是對(duì)時(shí)代和真理的陽光的歌頌,陽光的照射使得石隙的刺果得以生長(zhǎng),竟然穿透了堅(jiān)固的磐石,又是對(duì)弱者反抗精神的肯定。
讀書的心得 篇19
天下午我終于合上了《鹿鼎記》一書,閉上眼睛想想,我是錯(cuò)怪了韋小寶了。韋小寶他自然不是一個(gè)大俠,甚至沒有一個(gè)高尚的志趣,但他的的確確是一個(gè)英雄。
無論是擒鰲拜,殺吳應(yīng)熊,滅神龍教,以及搭救天地會(huì)、沐王府等地的各位兄弟等,都是英雄所為。韋小寶做事沒有原則,講的只是義氣,一邊要幫著天地會(huì)群兄反清復(fù)明,一邊又要忠心為皇帝辦事,他為的只是天下太平。他不是君子,他是個(gè)真小人,但他是個(gè)真英雄,他怎能不令我佩服!?
韋小寶娶了七個(gè)老婆,有的人是自愿的,而有的人是被其他因素所迫而歸順小寶的。可能其中最典型的一個(gè)“被迫”的案例就是阿珂了,但有沒有人想過如果阿珂嫁給了鄭克塽,他也不會(huì)給阿珂好果子吃的,畢竟阿珂懷的是小寶的孩子。阿珂最終回到小寶的身邊,大概也是一個(gè)最好的歸宿了。
當(dāng)韋小寶最終決定“告老還鄉(xiāng)”,與家人兒女共享天倫之樂時(shí),我的緊著心也終于松了下來。韋小寶能活下去已經(jīng)是我最大的期望了,畢竟,小寶經(jīng)歷了那么多生死之事卻都保全了性命,真是三世修來的福分。
《鹿鼎記》作為金庸先生的最后一部武俠小說,小寶的結(jié)局可能也包含著金庸也將要退出筆壇,告老還鄉(xiāng)了。
讀書的心得 篇20
每一種物體心中都有一種信念,堅(jiān)定、勇敢、頑強(qiáng)。在人與動(dòng)物之中都有一種信念,那就是——夢(mèng)。曾有人說過“冬天都來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,這是一種等待的力量,也是等待一種夢(mèng)。飛蛾撲火,這是一種信念,一種求生的力量,夢(mèng)是求生。
有一篇文章叫做《信念》。這是說一個(gè)窮女孩叫珍妮,她為了在教師節(jié)的時(shí)候能給老師送一個(gè)微章,那是一個(gè)很漂亮的東西,上面寫著“老師,謝謝你!眻(bào)價(jià)68元,對(duì)于她說是個(gè)天文數(shù)字,可是她下定了決心,從此,她每天放學(xué)后,都要去工地上撿麻袋,一個(gè)才3毛錢,可是她有一個(gè)目標(biāo),有一種信念,它很神奇,促使她達(dá)到目的,終于,在她不管刮風(fēng)下雨的堅(jiān)持下湊齊了68元,在教師節(jié)的那一天11點(diǎn)59分59秒的時(shí)候冒著大雨送到了老師家,然后感冒了,老師激動(dòng)得說不出話來。
這是一種信念的促使,達(dá)到目的就可以說是圓夢(mèng)。
我們生活中也有很多這樣的例子,可是,也有許多相反的例子,很多的人他選擇放棄,他們沒有這個(gè)要完成目標(biāo)的信念,我認(rèn)為應(yīng)該要好好反思,包括我,也許這是我讀這篇文章的用處,更是我讀這篇文章的感受。
讀書的心得 篇21
今天,我們學(xué)了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。
“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際!边@句話把小丘柔美翠綠的特點(diǎn)寫了出來,把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫。
難怪老舍先生寫道:“在這樣的境界里,連老牛和駿馬也靜立不動(dòng)”。是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術(shù)來拍攝這如詩(shī)如畫的草原;假如……
草原上風(fēng)景美,草原上人們的熱情更感人!安恢趺吹镁瓦M(jìn)了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了!边端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達(dá)著他們對(duì)漢族人民的友好和歡迎!案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮,都更感人!
怪不得老舍先生在文章最后感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
讀書的心得 篇22
“書,這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到歡樂,得到智慧。
確實(shí)是這樣,為了讓讀好書,學(xué)校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動(dòng)儀式!钡纫幌盗谢顒(dòng)。并有幸的請(qǐng)來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的啟動(dòng)儀式。儀式結(jié)束后,我們每班各派十名同學(xué),五個(gè)同學(xué)為一組,分別到另外七個(gè)半去演講。展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。之后,我們之后去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的天地。
讓我們?cè)谧x書樂園中尋找“歡樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強(qiáng)暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠(yuǎn)不忘。經(jīng)過這次活動(dòng),我們受益匪淺,讓我體會(huì)到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。
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