讀《漂亮老師和壞小子》心得體會
在寒假里,讀了《漂亮老師和壞小子》這本書,我有許多感觸,但最多的還是羨慕。
文主要講述了一個師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生,在一次偶然的機會,被聘為白果林小學(xué)六年三班的班主任。因此,與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。
我非常羨慕六三班有這樣一個“另類”的老師。她做出的許多事是別的班的老師覺得不可思議的,而正是這種種的“不可思議“,其實才真正是學(xué)生們最喜歡的。因此,無論男生女生都特別喜歡這位老師。如:再快要畢業(yè)考試的時候,他竟然帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ纪馓で。就是平時,老師都不會帶全班同學(xué)去踏青,何況是要在快要畢業(yè)考試的'這屆骨眼兒上呢?她為了尊重同學(xué)們,在上課前化妝,讓學(xué)生有一個精神整潔的形象;她還帶領(lǐng)大家一起跳芭啦吧啦舞;在這些故事中她認(rèn)識了肥貓、認(rèn)識了豆芽兒、認(rèn)識了六三班……
這種類型的老師為什么會受到這么多學(xué)生喜愛擁護,校長心目中的好老師和學(xué)生心中的好老師都一樣——米蘭老師,老師和同學(xué)之間的關(guān)系很好,我個人認(rèn)為,這個年輕漂亮老師給予家長和孩子深刻的啟迪,她有一顆童心,比我們大不了多少,就像一個大姐姐一樣;她的童年也離她不是多么的遙遠(yuǎn),因此,我想她了解現(xiàn)在這個階段的孩子的心理。所以,現(xiàn)在讓學(xué)生喜歡老師的,不是太多,而是太少。她“把人性關(guān)懷放在首位”的全新教育理念,就是她為什么會贏得這么多同學(xué)喜愛的重要因素。
我真希望我們學(xué)校里的老師也能像米蘭老師一樣那么好。
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