支教組的實(shí)踐心得
我是宣傳組的成員，剛開(kāi)始來(lái)xx二中的時(shí)候，我還在得意我不是支教組的，因?yàn)槲矣X(jué)得教那些學(xué)生是一件麻煩事。我從小就不善與人交往，更別說(shuō)要去教學(xué)生，這會(huì)讓我感到害怕。一方面，我自覺(jué)沒(méi)什么魄力去教學(xué)生；另一方面，我個(gè)人是沒(méi)有什么技能的。所以我還暗自慶幸我不用像支教組成員那樣辛苦，她們要準(zhǔn)備課件、修改課件，還要負(fù)責(zé)教育學(xué)生之類(lèi)的。
可是，過(guò)了幾天，我的想法完全改變了，我越來(lái)越覺(jué)得在支教組是一件幸福的事情。支教組的成員上課活潑有趣，與學(xué)生互動(dòng)很多，學(xué)生們也很尊敬她們。我去聽(tīng)她們的課的時(shí)候，看到她們有愛(ài)的對(duì)話(huà)，看到這些老師們給學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè)和笑容，我常常跟著她們一起開(kāi)懷大笑。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別的渴望，渴望我是支教組的成員，給這些可愛(ài)的學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和思想，給予她們歡樂(lè)和幸福。支教組的成員也說(shuō)這些孩子讓她們感到幸福，雖然我不是這個(gè)組的人，但是我感同身受。
當(dāng)然我不是說(shuō)其他的組不好，每個(gè)組的組員都有自己的`義務(wù)和價(jià)值，都能更好的服務(wù)社會(huì)。只是我真的非常羨慕支教組，羨慕他們能與學(xué)生面對(duì)面交流，教給他們知識(shí)和夢(mèng)想。尤其是最近學(xué)生們常來(lái)到老師們的宿舍，她們找的大都是支教組的老師，她們的臉上一片孺慕之情。
我已然后悔,早知如此我當(dāng)初就選支教組好了。雖然依舊害怕，但想到這些孩子可愛(ài)的笑臉，我就覺(jué)得我一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，認(rèn)真教書(shū)的。然而世上沒(méi)有后悔藥，我雖然沒(méi)有在支教組，卻也會(huì)在其他組發(fā)光發(fā)熱。我雖心羨支教組，卻也一定會(huì)做好我的本職工作。
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