《竊讀記》讀書心得體會5篇
《竊讀記》寫的是一個小女孩急匆匆的到書店看書，又怕被老板發(fā)現(xiàn)，便躲到角落看書，看到書店的日光燈亮了，才依依不舍的離開書店。下面是小編為大家分享的《竊讀記》讀書心得體會，快來看看吧！
《竊讀記》讀書心得體會
今天我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。課文主要講放學(xué)后，“我”奔向竊讀的書店，藏身于眾多顧客之中，既快樂又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書的重要性。文章里令我感受很深的句子是：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍使我們增長知識，豐富我們精神的糧食�，F(xiàn)在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但我卻不怎樣愛讀書。想想，作者以前讀一本書是多么的困難，所以，我們現(xiàn)在要努力讀書。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使人類進步的階梯�！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書不僅僅可以拓寬我們知識面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生與好書相伴吧！
《竊讀記》讀書心得體會
新學(xué)期開始了，翻開語文書，第一頁就是《竊讀記》這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時候家里很窮，買不起書。她沒放學(xué)回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！她用急切的腳步走向書柜，用她的雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛看書，并且告訴我們竊讀時的那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的樣子，不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
《竊讀記》讀書心得體會
今天，我讀了《竊讀記》這篇課文后，感觸很深，受大了很大的啟發(fā)。本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索，生動的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店，到晚上才依依不舍地離開整個“竊讀”的經(jīng)歷。細膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對知識的渴望。讀完課文后，我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點兒書也不看。
記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》。可我就是不愛看。一天下午，我正在游戲機前面津津有味的玩起游戲，可媽媽又開始發(fā)嘮叨：“你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準玩！去看書去！”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看�？涩F(xiàn)在我才知道，時間是多么的可貴，我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。
讓我們行動起來，一起在書的.王國里遨游，一起在書的王國里吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人！
《竊讀記》讀書心得體會
《竊讀記》我們五年級語文書的第一課，是籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后，我的感觸很深很深。
這篇課文寫的又樸實而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。因為當(dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開趕到書店，小心翼翼而又急切地跨進店門，渴望讀書的場景時，我被他感動了。所以我也想每天也是急匆匆地離開學(xué)校，趕到書店讀書�？墒切睦锵氲氖菍懲曜鳂I(yè)，好好地玩一場電腦游戲該多好呀！
我和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時，這時我很想和作者相比我是多么幸福的呀！我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮，各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們在那里可以無憂無慮，自由自在地暢游在書的世界里、書的知識的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時光呢？
因此，我要向冰心奶奶所說的：“讀書好，讀好書，好讀書。”好書是生活中最寶貴的財富之一，因為誰擁有知識，誰就是學(xué)習(xí)上的富翁，所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬富翁！
《竊讀記》讀書心得體會
開學(xué)了，我們的第一篇課文是《竊讀記》，這篇課文主要講林海音小時候，每天在書店里竊讀的事。讀了這篇課文后我了解了林海音在書店里竊讀的滋味，了解了她讀書的苦與樂。林海音小時候讀書十分艱辛，可她還是那么愛讀書，文中有幾句話用得很好：“一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著�！边@句話寫出了她對讀書的渴望和對知識的熱愛�！拔液仙蠒柿艘豢谕倌�，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架�！边@句話更是寫出了“我”把書當(dāng)“精神的食糧”。課文的最后一句：“這時我會想起國文老師鼓勵我們：記住你們是吃飯長大的！也是讀書長大的！”這句話也將鼓勵著我勤奮讀書，我要把它當(dāng)著座佑銘。
林海音讀書要躲躲藏藏的，我們卻可以光明正大地看。林海音為了讀書常常站得腰酸腳麻，我們卻可以買本書回家躺在沙發(fā)舒舒服服地看。林海音讀書總在人群里看，熱得汗流浹背，我們可以坐在空調(diào)房里看書。林海音為了讀書常常饑腸轆轆，我們則是吃飽了撐著沒事干。林海音為了讀書要擔(dān)心會不會被老板發(fā)現(xiàn)，我們則是擔(dān)心爸爸媽媽罵我們不看書。林海音是怕沒書看，而我們是有書懶得看，真是身在福中不知福！我們有些同學(xué)和林海音一樣愛讀書，成績優(yōu)異，有的同學(xué)課外不愛看書，上課開小差，考試變成“長頸鹿”。有時我覺得很奇怪，讀書是那么多的快樂，為什么有些人卻十分厭倦學(xué)習(xí)？
光陰似箭日月如梭，我們?nèi)绻俨缓煤脤W(xué)習(xí)，時間就會在玩耍中偷偷溜走。到那時是“白色了少年頭，空悲切�！弊屛覀円黄鹣蛄趾Ｒ魧W(xué)習(xí)，與書為友，勤奮學(xué)習(xí)吧。
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