《細(xì)米》讀書心得體會(huì)600字(精選10篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《細(xì)米》讀書心得體會(huì)600字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)1
“有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。”《細(xì)米》的故事就從這里開始了。
自從梅紋來到細(xì)米家,細(xì)米從一個(gè)調(diào)皮的孩子,變成了一個(gè)懂事的少年;從原來連藝術(shù)是什么都不知道,變成了現(xiàn)在已經(jīng)慢慢會(huì)去創(chuàng)造藝術(shù)!梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑,梅紋教他做人。
細(xì)米在梅紋還沒來之前,常常拿著小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻,刻風(fēng)景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切,于是,決心教細(xì)米學(xué)雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天過去了,細(xì)米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅紋讓細(xì)米去參加縣文化館的展覽。細(xì)米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃的拿去投稿,可當(dāng)他們看到那里的工作人員把細(xì)米的作品扔在角落里的時(shí)候,梅紋生氣極了,說那些人是不懂藝術(shù)的家伙?杀M管如此,細(xì)米的作品還是沒能參展。
在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次,我正在做作業(yè)。突然,我遇到了一道難題,我想:這種題型以前好像沒教過。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我的腦子里回現(xiàn)出細(xì)米正努力雕塑的情景。于是,我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識(shí)提要,然后,仔細(xì)地想了一下。果然,題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細(xì)米,也更加對(duì)這一方面深有感觸。
讓我們一起塑造一個(gè)完美的人生,努力雕刻好自己的未來吧!
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)2
《細(xì)米》是曹文軒純美小說系列里的一本,我非常喜歡他的書,我看過他的很多作品,都被他豐富的語言和感人的情節(jié)迷住了,《細(xì)米》也是其中之一。
《細(xì)米》這本書的主人公是一個(gè)叫細(xì)米。細(xì)米是一個(gè)單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然地流淌著。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,這個(gè)叫梅紋的女子,改變了他的生活。
這一天,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下是一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量,引領(lǐng)少年細(xì)米步入了新的成長歷程,與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一起,共同完成了少年細(xì)米的成長加冕禮。小說深諳人情與人性的微妙,寫就了一段震撼人心的情感故事,以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。
讀了這本書,讓我知道了上世紀(jì)五六十年代的鄉(xiāng)村生活,也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多,他們的生活是簡樸的,一碗小米粥、一盤咸菜、一盤玉米團(tuán)子,是當(dāng)時(shí)最美的享受了。我從這本書里的幾個(gè)主要人物身上,也學(xué)習(xí)了很多東西:梅紋的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓;細(xì)米的持之以恒、堅(jiān)持不懈;還有紅藕的平易近人、乖巧可愛。
在這本書里,我還看到了寂靜的麥田、看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、看到了輕搖的小船、看到了純樸的民風(fēng)。呵呵,還有那會(huì)害羞的細(xì)米,給我們帶來快樂的細(xì)米!
讓我們學(xué)習(xí)細(xì)米的勇敢吧!
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)3
這個(gè)安寧的村落里,有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個(gè)村落叫稻香渡。
今天的稻香渡有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉爝@里將迎來一批從蘇州城里來的知青。聽說,全是女孩子。稻香渡的男女老少也說不出太多?偠灾褪窍M值降氖桥。故事就從這里開始了。
毛胡子隊(duì)長一大早就帶領(lǐng)幾個(gè)壯實(shí)的年輕農(nóng)民駕船去二十里外的油麻地去接應(yīng)她們了。稻花渡的河上擠滿了人。“船來了!庇腥撕暗馈S谑,鑼鼓敲響了,鞭炮炸響了,細(xì)米家的狗也吠開了。女知青們下了船,不是每戶人家都能分到的,細(xì)米家就沒分到。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,細(xì)米家分到了以為女知青——她叫梅紋。
自從梅紋來到細(xì)米家后,細(xì)米突然從一個(gè)十分調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)聽話的孩子,總之改變了許多。
細(xì)米成天拿著一把刻刀,在書桌上、門上……很多地方刻來刻去。他刻自己想的,刻看到的景色、刻小人。這一些被梅紋看見了,于是就教細(xì)米學(xué)雕塑。細(xì)米很樂意學(xué),梅紋也十分樂意教。他們時(shí)常找來或者要來一些木頭、樹根雕刻。不得不提的是他們的雕刻十分精細(xì)。一段時(shí)間后,他們有了許多作品,細(xì)米的書桌抽屜里、床底下全是作品。一次,他們拿著作品去縣里參展,那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用,這讓從不講臟話的梅紋罵出了一大堆臟話。從那以后,細(xì)米卻依舊在學(xué)雕塑,他可能還認(rèn)為自己技術(shù)不夠吧。
越看到后來就越發(fā)地受細(xì)米感染,一種敬佩之情油然而生。其中,我對(duì)細(xì)米的堅(jiān)持最為欣賞。在生活中,我覺得大家要向細(xì)米一樣謙虛、堅(jiān)持不懈地做人,這樣才會(huì)進(jìn)步。
浙江杭州富陽市富陽市永興小學(xué)六年級(jí):王梓臻
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)4
在書海中,忘卻不了那汗?jié)竦谋秤;在陽光中,難以忘懷那甜甜的笑容;在變幻中,印在心中的是那淳樸的陽光!都(xì)米》向我們鋪開一卷濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。這本書刻畫了一個(gè)天真頑皮的鄉(xiāng)村孩童,展現(xiàn)了一套城市中所沒有的灑脫與自由,把人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致 一個(gè)名叫細(xì)米的男孩迎來了一名女知青——梅紋。在與她相處中,細(xì)米感受到了那顆來自大城市的天真懂事的心。而梅紋教會(huì)了細(xì)米雕塑、認(rèn)真懂事地做人。梅紋還有一個(gè)表哥,常常來滔香渡吹口琴……漸漸地,細(xì)米成長了,懂事了。他明白了許多,也迷惘了許久,可他就是長大了,長成了一個(gè)正義、純真的男孩…真是一個(gè)淳樸的孩子!真是一則跌宕起伏的故事!
讀了書,我感觸頗深。細(xì)米的種種動(dòng)作,種種神情已印在了我的腦海里,揮之不去。我看見,他在夕陽下用小小的刻刀在各處刻下希望的畫作;我看見,梅紋坐在椅子上教細(xì)米作下夢想;我看見,細(xì)米在野風(fēng)車下為了自由而拼搏;我看見,日光照耀,溢滿了希望……他笑著,哭著,和伙伴們奔跑,在考場上奮斗著,他害羞,他喜悅,他倚在草堆邊暢想著,在球場上揮灑著……我看見他的身影正越來越高大,他正成長著,懂事著。
嗯,誰能想象一個(gè)頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會(huì)被一個(gè)女孩子改變!這是溫暖與和諧交融在一起,遞進(jìn)所成的一個(gè)奇妙效果。這就是友善,友善可治愈一切。
我陷入了沉思,記得有一次搬書,我身邊有一個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn),“嘩啦……”書本落得遍地都是,我想都沒想就上前幫忙,把書一本本摞好,放齊,交至他手中時(shí)不忘一笑,只見她也是朝我笑笑,便匆忙離去。或許,這就是友善。
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)5
《細(xì)米》是曹文軒的又一力作,它以淳樸優(yōu)雅的筆調(diào)寫就了一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年—細(xì)米的成長歷程。這部長篇小說給孩子以心靈的啟迪,更是給家長教育孩子提供了一個(gè)正確方向。
少年細(xì)米自小生活在稻香渡,安寧的村落,寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,清凌凌的河水,雪白的蘆花,裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。這一切的一切給本文主人公提供了一個(gè)廣闊自由的空間。細(xì)米生性淘氣,常常闖禍,時(shí)常有人找上門去,他還喜歡刻?hào)|西,用他媽媽的話說“再刻下去,家里就沒有一處好地方了!边@些都讓他爸爸媽媽頭疼。女知青梅紋的出現(xiàn)使這一切峰回路轉(zhuǎn),她驚訝于這個(gè)男孩精細(xì)的感覺,對(duì)事物的敏銳發(fā)現(xiàn),她認(rèn)定細(xì)米的種種“怪癖”其實(shí)是蠻藝術(shù)的,于是她就對(duì)細(xì)米加強(qiáng)引導(dǎo),特別是對(duì)其心靈的凈化,讓細(xì)米步入了一個(gè)新的成長歷程。梅紋是一個(gè)美麗、柔弱、善良、惹人心生憐愛的女子,她對(duì)非親非故的細(xì)米的付出讓人感動(dòng)。
文章在寫到細(xì)米的同時(shí),還提到了小狗翹翹,它是細(xì)米在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣,拼了命從小七子手下救下來的,并對(duì)它細(xì)心呵護(hù)。后來他們?nèi)缬半S形,細(xì)米對(duì)翹翹就如同對(duì)待自己的親人,而翹翹最后用它的鮮血、與主人風(fēng)雨同舟患難與共的決心幫助細(xì)米脫離了險(xiǎn)境。這一切給予我們一次心靈的震憾,同時(shí)也讓我們看到了細(xì)米善良的一面。
文中的細(xì)米生活在廣闊的空間,呼吸著自由的空氣。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子成天悶在室內(nèi),不是學(xué)習(xí)就是上網(wǎng),嚴(yán)重脫離了大自然,跟我們提倡的知識(shí)來源于生活,靈感來源于對(duì)大自然的探索背道而馳。所以我們不要過分束縛孩子,不要泯滅了他們的天性。只要家長能夠正確的引導(dǎo),孩子們都能走上正軌。
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)6
金藍(lán)色的閃電胡亂地撕裂著天空,像利劍,像蛇,像鷹爪,像一個(gè)巨人暴怒時(shí)用大筆在天幕上亂抹。雷聲悶響,岸上的樹與水邊的蘆葦在劇烈地?fù)u晃,然后倒下一片。這時(shí),我正在家里看第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)作品--當(dāng)代著名作家曹文軒的小說《細(xì)米》。我沉醉在安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙和主人公淳樸的生活里了,而外面的世界好像離我很遠(yuǎn)……
主人公細(xì)米在蘆葦村的生活是五彩繽紛的。開學(xué)不久,細(xì)米聽媽媽說:“我們村來了許多女知青,你去看看吧!奔(xì)米好奇地來到河邊,卻只看到黑壓壓一群人。船到后,細(xì)米意外地有了一個(gè)姐姐,叫梅紋。她的到來讓細(xì)米增添了許多快樂。
細(xì)米是一個(gè)愛雕刻的孩子,他學(xué)習(xí)的桌子、椅子和墻壁上全刻著他自己的`故事。有一天,細(xì)米在廟中玩耍,發(fā)現(xiàn)有四根雄偉的木柱子。于是他拿著刻刀情不自禁地在柱子上刻了起來,原本光滑的柱子被他弄得面目全非了。不知道怎的,這件事被他爸爸杜校長知道了,爸爸很生氣,就把細(xì)米叫來問情況?粗职譃踉瓢愕哪樅拖竦兑粯拥难酃,細(xì)米知道自己犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他非常誠懇地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
從這本書中,我感受到細(xì)米的頑皮,感受到了他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神;從這本書中,我也感受到了細(xì)米對(duì)愛好的執(zhí)著和持之以恒;從這本書中,我更感受了曹文軒先生對(duì)生活細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描繪:“鳥兒們悠閑地從天空飛過,挑剔地尋找晚上的棲息之處,蘆葦村的落日總是這么美……”
媽媽說:“生活中處處都有語文”,從曹文軒的《細(xì)米》中我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。以后,我也要仔細(xì)地觀察生活,寫優(yōu)美、生動(dòng)的好作文。
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)7
蔚藍(lán)的天空下,是一望無垠的蘆葦蕩。那一根根挺拔細(xì)長的蘆葦,整齊地站立著,猶如一排排昂首挺立的士兵。一陣海風(fēng)吹來,潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散,飄向大河,飄向油麻地,飄向稻香渡。
那寧靜的村落、流淌的大河、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、往來的客船、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,處處流動(dòng)著詩情畫意,營造出江南水鄉(xiāng)的秀氣與靈氣。尤其是那道干凈、鮮亮的白柵欄,顯得格外顯眼,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著主人公細(xì)米的心,泛起對(duì)許多往事的回憶,也使讀者深深震撼于曹文軒精湛的小說藝術(shù)的構(gòu)造力。
有一次出現(xiàn)在梅紋收到了思念很久的父母親的家書的月夜:“梅紋拉開門,走出屋外。月色清亮,那道白柵欄顯得比白天的長,但根根可數(shù)。她甚至能看到爬上柵欄的牽;ㄊ亲仙,像一支支小喇叭!边@是一幅溫馨、靜謐的靜夜圖。其實(shí),梅紋充其量也是一個(gè)小女孩,在家庭遭遇不測后,隨大批人馬從蘇州城來到鄉(xiāng)下。面對(duì)時(shí)代造成的“變故”,她沒有我們想像中的頹廢和沮喪,而是帶著坦然和天真來到了稻香渡。當(dāng)有一日,意外地收到爸媽的來信后,她的臉上寫滿了激動(dòng)和喜悅——此時(shí),她親手刷新的柵欄比白天更白更長,紫色的牽;樗按灯稹毙±取4丝,她喜歡的那個(gè)天真、野性的男孩已經(jīng)熟睡了。人的思緒比大地更長,梅紋的心中有一種說不出的柔和與愜意……
閱讀細(xì)米,實(shí)際上心靈在得到一次美麗而純凈的心靈旅程,在這本書里,我們看到最多的是它不斷滲透的人性美,超越自我的審美,同時(shí)也含著憂傷的淡淡的詩意,從這里,我們能看到最為美麗純潔的感情,也能切實(shí)的感受到作者向我們所傳遞的那種古典大氣之美。
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)8
細(xì)米是一個(gè)愛臉紅的男孩子,他與表妹紅藕兩從小就在一起,一同長大,日子如清水一般的過去了。然而有那樣的一天,傳來了這么幾句話,有一批從蘇州來的女孩。細(xì)米不相信這些話,就跑到河邊,看了又看,還沒看得清楚已被人群擠到外面去了。細(xì)米怎樣擠也擠不上去,他就爬上樹去看,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一片巨大的白帆正往稻香渡開來,白帆越來越近,看見了白帆下有一群仿佛來自天國的女孩。細(xì)米大聲叫到:“白帆來了,白帆來了!”大家都往樹上看,再往河的遠(yuǎn)處看,果真來了。細(xì)米想:這些女知青,總有一個(gè)分到我們家!
人群給平靜的鄉(xiāng)村帶來熱鬧,白帆停在了熱鬧的人群前面,女知青下船了,男女老少,都自然讓開了一條通道。女知青簡直給稻香渡帶來一股新鮮而迷人的氣息,在女知青里最讓人耀眼的是梅紋姑娘,以她純潔而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。
一位從船上走下來的毛胡子隊(duì)長宣布女知青的名單,到最后一個(gè)也沒有分到細(xì)米,細(xì)米垂頭喪氣的爬下來,翹翹是細(xì)米的狗,跟著他環(huán)繞著稻香渡村子走,他覺得沒興趣了就回家,進(jìn)了自己的房間用刀刻自己的書桌,越刻就覺得不服氣,刻著,媽媽就打開了細(xì)米的房門,見書桌全都是細(xì)米刻的東西,就打了細(xì)米一頓。這件事傳到了梅紋那兒,梅紋知道細(xì)米喜歡雕刻,就去了細(xì)米家跟他的爸爸媽媽說:“我可以教細(xì)米雕刻嗎?”細(xì)米媽媽答應(yīng)了,細(xì)米就這樣跟梅紋姑娘學(xué)雕刻了。細(xì)米的雕刻在梅紋的幫助下,一天天的有了長進(jìn)。為什么細(xì)米的雕刻能從一塊塊“破疙瘩”變成一件件好的作品呢?除了梅紋的引導(dǎo),更多的是因?yàn)樗鍪履軌虺种院恪?/p>
做什么事都要堅(jiān)持,要有恒心。
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)9
《細(xì)米》這本書的主人公是一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩,這個(gè)男孩名為細(xì)米。
少年細(xì)米與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然地流淌著。然而,這一天,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下是一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量,引領(lǐng)少年細(xì)米步入了新的成長歷程。
梅紋的到來,給細(xì)米家?guī)砹朔旄驳氐淖兓。梅紋也在與細(xì)米的相處中發(fā)現(xiàn)了細(xì)米雕刻的才能,并一心地培育他。細(xì)米在梅紋的教導(dǎo)下,從一個(gè)活潑好動(dòng)、一刻都不能停歇的男孩,變成了一個(gè)可以在一個(gè)小屋里安靜地雕刻的男孩。梅紋與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一起,共同完成了少年細(xì)米的成長加冕禮。
這部小說深諳人情與人性的微妙,寫就了一段震撼人心的情感故事,以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。并且這部小說的文筆優(yōu)美、描寫細(xì)膩,充分地把人物心理給展現(xiàn)了出來。我在閱讀這部小說時(shí),可以清楚地感受到細(xì)米在成長過程中的喜怒哀樂,以及梅紋對(duì)他的重要性。在細(xì)米看來,梅紋就像一支蠟燭,照亮了他未來原本一片迷茫的藝術(shù)道路;梅紋就像一只手,牢牢地牽著他走到一個(gè)在心靈深處的陌生世界;梅紋就像一座大山,讓他依靠著并逐漸成長……
我想,每個(gè)人的成長道路都應(yīng)該是像細(xì)米一樣,充滿著酸甜苦辣。但我相信也正是這些讓細(xì)米、讓我們漸漸地在成長這條道路上越走越遠(yuǎn),越走越堅(jiān)強(qiáng)……
《細(xì)米》讀書心得體會(huì)10
《細(xì)米》是一部千古流傳的長篇小說,這本書的作者將本書的主人公細(xì)米和梅紋他們?cè)诘鞠愣蛇@個(gè)小村莊里發(fā)生的種種趣事,用生動(dòng)活潑的寫法一一描繪在我們的眼前。本書的作者是一位大文豪,他就是曹文軒,這是他的作品之一。接下來,就讓我們一起進(jìn)入才文選筆下的長篇小說《細(xì)米》的世界里去吧!
稻香渡是一個(gè)小村莊,而細(xì)米就生活在這里。稻香渡里的村民都很勤奮。然而這天,稻香渡里的氣氛格外熱鬧,因?yàn)榻裉斐闪⒁獊砗芏嗯啵@些女知青又要分配到各個(gè)村民的家里去。
細(xì)米早早的就爬到了江邊的一棵高大的樹上等候那些送女知青過來的船。因?yàn)楹_叺牡厣弦呀?jīng)站滿了人群。擠都擠不進(jìn)去。樹下邊,紅藕問樹上的細(xì)米:“細(xì)米,船來了嗎?”細(xì)米沒有回答她,只是一直盯著河邊,等待船的到來!奔(xì)米,我問你話呢!快回答我。”紅藕急了,朝樹上的細(xì)米大叫到。也許是細(xì)米受不住了,他向樹下?lián)u了搖頭,然后又盯著湖面一動(dòng)不動(dòng)。
紅藕看著他全省關(guān)注的樣子,也不忍心打攪他,就不問他了。突然,細(xì)米的眼睛里閃出亮光,大叫一聲:“船來了!船來了!”村民們把頭仰的老高,果然,江上面出現(xiàn)了一條小船,船上的女知青們美若天仙,美得就像陽光下的一朵鮮花。岸上的人們看呆了,因?yàn)樗麄儚膩頉]有見到過那么美麗的女孩。梅紋被分到了細(xì)米的家,他們剛來的時(shí)候什么都不用干?墒堑搅撕髞,她們要下地干活了,梅紋每次回來的時(shí)候都是滿頭大汗。過了幾天細(xì)米的爸爸讓梅紋去稻香渡中學(xué)區(qū)當(dāng)老師,因?yàn)榧?xì)米的爸爸是中學(xué)的校長。可是,梅紋才當(dāng)了幾天教師,卻就因?yàn)榧抑杏屑笔露鸵x開稻香渡了。細(xì)米得知這一消息后,他哭了,因?yàn)樗趹涯钏c梅紋的往事,懷念著他與梅紋的一切……