親子閱讀心得體會(通用9篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的親子閱讀心得體會(通用9篇),希望對大家有所幫助。
親子閱讀心得體會1
吉姆.崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無數的財富,一箱箱珠寶和一柜柜黃金,但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽!
“親子閱讀”是以閱讀為紐帶,通過共讀,父母與孩子共同學習,一起成長。它不僅給父母和孩子創(chuàng)造了交流互動的機會,分享讀書的感動和樂趣,更為孩子的心靈帶去了情感慰藉:歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
從兒子步入幼兒園開始,我們的親子共讀已經堅持了將近一年的時間,欣喜的是,通過閱讀孩子真的是發(fā)生了很大的變化。首先,孩子在潛移默化中養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,每當我忙起來把閱讀拋在腦后的時候,他都會提醒我一句:“媽媽,今天還沒有讀書呢”。其次,閱讀明顯提高了孩子的語言表達能力,每當他說出一些讓人耳目一新的詞語或句子,都會給我們帶來小小的驚喜和感動。第三,相信閱讀無形之中也開闊了孩子的眼界,豐富了孩子的思想,培養(yǎng)了孩子的獨立思考能力。
陪伴是最長情的告白,親子閱讀不是形式,需要我們家長們用心去投入,用心去實踐:孩子的潛力需要我們家長用心去引導,用心去激發(fā),相信每一次用心的參與,都會感受到孩子身上的閃光點,都會感受到親子閱讀的獨特魅力。
親子閱讀心得體會2
記得有位作家曾說過:“一個家庭沒有書籍,就像一座房子沒有窗戶!痹谥Z兒的成長中,書籍是她的好伙伴。從“小手撕不破”的識物圖畫書,到配上大圖畫的小故事,女兒的每天幾乎都要與她喜歡的書在一起玩樂。我平時的工作很忙,很少有時間給孩子讀長篇的故事,女兒聽《安徒生童話》得益于故事磁帶。每次見她聽著故事磁帶睡覺,我總感覺缺點什么。
不知不覺中,孩子已經上了小學,成了一年級的小學生。看到孫老師和其他班里孩子的家長為孩子們制定的讀書計劃,我深刻的反省自己的不足,盡量抽時間與女兒共同讀書,而不是讓她獨自一人讀書,每次讀完后都和女兒一起討論故事中的人物,故事說明的道理,記錄孩子喜歡的話,喜愛的詞。在此過程中,我的語言也漸漸豐富,與班內孩子們交流時,也能先想想怎樣表達才能不空洞乏味,怎樣才能讓學生們更容易接受。
女兒是我的老師,每次看到她如癡如醉的閱讀一本新書,忘記吃飯,甚至聽不到喊她的聲音,我既再次感到自己不如她,我要好好向女兒學習!
陪女兒一起讀書,讓她更健康自信,一起認識世界的真與善,假與丑,體驗女兒對知識的渴求,分享讀書的樂趣,我在不自覺中仿佛回到了童年,撿起了讀書的喜悅。
親子閱讀心得體會3
每周六我都會陪孩子一起閱讀,講書中那些奇幻美妙、浪漫天真的童話。與女兒一起讀書時,我發(fā)現,我仿佛又回到了童年,回憶起童年時和小伙伴一起在草叢中捉蟋蟀、捕蝴蝶,在小河邊捉魚、摸蝦……那無憂的歲月讓我無法忘卻。
當我手捧一本童話故事認真朗讀時,孩子就依偎在我的身邊,津津有味地聽我念著,“爸爸講的和老師一樣有感情,媽媽的感情就不好……”看著女兒小大人的樣子,在啞然失笑之余,我更多的是一種莫名的感動,也許是我與孩子之間有了心靈上的相通。
在老師耐心的輔導下,孩子認識了許多字詞,現在每拿回一本故事書她都要先讀給我聽,遇到不認識不理解的字詞就會向我詢問,有時也會亂讀,想想小時候的我亦如此,直到會查字典。我告訴她我會把一張圖書借閱證作為她上小學的禮物送給她時,她聽了挺高興的。
高爾基說書是人類進步的階梯。確實如此,書香讓女兒樂在其中,書籍在豐富女兒內心的同時,更給予她讓她一生受用的好品德。在與女兒一起讀書的日子里,我發(fā)現我也在“長大”,不時地分享著女兒的童心,感悟生命的真諦,收獲為人父的幸福……
親子閱讀心得體會4
剛有孩子的時候,也不知什么叫親子閱讀,在寶寶還不會說話的時候,就買了很多花花綠綠的口袋書,有汽車、蔬菜、水果、生活用品等等,教寶寶認識一些基本的事物。那時候寶寶雖然還小,不會說話,但是跟他說多了之后,比如問西瓜是哪個,自己就會指著那幅畫,嘴里哼哼嘰嘰的,歪著腦袋看得很起勁。所以不要以為孩子小什么也不懂,只要我們給孩子創(chuàng)造學習的環(huán)境,他們的大腦會像海綿一樣吸收知識,F在小孩上了幼兒園,我們經常和他一起聊聊天,問問班里發(fā)生的事,有多少好朋友,了解他內心的一些喜怒哀樂。
愛聽故事是孩子的天性,故事里的人物和情節(jié)能深深的打動孩子的心。最主要的是孩子在聽故事的時候,注意力是非常集中的,在這個基礎上還能大大地開發(fā)他們的想象力。
故事聽的多了,沒有人告訴他,他已經能慢慢的分辨出哪個是好的,哪個是壞的,做好事的人會得到別人的喜歡和表揚,做壞事的人沒有人愿意和他玩,我想這種潛移默化的效果,不是那種每天提著耳朵諄諄教導能教出來的,讓孩子們自己在他們理想的世界里去探索和發(fā)現,才能事半功倍。
親子閱讀心得體會5
一晃快樂的暑假即將結束,這個暑假豐富而又精彩,其中最快樂的要數和媽媽一起閱讀十萬個為什么,讓我們了解了不少,平時都不知道的東西,走進了花、鳥、魚、植物、以及古今探險的世界,并且學習掌握了部分科學知識。平時我們都會問鳥類為什么會在天上飛?在沒有閱讀這本書之前我也感到奇怪,為什么鳥類可以做到,而人類為什么就不能飛呢?原來鳥類身體各個部位都與飛行密切相關,它能飛和它的身體構造有關,它胸部肌肉發(fā)達能牽動翅膀骨骼,使翅膀能夠扇動起來。身體輕,骨骼纖細,這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。
還有哦,它體內的器官也有利于飛行,鳥是直腸沒有存尿的膀胱,所以啊平時我們總能夠看到它在飛行的同時也會,隨隨便便的將糞便排出,哈哈,那是它在減輕體重,便于飛行!這只是其中的一個,還有許許多多好玩的呢......書給我在輕松愉快的過程中,不斷的增長知識,開拓視野。了解知識的同時并養(yǎng)成了愛看書,愛學習的好習慣!所以書是伴隨我們學習的不可缺少的好伙伴!
親子閱讀心得體會6
讀書是一件快樂的事情,和孩子共讀一本書,我們收獲的不僅僅是知識。而是由于聚焦了一個共同的內容和話題,陪著孩子暢游在一個個全新的世界里,所引發(fā)出的一種極大的情感共鳴,你會覺得他和你貼得很近很近,一種從未有過的幸福感我想這種友誼的加深,情感的增進,是我們每個做家長都渴望得到的,也是我們最大收獲。
讀書、讀好書、會讀書非常重要,共讀使我們多了一份責任。通常我們對孩子的學習不夠盡責,會有很多個理由。但是在這里我要提醒家長朋友們,一旦你安排了共讀時間,就要全身心地投入其中,切記你不是主角,你要讓他充分發(fā)揮自己的想象力,并遵循他的思維模式稍加解釋與引導就夠了。但你必須是認真的,必須進入到故事的意境里,因為孩子的思維是純真的、豐富的,它很容易被故事的情節(jié)打動。如果你在那里麻木不仁,不知所云,敢問情感從何而來,友誼如何加深!
共讀是通往孩子心靈的橋梁,通過這座橋梁,我們學習了知識,更收獲了真情和愛心!
親子閱讀心得體會7
今天老師布置了一項十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書一小時。
吃過晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房,一塊兒讀起了魯賓遜漂流記。當魯賓遜遭到野獸攻擊時,我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔心。當魯賓遜戰(zhàn)勝困難時,我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時,我為他逃出困境而愉快。
讀著讀著,時間走到了9點。媽媽合上了書,對我說:“小虎,讀完了魯賓遜漂流記,你有什么感想嗎?”我思考了一會,回答道:“魯賓遜在荒島上獨自生活28年,是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心,仍然勇敢的活了下來。
說他堅強是因為在荒島上,他克服了種種困難,比如說:和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅強地生活了下來。”聽了我的回答,媽媽點了點頭,說:“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人,無論在什么樣的'困難面前,都會克服困難成為一個成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!
經過這次和媽媽一起閱讀魯賓遜漂流記,我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍!蔽覀円饕粋面對困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個成功者。
親子閱讀心得體會8
時間匆匆流逝,不知不覺孩子已經上三年級了。從開始的呀呀吱語到現在用流暢的語言閱讀一篇文章,心里充滿著無限的滿足和感慨。在這里僅代表我個人向各位老師,各位校領導及各位校園的工作人員獻上誠摯的感謝。謝謝你們的付出。是你們的付出,愛護,才有我兒子的成長,再次說聲‘謝謝;。
親子閱讀不但增進了我和兒子的之間的感情,而且也讓孩子明白了做人做事的道理;仡^想想其實孩子也不會占用我們太多的時間,每天陪他閱讀哪怕是10分鐘,孩子就會有意想不到的收獲,何樂而不為呢!
古人說‘讀書破萬卷,下筆如有神;,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂,我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正的零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識,開闊視野的一種學習方法。
通過親自閱讀,父母與孩子共同學習,一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。還可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,讓孩子遠離各種游戲,各種動畫。培養(yǎng)孩子正確的人生價值觀,是我們的責任和義務。為了孩子的成長,讓我們放下手機,放下應酬,每天多陪孩子讀讀書,在豐富孩子的同時,也豐富自己。
親子閱讀心得體會9
閱讀引領孩子健康成長是我們家長共同關注的話題。在這方面我們有以下的幾點體會。
第一方面是從幼兒開始通過講故事來啟蒙孩子的閱讀。堅持每天睡前給孩子講各種童話故事。一般是圖文并貌加拼音,孩子易懂且興趣劇增,同時每次要提問故事的主要內容,還有自己的心得。日月積累,循序漸進到小學前,他已經開始獨立看故事書了。功夫不負有心人,他的閱讀興趣開始產生了!
第二方面是通過去新華書店購書來啟發(fā)孩子的閱讀興趣,剛開始我們是購買他自己覺得喜歡的書,讓他積極主動地參與進來,在知識的海洋里他興致勃勃地翻閱各類新書,陶醉其中,愛不釋手,廢寢忘食。我們堅持每周日那天就去新華書店閱讀并購新書。在不知覺當中他已經潛移默化地喜歡上了閱讀。
第三方面是第二方面的延續(xù),開始去圖書館借書閱讀,兩周一次8冊書,一個學期下來驚人地發(fā)現孩子已閱讀了一百多冊書籍了。而且每天都有讀后感等紀錄,逐漸形成常規(guī)習慣,閱讀已成為日常必修課了。
最后一點體會就是家長和老師配合很關鍵。孩子從一年級開始基本上是聽老師的話,老師說學生要開始看課外書,他回家后開心的告訴我們此事,而且此時的他對閱讀的興趣就更濃了。在這成長過程中家長和老師配合是相輔相成的。孩子的閱讀能力逐漸培養(yǎng)起來了,他學習時也感覺輕松如意得心應手了!以上是我們家的親身體會,與大家共勉。
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