會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字（精選10篇）
我們有一些啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與收藏。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 1
日前，我院召開了學(xué)科建設(shè)大討論動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)與討論我受益頗深感想頗多，結(jié)合我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)科的教學(xué)理念與特點(diǎn)，有如下心得體會(huì)與大家分享：
一、師資方面：
應(yīng)吸收優(yōu)秀財(cái)會(huì)高級(jí)人才加入，塑造一支能適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)科建設(shè)的第一因素也同樣是人才。縱觀國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)，他們的突出學(xué)科都有一批重量級(jí)的人才隊(duì)伍，除此以外，學(xué)院還應(yīng)創(chuàng)造條件對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行培訓(xùn)，如安排中輕年教師到大型企業(yè)(最好是上市公司)掛職學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)中輕年教師到企業(yè)兼職，另一方面積極引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)臉的注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)審計(jì)師、評(píng)估師等高級(jí)專門人材，只有精通會(huì)計(jì)理論知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，掌握現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度變化的因果關(guān)系和企業(yè)會(huì)計(jì)核方法，在課堂上傳授知識(shí)才能得心應(yīng)手。
二、課程設(shè)置與教材建設(shè)方面。
課程設(shè)置應(yīng)緊緊圍繞“應(yīng)用”兩個(gè)字，除了教育部規(guī)定的公共課程外，專業(yè)課程與教材的選用應(yīng)圍繞現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)制度，做到學(xué)以致用，采用以現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為基礎(chǔ)依托、引進(jìn)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，將案例實(shí)踐與課堂理論教學(xué)作為一個(gè)整體來(lái)考慮模式。做到既精通理論知識(shí)，又具實(shí)戰(zhàn)能力、創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的應(yīng)用型復(fù)合型和外向型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)。
三、注重實(shí)踐，重視會(huì)計(jì)模擬實(shí)臉室建設(shè)。
應(yīng)用型人才培養(yǎng)過(guò)程更加強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，更加重視實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)。它的培養(yǎng)比研究型人才培養(yǎng)模式更需要實(shí)踐訓(xùn)練，更要有良好實(shí)踐環(huán)境和氛圍的體驗(yàn)。由于會(huì)計(jì)崗位特點(diǎn)：崗位重要、數(shù)據(jù)保密、人員需求量少，因而將大量的學(xué)生集中在某個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的模式顯然是不現(xiàn)實(shí)的，畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)財(cái)經(jīng)院校來(lái)說(shuō)屬薄弱環(huán)節(jié)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，而應(yīng)用型人才經(jīng)常化的理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐操練卻少不了這一環(huán)節(jié)，為此，行之有效的方法是建立自己的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室，會(huì)計(jì)模擬實(shí)臉室由幾部分組成①會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)室②會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室③財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)室，用某個(gè)企業(yè)某個(gè)會(huì)計(jì)期間的案例為素材，運(yùn)用現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度規(guī)定，通過(guò)真實(shí)的賬、證、表等進(jìn)行手工會(huì)計(jì)賬務(wù)核算，在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操練，會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室的實(shí)戰(zhàn)操作，解決了現(xiàn)行高校畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)流于形式的尷尬局面。在條件允許下，創(chuàng)新會(huì)計(jì)“實(shí)訓(xùn)基地”，成立“會(huì)計(jì)記賬公司”，將其與會(huì)計(jì)憑證、賬薄模擬操作實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化操作實(shí)驗(yàn)室有機(jī)結(jié)合，從而根本解決困擾會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)人員分散、企業(yè)難以大量安排的尷尬局面。
四、成立“會(huì)計(jì)理論研究所”
研究會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)職業(yè)道德問(wèn)題，把專業(yè)教育與職業(yè)道德教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這是因?yàn)闀?huì)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和會(huì)計(jì)的職業(yè)特點(diǎn)決定了會(huì)計(jì)德育教育的必要性，會(huì)計(jì)教育應(yīng)把職業(yè)道德教育擺在重要的位工，轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)德育教育的觀念、完善會(huì)計(jì)德育教育的課程體系、拓展會(huì)計(jì)德育教育的實(shí)施途徑、創(chuàng)新會(huì)計(jì)德育教育的教學(xué)方法等改進(jìn)途徑。以保證會(huì)計(jì)隊(duì)伍的健康和純潔。
五、進(jìn)一步拓展與延伸會(huì)計(jì)學(xué)科的研究領(lǐng)域。
近代的三次科技革命促進(jìn)了會(huì)計(jì)由簿記向近代會(huì)計(jì)、現(xiàn)代會(huì)計(jì)的'質(zhì)的轉(zhuǎn)變，最終使會(huì)計(jì)從生產(chǎn)的附帶職能中解放出來(lái)，形成一門獨(dú)立的管理科學(xué)。科技革命可以看作是會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展的源動(dòng)力。現(xiàn)代信息技術(shù)革命對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的確認(rèn)基礎(chǔ)、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告內(nèi)容乃至整個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論框架都產(chǎn)生了巨大的沖擊。為適應(yīng)科技發(fā)展的需要，會(huì)計(jì)學(xué)必須不斷地創(chuàng)新。以促進(jìn)會(huì)計(jì)在社會(huì)實(shí)踐與應(yīng)用的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)有了綠色會(huì)計(jì)、人力資源會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)、法務(wù)會(huì)計(jì)等研究領(lǐng)域與方向，我們作為會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)與研究工作者應(yīng)奮起直追，與時(shí)俱進(jìn)，深入研究，并發(fā)展突破，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科、學(xué)術(shù)的帶頭人。
六、處理好學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究的關(guān)系。
學(xué)科建設(shè)首先要對(duì)該學(xué)科研究領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到的水平有所了解，同時(shí)要汲取同行在該領(lǐng)域的研究成果。科學(xué)研究水平的高低，決定了一個(gè)學(xué)校學(xué)科的水平和層次。高等學(xué)校科研活動(dòng)是知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用過(guò)程的集中表現(xiàn)，其科研水平高低通常成為判斷學(xué)校整體實(shí)力的重要指標(biāo)。學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究是互為基礎(chǔ)、相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。
當(dāng)然，學(xué)科建設(shè)不是一蹴而就，不是今天抓明天就能見效的事情。當(dāng)前我國(guó)高校的學(xué)科建設(shè)已進(jìn)入縱深化階段，而我校的發(fā)展已經(jīng)處在一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)解放思想，更新觀念，用心用力，只爭(zhēng)朝夕，為我們學(xué)院早日建成一流學(xué)科，早日成為“東方斯坦福大學(xué)”為努力！
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 2
當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的那一刻，我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)錄取，而我，一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對(duì)。會(huì)計(jì)，到底是個(gè)怎樣的職業(yè)？在還沒接觸會(huì)計(jì)學(xué)原理這門課之前，我想許多人和我一樣對(duì)于它只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為會(huì)計(jì)就是寫寫、算算、記記賬，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。
會(huì)計(jì)學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會(huì)計(jì)有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)及感觸。
一、對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)
會(huì)計(jì)，一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的，對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的，而不像中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣，所以剛開始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)，最好不要打亂順序，從而人為增加學(xué)習(xí)難度。
還記得在剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記，當(dāng)時(shí)就想著把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在后面幾章，前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時(shí)只是想想而已，通過(guò)學(xué)習(xí)前面那些理論知識(shí)，我對(duì)會(huì)計(jì)的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道，會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中，活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用，是指課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說(shuō)一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。
二、對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的感觸
1、要細(xì)心
說(shuō)到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2、要注重細(xì)節(jié)
會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測(cè)試測(cè)試為例。如：月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時(shí)，借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本，貸方應(yīng)為庫(kù)存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎，之后隨著其他的.事情一多，我慢慢就把要多練習(xí)類似的題疏忽了。考試時(shí)抱著一種僥幸的心里，結(jié)果感覺自己被本年利潤(rùn)賬戶和利潤(rùn)分配賬戶弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時(shí)不深入理解所致。
3、要深入了解
對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈，都要細(xì)致的了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們?cè)诖_定所發(fā)生的費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如，累計(jì)折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶，記賬時(shí)應(yīng)做減法，即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4、要注意知識(shí)的延伸與拓展
除了課本之外，還要多看其他相關(guān)的書籍，多思考，拓寬自己經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)面，了解會(huì)計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。注意會(huì)計(jì)科目分類：資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方，減少記貸方；負(fù)債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方，減少記借方。報(bào)表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外，還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識(shí)。
5、要勇敢堅(jiān)持
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥，沒有了以前做完一道題后成就感，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，許多人都很茫然，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的。
6、要對(duì)老師有一個(gè)充分的信任
就我而言，我覺得會(huì)計(jì)學(xué)原理老師的課講得通俗易懂，舉例也很形象，總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的那種氛圍，感覺那才是真正學(xué)習(xí)時(shí)的一種狀態(tài)。此外，老師總是鼓勵(lì)大家認(rèn)真思考，積極發(fā)言，即時(shí)答錯(cuò)也不影響平時(shí)成績(jī)，只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨(dú)立思考的能力。
學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)原理后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴(kuò)張的。特別是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我心里也有了“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能成為招聘會(huì)上的寵兒？何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多，但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難。現(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，趁著自己年輕，打好基礎(chǔ)，為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 3
我作為會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是我們會(huì)計(jì)專業(yè)的入門課程，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以，總的來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)一定要打牢，這樣，后面的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等課程才能進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
一、通過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。
會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范單位的會(huì)計(jì)核算，真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，每個(gè)獨(dú)立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與核算的企業(yè)，都必須以《會(huì)計(jì)法》．《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》．《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，并結(jié)合各單位所處的會(huì)計(jì)環(huán)境，設(shè)計(jì)出符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，滿足會(huì)計(jì)規(guī)范管理需要，適應(yīng)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，能夠指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作的具有內(nèi)部約束力的會(huì)計(jì)制度，從而適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展要求。
二、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算從根本上說(shuō)是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的，為了達(dá)到這一目的，必須對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)，按一定的要求和方法進(jìn)行分類，從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會(huì)計(jì)要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分，出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會(huì)計(jì)核算程序，對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類入科，編制會(huì)計(jì)記賬憑證，然后對(duì)會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿，再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的`，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷，即原料采購(gòu)→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個(gè)環(huán)節(jié)，以上三個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營(yíng)業(yè)周期，資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面，了解了工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法和流程，對(duì)其他行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算也能觸類旁通，有利于會(huì)計(jì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
三、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是以后會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，顧名思義是會(huì)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)，是入門課程，比如，它對(duì)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的介紹雖然是以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面的工業(yè)企業(yè)為對(duì)象的，但它對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)介紹的深度是很淺的，各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算都很簡(jiǎn)單，是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例的。正是這樣，所以對(duì)會(huì)計(jì)核算的全面較深的講解是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容，而對(duì)產(chǎn)品成本的核算則是成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容，而通過(guò)會(huì)計(jì)核算對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督管理，則要學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)，同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。
四、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)注意的一些方法和態(tài)度
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。
2、知識(shí)定位
在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，更多更深的知識(shí)在后續(xù)專業(yè)課程中會(huì)依次介紹，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
3、學(xué)習(xí)方法
首先，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的，對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的，而不象中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是獨(dú)立成體系的，正是這樣，所以剛開始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)，最好不要打亂順序，從而人為增加學(xué)習(xí)難度。
其次，要溫故而知新，會(huì)計(jì)知識(shí)的聯(lián)系是比較緊密的，同時(shí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)又是如此之重要，所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，不僅有利于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的鞏固，也有利于后面專業(yè)知識(shí)的理解。
以上就是本人在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中的一些學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)以及心得體會(huì)。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 4
這學(xué)期開設(shè)的銀行會(huì)計(jì)課程，在選擇這門課程的時(shí)候，我以為是在銀行工作時(shí)收付現(xiàn)金的業(yè)務(wù)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我知道了銀行會(huì)計(jì)的對(duì)象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會(huì)性、會(huì)計(jì)處理的及時(shí)性和內(nèi)部管理的嚴(yán)密性。
銀行會(huì)計(jì)的分類就與以前我們?cè)诨A(chǔ)會(huì)計(jì)的分類不同，銀行會(huì)計(jì)分資產(chǎn)類、負(fù)債類、資產(chǎn)負(fù)債共同類、損益類、所有者權(quán)益類。我學(xué)到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理，例如：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、支付結(jié)算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時(shí)，我也知道了銀行專用的會(huì)計(jì)分錄，雖然現(xiàn)在不能很好的運(yùn)用，但我會(huì)多發(fā)時(shí)間來(lái)在掌握銀行會(huì)計(jì)這門學(xué)科。銀行會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，銀行將會(huì)越來(lái)越普及，我應(yīng)該學(xué)好銀行會(huì)計(jì)。
在學(xué)習(xí)存款業(yè)務(wù)時(shí)，我感覺有點(diǎn)困難，因?yàn)殂y行收到的錢不是銀行存款了，而是一種負(fù)債，計(jì)入到吸收活期存款、吸收活期儲(chǔ)蓄存款等，我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù)，這與以前的分錄處理有些相反，一時(shí)間難以調(diào)整，在給出業(yè)務(wù)時(shí)我的先仔細(xì)觀察題目，調(diào)整好站在銀行的角度看待問(wèn)題。
在預(yù)提定期存款利息時(shí)，我總以為按季度結(jié)息，應(yīng)該是三個(gè)月的一起計(jì)算，但通過(guò)上次作業(yè)，老師給我的詳細(xì)講解，老師以簡(jiǎn)單明了的例題來(lái)反駁我的.觀點(diǎn)，我知道了自己的錯(cuò)誤所在。還有，單位持存款單提取本息，該本息不能提取現(xiàn)金，只能轉(zhuǎn)到活期存款賬戶中去，這也是銀行會(huì)計(jì)一個(gè)特殊的處理方法。
以前我以為定期儲(chǔ)蓄存款只有整存整取和零存整取，通過(guò)學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了存本取息和整存零取這兩種定期儲(chǔ)蓄存款。這對(duì)我以后掙的工資有更多種存款的選擇，我不僅要看銀行的存款利率，還要聯(lián)系我的現(xiàn)實(shí)生活，選取最優(yōu)的目標(biāo)，獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話，要非常的謹(jǐn)慎，計(jì)算存款日數(shù)貼現(xiàn)天數(shù)時(shí)要求準(zhǔn)確無(wú)誤。
這次對(duì)銀行會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的人員，為了順應(yīng)社會(huì)的需求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)自己會(huì)計(jì)工作的各方面能力，包括銀行會(huì)計(jì)。在我看來(lái)，好的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)和自己的努力，我很慶幸有文老師作為我的任課老師，充分的調(diào)動(dòng)了我的積極性，讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習(xí)手工帳。
在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課上，我學(xué)的并不是太好，掌握的并不牢靠，所以剛開始上手工課的時(shí)候，我是有些忐忑的，害怕自己基礎(chǔ)沒有打好，學(xué)不好怎么辦，但是我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有自己想象中的難，只要跟著老師的節(jié)奏走，不開小差，學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證，填寫分錄再填寫相應(yīng)的記賬憑證，填寫時(shí)候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，有多少?gòu)堅(jiān)紤{證，確認(rèn)分錄是否做正確，需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字，做完最好還要審核一下，確保無(wú)誤。
后來(lái)文老師教我們開始登明細(xì)賬，根據(jù)做好的記賬憑證按照時(shí)間的順序來(lái)逐日逐筆的進(jìn)行登記，我覺得手工帳是需要細(xì)心和耐心的，因?yàn)楹苋菀滓驗(yàn)樽约旱氖韬龃笠舛铄e(cuò)，致使自己需要耗費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行登帳，當(dāng)我們登記完后，又開始進(jìn)行試算平衡表，平衡了，再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬，總賬核對(duì)后資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等。
老師還教我們?cè)趺囱b訂憑證，看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要用心去做。
總的來(lái)說(shuō)，手工帳其實(shí)是很繁瑣的一個(gè)過(guò)程。很容易出錯(cuò)，可能一不留神數(shù)字就填寫錯(cuò)誤，或者遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解，但現(xiàn)實(shí)生活中需要我們自己去做，所以我感到我這方面的不足，今后一定還要多加強(qiáng)聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時(shí)間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進(jìn)入社會(huì)的一課。對(duì)我這樣沒有一點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題要多想他人請(qǐng)教。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰颍瑳r且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如果車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接，機(jī)密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會(huì)計(jì)人員。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 5
在與同事們學(xué)習(xí)新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》討論時(shí)，我提出了如下的思路，對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行另類的思考。
一、產(chǎn)品名稱：《財(cái)務(wù)報(bào)告》；
二、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》；
三、生產(chǎn)流程：會(huì)計(jì)核算體系；
四、生產(chǎn)工藝：會(huì)計(jì)政策；
五、質(zhì)檢部門：會(huì)計(jì)師事務(wù)所；
六、使用對(duì)象：投資者、股東和債權(quán)人。
財(cái)務(wù)部門的組織架構(gòu)，中型企業(yè)的設(shè)置為：財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算和資金管理，也可以單設(shè)一名稅務(wù)經(jīng)理。一般由會(huì)計(jì)核算部編制《財(cái)務(wù)報(bào)告》。
先看看生產(chǎn)流程，每個(gè)企業(yè)都有獨(dú)自的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理理念，即使相同的行業(yè)，各企業(yè)的會(huì)計(jì)核算體系的側(cè)重點(diǎn)也不相同。所以，每個(gè)企業(yè)都要建立與自身相適應(yīng)的完整的會(huì)計(jì)核算體系，這套體系必須貫穿整個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中。
會(huì)計(jì)政策是企業(yè)根據(jù)國(guó)家的財(cái)政和稅務(wù)政策，結(jié)合自身的核算特點(diǎn)，制定的在會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)處理方法。會(huì)計(jì)政策的選擇，可以進(jìn)行稅收籌劃，也可以改善財(cái)務(wù)指標(biāo)。
在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，從企業(yè)內(nèi)部看，業(yè)務(wù)部門就是主要原材料供應(yīng)商，其他部門則是輔助材料配套供應(yīng)商。從財(cái)務(wù)部門內(nèi)部看，財(cái)務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié)，而會(huì)計(jì)核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會(huì)計(jì)人員的職位看，處于生產(chǎn)流程中的，是技術(shù)工人和生產(chǎn)主管。設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程和工藝的是財(cái)務(wù)經(jīng)理。當(dāng)企業(yè)向外提供《財(cái)務(wù)報(bào)告》時(shí)，是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，則由注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則的要求，在實(shí)施了必要的審計(jì)程序后出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)報(bào)告意見分四類：無(wú)保留意見、保留意見、否定意見和無(wú)法（拒絕）表示意見。這份質(zhì)檢報(bào)告直接影響投資者的投資意向，股東對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的滿意度，債權(quán)人對(duì)企業(yè)的信用評(píng)估。
也是直接影響上市公司股票價(jià)格的重要因素之一。綜上所述，當(dāng)《會(huì)計(jì)報(bào)告》這個(gè)產(chǎn)品有生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質(zhì)檢部門，它是可以通過(guò)oem生產(chǎn)的。所以，一些大的跨國(guó)公司，把會(huì)計(jì)核算外包給專門的會(huì)計(jì)師事務(wù)進(jìn)行帳務(wù)處理，并編制會(huì)計(jì)報(bào)告。而公司財(cái)務(wù)部門主要工作集中在財(cái)務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)籌劃上！會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)根底知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于XX年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)展了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)范，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的.操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)根本操作技能。我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，這是本次實(shí)習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊！幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教導(dǎo)才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底！根底會(huì)計(jì)學(xué)是我們金融與證券專業(yè)必修的一門根底學(xué)科，在將近一年的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了一定的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 6
近年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，用人單位對(duì)會(huì)計(jì)要求越來(lái)越高。學(xué)生不僅需要具備深厚的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以為了適應(yīng)社會(huì)的需求，我們也開設(shè)了一門會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)教程，在這門課上，需要我們把平時(shí)學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，這就要求我們有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
開學(xué)的時(shí)候，我們最先接觸的是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程，學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)的理論知識(shí)，聽老師講的，覺得會(huì)計(jì)還是多簡(jiǎn)單的，沒有想象中的那么復(fù)雜。但在后來(lái)我們上了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)教程的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)工作確實(shí)復(fù)雜、繁瑣。我們學(xué)的理論是一方面，更重要的是我們要把這空洞、虛幻的理論搬上操作臺(tái)。這就不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要我們將理論和實(shí)踐相結(jié)合。不僅需要細(xì)心，而且還要有耐心。通過(guò)實(shí)際操作，使我們掌握了填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)工作的技能和方法，從而對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過(guò)程有一個(gè)比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的。
第一節(jié)課的時(shí)候，老師先告訴我們會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)的具體課程安排以及對(duì)我們提出的的要求。緊接著老師就教我們?nèi)绾翁钪圃紤{證。當(dāng)時(shí)老師還叫兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)去寫漢字的大寫金額。我有幸被老師抽到了，我當(dāng)時(shí)心情特別忐忑，不知道我上去寫得對(duì)不，在上臺(tái)之前我還匆匆的瞥了一眼。到了臺(tái)上，我拿筆就寫，平時(shí)看著的幾個(gè)大寫漢字，沒想到寫著也這么困難，最后還是把它們寫對(duì)了。當(dāng)時(shí)我就體會(huì)到會(huì)計(jì)確實(shí)不好當(dāng)。老師還講了支票的填寫，什么支票必須用碳素墨水寫呀，支票正面日期必須大寫之類的，還有年月日前面的具體要求，當(dāng)時(shí)我聽著就覺得好繁瑣，好復(fù)雜。最后在老師的帶領(lǐng)下，我們也動(dòng)手填了幾張支票，在經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手之后，我們才慢慢掌握這些方法。
在第二次課的時(shí)候，上課開始我們做的是原始憑證的審核，這就更需要我們了解原始憑證的填寫方法以及一些具體要求，根據(jù)這些再來(lái)找原始憑證上的錯(cuò)誤。在這時(shí)就需要我們耐心的看原始憑證上的每一處，不得有一點(diǎn)馬虎，如果漏了一點(diǎn)，那么這張?jiān)紤{證還是錯(cuò)誤的。這樣就沒有達(dá)到審核的目的。
緊接著我們又做了記賬憑證的填制。這個(gè)過(guò)程非常長(zhǎng)，我們?cè)谶@個(gè)課程上也花了兩三次課的時(shí)間。因?yàn)樗苤匾暮脡闹苯訒?huì)影響到登記總賬，所以我們要認(rèn)真、仔細(xì)，確保這一環(huán)節(jié)精確無(wú)誤。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄，這是記賬憑證填制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果會(huì)計(jì)分錄寫錯(cuò)了，那么你的記賬憑證必然也是錯(cuò)誤的.。所以我們要在寫會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候保證會(huì)計(jì)分錄是正確的。然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個(gè)環(huán)節(jié)，感覺會(huì)計(jì)工作的完成的好壞就在平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。 隨后我們又學(xué)習(xí)了日記賬以及明細(xì)賬的登記。這一環(huán)節(jié)也容易出錯(cuò)，在登記各種明細(xì)賬，銀行存款以及庫(kù)存現(xiàn)金日記賬的時(shí)候，就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來(lái)，不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留適當(dāng)?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2，以便錯(cuò)誤后修改。
科目匯總表以及總賬的登記，也是根據(jù)記賬憑證匯總編制而成的，匯總借方與貸方的發(fā)生額，在月末的時(shí)候進(jìn)行試算平衡，檢查是否正確。總帳是按照記帳憑證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來(lái)。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表，所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。
本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程幫助我們鞏固了平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，也提高了我們的實(shí)踐能力，提高了我們的處理業(yè)務(wù)和分析問(wèn)題的能力。這次實(shí)驗(yàn)課程也讓我深刻了解會(huì)計(jì)的日常工作，也讓我了解會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，所以會(huì)計(jì)人員需要認(rèn)真、仔細(xì)以及耐心。通過(guò)本次課程，我們也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作都是有幫助的，這為我們以后上崗工作積累了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)也感謝王丹老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。在您的幫助下我們也圓滿的結(jié)束了這門課程。謝謝老師。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 7
今年，是本人在參加會(huì)計(jì)私下里工作的第二年。按說(shuō)，我們每個(gè)追求進(jìn)步的人，免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對(duì)自己的鞭策純粹鞭策吧。在一年的時(shí)間里，在下才領(lǐng)導(dǎo)成員及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在進(jìn)取精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作戰(zhàn)斗能力獲得上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)，本人能夠幫助遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的思考問(wèn)題態(tài)度看待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上才發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)將XX年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。
一、進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí)，注重大幅提升個(gè)人修養(yǎng)。
一是通過(guò)雜志報(bào)刊雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，大力參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)走遍全國(guó)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)思維工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)媒體、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺自覺按照北歐國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。由于教育系統(tǒng)子系統(tǒng)財(cái)務(wù)科學(xué)化整改工作，財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬其他工作，遺孀本人還同時(shí)兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，遺孀不計(jì)較個(gè)人得失，不講報(bào)酬，犧牲個(gè)人利益，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行組織工作。在工作中發(fā)揚(yáng)光大樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，看待各項(xiàng)工作始終能夠諸項(xiàng)做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí)，兼顧后勤工作，出色地完成各項(xiàng)其他工作任務(wù)。
2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)園內(nèi)的工作安排，本人從原來(lái)的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位發(fā)生變動(dòng)的過(guò)程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)技能，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù)，與全員同志做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。
3、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來(lái)，本人主要此人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作，在實(shí)際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在努力做到辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審閱原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不商業(yè)行為敢的原始憑證敢于指出，堅(jiān)決不予報(bào)銷;對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原件，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過(guò)認(rèn)真的審核和監(jiān)督，有效保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我園會(huì)計(jì)信息的純粹真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)管理工作發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心充作的態(tài)度全部投入到本職工作中。在工作過(guò)程中，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對(duì)真實(shí)、合法的憑證，及時(shí)給予報(bào)銷;對(duì)不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了園內(nèi)教職工的好評(píng)。
三、遵紀(jì)守法、廉潔自律，樹立起會(huì)計(jì)工作者的良好形象。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)工作者，具有雙重身份。因此，在平時(shí)的工作中，既以一名各族人民標(biāo)準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識(shí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，為人師表。又以一名財(cái)會(huì)人員的`標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度，樹立了幼教教育工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的豐功偉績(jī)良好形象。
四、努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作能力。
為了能夠適應(yīng)建設(shè)我園文明幼兒園和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化會(huì)計(jì)電算化的目標(biāo)，XX年，本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用，掌握了織染局技能，不斷提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力;通過(guò)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)組織工作規(guī)范化要求，使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
五、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)中同也存在很多不足，主要表現(xiàn)在
1、提供服務(wù)上還達(dá)不到要求，有時(shí)態(tài)度生硬，不使用文明用語(yǔ)。
2、在本職工作上，由于專業(yè)知識(shí)和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
總之，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新，努力提高思想及理論素養(yǎng)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 8
學(xué)好成本會(huì)計(jì)的方法如下：
一、在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)
成本會(huì)計(jì)學(xué)的內(nèi)容包括成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法。這些理論和方法是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)中會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法在成本會(huì)計(jì)中的具體應(yīng)用。不了解會(huì)計(jì)的基本前提、一般原則、復(fù)式記賬，以及會(huì)計(jì)的憑證、賬簿、報(bào)表和核算形式等會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法，不可能學(xué)懂學(xué)好成本會(huì)計(jì)學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)之前，必須先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。
二、與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相互聯(lián)系地學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)
成本會(huì)計(jì)學(xué)與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間有著密切的聯(lián)系：如成本會(huì)計(jì)計(jì)算成本所需的各項(xiàng)費(fèi)用資料，要通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流動(dòng)資產(chǎn)和長(zhǎng)期資產(chǎn)的核算取得;成本會(huì)計(jì)算出的產(chǎn)品成本，又要轉(zhuǎn)入流動(dòng)資產(chǎn)(產(chǎn)成品)，進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流動(dòng)資產(chǎn)的核算;成本會(huì)計(jì)計(jì)算出的期間費(fèi)用，還要計(jì)入當(dāng)期損益，進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)利潤(rùn)的核算。因此，要學(xué)好成本會(huì)計(jì)學(xué)，并且很好地掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的全面知識(shí)，必須將成本會(huì)計(jì)學(xué)與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、重視各教學(xué)環(huán)節(jié)
1、閱讀教材。教材的各章內(nèi)容有著一定的聯(lián)系，閱讀教材要逐章逐節(jié)、循序漸進(jìn)，每章至少閱讀兩遍。第一遍粗讀，目的在于對(duì)本章的內(nèi)容有個(gè)初步的了解;第二遍精讀，以便對(duì)本章內(nèi)容有較深入的了解。
2、教材第一編是對(duì)成本會(huì)計(jì)進(jìn)行總括的闡述，只有學(xué)完成本會(huì)計(jì)學(xué)整個(gè)課程以后，才能有比較深入的了解，初學(xué)時(shí)可以進(jìn)行粗讀，在學(xué)完教材全部?jī)?nèi)容以后，再進(jìn)行精讀。其余各編大多是：先概括說(shuō)明核算的原理，然后舉例說(shuō)明核算的方法。核算原理部分，一般比較概括、抽象，粗讀時(shí)不一定都能理解。不理解的地方可以做出記號(hào)，先繞過(guò)去，接著粗讀核算方法的舉例。通過(guò)對(duì)舉例的粗讀不僅可以初步理解核算的方法，還可以加深對(duì)核算原理的理解。然后，再帶著尚未解決的問(wèn)題精讀核算原理，精讀核算方法舉例。這樣從虛到實(shí)，在從實(shí)到虛，可以相互促進(jìn)。在進(jìn)行第二編中第四章的精讀時(shí)，可能還有一些問(wèn)題不能完全理解。對(duì)于這些問(wèn)題還可以再繞過(guò)去，有些問(wèn)題往往要在學(xué)到后面幾章時(shí)才能完全理解。成本會(huì)計(jì)學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)課程，閱讀教材時(shí)一定要把基本的業(yè)務(wù)方法，例如各種計(jì)算方法和賬務(wù)處理方法，各種報(bào)表的結(jié)構(gòu)和所記數(shù)字的來(lái)龍去脈等，搞得一清二楚，理解得扎扎實(shí)實(shí)。不要因?yàn)橛行┯?jì)算方法、賬表結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理復(fù)雜、難懂而"怕";也不要因?yàn)閿?shù)字多，來(lái)龍去脈頭緒繁，讀起來(lái)費(fèi)時(shí)間而"煩"。這些都是學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)所要特別注意的。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書除了概括說(shuō)明學(xué)習(xí)方法以及教材的內(nèi)容和體系外，還按教材的章次，逐章提出了學(xué)習(xí)目的和要求，列示了主要內(nèi)容及輔導(dǎo)，列示了名詞概念和復(fù)習(xí)思考題。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的順序，最好是：先粗讀教材，再讀指導(dǎo)書相應(yīng)章節(jié)的輔導(dǎo)，然后根據(jù)指導(dǎo)書的提示再精讀教材。如此循環(huán)反復(fù)，就能較好地掌握成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法。
4、思考問(wèn)題，作筆記。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，可以掌握課程的基本內(nèi)容，但不可能解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的全部問(wèn)題。要很好地解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的'問(wèn)題，將所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通，還必須進(jìn)行獨(dú)立思考。只閱讀，不思考，不可能消化所學(xué)的全部?jī)?nèi)容。只有反復(fù)思考，才能真正弄懂弄通所學(xué)的內(nèi)容，并使它真正為自己所掌握，變成自己的知識(shí)。思考的問(wèn)題不應(yīng)只是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，還應(yīng)包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)書中就教材的主要內(nèi)容提出的復(fù)習(xí)思考題。思考這些題目，有助于系統(tǒng)、全面地掌握所學(xué)章節(jié)的主要內(nèi)容。不把通過(guò)思考理解的問(wèn)題和學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)用自己的語(yǔ)言記下來(lái)，也不能鞏固和提高學(xué)習(xí)的收獲。因此，必須采用各種方式作筆記。
5、做習(xí)題。成本會(huì)計(jì)學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的課程，因此，只讀書，作筆記，不做習(xí)題也是學(xué)不好的。做習(xí)題是掌握成本會(huì)計(jì)基本理論和基本方法的重要環(huán)節(jié)，也是檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量、鞏固所學(xué)內(nèi)容的重要手段。做習(xí)題時(shí)不要照著教材中的內(nèi)容和舉例生搬硬套，要閉上教材自己獨(dú)立地做，以鍛煉自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。做習(xí)題和讀書是相輔相成的。認(rèn)真讀書，較好地掌握教材所述的基本原理，有助于順利地做習(xí)題。做對(duì)做好習(xí)題，又能夠把成本會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法學(xué)得更扎實(shí)、深入。
6、閱讀有關(guān)刊物資料。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)等有關(guān)的規(guī)章制度會(huì)相應(yīng)修改，成本會(huì)計(jì)的實(shí)際工作也會(huì)相應(yīng)改革。教材內(nèi)容的修改往往跟不上實(shí)踐的發(fā)展。因此，除了閱讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書以外，還可以閱讀有關(guān)的刊物。可以著重閱讀這些刊物中與成本會(huì)計(jì)改革有關(guān)的法規(guī)和文章，以便聯(lián)系實(shí)際，不斷更新所學(xué)知識(shí)。對(duì)于教材中涉及的有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的名詞概念，還可以查閱有關(guān)的辭典。但是，閱讀這些參考資料必須在精讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的基礎(chǔ)上進(jìn)行。切記在尚未理解課程基本內(nèi)容的情況下"博覽群書"。學(xué)習(xí)時(shí)，好高騖遠(yuǎn)，華而不實(shí)是有害無(wú)益的。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 9
光陰若白駒過(guò)隙，俯仰之間，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已然結(jié)束，也為我即將結(jié)束的大學(xué)生涯填上了濃墨重彩的一筆。在永誠(chéng)的三個(gè)月實(shí)習(xí)生活讓我感觸良多，也讓我受益匪淺。作為一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)絕對(duì)是一個(gè)接觸社會(huì)，初步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的好途徑和方法，而我作為西北師大的一名本科生，能夠加入到xx這個(gè)大集體中來(lái)實(shí)習(xí)，也讓我感到無(wú)比的榮幸，xx作為xx省頂尖的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，也教會(huì)了很多我們?cè)趯W(xué)校所沒有學(xué)到的知識(shí)，在此我由衷的感謝永誠(chéng)能給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
回想起剛來(lái)到xx的第一天，依舊讓人激動(dòng)不已。那是2018年9月10號(hào)，我們初次來(lái)到xx，大家都自信滿滿，臉上充滿了對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生活的期待，我依舊記得有個(gè)出租車大叔問(wèn)我們?nèi)ツ睦锏臅r(shí)候，我們開心而且自豪的說(shuō)去中海國(guó)際xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所。等到了之后，我們看到了寬敞明亮的辦公室，窗明幾凈的會(huì)議室，以及用滿滿的熱情接待我們的田主管，這些都讓我們耳目一新，也更加堅(jiān)定了同學(xué)們的實(shí)習(xí)信心，田主管在給我們做了詳細(xì)的實(shí)習(xí)介紹之后，我們的實(shí)習(xí)生涯就此拉開了帷幕。
當(dāng)天下午，我跟實(shí)習(xí)小組的另一個(gè)小伙伴就去了土增清算的`項(xiàng)目上，剛到項(xiàng)目上的時(shí)候，內(nèi)心其實(shí)非常忐忑，不知道自己該做些什么，也感覺自己沒有準(zhǔn)備有點(diǎn)無(wú)從下手，在何經(jīng)理和贊玲姐以及其他項(xiàng)目小組成員的幫助和指導(dǎo)下，我們才對(duì)工作有了一點(diǎn)最初的了解。我們?cè)陧?xiàng)目上做的工作很簡(jiǎn)單，抽查憑證和給相關(guān)的憑證拍照，起初我并不了解我們工作的意義和目的，直到有一天午飯時(shí)間何經(jīng)理給我說(shuō)：“憑證是最原始的記錄，這個(gè)也是我們的審計(jì)證據(jù)”，這句話猶如醍醐灌頂讓我茅塞頓開。知道了自己工作的目的和意義之后，我對(duì)工作的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)就這樣一直到項(xiàng)目結(jié)束。更加值得一提的是，工作之外的項(xiàng)目組每個(gè)成員都是特別的友善，大家的相處十分和睦，剛來(lái)到項(xiàng)目上的那種忐忑與緊張也在大家和諧友愛的工作之中蕩然無(wú)存，雖然在工作之中出了不少的紕漏和錯(cuò)誤，但都在項(xiàng)目小組成員的幫助下一一改正，并讓我從中受益，吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，得到了很多的教訓(xùn)，讓我在以后的工作中更加細(xì)心。
土增的項(xiàng)目結(jié)束后，我就留在公司開始了實(shí)習(xí)生活新的一頁(yè)篇章。在公司的日子里，做的更多的是對(duì)公司各種工作流程的了解以及自己去親身實(shí)踐，在此期間，我去過(guò)財(cái)政廳，去過(guò)招標(biāo)中心，去過(guò)很多地方辦理業(yè)務(wù)，也去過(guò)其他幾個(gè)項(xiàng)目，做了表格錄入，銀行明細(xì)查詢，報(bào)稅等很多工作，這些都讓我積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我增加了很多見識(shí)，開闊了我的眼界和視野。
在xx的三個(gè)月，我學(xué)到了很多也感觸很多，我相信在這三個(gè)月里我學(xué)到的東西可以讓我終身受益，以下就是我的感想和心得。
首先，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是要學(xué)會(huì)交流與溝通。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有能力解決和把握的，有很多時(shí)候自己做的工作到底規(guī)范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問(wèn)，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)，這樣在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是在實(shí)習(xí)期間每個(gè)小組成員相處的十分融洽，讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
其次，第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我們書本上的知識(shí)都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ)，有許多知識(shí)不是一目了然的，需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識(shí)都只是概論，至于細(xì)節(jié)，具體的方法還是要我們?cè)趯?shí)踐中去理解，去總結(jié)。
再者，第三個(gè)感悟就是做事要有條理，要遵守規(guī)章制度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我去過(guò)很多地方辦理各種業(yè)務(wù)，但是并不是每次都一帆風(fēng)順，因?yàn)闆]有按照合適的流程來(lái)，真的就會(huì)感到自己辦事手忙腳亂又手足無(wú)措，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓，這句話不管是在做事還是做人上，都讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
最后，第四個(gè)感悟就是千里之行，始于足下。這三個(gè)月知暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋染的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
在這次實(shí)習(xí)之后，我也覺得自己成長(zhǎng)了很多。這次實(shí)習(xí)帶給我的不只是知識(shí)層面的豐富和補(bǔ)充，更多的是處理事情的方法和對(duì)為人處世方面的一些經(jīng)驗(yàn)，有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我相信會(huì)在我以后的人生道路上給我很多的幫助。很感謝永誠(chéng)財(cái)稅集團(tuán)對(duì)我們這次實(shí)習(xí)的接納，讓我們學(xué)到了很多工作和生活之中的經(jīng)驗(yàn)，也由衷祝福每一個(gè)永誠(chéng)人能在永誠(chéng)這個(gè)大家庭中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更加祝愿永誠(chéng)的明天更加輝煌！
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì) 10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的資料都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原先會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)。“精于計(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行必須行，說(shuō)我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行！上可過(guò)程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來(lái)要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上頭說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味”，對(duì)我而言，能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的'詮釋。
期望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年，我加入了恒企這個(gè)大家庭里，從一個(gè)會(huì)計(jì)盲到現(xiàn)在的初級(jí)職稱路，在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員，是他們陪伴我一路走來(lái)，感激之情無(wú)以言表，我想有這么好的名師團(tuán)隊(duì)我的會(huì)計(jì)路會(huì)一路順暢而行。
俗話說(shuō)：學(xué)習(xí)是件苦差事。是的，對(duì)于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，工作的忙碌，讓我們肩上的擔(dān)子更重；逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，必須靜下心來(lái)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，人比山高、腿比路長(zhǎng)。只要我們肯走，只要我們肯攀登，我們一定會(huì)勝利。
說(shuō)實(shí)在話，我不是一個(gè)勤快的人，平時(shí)也不太喜歡看教科書，經(jīng)常看著看著就容易睡著。加入恒企后，看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上，這也觸動(dòng)了我，必須向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)榘滋煲习啵源蟛糠謱W(xué)習(xí)都放在了下班后。我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識(shí)先過(guò)一遍，弄懂后再做習(xí)題和單元測(cè)試，對(duì)做錯(cuò)和不明白的知識(shí)點(diǎn)，再回到書本上來(lái)反復(fù)琢磨直到弄懂。堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲，用80分的準(zhǔn)備，收獲60分的果實(shí)還是能夠保證的。唯累過(guò)，方得閑，唯苦過(guò)，方知甜。所以大家要有信心，初級(jí)其實(shí)也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和粗淺的看法:
1、我覺得學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一遍是不可能達(dá)到融會(huì)貫通的目的的，所以要想學(xué)好、考好，要勤奮、一遍不行、兩遍，兩遍不行三遍……每學(xué)一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，都會(huì)有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)你站在全局的高度，或是另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的角度去看它時(shí)，你會(huì)對(duì)它又有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)是初級(jí)的基石，要抓好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級(jí)的教室中，但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的知識(shí)也差不多全還給老師了，所以我們要重拾基礎(chǔ)，不要急于強(qiáng)化。
3、最后，才是做題，大量的做題，初級(jí)考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要從綜合題目中把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，熟練運(yùn)用。
最后，初級(jí)實(shí)務(wù)已經(jīng)結(jié)課了，距離初級(jí)職稱考試還有將近三個(gè)月，但堅(jiān)持到現(xiàn)在，我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便要只顧風(fēng)雨兼程，直達(dá)勝利的終點(diǎn)。機(jī)會(huì)把握在我們自己手中，我們要堅(jiān)定信念，為了心中的夢(mèng)想勇往直前。
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