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校園安全知識講座心得體會(精選17篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的校園安全知識講座心得體會,歡迎大家分享。
校園安全知識講座心得體會 1
這次的生命教育活動,使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識,也引發(fā)了我的許多感慨。
生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個比喻:生命就像數(shù)字“1”,而財富、地位、名譽等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個例子,足以說明生命的重要性。然而現(xiàn)實中,卻有許多人缺乏對生命應(yīng)有的尊重與熱愛。現(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,因此不懂得尊重生命,愛惜生命。
生命,就是永不熄滅的思想。一個沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國平說∶“人的高貴在于靈魂!币粋人生命的價值,是用他的思想深度來衡量的。
生命,就是永不熄滅的`希望。一個沒有希望的生命,只會不斷地墮落再墮落;艚鹑碇挥腥齻手指頭能移動,但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,很重要的一個原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的,生命是偉大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是堅強的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無意義的,生命是有思想的`。所有這一切,都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!
校園安全知識講座心得體會 2
我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:
學(xué)校采取有效措施,加強了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
各班班主任采取實踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。
班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實踐。
其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育。
其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強同學(xué)之間的溝通,用最好的.方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生。
其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證。
其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
校園安全知識講座心得體會 3
近年來,隨著校園安全事故的頻發(fā),引起了社會的廣泛關(guān)注,尤其是大學(xué)校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座,我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題,不僅僅是研究生本人的問題更是關(guān)系到每個學(xué)生家庭,關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會復(fù)雜,校園內(nèi)車多、人多、攤點多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有:國家安全、身心安全、財務(wù)安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、實驗室安全等內(nèi)容。
通過安全教育學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護(hù)自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī)。對于研究生來說,自由單一的專業(yè)知識是不夠的,完善自己的知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識面,學(xué)好法律知識,提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的`權(quán)益的時候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去傷害他人,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律,尊重社會公德,遵守公共秩序,愛護(hù)公共財產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護(hù)自身的安全和利益。
其次,要增強我們的安全意識。如今社會上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學(xué)生,會受到,或被迫加入到傳銷組織,這都是因為自身安全防范意識不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。
另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學(xué)習(xí)、科研以及就業(yè)的壓力要遠(yuǎn)大于大學(xué)期間,面對交友、戀愛、親情等問題的困擾,使得某些學(xué)生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系,以一個平和的方式去處理問題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。
同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時,也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源,讓它成為提高我們研究學(xué)習(xí)的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。
最后,因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中,實驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個正確安全的方式進(jìn)行日常的實驗研究活動,熟悉實驗室的各項規(guī)章制度,保證實驗室的財產(chǎn)安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確,不能做出有害國家有害社會的研究。
安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識,熟悉各項規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對他人以及社會安全的負(fù)責(zé)。
校園安全知識講座心得體會 4
10月19日晚,我們在例會上聽了消防指導(dǎo)員的報告。在報告中,指導(dǎo)員向我們解釋了消防知識、消防案例以及如何急性自救。
火是一種自然現(xiàn)象。如果它被我們使用,它就是我們的朋友,給我們帶來光明和溫暖。但如果火失去了控制,導(dǎo)致了火災(zāi),就會給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的'損失。
教官給我們帶來了很多關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓火災(zāi)事故等。,大部分火災(zāi)都是由電路和電線引起的。因此,在感受用電方便的同時,也要注意用電安全。比如看完電視、用完電腦、用遙控器關(guān)掉電視后,一定要完全切斷電源;為了方便起見,很多人在給電動車充電時,經(jīng)常在家里拉一根電線,然后整夜充電。然而,他們不知道這種做法存在巨大的安全隱患,也有因亂拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是有僥幸心理,總是覺得我們在火災(zāi)中很遠(yuǎn),火災(zāi)發(fā)生在別人家里,所以知道有安全風(fēng)險,仍然視而不見。
指導(dǎo)員還告訴我們?nèi)绾翁由,一旦發(fā)生火災(zāi)。一旦發(fā)生火災(zāi),許多人不會被火燒死,而是被火發(fā)出的煙嗆死。指導(dǎo)員教我們用濕毛巾捂住口鼻逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才能有效隔離毒氣,然后爬行疏散。當(dāng)然,我們要根據(jù)情況進(jìn)行自救。如果我們不能逃跑,我們應(yīng)該關(guān)上防火門窗,打開防火門窗,用濕毛巾或濕布堵住門縫,不斷用水淋透房間,等待救援人員到達(dá)。
這些都是預(yù)防措施。我們應(yīng)該學(xué)會如何在火災(zāi)中自救,但更重要的是,我們每個人都應(yīng)該有防火意識,不要冒險。生命對每個人來說只有一次。愿我們珍惜生命!
校園安全知識講座心得體會 5
人生最寶貴的是什么?有人會說,是聰明智慧,有人會說,是家財萬貫,其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負(fù)責(zé)。就在星期四的下午第八節(jié)課,學(xué)校組織我們看了安全教育片。
看了這部片子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩。踏事件,就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的很脆弱,禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。可是往往因為我們的`不小心,就會釀成一場悲劇的發(fā)生。
看完了一個個安全事故的案例。自己深深的感覺到生命的脆弱。從這些安全事故中我們知道了生命的可貴,生命是精彩的,是快樂的,也是唯一的,我們要珍惜父母給我們的生命,珍惜上蒼給我們在這世界上唯一的一次旅行機會;從這些安全事故中也知道了安全的重要,作為學(xué)生,要牢固樹立”珍愛生命,安全第一“的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從對學(xué)校、對家庭、對社會、對未來的高度,充分認(rèn)識到自己生命的可貴,注意保護(hù)自己。
智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗。安全是我們永恒的主題,安全是最大的政治,安全是我們最大的福利,我們要從播放的影片中所播放的那些案例中吸取教訓(xùn),用經(jīng)驗來防止各種事故的發(fā)生,用行動來預(yù)防各種事故的發(fā)生!
人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有。
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人。
校園安全知識講座心得體會 6
自從那天我看完《中小學(xué)安全教育與防患意識》后,受益很多,學(xué)到了很多的安全知識和防范措施,也明白了安全的重要性。我們的生活中有很多安全防患,所以我們要掌握有關(guān)的安全知識,提高我們的防范,加強自我保護(hù)能力,自然災(zāi)害我們不能阻止它的發(fā)生,但我們可以采取有效的措施進(jìn)防范。以前雖然也知道一些安全常識,但就是不知道怎樣去實施,但自從看了這部教育片后,我就知道怎樣去實施了。在這么多的安全知識中,有水電安全,治安安全,但最讓我感觸最深的是交通安全,有那么多的人在交通事故中失去了寶貴的生命,就是因為自己的一是大意,酒駕,沒有駕照讓他們的家人悲痛欲絕,讓妻子和孩子失去了她們的`丈夫和爸爸,所以我們要遵守交通規(guī)則,過馬路時要做到紅燈停,綠登行,黃燈到了等一等,千萬不要橫穿馬路,禁止非機動車在機動車車道上行駛,不要在路邊嬉戲,禁止大人們酒駕,沒有駕照的人開車,不然后果很嚴(yán)重,我們也要有一些防范意識,如果有非法分子入室,一定要冷靜處理,不要自亂陣腳,按照平時老師教的措施實施,如聲響求救信號,敲擊剛盆吸引人注意,大聲呼救,如果在夜里則可以裝睡,再做一些相對的措施,千萬不要激怒歹徒。
在學(xué)校,我們不要在走廊嬉戲,上下樓梯要有秩序,千萬不要擁擠,以免摔倒,造成傷害,如果自然災(zāi)害來臨,如地震,我們要跑到空曠的地方,如果跑不掉,就躲在衛(wèi)生間的墻角,不要靠近玻璃窗,如果在學(xué)校可以躲到課桌下,躲到教室墻角,還可以跑到操場上,用手保護(hù)我們的頭部進(jìn)行逃離。
這些日常的安全知識,我們一定要銘記在心,還有一些重要的安全意識我們也要記住,我們要提高自身的防范能力,我們一定要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,生命重于泰山。
校園安全知識講座心得體會 7
今天下午的第一節(jié)課,我校舉行了“冬季校園安全知識”的主題班會,使我感觸很深。
剛開始,我并沒認(rèn)為這隊會有多重要,可是聽著聽著,這講座的內(nèi)容立即在我心中高大尚起來:它完整地向我們敘述了:冬天,當(dāng)校園下雪時,不能在塑膠場地打鬧,容易摔傷,也不能在結(jié)冰的臺階上走。以及在平常下課時每個年組玩耍的地方。還有,以后上體育課要穿運動鞋,是為了防止我們在練習(xí)時受傷。我還知道了在樓道內(nèi)不要造成擁堵,如果有擁堵的情況,應(yīng)及時疏通,上下樓要秩序地靠右行,避免造成踩踏事件。在路面結(jié)冰時,要少乘坐車輛,因為有時車輛受冰的影響,車輪會打滑,甚至還會剎車失靈,遠(yuǎn)離樓頂有積雪或結(jié)冰的房屋,如果積雪或冰從高處下滑,會給人帶來意外傷亡。
我一定要牢記這些,并積累更多生活中的經(jīng)驗,努力要求自己按照學(xué)校的要求去做,同時也時刻提醒同學(xué)們和低年級學(xué)生,在學(xué)校遇到違規(guī)的的行為立即制止。
同時,我們更應(yīng)將這些知識轉(zhuǎn)達(dá)給親戚、街坊鄰居等,并告訴他們那樣做的危害,做一個對學(xué)校、社會都有用的文明小衛(wèi)士。 講座結(jié)束后,我又從中感受到了別的東西:那就是學(xué)校和老師對我們的愛護(hù)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)費心費力費時地為我們的安全著想,盡力地弄一些對我們安全有益的'隊會,而老師也是盡心地讓我們了解。使我知道,教學(xué)的另一面是師長對學(xué)生們的關(guān)愛。
我們要學(xué)會生活,從每個細(xì)節(jié)中汲取經(jīng)驗,并把它用在生活中,推廣到社會。我們還要學(xué)會感恩,感恩那些對自己有幫助的人。感恩父母、師長,更要感謝祖國,做一個文明的,對社會、祖國有用的人吧!
校園安全知識講座心得體會 8
雖然離過年還有些日子,但人們已經(jīng)迫不及待的拉開了節(jié)日的序幕,春節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子,應(yīng)該是祥和的.,但冬季是火災(zāi)高發(fā)季,加上節(jié)日人口密集,所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識,雖然知道的不多,但還是了解一些,下面談?wù)勎覍ο腊踩恼J(rèn)識。
在平時的日常生活中,我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓,或出門旅行乘坐各種交通工具時,常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設(shè)置于各樓梯口的“安全通道”等。
在家里,爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉,防止火災(zāi)發(fā)生。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災(zāi)。那么萬一失火可怎么辦呢?在學(xué)校,老師有時會利用兩節(jié)課的時間,組織我們演練、教會我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生時又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著濕毛巾站到墻角。
之后,等第一次警報聲響起,老師便讓第一組同學(xué)蹲下,其他同學(xué)拿著濕毛巾躲在桌下。到第二次警報聲響起,我們?nèi)w同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著腰,按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下,最后我們在教務(wù)處大樓前集合。還有,當(dāng)突然發(fā)生火災(zāi)時,要立即撥打電話119報警。如果門外或窗外沒有火,就趕快跑出去。當(dāng)房間四周都是火時,要趕緊用濕床單塞住門縫,并將自己也用濕棉被包裹住,還要用濕毛巾捂住口鼻,躲到遠(yuǎn)離火源的地方,千萬不能乘坐電梯。
消防安全連著你我他,我們要時刻提高警惕,防止火災(zāi)發(fā)生;萬一發(fā)生火災(zāi)時,要選擇科學(xué)的逃生方法。
校園安全知識講座心得體會 9
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免得,但是如果我們掌握了更多得安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面得安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師得指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時要及時報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)得路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人得東西,不貪小便宜,不跟不熟悉得人走,與陌生人保持一定得距離,遇到壞人時不要被他或她得言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己得人身安全防護(hù)。通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然得去面對那些無情得自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力得再去救其它得人這個道理。
同學(xué)們:我們得生命只有一次,所以我們要珍愛自己得生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救得小常識,使自己和他人能避免或減少受到得傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
校園安全知識講座心得體會 10
見恐反恐,人人有責(zé)!掃黑除惡,利用法律!作為一名合格的小學(xué)生,更要保護(hù)好自己。
平時我們都只是在電視或新聞里聽到,或看到有同學(xué)被施暴,那么如果他們真正入侵到我們的生活中,我們該如何應(yīng)對呢?讓我來告訴你們吧,首先在學(xué)會應(yīng)對前,我們要了解他們通常使用的手段,比如在你回家的路上,很可能會有陌生人利用吃的玩的,哄騙你跟他回家,然后對你施暴取樂。再比如在全體師生毫無防備的情況下進(jìn)入校園,毫不留情的殺害小朋友們,更加殘忍的直接見人就殺,在這些情況下我們要怎么辦呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。
首先要學(xué)會辨認(rèn)是非,在回家路上遇到有人聲稱自己是父母同事的,那我們就要提高警惕了,你一定要要求給父母打電話,如果壞人不給打,那就果斷相信他是壞人,你就倔強的不走,這時情況比較緊急,怎么辦?教你一招,如果離你不遠(yuǎn)有熟悉的老師,或附近有小店,就快速進(jìn)店求助,如果人多可以抓住機會大聲呼救,如果你走了一小段路才想起打電話的.,也不要慌,可以假裝沒事的和他聊,等路過小店的時候可以進(jìn)去買東西并求救,或者是指著迎面走來的人說是自己父母,這足以使壞人暴露。在歹徒入園的情況下,不要驚慌。更不要大喊大叫,以免引起歹徒注意,提醒同學(xué)們關(guān)好門窗并用課桌堵住,讓同學(xué)躲在書桌下面,切記安全!
見恐反恐,人人有責(zé)!
校園安全知識講座心得體會 11
今天早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們不知道發(fā)生了什么,喇叭里傳來了教學(xué)主任響亮而平靜的聲音:“請注意,校園里有火,請服從指揮,迅速撤離到安全區(qū)域。話音沒落,我們就趕緊從書包里拿出毛巾,倒水,捂住口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來有序疏散。我們的教室在三樓。在一路下樓的過程中,我看到老師們在各個角落指揮疏散。學(xué)生們也很聽話。沒有人喊叫,他們都以最快的`速度下樓。老師們的叮囑聲不斷傳來:“快點!不要落下!最后,我們以最快的速度沖向小操場。負(fù)責(zé)清點人數(shù)的林老師告訴導(dǎo)演:“報告總指揮,五年級師生到,四年級師生到……”操場上的老師也來報告:“報告總指揮,全校師生疏散工作完成,走廊和教學(xué)樓空無一人。校長說:“這次演習(xí)非常成功,耗時2分55秒!“耶,我們緊張的心情終于可以放松了,同學(xué)們歡呼起來。
第三節(jié)課,結(jié)合剛才的消防演習(xí),班主任向我們講解了火災(zāi)原因、如何防火、如何救火、如何自我保護(hù)等預(yù)防救援常識。最后,她真誠地對我們說:“水火無情。我們每個人都要時刻保持警惕,事事處處提前采取有力措施,防患于未然。讓我們珍惜生命,牢記消防安全!
我覺得這個活動很有意義,讓我們知道自救、互救的重要性,安全是最重要的!
校園安全知識講座心得體會 12
今天第一節(jié)課剛結(jié)束,學(xué)校通知所有學(xué)生,今天要做地震逃生演練。演習(xí)開始時,廣播中使用哨子作為指揮密碼。當(dāng)?shù)谝宦暽谧禹懫饡r,孩子們迅速鉆進(jìn)桌子下面,用力向里面縮水,把它作為躲避風(fēng)險的好地方。教室里吱吱作響,有的在桌子下面屏住呼吸,有的笑,有的互相抱怨,有的在你推我擋。很多人抱怨桌子下面的空間太小,在桌子下面折騰的時間真的很難過!然后第二個哨子響了,孩子們用厚厚的書擋住頭,迅速跑到操場上。聽到這個“命令”后,孩子們一個接一個地從桌子下面鉆出來。在他們有時間伸展身體之前,他們匆匆離開教室,跑到操場上。好像后面真的是“地震”。每個人都急于盡快逃離這個“危險之地”。當(dāng)孩子們迅速跑到操場上時,他們看見老師臉上露出滿意的笑容。
地震逃生演習(xí)意義重大:讓孩子們了解地震中的自我保護(hù)知識和行動:首先找到避難所;其次,找到快速離開危險場所的方法;第三,面對災(zāi)難,團(tuán)結(jié)起來,互相照顧。老師還告訴孩子們,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,他們必須冷靜下來,服從指揮,有集體概念,不能爭先恐后,通常帶更多的.水,真的埋在廢墟中堅持一段時間,以延長救援時間。
兒童必須記住汶川地震的教訓(xùn),通常嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握逃生的本能,減少災(zāi)難發(fā)生時的損失。
校園安全知識講座心得體會 13
此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。
安全無小事,校園安全責(zé)任重于泰山,校園的`安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會最重要的一環(huán),校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談?wù)麄社會的和諧,因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置,為建設(shè)有中國特色的和諧社會把好第一道關(guān)。
怎樣做好學(xué)校的安全工作呢,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個方面著手:
一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò),明確分工,責(zé)任到人;
二、加強對師生的安全教育,并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng);;
三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生;
四、時刻注意師生的心理狀況,經(jīng)常對師生的心理進(jìn)行疏導(dǎo);
五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救的知識,組織師生進(jìn)行安全演練,以便遇到突發(fā)事件師生能正確對待;
六、建立校園安全預(yù)案,在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。
七、加強學(xué)校和社會、家庭的聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育和管理。
今后,我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上,更加加強安全管理隊伍建設(shè),更加做好各項校園安全管路工作,確保創(chuàng)建“平安校園”,對學(xué)生負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對祖國負(fù)責(zé)。
校園安全知識講座心得體會 14
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們世界才會更加美麗。車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認(rèn)為不幸事是不會發(fā)生在自己身上,自己永遠(yuǎn)也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導(dǎo)致了無數(shù)交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專門為學(xué)生安全撰寫。電視講到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故死亡人數(shù)中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交通安全宣傳重點。
在平時有事故其實是可以避免。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊油鍋,潑到了2個人,還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規(guī),既是一個人美德,也是衡量一個人法律意識強弱,同時,也是預(yù)防交通事故前提。只有這樣,才能使我們生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。
“人非草木,孰能無情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。我們生活在一個和平、美好世界里,這是多么令人向往。珍惜自己生命能使自己得到無限幸福。
我們共同生活在社會這個大家庭里,請不要讓你朋友、親人痛苦、難過,讓我們團(tuán)結(jié)一致,時刻警惕交通事故發(fā)生,讓我們共同去迎接美好未來。
校園安全知識講座心得體會 15
我作為一名老師,通過學(xué)習(xí)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理的重要意義。
我知道本條例是進(jìn)一步加強校園安全工作的要求。如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法。
我深深地認(rèn)識到,當(dāng)前和今后一個時期的'“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育!毙@的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
校園安全知識講座心得體會 16
這次的生命教育活動,使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識,也引發(fā)了我的許多感慨。
生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個比喻:生命就像數(shù)字“1”,而財富、地位、名譽等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個例子,足以說明生命的重要性。然而現(xiàn)實中,卻有許多人缺乏對生命應(yīng)有的尊重與熱愛。現(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,因此不懂得尊重生命,愛惜生命。
生命,就是永不熄滅的思想。一個沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國平說∶“人的高貴在于靈魂!币粋人生命的價值,是用他的思想深度來衡量的`。
生命,就是永不熄滅的希望。一個沒有希望的生命,只會不斷地墮落再墮落;艚鹑碇挥腥齻手指頭能移動,但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,很重要的一個原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的,生命是偉大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是堅強的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無意義的,生命是有思想的。所有這一切,都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!
校園安全知識講座心得體會 17
校園應(yīng)該是和諧寧。在和諧安寧的校園里,我們經(jīng)常能感受到老師對學(xué)生的關(guān)心和愛,經(jīng)常能感受到學(xué)生互相幫助、包容、理解的濃厚氛圍。
然而,我們也會時不時聽到,或從電視、網(wǎng)絡(luò)上看到在學(xué)校里也存在一種不好的現(xiàn)象——校園欺凌。有的.同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,把臟話都變成了口頭禪,殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。有些同學(xué)總是橫行霸道,以大欺小,喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
校園欺凌的原因是一件小事,有些甚至沒有直接的原因,通常是無意的碰撞、言語等等。校園欺凌的原因有很多,比如一些學(xué)生個人培養(yǎng)不良;例如,一些學(xué)生受到一些電影和電視作品的影響,模仿一些作品中的人和事。校園欺凌不僅會對學(xué)生造成身體傷害,還會給他們帶來心理傷害,影響他們的學(xué)習(xí)和健康成長。
那么,作為一名初中生,我們每個同學(xué)應(yīng)該怎樣做才能遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園呢?我們應(yīng)該加強道德修養(yǎng),提高自控能力,做一個文明的學(xué)生,說話不盛氣凌人,不講臟話、粗話,不給同學(xué)取“外號”。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,要控制自己的情緒,管住自己的手腳,凡事要考慮后果。要提高自我保護(hù)意識,盡量與同學(xué)集體外出,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢或貴重物品。尤其是,當(dāng)我們看到即將發(fā)生校園欺凌事件時,要及時報告家長老師、必要時報警,去阻止事件的繼續(xù)發(fā)生。
讓我們一起工作,互相幫助,拒絕欺負(fù)校園,共同建立和諧的校園。
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