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      2. 預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會

        時(shí)間:2024-04-15 19:15:59 秀雯 心得體會 我要投稿

        預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會范文(通用14篇)

          從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會范文(通用14篇)

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 1

          本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識,全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

          1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。

          2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。

          3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。

          4、消防宣傳教育的能力。

          對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

          一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

          把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的`關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。

          二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

          通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

          通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 2

          5月15日這天的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

          一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習(xí),很多同學(xué)的心情是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時(shí)候,警鈴響起來了。在老師的指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著安全通道撤離了教學(xué)樓,來到了安全地帶—操場。等所有同學(xué)都到齊后,校長開始給我們一邊講解消防安全知識,一邊指導(dǎo)我們逃生的技巧,同學(xué)們做的都很認(rèn)真。

          這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識,知道了在危險(xiǎn)時(shí)刻怎樣逃生和保護(hù)自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助周圍的人,緊急時(shí)候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的.方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突來的災(zāi)難。

          演習(xí)結(jié)束后,我們又回到了寬敞明亮的教師繼續(xù)上課。安全多重要啊,它是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障,所以,以后我一定好好學(xué)習(xí)安全知識,把安全和防患緊記在心里。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 3

          火與我們的生活息息相連,它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說:“水火無情、火善用之則為福,不善用之則為禍!边@一點(diǎn)也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個煙頭,就會引發(fā)一場火災(zāi)。

          為了提高我們對發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)對能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的.應(yīng)急演練。在演練過程中,我們每個人分工明確,清楚各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,清晰的頭腦,火勢可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。

          火勢不可控時(shí),發(fā)現(xiàn)者通知主班護(hù)士撥打報(bào)警電話,然后啟動消火栓,轉(zhuǎn)運(yùn)病人及貴重儀器等,在這過程中,更加明白了打消防電話也是不少的學(xué)問,消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時(shí),通過這次演練也更加強(qiáng)了我們對預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對火災(zāi)的意識,對病人的安全指導(dǎo)方面也加強(qiáng)了宣教!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平時(shí),我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識,讓大家都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)罩,讓我們的生命更快樂,更幸福,更美好!

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 4

          通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

          一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

          火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

          二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

          由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

          三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

          第一是要“抓重點(diǎn)”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

          水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的'摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂,就可能會發(fā)生火災(zāi),造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時(shí)候,可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時(shí),首先保持冷靜,撥打119火警救助。

          “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設(shè)者,我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)往往忽略了身邊的。安全問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計(jì)的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的。我們的安全時(shí)刻都受著威脅。近年來,社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。

          “火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失,每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。

          面對各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時(shí),要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑。增強(qiáng)安全意識,從自己做起。

          安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。

          在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴(yán)密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行!

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 5

          火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等;,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火;鸾o人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

          什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

          一、消防工作的重要性

          消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的`重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

          二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

          1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

          2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

          3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

          4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

          5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

          6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

          7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

          三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

          現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

          1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

          2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

          3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

          4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 6

          我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。

          案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的.危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識:

          如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財(cái)物。為了做好個人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會。如果逃生通道被封鎖,一時(shí)逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時(shí)救助。

          如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),要快速組織求救,同時(shí)將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時(shí),要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

          工廠企業(yè)應(yīng)時(shí)刻保證單位的消防安全,加強(qiáng)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要迅速組織救援,及時(shí)將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí),自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時(shí),不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

          總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 7

          今日下午,我們觀看了防火災(zāi)的學(xué)問,為我們講解的是候教官,他的講解,讓我深有感悟!

          下午的時(shí)候,我們觀看了防火災(zāi)的學(xué)問,候?qū)⒐贋槲覀冎v解的特別的具體。我們看到了候教官說,一般發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們要彎腰,低頭,在拿一個疊了三次的毛巾捂住口鼻,(毛巾要是濕的,而且要輕輕的擰一下)。

          看了候教官的講解,我有很深的感受:原來防火的要求是這么的多呀!以前的時(shí)候,我以為火災(zāi)特別的簡潔,就是發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候拿一個濕毛巾沖出去,而并不知道濕的毛巾還要輕輕地?cái)Q一擰,也不知道要用疊了三層的`毛巾來捂住口鼻,還不知道逃命的時(shí)候要彎腰,低頭,離地面的距離還是三公分,所以看了這次的講解以后深有感悟。

          我還懂得了,來到了每一個超市的時(shí)候,要視察逃命出口在哪里,到時(shí)候,萬一找了火了,可以很快的找到逃命地點(diǎn)。還有,我們的車?yán)锩婵隙ㄒb有滅火器,和一個可以雜碎玻璃的小錘子,而這些東西還要時(shí)時(shí)刻刻的放在自己的身邊才行!

          通過這次候教官的講解,我對火災(zāi)逃命有了充分的相識,和學(xué)問!

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 8

          星期三下午第三節(jié)課,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃命演練。

          李老師先給我們講了火災(zāi)逃命的方法:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們要彎下腰,用濕毛巾捂住自己的鼻子,快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

          老師剛講完,校內(nèi)里響起了集合的哨聲。老師組織我們沿著樓梯跑向操場。我們彎下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操場。

          我們在操場進(jìn)行了緊急集合。我們望見寧老師手里拿著滅火器。他具體地給我們講了滅火器的運(yùn)用方法:

          (一)提,拿著把手將滅火器提起;

          (二)拔,拔去保險(xiǎn);

          (三)瞄,在離起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上的側(cè)后方瞄準(zhǔn)起火點(diǎn);

          (四)按,按住噴射裝置,對準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射。

          寧老師在演示運(yùn)用滅火器的.過程中,張老師剛好在旁邊,從滅火器中白色的泡沫,噴了張老師一身,惹得我們哈哈大笑!

          通過寧老師風(fēng)趣幽默的介紹,我們知道了滅火器的正確運(yùn)用方法。同時(shí),我們也明白了,平安無小事,我們要做到防患于未然。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 9

          星期五放學(xué),走在回家的路上,迎著風(fēng),望著“落霞孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,心情特別好。突然,遠(yuǎn)處的山上飄來滾滾黑煙,把我嗆得咳嗽不停,從黑煙中,我若隱若現(xiàn)望見幾束火苗。

          一陣強(qiáng)風(fēng)刮來,黑煙煙消云散。我清晰地望見,山頂上的火勢一會我高,一會兒低,仿佛一頭獅子張開了血盆大口向前燒來。

          對于火災(zāi),人們爭論紛紛:“聽說,這次火災(zāi)是從香蓮山上那邊傳來的!薄八坪趸馂(zāi)是信號彈引起的。”

          觀望火災(zāi)的人,越來越多,差點(diǎn)把路堵得水泄不通。一個小女孩躲在外婆后邊,望著遠(yuǎn)處火星四濺、雄雄烈火,奶聲奶氣地說:“外婆,火好可怕呀,囡囡以后再也不要玩火了!

          消防車從我面前咆哮而過,我把希望都寄予在消防隊(duì)員的身上,希望他們能早點(diǎn)能把火撲滅。

          經(jīng)過他們的不懈努力,火勢漸漸地下去了,最終幾乎只能望見一些火星在空中飄舞,從山頂傳來人們成功的`聲音。我仿佛望見他們正在山頂歡歌雀舞,慶;鹱罱K被撲滅。

          火,無處不在,它在給我們帶來便利的同時(shí),也帶來了巨大的安全隱患。所以,我們要好好用火,不讓它成為剝奪一個個鮮紅生命的惡魔。

          “防火平安,人人有責(zé)”,讓我們行動起來消退火患。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 10

          火和我們的生活休戚相關(guān),火可以給我們帶來光明與暖和,但同時(shí)他也會給我們帶來災(zāi)難,讓我們損失慘重,我曾經(jīng)就親身經(jīng)驗(yàn)過一場驚心動魄的火災(zāi)。

          在一個電閃雷鳴的傍晚,都沉靜在風(fēng)雨來臨前的寧靜中,突然一聲“失火了!贝蚱屏诉@寧靜。那時(shí),我和爺爺、奶奶坐在床邊,突然一道電光閃過,電燈便滅掉了,整間屋子變得一片漆黑,這時(shí)一個紅色的火球映入我們眼前,電燈著火了!火越來越大,正值我們手足無措之時(shí),火球從半空掉落下來,點(diǎn)著了房屋里其他物品,一個來勢猛烈的火舌朝我撲過來,年紀(jì)尚小的我被嚇得目瞪口呆,身手靈敏的爺爺,抱起我沖向屋外,真是有驚無險(xiǎn)。

          這時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)被大火所包圍,屋外也已經(jīng)是濃煙滾滾,這時(shí)只聽見二樓發(fā)出一聲響徹云霄的響聲,便望見媽媽和舅舅臉色慘白地逃下樓了,就連二樓也著火,爺爺奶奶大驚失色“著火啦,著火啦!”一會兒,鄰居都帶著桶和水盆趕來救火,最終在滂沱大雨的助力下,大火最終被撲滅了。

          后來我們才知道,鄰居家的'大樹被雷劈中,倒下來砸中了我們家的電線,才會引起這場可怕的災(zāi)難,不過萬幸的是我們家無人傷亡。這場火災(zāi)讓我明白了很多。

          我們應(yīng)當(dāng)要謹(jǐn)慎運(yùn)用火,珍愛自己的生命,同時(shí)也要珍愛他人的生命。尤其在下雨天,我們應(yīng)當(dāng)就是省電運(yùn)用過,盡管這一次,我們逢兇化吉,但是假如我們不當(dāng)心運(yùn)用火,那給我們帶來的將是慘痛的教訓(xùn)。

          水火無情,我們不光要當(dāng)心運(yùn)用火,更要防患于未燃,我們應(yīng)當(dāng)多駕馭一些火災(zāi)逃命的方法,或在家中安裝滅火器等設(shè)備,并知道正確的運(yùn)用方法,以防萬一。假如一旦發(fā)生火災(zāi),不慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,并根據(jù)我們平常訓(xùn)練的逃命方法進(jìn)行逃命,這樣才能將我們的傷亡降到最低。

          我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,讓火給我們帶來光明與暖和,而不是黑暗與災(zāi)難。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 11

          愛護(hù)樹木,預(yù)防火災(zāi)樹木,是地上珍貴的物種,它能吸入我們?nèi)祟惡舫龅亩趸,?jīng)過樹葉的光合作用,排出我們?nèi)祟愴氁难鯕,正是樹木排出的氧氣,才能讓我們生存,不然,總有一天氧氣被人類和動物汲取完了,沒有了氧氣,人類自然滅亡了,動物也全死亡了。將來幾年,地球上也不行能有生物,地球就變成了一個死星。樹木還可以攔住一些泥石流、洪水等自然災(zāi)難。惋惜,最近由于人類不留意用火,有大部分樹木被燒毀。

          今日,我就給大家講一個故事:“再小的`火也能毀掉一片森林!

          有一年清明,大家都去上墳,有人放起了鞭炮,有鞭炮突然向樹叢飛去,樹叢立即從漂亮的花園一下子變成了殺人的火海,它還不滿意,又向四周燒去,一群小草在火中掙扎,漸漸地,它被火烘干了,燒起來了,一棵大樹想攔住火海,那些都是白費(fèi)的,火先燒上的枝頭,又快速地?zé)榱怂娜,它也倒下了……就因(yàn)檫@小小的一點(diǎn)火,使得這里的樹木全部燒光了。

          這個故事告知我們,一點(diǎn)小小的火,也能燒毀一片森林,我們應(yīng)當(dāng)少用火,不要在森林里點(diǎn)起,上墳時(shí)應(yīng)留意風(fēng),最好用木棒壓住正在燒的紙,這樣可以不讓風(fēng)把正在燃燒的紙吹走,造成火災(zāi)。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 12

          親身經(jīng)驗(yàn)過一次火災(zāi)才知道有多可怕!

          那天晚上,我正接著爸爸的電話,突然,聽到一陣急促的敲么門聲,我以為是爸爸回來了,連忙去開門,打開門一看,并不是爸爸,而是鄰居龍爺爺,他氣喘呼呼地說:“樓上著火了,快點(diǎn)下樓!”

          我抄起臉盆上的濕毛巾就往樓下的`平安出口跑,盡管我用濕毛巾緊緊捂住口鼻,但還是被那撲面而來的滾滾濃煙嗆住了,我盡量讓自己少呼吸,但可怕的濃煙不僅嗆鼻,還遮擋了去路,在濃霧中我冷靜的摸索著前進(jìn),并不斷告知自己越是緊急關(guān)頭越不能驚慌,通過努力,我最終逃了出來,太可怕了,這無情的火災(zāi)!

          這時(shí),我抬頭一看,樓上窗口冒出了一大股黑煙,有人撥打了119,不一會兒,一輛紅色的消防車飛速的駕了進(jìn)來,英勇無畏的消防戰(zhàn)士們直往火堆里沖,大約一個鐘頭火才撲滅掉。

          親身經(jīng)驗(yàn)過火災(zāi),才知道有多可怕,現(xiàn)在想起來還打冷顫呢,這事也警醒了我,水火無情,無論做什么都需當(dāng)心謹(jǐn)慎。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 13

          今日早上我的學(xué)校發(fā)生了一場火災(zāi)事故,這場火災(zāi)據(jù)說發(fā)生在剛剛來電的時(shí)候,是由于宿舍里突然之間來了電,導(dǎo)致電壓不穩(wěn)而使得充電器發(fā)生爆炸,就這樣引發(fā)了火災(zāi)!

          雖然這件事情發(fā)生在我隔壁的樓里,可是我根本就不知道詳細(xì)狀況,這也是因?yàn)槲业乃奚釋γ娌皇悄菞潣,而且我根本就沒有想過會發(fā)生這樣的事情,在這里這么久也沒有遇見過這樣的事情。

          我知道的事情都是在其他人口中得知的,在我們剛剛起床后就聽見有人說道這件事情,他們在手機(jī)上望見了這件事情,不過我始終以為這是謠言,最終發(fā)覺真的發(fā)生了,許多的人就始終在談?wù)撨@件事情。據(jù)說這幾個人沒有什么事情,看來這也算是一個好消息,不過宿舍里的'全部東西全部都已經(jīng)燒毀了,我還望見了其他人的照片,發(fā)覺整個宿舍都是一片焦灼,全部的柜子,全部的書本……東西根本就沒有了!

          火災(zāi)無情無義,大火燒了以后只剩下許多的殘留物,時(shí)常之間就會有人過來看看這個狀況!

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會 14

          今日下午,我們觀看了侯教官為我們講解的消防相關(guān)學(xué)問。為我們講了在逃離時(shí)應(yīng)怎樣做,并讓我們看了幾個關(guān)于發(fā)生火災(zāi)與防止火災(zāi)的視頻,每看完一個視頻我便暗暗難過:沒想到火災(zāi)給人類帶來這么嚴(yán)峻的危害,以前我總是在家里玩火玩電,以后我肯定要留意家里的電器!另外,還給我們講解了兩種滅火器的運(yùn)用方法,還為我們介紹了防火毯,并強(qiáng)調(diào)留意,防火毯肯定要拽過來,不能掀起來。

          侯教官還給我們提了幾個問題,猜來猜去,我們一個也沒說對,比如:“假如發(fā)生火災(zāi),你會去衛(wèi)生間躲避,還是去陽臺等通風(fēng)處求救呢?”我們異口同聲的說道:“去衛(wèi)生間!”侯警官又說:“是去通風(fēng)處,消防員只會望見誰先救誰,等找不著了才會一層一層的去搜救,等著找到了你活著就救你出去,死了就只剩尸體了!

          我們?nèi)即糇×,接著又問:“在火燒到身上時(shí),火的溫度是60,而人的接受溫度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手勢伸出三個手指頭又說:“是30度!”另外還講解了在公交車上假如發(fā)生火災(zāi)應(yīng)拿消防錘在玻璃窗的四個角個敲一下玻璃就會碎,侯教官說:“在這種狀況下女士要比男士要有優(yōu)勢,知道為什么嗎?”沒等侯教官說,我們便小聲的探討著“什么優(yōu)勢呀?”“你知道么?”接著他又說:“因?yàn)榕坑薪渲,戒指上的鉆越大越好,用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了!痹谶@個說明讓我們哭笑不得,甚至有的`也看是比劃了。

          接著我們起先了消防疏散演習(xí),我們用了八分鐘時(shí)間全部撤離到了操場,這時(shí)候教官發(fā)話了:“同學(xué)們,你們用了八分鐘時(shí)間才平安撤離,要知道,在真正的火災(zāi)來臨時(shí)你們只有幾十秒的時(shí)間來逃跑,有一個新聞上說,一所小學(xué)發(fā)生大火,但二千多名學(xué)生卻在一分半的時(shí)間里平安撤離!蔽覀凅@異不已。

          就這樣,我們的消防疏散演習(xí)就這樣結(jié)束了。

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