預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)（通用17篇）
我們有一些啟發(fā)后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編精心整理的預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 1
火，對(duì)人們來說并不陌生，火苗是可以吞噬一切的舌頭，這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地?cái)U(kuò)張著它的爪牙，企圖把所用的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下。哭聲，喊聲，警笛聲，一切嘈雜的聲響在這場(chǎng)大火中扭曲著，人們的恐怖感，緊張感被無限放大，黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號(hào)。
記得那是一個(gè)星期天，10時(shí)許，在泉州市區(qū)豐澤街與美食街交匯處上空，升起一團(tuán)黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內(nèi)的兩棟活動(dòng)板房。
11時(shí)30分，泉州消防支隊(duì)特勤二中隊(duì)和豐澤消防大隊(duì)東海中隊(duì)消防官兵將大火撲滅。據(jù)了解，除了一位沖進(jìn)火場(chǎng)搶救財(cái)物的`工人扭傷腳之外，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只�？蚣艿姆块g內(nèi)，受災(zāi)工人們的財(cái)物化為烏有。
著火時(shí)，工人們都在工地上干活，火勢(shì)蔓延太快，大部分居住在事發(fā)板房?jī)?nèi)的工人，都只剩下身上的衣服是完好的。
一個(gè)工人站在火場(chǎng)外圍一個(gè)勁兒掉眼淚，說“我趕到時(shí)，住的那間房間已經(jīng)被燒塌了，吃的穿的什么都沒搬出來。這場(chǎng)火燒得我好心痛�！�
火勢(shì)兇猛，水火無情，我們一不小心，就會(huì)失去錢財(cái)、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命�；馂�(zāi)時(shí)刻敲響著警鐘，我們一定要謹(jǐn)記消防安全。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 2
俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)�，這有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼�，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火�！�
但是，如果可怕的災(zāi)難真的'發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有利也有弊，有的時(shí)候你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1.不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂，更幸福，更美好!
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 3
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……
然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身，生命垂死掙扎時(shí)，當(dāng)熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼時(shí)，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么?這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識(shí)太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識(shí)，不讓人類再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通，電線布局交錯(cuò)凌亂，總的'來說——防火意識(shí)薄弱。我看后，便向老板走去，對(duì)他說：“老板，你好!我是安全消防員，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能整改一下�！闭l知，老板卻輕蔑地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話，我還能考慮考慮�！蔽易灾习蹇隙ú粫�(huì)聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡，聽說是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我走進(jìn)去，滿臉笑容地走來握住我的手說：“謝謝你，你真是我的恩人啊!”
我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉，“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了。親愛的同胞們，你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全，不要讓火“侵略”你的幸福家園!
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 4
“千般照顧，不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，提高幼兒保護(hù)自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識(shí)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的'幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全，提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品，對(duì)危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長期堅(jiān)持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 5
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的.透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 6
通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓�；馂�(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的.安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬別忘了消防電話119!
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 7
為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識(shí)，提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力，掌握基本的消防知識(shí)，廠消防隊(duì)工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防，講解相關(guān)器材的使用，教會(huì)我們學(xué)會(huì)正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí)，演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案，在緊張、有序的'氛圍中取得圓滿結(jié)束。
演戲現(xiàn)場(chǎng)，消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理，邊操作邊講解：使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封，第二步拔掉保險(xiǎn)銷，第三步是左手握著噴管，右手提著壓把，最后一步就是在距火焰二米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑，隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下，所有車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣，一同學(xué)習(xí)如何熟悉和使用滅火器，親自滅了把火。
通過此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參與使用滅火器的積極性，并有效的掌握了滅火器的使用方法，"通過這次演習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi)，懂得了更多的消防知識(shí)。同時(shí)我們的消防意識(shí)也有了進(jìn)一步的提高，以及預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)如何逃生自救的能力，使得我們的人身安全有了更大的保障。"
演戲結(jié)束后，消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示："31裝配車間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域，希望通過這次消防演習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)職工們的日常防火意識(shí)，盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生，減少事故損失，確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全，以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道，對(duì)于車間機(jī)油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域，這樣的消防演練是必不可少的。"
最后，車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊(duì)員一行就車間安全具體工作作進(jìn)一步探討，表示將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練或演練工作，有效的降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
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在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)�；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”�；饒�(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的.方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境�！碑�(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 9
今日早上我的學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故，這場(chǎng)火災(zāi)據(jù)說發(fā)生在剛剛來電的時(shí)候，是由于宿舍里突然之間來了電，導(dǎo)致電壓不穩(wěn)而使得充電器發(fā)生爆炸，就這樣引發(fā)了火災(zāi)!
雖然這件事情發(fā)生在我隔壁的樓里，可是我根本就不知道詳細(xì)狀況，這也是因?yàn)槲业乃奚釋?duì)面不是那棟樓，而且我根本就沒有想過會(huì)發(fā)生這樣的事情，在這里這么久也沒有遇見過這樣的事情。
我知道的.事情都是在其他人口中得知的，在我們剛剛起床后就聽見有人說道這件事情，他們?cè)谑謾C(jī)上望見了這件事情，不過我始終以為這是謠言，最終發(fā)覺真的發(fā)生了，許多的人就始終在談?wù)撨@件事情。據(jù)說這幾個(gè)人沒有什么事情，看來這也算是一個(gè)好消息，不過宿舍里的全部東西全部都已經(jīng)燒毀了，我還望見了其他人的照片，發(fā)覺整個(gè)宿舍都是一片焦灼，全部的柜子，全部的書本……東西根本就沒有了!
火災(zāi)無情無義，大火燒了以后只剩下許多的殘留物，時(shí)常之間就會(huì)有人過來看看這個(gè)狀況!
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 10
愛護(hù)樹木，預(yù)防火災(zāi)樹木，是地上珍貴的物種，它能吸入我們?nèi)祟惡舫龅亩趸�，�?jīng)過樹葉的光合作用，排出我們?nèi)祟愴氁难鯕�，正是樹木排出的氧氣，才能讓我們生存，不然，總有一天氧氣被人類和�?dòng)物汲取完了，沒有了氧氣，人類自然滅亡了，動(dòng)物也全死亡了。將來幾年，地球上也不行能有生物，地球就變成了一個(gè)死星。樹木還可以攔住一些泥石流、洪水等自然災(zāi)難。惋惜，最近由于人類不留意用火，有大部分樹木被燒毀。
今日，我就給大家講一個(gè)故事：“再小的火也能毀掉一片森林�！�
有一年清明，大家都去上墳，有人放起了鞭炮，有鞭炮突然向樹叢飛去，樹叢立即從漂亮的花園一下子變成了殺人的火海，它還不滿意，又向四周燒去，一群小草在火中掙扎，漸漸地，它被火烘干了，燒起來了，一棵大樹想攔住火海，那些都是白費(fèi)的`，火先燒上的枝頭，又快速地?zé)榱怂娜恚驳瓜铝恕鸵驗(yàn)檫@小小的一點(diǎn)火，使得這里的樹木全部燒光了。
這個(gè)故事告知我們，一點(diǎn)小小的火，也能燒毀一片森林，我們應(yīng)當(dāng)少用火，不要在森林里點(diǎn)起，上墳時(shí)應(yīng)留意風(fēng)，最好用木棒壓住正在燒的紙，這樣可以不讓風(fēng)把正在燃燒的紙吹走，造成火災(zāi)。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 11
火和我們的生活休戚相關(guān)，火可以給我們帶來光明與暖和，但同時(shí)他也會(huì)給我們帶來災(zāi)難，讓我們損失慘重，我曾經(jīng)就親身經(jīng)驗(yàn)過一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。
在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，都沉靜在風(fēng)雨來臨前的寧靜中，突然一聲“失火了。”打破了這寧靜。那時(shí)，我和爺爺、奶奶坐在床邊，突然一道電光閃過，電燈便滅掉了，整間屋子變得一片漆黑，這時(shí)一個(gè)紅色的火球映入我們眼前，電燈著火了!火越來越大，正值我們手足無措之時(shí)，火球從半空掉落下來，點(diǎn)著了房屋里其他物品，一個(gè)來勢(shì)猛烈的火舌朝我撲過來，年紀(jì)尚小的`我被嚇得目瞪口呆，身手靈敏的爺爺，抱起我沖向屋外，真是有驚無險(xiǎn)。
這時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)被大火所包圍，屋外也已經(jīng)是濃煙滾滾，這時(shí)只聽見二樓發(fā)出一聲響徹云霄的響聲，便望見媽媽和舅舅臉色慘白地逃下樓了，就連二樓也著火，爺爺奶奶大驚失色“著火啦，著火啦!”一會(huì)兒，鄰居都帶著桶和水盆趕來救火，最終在滂沱大雨的助力下，大火最終被撲滅了。
后來我們才知道，鄰居家的大樹被雷劈中，倒下來砸中了我們家的電線，才會(huì)引起這場(chǎng)可怕的災(zāi)難，不過萬幸的是我們家無人傷亡。這場(chǎng)火災(zāi)讓我明白了很多。
我們應(yīng)當(dāng)要謹(jǐn)慎運(yùn)用火，珍愛自己的生命，同時(shí)也要珍愛他人的生命。尤其在下雨天，我們應(yīng)當(dāng)就是省電運(yùn)用過，盡管這一次，我們逢兇化吉，但是假如我們不當(dāng)心運(yùn)用火，那給我們帶來的將是慘痛的教訓(xùn)。
水火無情，我們不光要當(dāng)心運(yùn)用火，更要防患于未燃，我們應(yīng)當(dāng)多駕馭一些火災(zāi)逃命的方法，或在家中安裝滅火器等設(shè)備，并知道正確的運(yùn)用方法，以防萬一。假如一旦發(fā)生火災(zāi)，不慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，并根據(jù)我們平常訓(xùn)練的逃命方法進(jìn)行逃命，這樣才能將我們的傷亡降到最低。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命，讓火給我們帶來光明與暖和，而不是黑暗與災(zāi)難。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 12
今日下午，我們觀看了防火災(zāi)的學(xué)問，為我們講解的是候教官，他的講解，讓我深有感悟!
下午的時(shí)候，我們觀看了防火災(zāi)的學(xué)問，候?qū)⒐贋槲覀冎v解的特別的具體。我們看到了候教官說，一般發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們要彎腰，低頭，在拿一個(gè)疊了三次的毛巾捂住口鼻，(毛巾要是濕的，而且要輕輕的擰一下)。
看了候教官的講解，我有很深的感受：原來防火的要求是這么的'多呀!以前的時(shí)候，我以為火災(zāi)特別的簡(jiǎn)潔，就是發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候拿一個(gè)濕毛巾沖出去，而并不知道濕的毛巾還要輕輕地?cái)Q一擰，也不知道要用疊了三層的毛巾來捂住口鼻，還不知道逃命的時(shí)候要彎腰，低頭，離地面的距離還是三公分，所以看了這次的講解以后深有感悟。
我還懂得了，來到了每一個(gè)超市的時(shí)候，要視察逃命出口在哪里，到時(shí)候，萬一找了火了，可以很快的找到逃命地點(diǎn)。還有，我們的車?yán)锩婵隙ㄒb有滅火器，和一個(gè)可以雜碎玻璃的小錘子，而這些東西還要時(shí)時(shí)刻刻的放在自己的身邊才行!
通過這次候教官的講解，我對(duì)火災(zāi)逃命有了充分的相識(shí)，和學(xué)問!
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 13
親身經(jīng)驗(yàn)過一次火災(zāi)才知道有多可怕!
那天晚上，我正接著爸爸的電話，突然，聽到一陣急促的敲么門聲，我以為是爸爸回來了，連忙去開門，打開門一看，并不是爸爸，而是鄰居龍爺爺，他氣喘呼呼地說：“樓上著火了，快點(diǎn)下樓!”
我抄起臉盆上的濕毛巾就往樓下的平安出口跑，盡管我用濕毛巾緊緊捂住口鼻，但還是被那撲面而來的滾滾濃煙嗆住了，我盡量讓自己少呼吸，但可怕的濃煙不僅嗆鼻，還遮擋了去路，在濃霧中我冷靜的摸索著前進(jìn)，并不斷告知自己越是緊急關(guān)頭越不能驚慌，通過努力，我最終逃了出來，太可怕了，這無情的`火災(zāi)!
這時(shí)，我抬頭一看，樓上窗口冒出了一大股黑煙，有人撥打了119，不一會(huì)兒，一輛紅色的消防車飛速的駕了進(jìn)來，英勇無畏的消防戰(zhàn)士們直往火堆里沖，大約一個(gè)鐘頭火才撲滅掉。
親身經(jīng)驗(yàn)過火災(zāi)，才知道有多可怕，現(xiàn)在想起來還打冷顫呢，這事也警醒了我，水火無情，無論做什么都需當(dāng)心謹(jǐn)慎。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 14
星期三下午第三節(jié)課，我們進(jìn)行了火災(zāi)逃命演練。
李老師先給我們講了火災(zāi)逃命的方法：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，我們要彎下腰，用濕毛巾捂住自己的鼻子，快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
老師剛講完，校內(nèi)里響起了集合的`哨聲。老師組織我們沿著樓梯跑向操場(chǎng)。我們彎下腰，用袖子捂住自己的鼻子，快速跑向操場(chǎng)。
我們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行了緊急集合。我們望見寧老師手里拿著滅火器。他具體地給我們講了滅火器的運(yùn)用方法：
(一)提，拿著把手將滅火器提起;
(二)拔，拔去保險(xiǎn);
(三)瞄，在離起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上的側(cè)后方瞄準(zhǔn)起火點(diǎn);
(四)按，按住噴射裝置，對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射。
寧老師在演示運(yùn)用滅火器的過程中，張老師剛好在旁邊，從滅火器中白色的泡沫，噴了張老師一身，惹得我們哈哈大笑!
通過寧老師風(fēng)趣幽默的介紹，我們知道了滅火器的正確運(yùn)用方法。同時(shí)，我們也明白了，平安無小事，我們要做到防患于未然。
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星期五放學(xué)，走在回家的路上，迎著風(fēng)，望著“落霞孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，心情特別好。突然，遠(yuǎn)處的山上飄來滾滾黑煙，把我嗆得咳嗽不停，從黑煙中，我若隱若現(xiàn)望見幾束火苗。
一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，黑煙煙消云散。我清晰地望見，山頂上的火勢(shì)一會(huì)我高，一會(huì)兒低，仿佛一頭獅子張開了血盆大口向前燒來。
對(duì)于火災(zāi)，人們爭(zhēng)論紛紛：“聽說，這次火災(zāi)是從香蓮山上那邊傳來的�！薄八坪趸馂�(zāi)是信號(hào)彈引起的�！�
觀望火災(zāi)的人，越來越多，差點(diǎn)把路堵得水泄不通。一個(gè)小女孩躲在外婆后邊，望著遠(yuǎn)處火星四濺、雄雄烈火，奶聲奶氣地說：“外婆，火好可怕呀，囡囡以后再也不要玩火了�！�
消防車從我面前咆哮而過，我把希望都寄予在消防隊(duì)員的身上，希望他們能早點(diǎn)能把火撲滅。
經(jīng)過他們的不懈努力，火勢(shì)漸漸地下去了，最終幾乎只能望見一些火星在空中飄舞，從山頂傳來人們成功的聲音。我仿佛望見他們正在山頂歡歌雀舞，慶�；鹱罱K被撲滅。
火，無處不在，它在給我們帶來便利的.同時(shí)，也帶來了巨大的安全隱患。所以，我們要好好用火，不讓它成為剝奪一個(gè)個(gè)鮮紅生命的惡魔。
“防火平安，人人有責(zé)”，讓我們行動(dòng)起來消退火患。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 16
今日下午，我們觀看了侯教官為我們講解的消防相關(guān)學(xué)問。為我們講了在逃離時(shí)應(yīng)怎樣做，并讓我們看了幾個(gè)關(guān)于發(fā)生火災(zāi)與防止火災(zāi)的視頻，每看完一個(gè)視頻我便暗暗難過：沒想到火災(zāi)給人類帶來這么嚴(yán)峻的危害，以前我總是在家里玩火玩電，以后我肯定要留意家里的電器!另外，還給我們講解了兩種滅火器的運(yùn)用方法，還為我們介紹了防火毯，并強(qiáng)調(diào)留意，防火毯肯定要拽過來，不能掀起來。
侯教官還給我們提了幾個(gè)問題，猜來猜去，我們一個(gè)也沒說對(duì)，比如：“假如發(fā)生火災(zāi)，你會(huì)去衛(wèi)生間躲避，還是去陽臺(tái)等通風(fēng)處求救呢?”我們異口同聲的說道：“去衛(wèi)生間!”侯警官又說：“是去通風(fēng)處，消防員只會(huì)望見誰先救誰，等找不著了才會(huì)一層一層的去搜救，等著找到了你活著就救你出去，死了就只剩尸體了�！�
我們?nèi)即糇×耍又謫枺骸霸诨馃缴砩蠒r(shí)，火的溫度是60，而人的接受溫度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手勢(shì)伸出三個(gè)手指頭又說：“是30度!”另外還講解了在公交車上假如發(fā)生火災(zāi)應(yīng)拿消防錘在玻璃窗的四個(gè)角個(gè)敲一下玻璃就會(huì)碎，侯教官說：“在這種狀況下女士要比男士要有優(yōu)勢(shì)，知道為什么嗎?”沒等侯教官說，我們便小聲的探討著“什么優(yōu)勢(shì)呀?”“你知道么?”接著他又說：“因?yàn)榕坑薪渲福渲干系你@越大越好，用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了�！痹谶@個(gè)說明讓我們哭笑不得，甚至有的也看是比劃了。
接著我們起先了消防疏散演習(xí)，我們用了八分鐘時(shí)間全部撤離到了操場(chǎng)，這時(shí)候教官發(fā)話了：“同學(xué)們，你們用了八分鐘時(shí)間才平安撤離，要知道，在真正的`火災(zāi)來臨時(shí)你們只有幾十秒的時(shí)間來逃跑，有一個(gè)新聞上說，一所小學(xué)發(fā)生大火，但二千多名學(xué)生卻在一分半的時(shí)間里平安撤離�！蔽覀凅@異不已。
就這樣，我們的消防疏散演習(xí)就這樣結(jié)束了。
預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì) 17
森林這個(gè)詞對(duì)于我們并不生疏。森林嘛，就是有許多樹。可是現(xiàn)在，我卻不那么認(rèn)為。我國森林覆蓋率現(xiàn)僅相當(dāng)于世界平均水平的61.52%，居世界第130位。這個(gè)結(jié)果是由什么緣由造成的呢?最干脆的緣由就是防止森林火災(zāi)措施沒有做全面。
每年，都有森林火災(zāi)的發(fā)生，比如，在某山場(chǎng)。因有一個(gè)農(nóng)夫在菜地里燒雜草，不當(dāng)心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)持續(xù)19小時(shí)，撲火干脆費(fèi)用2.6萬元!這是多么可怕的'教訓(xùn)!
假如沒有樹木，我們就呼吸不到簇新的空氣;如沒有樹木，那么世界各個(gè)角落都有噪音;假如沒有樹木，就沒了固定土地的主力，大部分大地就會(huì)變成沙漠;假如沒有樹木，就意味著滅亡。
未熄的小煙頭。一點(diǎn)小火也樹木生氣的，它們生氣了，對(duì)我們的華蜜生活也會(huì)有干脆或間接的影響，所以在此，我要向各位叔叔阿姨呼吁：“防止森林火災(zāi)人人有責(zé)!防止森林火災(zāi)貴在預(yù)防!”
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