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      2. 朱子讀書(shū)法心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-02-23 10:17:17 心得體會(huì) 我要投稿

        朱子讀書(shū)法心得體會(huì)

          當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)心得嗎?下面是小編為大家整理的朱子讀書(shū)法心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

        朱子讀書(shū)法心得體會(huì)

          朱子讀書(shū)法心得體會(huì) 篇1

          朱熹是我國(guó)歷史上著名的教育家,是一名學(xué)者型的高級(jí)官吏,官至煥章閣待制兼侍講,為宋寧宗皇帝進(jìn)講《大學(xué)》。

          他一身直接從事教育活動(dòng)達(dá)四十年之久,所到之處,熱心興辦教育,每每親子講學(xué),他整理編撰的《四書(shū)集注》成為元、明、清科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)答案和學(xué)校的必讀教科書(shū),其地位甚至高于《五經(jīng)》,影響著中國(guó)封建社會(huì)后期的教育長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年之久。朱熹的教育思想十分豐富,尤其是他的讀書(shū)法,至今仍然有著十分重要的借鑒意義。其主要內(nèi)容是循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志,現(xiàn)簡(jiǎn)介如下。

          循序漸進(jìn)循序漸進(jìn)應(yīng)當(dāng)包含三層意思:一是讀書(shū)應(yīng)該有一定的次序,不要顛倒。“以二書(shū)言之,則通一書(shū)而后又一書(shū)。以一書(shū)言之,篇、章、文、句、首尾次第,亦各有序而不可亂也!倍菓(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力,安排讀書(shū)計(jì)劃,并切實(shí)遵守它!傲苛λ炼(jǐn)守之”。三是讀書(shū)要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),不可囫圇吞棗,急于求成!白智笃溆(xùn),句求其旨。未得乎前,則不敢求乎后;未通乎此,則不敢志乎彼!笔熳x精思朱熹認(rèn)為,讀書(shū)既要熟讀成誦,又要精于思考。讀書(shū)必須精熟、成誦。誦數(shù)已足,而未成誦,必欲成誦;遍數(shù)未足,雖已成誦,必滿(mǎn)遍數(shù)。

          要記得正文,記得注解,“使其言皆若出于吾之口”。虛心涵泳朱熹極力主張讀書(shū)一定要虛心,即一字一句平心去讀,不能有一毫杜撰,不能先入為主,穿鑿附會(huì),強(qiáng)使書(shū)上的意思合乎己意。所謂涵詠是指讀書(shū)時(shí)要反復(fù)咀嚼,細(xì)心玩味。切己體察讀書(shū)時(shí)一定要將書(shū)上“圣賢言語(yǔ),體之于身。”將自身入那道理中去,漸漸相親,與己為一。即要求讀書(shū)時(shí)不能只在紙面上做工夫,還必須將書(shū)中道理與自己的生活結(jié)合起來(lái)。著緊用力讀書(shū)時(shí)要“寬著期限,緊著課程。為學(xué)要?jiǎng)傄愎麤Q,悠悠不濟(jì)事。”“要抖擻精神,如救火治病然,如撐上水船,一篙不可放緩!本泳闯种咀x書(shū)須收斂此心,就是居敬。持志就要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,高尚的目標(biāo),并要以頑強(qiáng)的毅力長(zhǎng)期堅(jiān)持。

          朱熹的讀書(shū)法是他長(zhǎng)期讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),哲理性較強(qiáng),其中包含著豐富的學(xué)習(xí)心理學(xué)思想。如“循序漸進(jìn)”體現(xiàn)了量力性原則;“熟讀精思”體現(xiàn)了學(xué)思結(jié)合原則;“虛心涵泳”反映了客觀揣摩的思想;“切己體察”反映了身體力行思想;“著緊用力”凸現(xiàn)了積極奮發(fā)的意識(shí);“居敬持志”包含了精神專(zhuān)一的思想。所有這些都值得我們仔細(xì)玩味,虛心學(xué)習(xí)和認(rèn)真借鑒。

          朱子讀書(shū)法心得體會(huì) 篇2

          新學(xué)期,老師布置同學(xué)們讀《朱子家訓(xùn)》。一開(kāi)始我把讀《朱子家訓(xùn)》當(dāng)作是一種任務(wù),但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后,我發(fā)現(xiàn),“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。雖只有寥寥數(shù)百字,卻通俗易懂,幾百年來(lái),為世人所重視。

          在今天看來(lái),《朱子家訓(xùn)》更是一部家庭教育,培育子女完善人格,接受傳統(tǒng)文化的讀本。

          “黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!贝笠馐:每天早晨黎明就要起床,先用水來(lái)灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地,使庭堂內(nèi)外整潔;到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門(mén)戶(hù)。對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來(lái)之不易;對(duì)于衣服的'半根絲或半條線,我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生處處是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)打掃打掃自己的房間,整理整理自己的書(shū)籍,生活、學(xué)習(xí)完全離不開(kāi)大人們的呵護(hù),更不要說(shuō)是節(jié)約了。現(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得慚愧。

          “宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井”。意思是:應(yīng)該還沒(méi)下雨時(shí)就把東西收到,不要等到口渴了才想起挖井。就是說(shuō)凡事要早做準(zhǔn)備,不要等到事情急了、來(lái)不及了才動(dòng)手。讀完這段話(huà),我也是有體會(huì)的。以前學(xué)習(xí),直到快考試了,才想起把書(shū)本拿出來(lái)翻翻,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以,每次考試的時(shí)候總是慌急慌忙,不是這里出了問(wèn)題,就是那里出了差錯(cuò),考試成績(jī)自然也不理想。

          讀完《朱子家訓(xùn)》,真是太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),更要從小珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……但時(shí)間過(guò)去了無(wú)論怎樣都不會(huì)回來(lái)了。所以,現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧,別等老了再來(lái)后悔。

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