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      2. 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-06-01 17:06:50 心得體會(huì) 我要投稿

        打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)(精選18篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)(精選18篇)

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇1

          拓展培訓(xùn)作為一種增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑,越來(lái)越受到組織的青睞。拓展培訓(xùn)這種培訓(xùn)方式有效地利用了人的心理特點(diǎn),匪常符合成人培訓(xùn)的需要。

          激情促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧

          拓展培訓(xùn)中很多科目都會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),在良好的團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近,有些時(shí)候更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹般的情誼。而引發(fā)情緒高峰體驗(yàn)的科目最典型的是求生墻這個(gè)科目。

          在這個(gè)科目中,有些時(shí)候會(huì)挑戰(zhàn)體力極限,如果再加上一些音樂的激勵(lì),成員就會(huì)達(dá)到較高的生理喚起水平。當(dāng)科目結(jié)束進(jìn)行分享的時(shí)候,人們?cè)谏眢w上感受到高度的生理喚起,就會(huì)把一部分其實(shí)單純由生理喚起引起的情緒體驗(yàn),也歸因于由行為環(huán)境帶來(lái)的情緒體驗(yàn),即順利完成科目后的勝利感和自豪感,認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)的合作,隊(duì)員的奉獻(xiàn)等等因素引發(fā)了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會(huì)產(chǎn)生匪常強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),也就是情緒上的高峰體驗(yàn)。觀察發(fā)現(xiàn),缺乏一定的生理喚起,產(chǎn)生高峰體驗(yàn)的人數(shù)也將會(huì)大大減少,所以在科目開始前進(jìn)行充分的生理喚起,是這個(gè)科目帶來(lái)高峰體驗(yàn)的一個(gè)很大的促進(jìn)因素。

          在拓展培訓(xùn)中,對(duì)學(xué)員的情緒喚起一定要把握適度。過于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的從眾心理和群體催眠效應(yīng),熱鬧、感動(dòng)之后,發(fā)現(xiàn)所得并沒有當(dāng)初表現(xiàn)的那么夸張,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理反差。健康的培訓(xùn)氛圍應(yīng)當(dāng)是積極的、樂觀的,伴隨著體驗(yàn)者的不斷思考、不斷自我學(xué)習(xí),在動(dòng)靜相宜的過程中達(dá)成培訓(xùn)目的。

          競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

          在拓展培訓(xùn)中,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出,在人們意識(shí)到不能單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù),或者通過多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在這種由競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的高壓力下,成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感,從而增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

          同時(shí)這種競(jìng)爭(zhēng)情境,會(huì)直接引發(fā)成員的被評(píng)價(jià)意識(shí),使行為情境轉(zhuǎn)化為具有外加激勵(lì)作用的評(píng)價(jià)情境。在被評(píng)價(jià)的情境下,成員期望得到積極評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地激發(fā)。得到積極評(píng)價(jià)的意識(shí)被激發(fā),會(huì)直接提高團(tuán)隊(duì)成員的自我觀察、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整的水平,使行為過程成為一個(gè)由高度自我意識(shí)支配的自我表現(xiàn)過程,從而帶來(lái)行為效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。

          所以在拓展培訓(xùn)中,積極營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)情境,激發(fā)學(xué)員的被評(píng)價(jià)意識(shí),會(huì)極大地提高團(tuán)隊(duì)的工作效能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

          但是需要注意的是,有時(shí)候在訓(xùn)練中形成的超強(qiáng)凝聚力會(huì)帶到員工實(shí)際工作中,導(dǎo)致訓(xùn)練中的小團(tuán)隊(duì)難以融進(jìn)企業(yè)的大團(tuán)隊(duì)中。所以在各小隊(duì)熔煉得較為成熟之后,一定要進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)融合的科目。也就是說(shuō),需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打破企業(yè)內(nèi)部小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以免在訓(xùn)練中形成的小團(tuán)隊(duì)凝聚力過于強(qiáng)烈,在實(shí)際工作中也各自為營(yíng)。

          承諾打造團(tuán)隊(duì)文化

          在拓展培訓(xùn)的開始階段,都會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),一般會(huì)要求小隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,制作隊(duì)旗,排練隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)雕等,同時(shí)還會(huì)形成一些小隊(duì)成員要遵守的規(guī)則。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化形成的過程,但如果只是形成了文化,卻并沒有得到團(tuán)隊(duì)成員的普遍支持和贊同,那么這一切將形同虛設(shè)。而在這個(gè)過程中,合理利用心理學(xué)中的一致性原理,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極參與和承諾,可以顯著提高成員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同感和責(zé)任感,為團(tuán)隊(duì)熔煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          所謂一致性原理,是指我們都希望自己現(xiàn)在的行為和態(tài)度能夠與過去的行為和態(tài)度保持一致。也就是說(shuō),一旦我們作出了一種決定或選擇了一種立場(chǎng),就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心以及來(lái)自外部的壓力來(lái)迫使自己與此保持一致。

          一致性原理是通過承諾對(duì)我們起作用的。成員如果從行為上對(duì)團(tuán)隊(duì)做出了承諾,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同性評(píng)價(jià),同時(shí)也會(huì)形成一個(gè)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的良性自我形象。

          由于很多原因,在訓(xùn)練中很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)空口承諾的現(xiàn)象。所以要避免讓團(tuán)隊(duì)成員做大而無(wú)謂的承諾,特別是不要讓承諾流于形式和玩笑。盡量使每個(gè)成員都參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中去,要及時(shí)將承諾轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行為或現(xiàn)象。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇2

          大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭,沒有團(tuán)結(jié)就沒有一個(gè)國(guó)家的安定;沒有團(tuán)結(jié),一個(gè)企業(yè)就無(wú)法在當(dāng)今日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)期發(fā)展,日益壯大!皥F(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。我是第一次參加打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng),從中學(xué)到了許多曾經(jīng)未學(xué)到的知識(shí)。那種氛圍,那種熱情,那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)、分享讓我受益匪淺,感觸頗深,F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:

          一、承諾就是說(shuō)到做到,說(shuō)了不去做就是空話

          在日常生活中,我也曾對(duì)自己的家人、同學(xué)、朋友、同事輕易地許下自己的承諾。但是有些承諾自己并未考慮能否有能力做到,是否有條件完成,就答應(yīng)了別人。結(jié)果,當(dāng)別人反問時(shí)我就感覺自己當(dāng)時(shí)真的無(wú)話可說(shuō),匪常后悔自己當(dāng)初的盲目舉動(dòng)。不僅給他人留下了不信守承諾的壞印象,失去了別人對(duì)我的信任,更為重要的是他人委托我的事情沒有按時(shí)完成,給別人帶來(lái)極大的不便。

          有時(shí)候,我們之所以失信于他人,不遵守承諾、信守承諾。不是因?yàn)槟阕约簺]有這個(gè)能力,沒有這個(gè)條件。若是沒有條件,我們完全可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,利用自己身邊的資源,創(chuàng)造條件,完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把答應(yīng)別人的事情放在了心上,銘記在心。時(shí)刻不忘,我們才會(huì)有時(shí)間,有精力去兌現(xiàn)自己的承諾,樹立自己堅(jiān)守信用的良好形象。這就要求我們自己要時(shí)刻提醒自己,我要完成承諾。

          承諾的另一面就是失信,拿謊言欺騙他人、欺騙自己。自欺欺人,相當(dāng)可怕,謊言騙得了別人,騙不了自己,有再一再二,沒有再三再四,當(dāng)三番五次說(shuō)謊話,說(shuō)謊就會(huì)變成一種習(xí)慣。好的習(xí)慣很難養(yǎng)成,但是壞習(xí)慣的養(yǎng)成,或許就是你在一次次的寬恕自己的過程中,在一次次的一瞬間逐漸養(yǎng)成的。分開來(lái)看,就像我們做一次大的抉擇一樣,就像在人生的岔路口,對(duì)與錯(cuò),無(wú)人告訴你。這就要靠你自己的智慧,自己的思維來(lái)做出重大的決定。做出一次正確的決定就是對(duì)自己的一次歷練,一次親身體驗(yàn)的積累。往往事情是只有自己親身經(jīng)歷了,才會(huì)有所深層含義的體會(huì),有所感悟和反思。以此不斷地提升完善自己。

          就我而言,要想在人生的岔路口做出正確的決定,這就要在日常的工作生活中,不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣。才能不斷提升自己的聰明才智。

          二、相信團(tuán)隊(duì)的力量,給自己所屬的團(tuán)隊(duì)以信任

          信任是相互的,而不是單方面的。當(dāng)團(tuán)隊(duì)伸出友誼之手主動(dòng)幫助你度過難過,但是,關(guān)鍵的時(shí)候你卻不信任團(tuán)隊(duì),懷疑自己的實(shí)力。那么最終團(tuán)隊(duì)也不會(huì)完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力也不會(huì)得到一次次的提升。俗話說(shuō)天助自助者,首先自己要學(xué)會(huì)幫助自己,充滿自信和熱情,相信自己行。做,才能知道行與不行;不做,只有一種答案那就是不行。

          這種體會(huì)就是通過過電網(wǎng)這個(gè)游戲感悟的。當(dāng)時(shí)感覺電網(wǎng)的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能過去嗎?團(tuán)隊(duì)能否安全的把我輸送出去。這就是在懷疑自己,不信任自己,更不信任團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)時(shí),我很擔(dān)心自己過不去,因?yàn)槲乙讶谌肫渲校幌氡粩橙俗プ ?/p>

          當(dāng)時(shí),我就全身心站在大隊(duì)長(zhǎng)后面給團(tuán)隊(duì)加油鼓勁,手一直是拍個(gè)不停。當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)看見我時(shí),一把把我拉過來(lái),我搖了搖頭,示意我不行。當(dāng)隊(duì)員的一雙雙眼睛看著我時(shí),我知道這來(lái)不得半點(diǎn)推脫,因?yàn)檫有時(shí)間的限制。沒有其他的選擇,只有全力以赴密切配合團(tuán)隊(duì),所幸的是,在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下我安全通過,當(dāng)時(shí)那種心情無(wú)以言表,只有用自己的實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自已的微薄之力。

          三、在團(tuán)隊(duì)中要各顯其能,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),分工合作,而不是各自為政,相互孤立

          在這次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,我們分為十個(gè)小組,為了獲得最后的冠軍每一個(gè)小組都要努力為自己的團(tuán)隊(duì)掙分。按照課程安排我們都是先認(rèn)真聽課,再親身體驗(yàn),最后分享。在分享階段,這就要做好合理的分工,緊湊的計(jì)劃。因?yàn)槊看蔚捏w驗(yàn),并不是每個(gè)人都有很深的心得體會(huì),也許他對(duì)這次親身體驗(yàn),感悟很深,有話可說(shuō);另一人可能就對(duì)其它的活動(dòng)有所領(lǐng)悟,突發(fā)靈感。因此,做好充分的計(jì)劃至關(guān)重要。

          在這次訓(xùn)練中,我組的隊(duì)長(zhǎng)充分發(fā)揮模范帶頭及領(lǐng)導(dǎo)魅力作用,尤其是領(lǐng)導(dǎo)魅力氣質(zhì)至始至終感染著我。在管理學(xué)中,所謂領(lǐng)導(dǎo)魅力指領(lǐng)導(dǎo)者利用其自身的魅力鼓勵(lì)追隨者并作出重大組織變革的一種領(lǐng)導(dǎo)理論。具體來(lái)說(shuō),有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者:自信、遠(yuǎn)見、清楚表述目標(biāo)的能力、對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定信念、不循規(guī)蹈矩的行為。有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的高績(jī)效和高滿意度之間有著顯著的相關(guān)性。因此,在感恩環(huán)節(jié),我跟大家一起分享了自己的心得體會(huì),站出來(lái)一次,就是給自己一次展示的機(jī)會(huì),展示了自己,得到了一次演講能力的提升,同時(shí),也為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我不愿做團(tuán)隊(duì)中的一名寄生蟲,我要充分發(fā)揮自己的實(shí)力,只有這樣,在獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)時(shí),自己才當(dāng)之無(wú)愧。和團(tuán)隊(duì)一起感受那份榮譽(yù)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員的齊心協(xié)力下,我們獲得了團(tuán)隊(duì)冠軍。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇3

          拓展培訓(xùn)一天,雖然很累,但是讓我收獲了也很多。我們都知道拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),但是在現(xiàn)在很多企業(yè)培訓(xùn)課程中,拓展培訓(xùn)是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要培訓(xùn)方式?梢杂行У丶訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作的精神、有利益團(tuán)隊(duì)建設(shè)及企業(yè)文化的創(chuàng)建。

          在拓展訓(xùn)練中培養(yǎng)合作意識(shí),改善自我人際關(guān)系。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——畢業(yè)墻,一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)的凝聚力在這里體現(xiàn)的很重要。面對(duì)4.2米的高墻,一個(gè)是無(wú)法完成的,需要凝集團(tuán)隊(duì)的力量去完成。我們相互溝通交流,一起尋找解決的方法,一起努力翻越這片高墻。最后我們翻越過了曾經(jīng)認(rèn)為不可能翻越的墻,這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是讓我們學(xué)會(huì)怎么去翻越這道墻,而是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)去凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。

          在一天拓展訓(xùn)練的過程中,也會(huì)出現(xiàn)有一些不和諧的情況引發(fā)團(tuán)隊(duì)的起哄,也會(huì)因?yàn)闇贤ú坏轿粚?dǎo)致團(tuán)隊(duì)拓展失敗,付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的。為什么出現(xiàn)不和諧、溝通不到位?拓展訓(xùn)練中,每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目有著獨(dú)特的通關(guān)方法,了解團(tuán)隊(duì)、合理分配人員很重要,讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都能在拓展中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。我們一個(gè)團(tuán)隊(duì),相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同努力,共創(chuàng)未來(lái)。

          體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練磨練個(gè)人意志,提高學(xué)員。面對(duì)那些具備挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目,不斷地進(jìn)行自我突破、自我挑戰(zhàn),通過挑戰(zhàn)極限的磨練讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更加自信。每一個(gè)拓展訓(xùn)練課程都是拓展培訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,每一個(gè)課程都是為客戶量身定做的,讓客戶在拓展訓(xùn)練中受益。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇4

          5月18號(hào),在這個(gè)陽(yáng)光明媚、略有夏意的日子,電氣室赴紅螺寺鳥島,組織了一次拓展活動(dòng)。

          拓展,這個(gè)詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒有接觸過,顧名思義,拓:開拓,展:展開。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時(shí),塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,更是一種文化,切實(shí)體現(xiàn)了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻(xiàn),講擔(dān)當(dāng),講忠誠(chéng)。

          在活動(dòng)場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)里。訓(xùn)練分為兩個(gè)部分:高空斷橋是訓(xùn)練戰(zhàn)勝自我,勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生,背摔以及不倒森林等等,是增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          中午吃完飯以后,我們?cè)邙B島上悠閑的散步,消食。繞島一周,驚奇的發(fā)現(xiàn),鳥島上竟然還有獼猴,梅花鹿,澳洲鴕鳥,火烈鳥,黑天鵝等好多觀賞動(dòng)物,幸好我們提前預(yù)備了食物,還跟這些小家伙們互動(dòng)了一下,真是不虛此行啊。

          拓展訓(xùn)練讓我們收獲了很多,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的長(zhǎng)處,不管遇到多大的困難,首先進(jìn)行困難分工,逐個(gè)突破,最有效的利用到每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面,最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動(dòng),其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。我們以后還會(huì)多多組織此類活動(dòng),既鍛煉了身體,又能悟到生活、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動(dòng)中汲取一些不同的經(jīng)驗(yàn),用于自我升華。

          最后我想說(shuō),相信自己,只要我們團(tuán)結(jié)一致,沒有什么不可以!

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇5

          通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神,使我深受教育和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支撐,沒有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展,總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。

          一、我們珍惜集體的榮譽(yù),珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn),沒有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮,才能保證我們工作的順利開展和成績(jī)的取得,這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用,有一點(diǎn)值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。了一下,團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向和努力的方向。

          二、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力,實(shí)質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)提高團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì)。

          三、團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇6

          兩天一夜的短短時(shí)間里,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn),感受最深的是愛和感動(dòng)!在茫茫人海的體驗(yàn)中,當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r(shí)候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助。一兩天一夜的短短時(shí)間里,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn),感受最深的是愛和感動(dòng)!在茫茫人海的體驗(yàn)中,當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r(shí)候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵(lì)和幫助。當(dāng)全部的人蒙上雙眼,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時(shí)候,被別人推開的那一刻,我感受到了被拒盡時(shí)的無(wú)奈和傷心,狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會(huì)我要珍惜自已擁有的一切。

          那種氛圍,那種熱情,那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)和分享,讓我在短暫的時(shí)間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個(gè)人生,讓我深深地感受和體會(huì)了一番,我已學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,逐漸走向成熟。體驗(yàn)生命循環(huán)中兩人相遇的場(chǎng)景,看著眼前錯(cuò)過了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠(yuǎn),子欲養(yǎng)而親不待的無(wú)奈,親情友情的淡薄與疏遠(yuǎn),心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個(gè)陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜回憶著過往那人那事,體驗(yàn)過后是淚水咸咸的味道。

          紅黑牌游戲通過模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應(yīng)互動(dòng)中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我身上很多的盲區(qū),讓我對(duì)自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,應(yīng)該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認(rèn)可。

          下課后三個(gè)感恩電話的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時(shí)間會(huì)想到誰(shuí)?又最想跟他們說(shuō)些什么呢?掛掉電話,我沉思了許久,平時(shí)沒有好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都以為是理所當(dāng)然,當(dāng)我在電話中說(shuō)出那句“謝謝”的時(shí)候,我能感受到電話那邊的人同樣是感動(dòng)。

          從開課起初的開放自我、突破拘束、拋棄習(xí)慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來(lái)的無(wú)奈,每個(gè)人都被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。畢業(yè)科目穿越生死線,體驗(yàn)從納粹集中營(yíng)狹窄通道穿越電網(wǎng)的場(chǎng)景,幾次由于不小心我們又回到出發(fā)點(diǎn)重新開始,待到最后只剩下一個(gè)人時(shí),最大的困難出現(xiàn)了,毫無(wú)外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險(xiǎn)和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊(duì)友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠(chéng)的心感動(dòng)了助教才在他們的幫助下安全通過,終極我們成功了得以順利結(jié)業(yè),這一次是大家同心協(xié)力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。

          我為人人才能人人為我!在兩天一夜的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,擺脫慣有的習(xí)慣做法,尋求一種新思維,沒有什么是必須的,每一種自己以為***做的事情都可轉(zhuǎn)化成一種內(nèi)心深處感覺應(yīng)該完成的責(zé)任。體驗(yàn)的同時(shí)也收獲了知識(shí),反省了自身。與其說(shuō)這是一次團(tuán)隊(duì)凝聚力的培訓(xùn),不如說(shuō)是一次情感凝聚的交流,它留給了我太多的思考和感動(dòng)。臨別的`時(shí)候,我擁抱了

          我的搭檔和隊(duì)友。通過這次成長(zhǎng)的洗禮,更加體會(huì)到生命中有很多值得珍惜的人和事,時(shí)刻謹(jǐn)記開放,信任、我即是團(tuán)隊(duì)、承諾、責(zé)任、共贏、感恩和愛所講的內(nèi)涵。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇7

          這次笑翻天拓展之旅, 雖然只有短短的一天,但所給我的財(cái)富是一輩子的,我沒有經(jīng)歷過如此扣人心弦,且一針見血有寓教于樂的培訓(xùn),與其說(shuō)是培訓(xùn),不如說(shuō)是一次換位思考,一次人身體驗(yàn),我們超越了自我,超越了外力,超越了殘酷,因?yàn)橹匦滤茉炝恕皥F(tuán)隊(duì)”,這個(gè)巨大的力量。

          拓展活動(dòng)結(jié)束后,感想很多,首先,笑翻天基地的拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)匪?茖W(xué),安全,刺激。任務(wù)完成后,每一個(gè)人都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟,在教練的引導(dǎo)下,我們總會(huì)出現(xiàn)更深層次的體會(huì),甚至可以說(shuō)是激烈地辯論,沒錯(cuò)!感覺是智慧的火花在撞擊,我們的成長(zhǎng),我們的上升空間,如此迅速和給力!

          在團(tuán)隊(duì)中,彼此互幫互助互信賴,是第一堂課。體驗(yàn)式培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就要求,我們每一個(gè)人都必須彼此將自己交給對(duì)方,這樣才能相互配合、相互支持、相互協(xié)同,每一個(gè)人才能在團(tuán)隊(duì)中感到“輕松、舒服、快樂、開心”!這樣的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,也只有這樣的團(tuán)隊(duì)才能長(zhǎng)久!

          在團(tuán)隊(duì)中,我們必須要有一致的目標(biāo),勁往一處使,也為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人,全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。

          在團(tuán)隊(duì)中,把合適的人放在合適的位置很重要,各成員之間的能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該是能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)和企業(yè)整體能力的競(jìng)爭(zhēng),沒有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

          在團(tuán)隊(duì)中,未雨綢繆,全局統(tǒng)籌,整體規(guī)劃很關(guān)鍵;在團(tuán)隊(duì)中,溝通交流,理解萬(wàn)歲;在團(tuán)隊(duì)中,我們都是一家人,在團(tuán)隊(duì)中,我們有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,在團(tuán)隊(duì)中,我們?cè)诎缪莞鞣N角色,這次員工戶外活動(dòng)達(dá)到了既豐富員工的業(yè)余生活,又讓我們明白完美的團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要靠我們每一個(gè)人去努力,換位思考,這樣才會(huì)有更多收獲,換位思考,這樣才會(huì)讓我們今天明白了如此多的團(tuán)隊(duì)知識(shí),換位思考,這樣或者也許是另一種模式的團(tuán)隊(duì)真諦!

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇8

          首先感謝鑫源金店,給予了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          9月17日--18日,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造卓越團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)課!經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn),讓我更加透徹、深入的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力及隊(duì)員之間的合作與溝通的重要性!

          這次的培訓(xùn)跟以往參加聚成的一些培訓(xùn)課有所不同,主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),讓我們通過聽、看、做等互動(dòng)方式,讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié),同時(shí)也看到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量。每個(gè)人都受益匪淺,這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓(xùn)課,一次心靈的洗禮。

          以下是我通過對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)某些環(huán)節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神的感想,心得如下:

          一、領(lǐng)袖風(fēng)范的體驗(yàn),是一次心的體驗(yàn),它讓我們學(xué)會(huì)了同甘苦,共患難,在一次又一次團(tuán)隊(duì)心的考驗(yàn)下,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過這次考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出,而我們從未有過感激的人,還有因?yàn)槲覀兊倪^失,而給我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領(lǐng)導(dǎo)和我們的金尊公司;在這里我要真心對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不管在任何情況下都更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì),付出我所有的熱情。

          二、雙贏是現(xiàn)在社會(huì)的一種商業(yè)主流,只有雙贏共享才能達(dá)到企業(yè)的和諧發(fā)展。在玩《紅黑游戲》這個(gè)活動(dòng)中“雙贏”這個(gè)詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個(gè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說(shuō)“得民心者得天下”,對(duì)此我深信不疑!與此同時(shí)也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時(shí)刻時(shí)他們卻反幫曾經(jīng)對(duì)自己下過暗算的人一把!正是因?yàn)樗麄冇幸活w博大的心胸及仁愛的心,成就了他們當(dāng)時(shí)的千秋偉業(yè)!

          三、兩天一夜的培訓(xùn)中最讓人為之感動(dòng)、最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻莫過于是“穿越電網(wǎng)”,跨越生死線,耗費(fèi)了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,當(dāng)所有人都穿過障礙、穿過生死線的那一刻全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場(chǎng)響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時(shí)刻特別的動(dòng)聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時(shí)間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標(biāo)放下一切而不懈努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)利益永遠(yuǎn)高于一切。放下身份、積極主動(dòng),放下它事、全程參與,放下經(jīng)驗(yàn)、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗(yàn)兩天來(lái)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)吧!

          兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)——鑫源金店。正是這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇9

          首先感謝昂立,給予了我再次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          6月5日,在學(xué)校的組織下我有幸可以親自體驗(yàn)這次感恩凝聚力的培訓(xùn)課!其實(shí)這是我第二次參加這場(chǎng)活動(dòng)了,因?yàn)樯洗沃蛔隽酥,所以這次能親身體驗(yàn),也彌補(bǔ)了我小小的遺憾,也許只有體驗(yàn)過程,才能感悟,剛開始我告訴自己要空杯進(jìn)去,滿杯出來(lái)。剛開始并沒有特別期待,可能源于我知道了過程,在課程開始的時(shí)候,我是帶著一顆興奮的狀態(tài)進(jìn)入課堂,因?yàn)檫@次真的可以親自體驗(yàn)了,只是不是原來(lái)的胡老師了,易老師給我的第一感覺很驚奇,特別是他發(fā)型,有點(diǎn)點(diǎn)搞笑,可是說(shuō)起話來(lái)其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,其實(shí)我不太喜歡他這種嚴(yán)厲的授課方式,不過慢慢的也接受了,只要能學(xué)習(xí)到,體驗(yàn)到這種精神力量也是好的,經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn),我更加透徹、深入的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力及隊(duì)員之間的合作與溝通的重要性,這次培訓(xùn)穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),讓我們通過聽、看、做等互動(dòng)方式,讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié),同時(shí)也看到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量。每個(gè)人都受益匪淺。

          以下是我通過對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)某些環(huán)節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神的感想,心得如下:

          我記得很清楚易老師說(shuō)的一句話,學(xué)習(xí)是為了什么,學(xué)習(xí)是為了改變,這句話很觸動(dòng)我,下午的課,其實(shí)我真的沒聽進(jìn)去多少,可能源于雙虎家具其中一個(gè)奇葩女不停分享了她的痛苦,說(shuō)的太多表達(dá)也不清晰,真i沒有感動(dòng)到我,也許換成我,我沒有勇氣分享我曾經(jīng)的傷痛,只是聽著別人說(shuō),真沒懂個(gè)所以然,不知是我聽力有問題,還是那位喜歡發(fā)言女孩子表達(dá)有問題,總之很乏味。

          晚上這個(gè)環(huán)節(jié)雖然知曉,可是還是蠻期待,那次沒參與都把我哭的稀里嘩啦,可是這次真當(dāng)我參與進(jìn)來(lái),才能領(lǐng)悟和觸動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)游戲也能這么振奮人心,沒想到最后一輪我出現(xiàn)了問題,越到最后我越緊張,可能我報(bào)第一的原因我特別緊張,怕連累隊(duì)長(zhǎng),可能由于我的過度緊張,在報(bào)數(shù)過程中沒及時(shí)喊出一,導(dǎo)致我的隊(duì)長(zhǎng)做了320個(gè)俯臥撐,而當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),是我們的隊(duì)長(zhǎng)在承擔(dān)責(zé)任,心里特別難受,看著他做了一個(gè)又一個(gè)俯臥撐直到做不動(dòng)還在做的時(shí)候,我的心深深觸動(dòng)了,這是我人生當(dāng)中從未經(jīng)歷過的,那一刻我真正明白了,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與付出,那一刻我流淚了,我明白和領(lǐng)會(huì)到了,在平時(shí)的工作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)是多么的辛苦,多么不易,可是我們有時(shí)候卻不能理解,所以我哭了,是為了自己自私,沖動(dòng)而羞愧的哭泣,這一天當(dāng)中,記不清易老師給我們講過多少 故事 ,多少話語(yǔ),但是我始終記得,除了你要感恩所有的一切,你一定要堅(jiān)持到底,永不放棄,全力以赴,永遠(yuǎn)別忘記你是團(tuán)隊(duì)不可缺的一份子。在以后的工作中我要更認(rèn)真負(fù)責(zé),相信我能行。

          這兩天一夜的培訓(xùn),它讓我們團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)了同甘苦,共患難,在一次又一次團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)下,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),雖然最后一名,可是我們自認(rèn)為我們實(shí)力是最好的一隊(duì),即使我們都覺得裁判不公平,我們也不抱怨,因?yàn)槲覀兣ψ龅阶詈镁蛪蛄,過程才是最重要的,結(jié)果不重要,讓我們學(xué)習(xí)到,體驗(yàn)到也就夠了,經(jīng)過這次考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出,而我們從未有過感激的人,還有因?yàn)槲覀兊倪^失,而給我們承擔(dān)責(zé)任的人,在這里我要真心對(duì)她們說(shuō)一聲:“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不管在任何情況下都更加堅(jiān)定我的信念,為我們的昂立,我們的團(tuán)隊(duì),付出我所有的熱情。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇10

          10月27日-28日,我有幸和公司同事一起參加xx的《企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)》的培訓(xùn)課!培訓(xùn)導(dǎo)師是xxx老師。經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn),讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓(xùn)課,一次心靈的洗禮,我也學(xué)到了很多新知識(shí)也領(lǐng)悟出一些道理:

          1、我們的培訓(xùn)課程都是一些互動(dòng)游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì),經(jīng)過這些考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人,還有因?yàn)槲覀兊倪^失,為我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事、身邊的領(lǐng)導(dǎo)。我想對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!謝謝所有關(guān)心我的人!不管在任何情況下,我都會(huì)更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì),付出我所有的熱情!

          企業(yè)最重要的就是管理,說(shuō)到管理,很多企業(yè)都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業(yè)的管理過程中,注重人性要素,充分的開掘人的潛能、注重企業(yè)和個(gè)人雙贏的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實(shí)就是滿足了員工對(duì)制度約束的反對(duì)的心理,就像龐總曾說(shuō)過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”,能制定這樣的制度就說(shuō)明員工在車間里自由奔放的個(gè)性舒展。而制度的制訂,這時(shí)員工心情必然是在個(gè)性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來(lái)遵守的,人情化管理就是對(duì)制度的不尊重。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的,而企業(yè)管理水平不斷上升、員工素質(zhì)不斷提高,而制度化是必然的。

          通過此次培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源,沒有最好的個(gè)人,只有最好的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。我們?nèi)G科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。

          2、世界上有一種人,總是千萬(wàn)次的囑咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顧好自己,自己省吃儉用總把最好的留給我們,這種人叫做父母,父母常因我們的歡樂而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點(diǎn)學(xué)校,父母盼望我們能找到如意工作,父母盼望我們能建立美滿家庭,父母盼望我們過幸福生活。歲月無(wú)情,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,父母的鬢角不知什么時(shí)候有了一縷縷花白的頭發(fā),可憐天下父母心,而到現(xiàn)在,他們的心里還是有無(wú)數(shù)的牽掛,牽掛我們,牽掛著這個(gè)家。有時(shí)候我還很不懂事的和他們吵架發(fā)脾氣,不顧慮他們的感受,說(shuō)他們自私,其實(shí)父母的愛是最無(wú)私的,無(wú)論我多么任性,他們都會(huì)包容我,還是會(huì)笑著說(shuō)在外面累的話就回家來(lái)吧,給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母,是他們給了我寶貴的生命,把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價(jià)的培養(yǎng)我、養(yǎng)育我。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母,是我的父母,給了我整個(gè)世界!

          3、我更懂得了生命其實(shí)就是成長(zhǎng)的過程,每一次成長(zhǎng)都伴隨這挑戰(zhàn),每一次成長(zhǎng)都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長(zhǎng),每一次成長(zhǎng)都是生命的新生,每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。

          當(dāng)沈?qū)柕溃耗阌泻捱^的人嗎?你現(xiàn)在還恨他嗎?在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我的大腦不停的搜索我恨過的人,我依然清清楚楚的記得他的名字,龐總也一直開導(dǎo)我要學(xué)會(huì)放下,放下了就不痛苦不糾結(jié)了,你會(huì)感覺很輕松,那時(shí)的我雖然嘴上說(shuō)著我放下了,可有時(shí)候還是會(huì)想起還是會(huì)恨,沈?qū)б舱f(shuō)過:放不下自己是沒有智慧,放不下別人是沒有慈悲,F(xiàn)在我真的不恨他了,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長(zhǎng),讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個(gè)世界上,我們每天擦肩而過的人很多,俗話說(shuō):百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走進(jìn)我們生命里的又有幾個(gè)呢?珍惜吧!

          我也學(xué)到了無(wú)論在生活或者工作中,要有責(zé)任感,要勇于承擔(dān)。要察覺自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正,對(duì)于別人指出的缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會(huì)感恩,虛心接收并加以改正。

          兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的震撼。讓我體會(huì)到了“沒有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”,我相信每一個(gè)人都從培訓(xùn)中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把培訓(xùn)中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在培訓(xùn)中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。但我相信,多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一份自信,就會(huì)多一次成功!

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇11

          在拓展訓(xùn)練的團(tuán)體項(xiàng)目“過畢業(yè)墻”中,要求全隊(duì)20名隊(duì)員在不借助外力(物品)、腳不粘墻的情況下全部攀登上三米高的畢業(yè)墻。整個(gè)項(xiàng)目流程是:首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名身強(qiáng)力壯的隊(duì)員送上畢業(yè)墻;接下來(lái)由其他隊(duì)員相續(xù)搭建人梯,將其余隊(duì)員通過“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻;最后一名隊(duì)員是通過上面的一名隊(duì)友以整個(gè)身體作為連接鎖將其帶上畢業(yè)墻。

          此項(xiàng)目是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目?梢哉f(shuō)順利完成此項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)都具有一個(gè)“通性”,那就是很好的團(tuán)隊(duì)凝聚力。正是因?yàn)槿绱,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂?shù)倪^程中,不禁觸發(fā)筆者對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的幾點(diǎn)感悟……

          1、 團(tuán)隊(duì)凝聚力建立于目標(biāo)上的共識(shí)。

          目標(biāo)上所達(dá)成的共識(shí)是團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)。貫穿于整個(gè)項(xiàng)目始終的是共同的目標(biāo),那就是“團(tuán)隊(duì)登頂”,而每位隊(duì)員也正是就這一共同目達(dá)成了共識(shí)。正是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo),所以從根本上激發(fā)每位隊(duì)員主觀能動(dòng)性;也正是因?yàn)橛辛酥饔^能動(dòng)性,所以大家才可以緊密的聯(lián)合在一起;恰恰是這種緊密的聯(lián)合,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

          如果說(shuō)在拓展任務(wù)中,我們可以為共同的目標(biāo)而齊心協(xié)力、通力協(xié)作。那么,在日常工作中難道我們就不可以為共同的目標(biāo)而齊心協(xié)力、通力協(xié)作嗎?如果說(shuō)拓展中我們的任務(wù)是“團(tuán)隊(duì)登頂”。那么我們?cè)诠ぷ髦械墓餐繕?biāo)是什么呢?難道不是取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值嗎?

          2、 團(tuán)隊(duì)凝聚力蘊(yùn)藏著對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重

          在整個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂?shù)倪M(jìn)程中,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都客觀存在著與其他隊(duì)友不同的想法、不同的需求、不同的個(gè)性、甚至不同的性別。但是為了整個(gè)項(xiàng)目的成功,大家必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊(duì)的最后意見、服從團(tuán)隊(duì)的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時(shí)所有人都有恐懼感;也許沒有隊(duì)員從心底一開始就甘做人梯;最后登頂?shù)哪敲?duì)員和以身體做連接鎖的隊(duì)員,甚至看上去匪常危險(xiǎn)。但為什么大家都按部就班的做了呢?因?yàn)榇蠹叶己芰私猓胪瓿身?xiàng)目必需舍棄個(gè)人利益、必需服從團(tuán)人的安排、必需執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊(yùn)藏著對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。

          在工作中,當(dāng)個(gè)人利益與整體利益發(fā)生沖突;當(dāng)同事間因公事思想產(chǎn)生分歧;當(dāng)經(jīng)理要求我們合作“攻單”,我們卻想著如何“單干”。我們是否可以做到“求大同、存小異、以同化異”?其實(shí)這又何償不是對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重呢?

          3、 團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)于成員間的協(xié)作。

          不難看出,整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)就如一個(gè)個(gè)單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個(gè)環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一個(gè)完美的“珍珠項(xiàng)鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊(duì)員甘做人梯;中間的隊(duì)員敢于伸出救助之手;上面的隊(duì)員勇于伸出援助之手。而這“梯”與“手”之間,“手”與“手”之間的接觸與連接所體現(xiàn)的正是一種協(xié)作。也正是有賴于這種協(xié)作,使得整個(gè)項(xiàng)目圓滿完成。

          工作中的協(xié)作更無(wú)處不在,上級(jí)與下級(jí)之間;同級(jí)之間;平行部門之間。當(dāng)上級(jí)不援力、下級(jí)不得力、同級(jí)不借力、平行部門使反力,試問團(tuán)隊(duì)還有任何凝聚力可言嗎?可以說(shuō),協(xié)作的品質(zhì)是影響團(tuán)隊(duì)凝聚力的絕對(duì)指標(biāo)。

          4、 團(tuán)隊(duì)凝聚力升華于歸屬感。

          在整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程中,堅(jiān)定不移的共有二個(gè)信念,其中一個(gè)就是“團(tuán)隊(duì)登頂”,另一個(gè)則是“決不放棄任何一個(gè)人”。我們始終喊出一個(gè)口號(hào)就是:我們就是一家人! “我們”指的是團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員;“家”指的是團(tuán)隊(duì);而“我們就是一家人”所指的是“團(tuán)隊(duì)就是我們每個(gè)隊(duì)員的家,每個(gè)人都是家中的一員,我們將同進(jìn)同退”。那么,“下頂”體現(xiàn)著“扶持”;“上拉”體現(xiàn)著“援助”;“中間連接”體現(xiàn)著“承擔(dān)”;“口號(hào)”體現(xiàn)著“鼓舞”和“關(guān)愛”。也恰恰是這些扶持、援助、承擔(dān)、鼓舞、關(guān)愛,營(yíng)造出家的感覺,而這家的感覺隨之帶來(lái)的就是團(tuán)隊(duì)的歸屬感!

          工作對(duì)每名員工來(lái)說(shuō)不只是物資需求,也包含著精神需求。一份薪水不錯(cuò)但勾心斗角的工作不見的人人都愿意做;一份薪水具平但關(guān)系融洽的工作不見就沒人愿意做;但值得肯定的一點(diǎn)是,一個(gè)缺乏歸屬感、沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),肯定免不了“缺兵少將”的局面。

          綜上所述,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力無(wú)異于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的今天,團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性不言而喻。

          希望能夠與業(yè)界同行相互交流。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇12

          周末參加了xxxx老師的《打造團(tuán)隊(duì)核心凝聚力》的體驗(yàn)式培訓(xùn),體會(huì)頗深?此茰\顯的句子,故事和游戲里蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和意義,使我受益匪淺。

          當(dāng)助教們高聲倒數(shù)著開門后,絢麗的燈光閃爍,我們匆匆入場(chǎng)。王洪濤老師以一句看似經(jīng)常性的發(fā)問開始了他生動(dòng)的講課。從一句看似普通的小孩子的發(fā)問,引導(dǎo)我們進(jìn)入第一個(gè)游戲,齊眉棍。

          齊眉棍的要求是每個(gè)小組的所有成員食指?jìng)?cè)面托棍,慢慢下落至地面后結(jié)束,在此過程中不允許脫棍,不允許講話,只能由一名領(lǐng)頭人喊“下”。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個(gè)游戲讓我體會(huì)到,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協(xié)力,并輔以正確的領(lǐng)導(dǎo)和方法,事情便由難而易。而且,不要總是抱怨其他人,在工作中,只要兢兢業(yè)業(yè),幫助同事去克服困難,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就很容易達(dá)成了。在這個(gè)游戲中,很多人都曾經(jīng)用怨憤的目光去責(zé)備其他人,而不去想自己最應(yīng)該做的是什么。而當(dāng)找到方法后,每個(gè)人不再去埋怨,而是做好自己應(yīng)該做的,從而獲得了成功。

          接下來(lái)的游戲是領(lǐng)袖風(fēng)采。全體成員分為a隊(duì)和b隊(duì),各選出男女領(lǐng)導(dǎo)一人,然后分別報(bào)數(shù),哪個(gè)隊(duì)報(bào)慢或錯(cuò)報(bào)、搶報(bào)領(lǐng)導(dǎo)就要受懲罰,即做俯臥撐。個(gè)數(shù)依次疊加至2400個(gè),簡(jiǎn)直是天文數(shù)字!比賽開始后,b隊(duì)輸給a隊(duì),向a隊(duì)90度鞠躬,并要向其高喊“愿賭服輸,恭喜你們!”直喊到a隊(duì)接受為止。幾輪下來(lái),雖然b隊(duì)輸?shù)拇螖?shù)多,但a隊(duì)最后也有報(bào)錯(cuò)的。兩隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)開始了艱難的俯臥撐。其實(shí)無(wú)論是在生活,還是工作中,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色。如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過多的安排去主動(dòng)做事情,如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以我們每一個(gè)人都是責(zé)任者。這兩個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)就是我們的父母,公司領(lǐng)導(dǎo)或者更多為我們?cè)谏钪凶鲋┡P撐的人。他們承擔(dān)著因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤帶來(lái)的后果,在背后隱忍著痛楚,默默為我們付出著。而我們,還有什么理由以不恭的態(tài)度和做法來(lái)傷害他們呢?誠(chéng)然,他們?cè)谶@個(gè)位置上,或許就會(huì)比別人應(yīng)該承受更多,但為什么我們能做的更好的時(shí)候,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以后的生活當(dāng)中,是不是應(yīng)該抱著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,扮好我們的多面角色,讓我們的家人和公司領(lǐng)導(dǎo)能分出更多的精力來(lái)做好他們的工作呢?我們?cè)谶@個(gè)角色中的責(zé)任就是報(bào)數(shù),簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)為什么會(huì)如此反復(fù)出錯(cuò),讓我們的領(lǐng)導(dǎo)不堪重負(fù)?

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇13

          拓展訓(xùn)練做為人力資源培訓(xùn)的一個(gè)方面讓我收益許多,咱們曉得拓展訓(xùn)練做為體會(huì)式培訓(xùn)的一種,在今日已被很多公司的人力資源部當(dāng)做進(jìn)步安排凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力的有用培訓(xùn)方式引進(jìn)到各自的安排團(tuán)隊(duì)建造和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中。

          一、協(xié)助我成長(zhǎng),進(jìn)步了我的自信心,意志才能。在拓寬的真人cs中,關(guān)于女孩而言,拿著從來(lái)沒有玩弄槍,在極端不了解的,惡劣的練習(xí)場(chǎng)地中,咱們盡力按照教練宣告的游戲規(guī)則進(jìn)行。第一局完畢,10號(hào),戰(zhàn)績(jī)3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來(lái)的第二局,在現(xiàn)已 被樹枝傷到的狀況下,我的戰(zhàn)績(jī)持續(xù)添加。意志力得到了練習(xí)。

          二、拓寬項(xiàng)目中培育協(xié)作意識(shí),改善自我人際關(guān)系。在拓展訓(xùn)練---穿電網(wǎng)項(xiàng)目中,有 80% 的時(shí)間都是處在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的彼此交流和交流中。經(jīng)過咱們一起的盡力,咱們?cè)谥付ǖ臅r(shí)間里成功穿越。也經(jīng)過這次的拓寬,我和交大網(wǎng)絡(luò)校區(qū)的教師們愈加的了解。由于咱們?cè)?jīng)是“cs戰(zhàn)隊(duì)”的戰(zhàn)友們。

          在整個(gè)練習(xí)時(shí)期,咱們每一個(gè)人都會(huì)得到團(tuán)隊(duì)其它成員的協(xié)助和支撐,一起,為了處理某一疑問,乃至完結(jié)一個(gè)協(xié)作項(xiàng)目,咱們每個(gè)人都必須就自個(gè)的觀念、觀念、思想去和其他團(tuán)隊(duì)成員共享,評(píng)論,乃至彼此質(zhì)證,這是一個(gè)最易發(fā)作思想火花的時(shí)間。在這里,每個(gè)人的性情優(yōu)勢(shì),才能優(yōu)勢(shì),都得到極大的表現(xiàn);一起,拓寬項(xiàng)目中,咱們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培育團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流、協(xié)作,以期到達(dá)改善和進(jìn)步咱們兩個(gè)校區(qū)的人際關(guān)系的項(xiàng)目.在體會(huì)的進(jìn)程中,團(tuán)隊(duì)成員中彼此關(guān)懷,協(xié)助的行動(dòng)展現(xiàn)也會(huì)極大地改善咱們兩個(gè)校區(qū)之間的人際。

          那在練習(xí)的進(jìn)程中,也會(huì)有一些不和諧的狀況的呈現(xiàn),那也由于這些不和諧表象的發(fā)作,也付出了“沉重的價(jià)值”那值得咱們考慮的是,這些不和諧狀況的呈現(xiàn)是什么緣由。拓展訓(xùn)練中,簡(jiǎn)直每一項(xiàng)都有過洗牌的進(jìn)程。但是在咱們的現(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都是沒有洗牌的機(jī)會(huì)啊 。咱們既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就讓咱們經(jīng)過一起盡力把“價(jià)值”降低到起碼,讓咱們的利益成為最大。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇14

          9月8號(hào)參加了 團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn),匪常感謝公司給與的平臺(tái),也匪常感謝長(zhǎng)城的王老師的精彩演講,和所有助教的協(xié)作。

          整個(gè)課程共學(xué)了16節(jié)內(nèi)容,每個(gè)人吸收的點(diǎn)都不一樣,對(duì)我來(lái)說(shuō),最有感觸的則是開放,責(zé)任,付出,感恩……

          開放,放開,我是一個(gè)內(nèi)向的人,在平常的工作和生活中,都呈現(xiàn)出循規(guī)蹈矩,保守,傳統(tǒng)的狀態(tài)。聽了王老師的課之后,知道了首先要打破固有的思維模式,積極的去突破自己的舒適區(qū),不斷的去創(chuàng)新,去突破,去改變自己。不要沉迷于自己的小世界。工作中要多加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流和溝通,交流和溝通,能讓我們?cè)诠ぷ髦凶龅绞掳牍Ρ。要想真正的活出一個(gè)像樣的自己,那么就得時(shí)時(shí)刻刻都正視自己,正視自己的缺點(diǎn)和不足,正視自己生活的不美好之處,正視自己的行動(dòng)與能力,然后在不斷的實(shí)踐過程中完善自己,徹底的告別抱怨,這樣就會(huì)獲得一個(gè)全新的自己,才會(huì)真正的蛻變,勇敢的走出生活的包圍圈,跨出思維的禁錮區(qū)和舒適區(qū),大膽的去踐行自己的想法,克服生活中的種種困難,只為成功找理由,不為失敗找借口。告訴自己,借口和理由只能是某些時(shí)候?qū)e人的一種敷衍與應(yīng)付,但這其實(shí)也是不應(yīng)該的,因?yàn)槲矣X得我們做人就應(yīng)該敢作敢為,有膽識(shí)、有擔(dān)當(dāng),絕無(wú)任何借口,這樣雷厲風(fēng)行的作風(fēng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和利器。每當(dāng)自己在遇到一些失敗或挫折的時(shí)候,要清楚自己是能力不濟(jì)還是準(zhǔn)備不夠充分,清楚根源在哪里,那么便為后續(xù)的生活提供了借鑒和警示,知道自己該從哪些方面去努力攻克,自己該提升哪些方面的能力。

          其次是付出和感恩。感恩要先學(xué)會(huì)付出,通過紅牌黑牌的游戲,明白了要換位思考,體諒別人,用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,感恩父母,感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩同事,協(xié)調(diào)好工作與生活的關(guān)系,不要把紅牌老是打給身邊最愛的人,堅(jiān)守一份責(zé)任,勇于付出,不求回報(bào),寬以待人,對(duì)他人投之善良和幫助,就是對(duì)自己最好的感恩。

          細(xì)節(jié)決定成敗,在最后的電網(wǎng)穿越過程當(dāng)中,助教的;注意細(xì)節(jié),注意細(xì)節(jié),一遍遍的回繞在耳邊,因?yàn)槌蓡T的不細(xì)心而導(dǎo)致一遍遍的重頭開始,反思我們的工作,因?yàn)椴患?xì)心導(dǎo)致寫錯(cuò)串號(hào),不能返費(fèi),以至于用戶不滿意而投訴,因?yàn)椴患?xì)心拿錯(cuò)機(jī)盒導(dǎo)致利潤(rùn)損失等等。都是源于我們的工作執(zhí)行不到位,檢查不到位,跟蹤不及時(shí),大家不認(rèn)真才造成的。

          真的需要改進(jìn)了,在接下來(lái)的工作中,從頭做起,伙伴們,一起加油。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇15

          匪常感恩公司、總裁給予我參加《企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我的心靈得到了一次提升的機(jī)會(huì),感觸頗深。在為期兩天一夜的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)中,聚成股份的張獻(xiàn)斌教練運(yùn)用富有啟發(fā)性、激勵(lì)性的多個(gè)游戲,讓我感悟和領(lǐng)略到了前所未有的體驗(yàn)式教學(xué)模式的魅力。

          開課第一天,張獻(xiàn)斌教練傳授了“團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練”第一課。首先,“活在當(dāng)下”是最重要的,要注重能力加素質(zhì)的培養(yǎng),通過互動(dòng)、體驗(yàn),讓我們明白“智慧只有做到,才能變?yōu)樯a(chǎn)力”、“不是學(xué)習(xí)沒有用,是因?yàn)槲覜]用”、“因?yàn)槲覜]用,所以我沒用”的道理。通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),讓身體去參與、去感受,讓我們懂得人生最大的失敗是你不參與,人在哪里,心就應(yīng)該在哪里,心是感覺、是感受、是愛、是情感,所以“做事要用心、做人也要用心”,心的力量比腦的力量要大出百倍千倍,因而我們對(duì)待工作要用心承擔(dān)、要負(fù)責(zé)任、要有付出,這樣才會(huì)有回報(bào)。其次,要“活出真實(shí)的自己”,要學(xué)會(huì)“自我覺察”,自己給自己照鏡子,接受真實(shí)的自己,認(rèn)清自我。我們每一天都應(yīng)該在成長(zhǎng)、在進(jìn)步,但是任何借口和理由都會(huì)阻止我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,所以我們要改變、要學(xué)習(xí),方能成長(zhǎng)進(jìn)步和成功,才能施展才華,放飛自己的理想和夢(mèng)想。第三,“被動(dòng)與選擇”,所有的選擇都是主動(dòng)的,因?yàn)槟鞘悄阕詈玫倪x擇。雖然說(shuō)表現(xiàn)形式是主動(dòng)和被動(dòng),但究其根本,還是自己選擇的,既然是自己選擇的,就是主動(dòng)的。既然是主動(dòng)地選擇,就應(yīng)該直面對(duì)待,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),把選擇的工作做對(duì)、做全、做好、做細(xì)。第四,“舍得”的含義,其實(shí),人在世上活著也就是一舍一得的過程。會(huì)活的人,或者說(shuō)取得成功的人,其實(shí)懂得了兩個(gè)字:舍得。不舍不得,小舍小得,大舍大得。舍舍得得、得得舍

          舍就充滿在我們瑣碎的日常生活中,演繹著成功和失敗的人生,“心有多大,世界就會(huì)有多大”。

          隨著課程的深入,進(jìn)入到了體驗(yàn)環(huán)節(jié)。為了培養(yǎng)這種團(tuán)隊(duì)凝聚力,首先讓全體學(xué)員參加了“掰手腕”、“AB對(duì)話”的游戲,通過游戲折射出一些深刻的道理,人與人之間要多一份尊重,多一份理解,要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的感受。例如夫妻是一個(gè)最小的組合團(tuán)隊(duì),都需要磨合才能和睦相處,何況更大的組合,故團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人與人之間必須達(dá)到和諧方可共贏。團(tuán)隊(duì)的凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有重要作用。一個(gè)團(tuán)體如果失去了凝聚力,就不可能完成組織賦予的任務(wù),本身也就失去了存在的條件。一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)是成功必不可少的因素之一,團(tuán)隊(duì)成員間的互幫互助、相互協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,將為自身和集體的發(fā)展提供一個(gè)良好的契機(jī),整個(gè)團(tuán)隊(duì)方能做大做強(qiáng)。讓我們參加體驗(yàn)的所有學(xué)員都能明白:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。公司的目標(biāo)和愿景須要每一位人員的全力以赴才能達(dá)成。

          下午的兩個(gè)游戲是“高壓線設(shè)障”和“穿越電網(wǎng)”!案邏壕設(shè)障”游戲中,在參與學(xué)員被戴上眼罩后,再將高壓線撤掉時(shí),三個(gè)學(xué)員同時(shí)趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實(shí)這就暗喻了人們通常給自己設(shè)限,而這些不存在的顧慮,導(dǎo)致了我們的失敗與過程的艱難。而“穿越電網(wǎng)”的游戲剛開始時(shí),很多人也在那里高喊“不可能”,那么小的孔,怎么可能過去?那么短的時(shí)間,怎么能夠完成?人人充滿了懷疑和疑慮。其實(shí)這也是給自己設(shè)限的一種表現(xiàn)。不去嘗試,不去實(shí)踐,如何知道事情能不能完成呢?接下來(lái),大家聚在一起商議,最終獲得了正確的方法,雖然經(jīng)過了幾次失敗和失望,且屢遭挫折,但是熱情不減,我們重又回到起點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗。這就如同我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候,我們是選擇頹喪退出還是保有精力的繼續(xù)戰(zhàn)斗是一樣的。而如果團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)法配合工作時(shí),你可以選擇退出,也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續(xù)呆在團(tuán)隊(duì)里戰(zhàn)斗呢?答案是肯定的,沒有一個(gè)人愿意接受一個(gè)人孤獨(dú)的離去,大家都相信團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,困難是可以戰(zhàn)勝的。歸根結(jié)底,我們要始終堅(jiān)信“別對(duì)自己說(shuō)不可能,凡事都有可能性”的哲理。

          晚上的“感恩之夜”在張老師“生命之輪”回放的解說(shuō)中開始了。在茫茫人海的體驗(yàn)中,當(dāng)我閉上眼睛什么也看不到的時(shí)候,沉浸在那幸福的回憶中。是伙伴一直陪在我的身邊幫助我,朋友的扶持讓我親身感受了失去光明的痛苦與無(wú)助。那種氛圍,那種熱情,那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)和分享,讓我在短暫的時(shí)間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個(gè)人生,讓我深深地感受和體會(huì)了一番,我已學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,逐漸走向成熟。體驗(yàn)生命循環(huán)中兩人相遇的場(chǎng)景,看著眼前錯(cuò)過了而不能前去擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠(yuǎn),“子欲養(yǎng)而親不待”的無(wú)奈,親情友情的淡薄與疏遠(yuǎn),心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個(gè)陌生人的擁抱與牽手,靜靜回憶著過往那人那事,體驗(yàn)過后是淚水咸咸的味道。

          下課后三個(gè)感恩電話、短信或微信的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時(shí)間會(huì)想到誰(shuí)?又最想跟他們說(shuō)些什么呢?我沉思了良久,平時(shí)沒有好好珍惜眼前所擁有的,所有的一切都以為是理所當(dāng)然,當(dāng)我在對(duì)話中、在短信中說(shuō)出那句“謝謝”(對(duì)前輩的謝意)、“感恩”(對(duì)母親的愧疚)、“你是我一生中最對(duì)的選擇”(勇敢地對(duì)妻子說(shuō)出來(lái))的時(shí)候,我能感受到對(duì)話那邊的人同樣是感動(dòng)。

          第二天的“感恩之夜”分享和“AB組對(duì)壘”活動(dòng)讓特訓(xùn)營(yíng)的氛圍得到了升華。所有學(xué)員積極參與其中,就像家人一樣,在近距離的傾聽與擁抱中,在一次次踴躍而真情的分享發(fā)言中,在齊心協(xié)力共度艱難中完成了一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù),我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密與強(qiáng)大的凝聚在一起,超越夢(mèng)想!案卸髦埂狈窒砗汀癆B組對(duì)壘”時(shí)出現(xiàn)的氣場(chǎng)讓我懂得珍惜那些擦肩而過的人,那些曾經(jīng)對(duì)你伸出援手的人,你的父母、愛人、親人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)和每一次你在當(dāng)下的時(shí)間所有遇到的人和事,讓我懂得覺察,懂得感恩,懂得承諾,懂得責(zé)任,懂得擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)著人生的意義,知道來(lái)到這個(gè)世界上是為了什么。感嘆人生苦短,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,始終牢記“我是責(zé)任者,我要對(duì)所有的事情負(fù)責(zé)任”的準(zhǔn)則,讓人生變得更有價(jià)值和意義。

          兩天一夜的短短時(shí)間里,讓我擁有太多的感動(dòng),給我感受最深的是感恩,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn)。在生命的長(zhǎng)河中,我們一直在負(fù)重前進(jìn),這次的生命體驗(yàn)之旅,讓我們放下了包袱,輕裝前進(jìn),感謝張獻(xiàn)斌教練帶領(lǐng)我們走過這一段心靈的洗禮,理清了方向,意識(shí)到生命的意義和價(jià)值。培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻,也應(yīng)該是我們真正投入高績(jī)效團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的開始。相信通過本期訓(xùn)練營(yíng),相信此次培訓(xùn)的家人們一定會(huì)在各自工作崗位上發(fā)揮出更加強(qiáng)大的凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。同時(shí)也深信,我們恒大家人在向總裁這位強(qiáng)有力的領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的十年、二十年、五十年,并擁有永遠(yuǎn)輝煌的明天。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇16

          昨天我深刻銘記的一天。懷著無(wú)比感恩的心情,大家興高采烈,在明陽(yáng)天下拓展基地廣場(chǎng)集合。雖然天色陰沉,但是,參加活動(dòng)的每一個(gè)人都精神飽滿,一臉陽(yáng)光。

          8:30教練來(lái)了,大家鼓掌歡迎,教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),大家圍成一個(gè)大圓圈,手拉手,相互為對(duì)方按摩捏捏肩。一會(huì)功夫暖和多了,也讓彼此心與心之間拉近了距離。接著就是分組了,我們被分到第七團(tuán)隊(duì),呵呵,開始選隊(duì)長(zhǎng)啦,隊(duì)長(zhǎng)嘛。則選我們隊(duì)伍中的一位帥小伙子,名叫,“姚遠(yuǎn)”同時(shí)也為隊(duì)長(zhǎng)選出一位隊(duì)蜜,隊(duì)蜜是餐飲部的一個(gè)漂亮的姑娘。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)蜜很有組織能力,很快就制定出了自己的隊(duì)徽,隊(duì)訓(xùn),我們把自己命為“利劍”隊(duì),姚隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)旗上畫出一把金光閃閃的寶劍。展示了我們隊(duì)伍的才智和精神面貌,大家齊聲喊出自己的口號(hào)。利劍!利劍!所向披靡。哈哈還挺威風(fēng)。訓(xùn)練正式開始了,我們的教練,姓王,名貴銀。也是個(gè)大帥哥,很幽默,挑戰(zhàn)即將開始啦。

          第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“空中斷橋”,這個(gè)項(xiàng)目是各人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,需要隊(duì)員們?cè)?米多高鐵板這邊跳到另一邊,然后跳回來(lái),算完成任務(wù)。有些事情,看起來(lái)容易,做起來(lái)很難。只要勇敢的跨出第一步,困難也就不那么難了。超越只是一步之遙。我們的姚隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)登上了斷橋,順利的跨出了第一步,緊接著就是隊(duì)蜜該出場(chǎng)了,她有些恐懼,甚至有放棄的念頭。通過大家的鼓勵(lì)并成功的完成了任務(wù),哈哈,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵!我們的利劍隊(duì)沒有聳人,都匪常勇敢的完成了挑戰(zhàn)。

          信任背摔,培養(yǎng)了我們同事之間相互信任的意識(shí),加強(qiáng)了同事之間的感情交流;穿越生死網(wǎng),讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。七巧板活動(dòng)中我們就沒有把團(tuán)隊(duì)的核心運(yùn)用好,結(jié)果嘗到了失敗的痛苦,付出了不該有的“犧牲”。在工作中我們的企業(yè)沒有了共同的目標(biāo)、沒有一個(gè)好的核心領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無(wú)望。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,讓我深深的體會(huì)到了當(dāng)我們感到無(wú)助,沒有光明的時(shí)候,我們的身邊還有我們的隊(duì)友,還有我們的同事,是他們?cè)谟盟麄兊纳碥|保護(hù)我們,是他們一直在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己,使我們走的更遠(yuǎn)。

          在這個(gè)活動(dòng)中,其中有一個(gè)過水溝的科目,在到達(dá)這個(gè)水溝前面的時(shí)候,我們其中的一個(gè)隊(duì)友他在我們有百分之七十是盲人,百分之二十五是啞巴,還有一些傷員的情況下,毅然用他的身軀跨在了水溝上,使我們每一個(gè)人都從他的身上踩了過去。在活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候,當(dāng)我們聽到教練給我們說(shuō)了以后,我們震驚了,我們感動(dòng)了,因?yàn)槭撬脝伪〉纳碥|換來(lái)了我們的成功,使我們?nèi)〉昧藙倮。誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈,我覺得我們身邊有這樣的同事,我們流血流淚,不算什么,只要能服務(wù)好我們的業(yè)主,受點(diǎn)委屈,也不算什么。這種無(wú)私奉獻(xiàn),勇于犧牲的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。通過這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了親情、友情,感恩于每個(gè)周圍的人。沒有幫助你的人,就不會(huì)有自己的不斷進(jìn)步;沒有父母的養(yǎng)育之恩,就不會(huì)有自己的茁壯成長(zhǎng);沒有公司的發(fā)展平臺(tái),就不會(huì)有自己的美好生活;沒有同事的友情,就不會(huì)有自己舒暢的心情。

          因此我們?cè)趯?shí)際工作中,當(dāng)我們面臨艱巨任務(wù)或困難時(shí),只要堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可能戰(zhàn)勝一切困難,就可能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù)。之后的幾個(gè)小項(xiàng)目,我們的隊(duì)伍也不遜色,都完成的還可以,就是最后一項(xiàng)不夠完美,猜13張撲克牌,我們溝通不及時(shí),出現(xiàn)了失誤,大家圍在一起探討失誤原因,當(dāng)我們找到失誤原因時(shí),拓展已接近了尾聲。如果下次在有這

          樣活動(dòng)機(jī)會(huì),我們肯定不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤了。

          一天的拓展就結(jié)束了,在回來(lái)的路上,大家依然很興奮,眉飛色舞的交流著訓(xùn)練體會(huì),有的說(shuō),這次訓(xùn)練是一次自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),有的說(shuō),這次訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),還有的說(shuō)對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的重要性有了更具體的感受。我想無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心就能得到十分有益的人生感悟。我會(huì)在今后的工作中不斷努力,為企業(yè)增光添彩!

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇17

          首先感謝公司給予我這次有著深刻意義的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。同時(shí)我還要感謝李程老師,你辛苦了.通過這次培訓(xùn)自我感覺受益匪淺,從感恩的心態(tài)、工作方法、執(zhí)行力、企業(yè)文化宣貫等方面學(xué)到了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,對(duì)我以后在工作和學(xué)習(xí)中不斷地去完善自我找到了目標(biāo)、方向。

          通過這次學(xué)習(xí),使我感受最深的是__公司的團(tuán)隊(duì)精神。 團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源,沒有最好的個(gè)人,只有最好的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。我們__公司要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。

          同時(shí)結(jié)合公司的現(xiàn)狀,我想談下我自己的看法:

          我們公司現(xiàn)在為什么公司的制度出臺(tái)后,不能堅(jiān)持下去?公司的各種制度在執(zhí)行過程中為什么會(huì)出現(xiàn)偏差?以及正確的操作流程在工作中的重要性。

          我認(rèn)為首先是建立檢查程序,檢查可以讓成果提前。有了制度,沒有檢查,制度就形同虛設(shè)。所以,公司要定期或不定期對(duì)照每人、每天、每件事,對(duì)照目標(biāo)、對(duì)照過程、對(duì)照結(jié)果檢查每個(gè)員工的工作。我認(rèn)為執(zhí)行力就是檢查,各層管理人特別要對(duì)身邊自己最信任的人進(jìn)行檢查,因?yàn)闄z查可以讓壞人變好,不檢查可以讓好人變壞。 我認(rèn)為制度的執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則,身先士卒。同時(shí)要建立一個(gè)不需要依賴于人,而以流程為中心的標(biāo)準(zhǔn)流程。寫你所做,做你所寫,真正落實(shí)到以流程為中心。 通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為我們的這次培訓(xùn)的主要目的,是公司期待我們把所學(xué)到的知識(shí)帶到公司里來(lái)。 是公司期待我們把老師講的制度的執(zhí)行力、執(zhí)行的作風(fēng)帶到公司里來(lái),是公司期待我們用實(shí)際的行動(dòng)帶動(dòng)、影響我們身邊的每一個(gè)人。

          打造團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 篇18

          “凝心聚力”大學(xué)堂是神府掘進(jìn)公司借力西安交通大學(xué)高培中心,為掘進(jìn)公司量身打造的系列培訓(xùn)課程。本次培訓(xùn)歷時(shí)半年,共進(jìn)行了兩節(jié)拓展訓(xùn)練、八節(jié)有針對(duì)性課題的培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)中總結(jié)了如下學(xué)習(xí)體會(huì)與大家分享。

          一、開課前的破冰融入拓展訓(xùn)練拉開了神府掘進(jìn)公司凝心聚力大學(xué)堂的序幕,打破了公司同事間的隔閡和障礙,使大家建立了親密無(wú)間的關(guān)系,同時(shí)為隨后開展的培訓(xùn)課題奠定了最最重要的人員融合基礎(chǔ)。

          隨著《打造卓越執(zhí)行力》培訓(xùn)課題的展開,作為公司的一名員工逐漸使理論和實(shí)際有了一個(gè)很好的切入和結(jié)合。平時(shí)以為執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事必需盡力去完成。而通過培訓(xùn)懂得了執(zhí)行力的精髓是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要全力以赴、不折不扣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的結(jié)果固然重要,但是具體過程更重要。這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)有多種途徑,可發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出最有效率的辦法;另一個(gè)是目標(biāo)有可能完成或無(wú)法完成,而重視過程使我們發(fā)現(xiàn)失誤,從而為工作積累豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

          人都有五商即IQ、EQ、AQ、FQ、HQ,五商全高那是圣人,而作為凡夫俗子的我們一定要調(diào)整好狀態(tài),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服自身弱勢(shì)。秉承以下幾個(gè)原則:

          1、要勤于做事,不怕做錯(cuò)勇于總結(jié),不怕議論汲取經(jīng)驗(yàn)。

          2、不怕失敗,越挫越勇。

          3、好的習(xí)慣只要堅(jiān)持21天,就是你用之不竭的人生資源。

          4、換位思考,擺正位置。

          掌握了自身優(yōu)劣,就要知道消費(fèi)是即時(shí)快樂,作為投資的工作就是為了得到未來(lái)回報(bào)唯一途徑。培養(yǎng)高效的工作習(xí)慣使投資放大,所以要做到積極主動(dòng)、持之以恒、要事第一、注重細(xì)節(jié)、全力以赴、勤于溝通和盯住短板;工作中要建立具體的、可衡量的、可達(dá)到的、相關(guān)的和可追蹤的目標(biāo),崇尚執(zhí)行文化,知人善任用能執(zhí)行的人,執(zhí)行中一定要做到“想到了不等于說(shuō)到了,說(shuō)到了不等于做到了,做到了不等于做到位,做到位不等于有效果”。

          二、說(shuō)實(shí)話“到底為誰(shuí)工作”我認(rèn)為由下到上,牽扯著我、團(tuán)隊(duì)、國(guó)家和社會(huì)。為自己工作,是為了生存、理想和家人幸福;為團(tuán)隊(duì)工作,是為了團(tuán)隊(duì)的效益、壯大和持續(xù);為國(guó)家工作,是為了國(guó)家的繁榮與昌盛,以及愛國(guó)精神的寄托;為社會(huì)工作,是內(nèi)心對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。

          我理解的現(xiàn)在所說(shuō)的工作就是在團(tuán)隊(duì)中如何工作。

          1.認(rèn)清工作的意義。人生離不開工作,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí),也能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能開拓我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上說(shuō),工作就是為了自己,而不是為了他人。

          2.把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。在工作中,不管做任何事情,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次的工作任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。

          3.換個(gè)角度去思考,就會(huì)感到快樂。有人在一個(gè)好的單位工作,但他每天也會(huì)有許多得不如意,苦惱總圍繞在他的身邊。有人工作單位一般,可他卻不舍不棄,每天都有工作目標(biāo),把這個(gè)作為一種鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而且通過創(chuàng)造性地完成本職工作,受到同事們的敬佩。這種陽(yáng)光般的心態(tài),火一樣的熱情,最終收獲的是成功的碩果以及工作的快樂和幸福!

          4.學(xué)會(huì)欣賞工作中的每個(gè)瞬間。我們必須要學(xué)會(huì)欣賞工作中的每個(gè)瞬間,要熱愛生活,熱愛本職工作,與同事和諧相處,相信未來(lái)一定會(huì)更美好。成功往往青睞那些自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的人。

          5.不能改變環(huán)境,就去適應(yīng)環(huán)境和改變自己。當(dāng)我們不能改變環(huán)境時(shí)就必須去適應(yīng)環(huán)境。不能改變別人時(shí)就改變自己,不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度。不能向上比較就向下比較。這就告訴我們,人不能去等,要學(xué)會(huì)適應(yīng)。要隨著時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化不斷地去調(diào)整自己的心態(tài)。物競(jìng)天擇,適者生存,我們只有不斷去適應(yīng),不斷去調(diào)整,才能有所建樹、有所作為!總之一句話,無(wú)論是在工作還是生活當(dāng)中,我們要學(xué)會(huì)忘記、諒解、寬容。別讓你的不原諒給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。更要學(xué)會(huì)感恩、欣賞和給予,這樣你就會(huì)覺得你所作的一切都會(huì)是一種對(duì)他人的回報(bào)。工作是什么?工作就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境,只要常常保持這種心態(tài),你就會(huì)覺得天天快樂,幸福無(wú)比、受益無(wú)窮!

          三、溝通最通俗的理解就是信息的傳遞。但是如何使信息傳遞最有效和傳遞的成本最低,是工作中我們最需解決的任務(wù)。

          現(xiàn)代研究預(yù)計(jì)人有八感即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、直感、預(yù)感和邘感,我們所有人相信的感覺只有前五項(xiàng),所有的信息傳遞也是用這五種感覺,所以要用好自身的最有用的原始感覺。人的本質(zhì)性格是由先天形成,無(wú)優(yōu)劣之分,大致分為四種類型:C貓頭鷹型(完美型)、D老戶型(支配型)、I孔雀型(表現(xiàn)型)、S無(wú)尾熊(穩(wěn)定型)。在溝通時(shí)可互補(bǔ)的是貓頭鷹與老虎型、無(wú)尾熊與孔雀型,容易起沖突的是老虎與無(wú)尾熊型性格的人,因此與不同性格的同事相處,有必要先對(duì)他(她)的性格進(jìn)行一個(gè)了解,才能做到最有效的溝通。

          工作中與形形色色的人打交道,但是常用的最基本的溝通有兩類:向上溝通、向下溝通。在向上溝通時(shí),謹(jǐn)記三點(diǎn)

          (1)一定要拿出一種或多種具體方案;(2)給出認(rèn)為最優(yōu)的方案和理由;(3)將決定權(quán)交予領(lǐng)導(dǎo)。在向下溝通時(shí),要做到(1)交代工作要雙向溝通,取得確認(rèn);

          (2)出現(xiàn)問題不要只會(huì)責(zé)罵;

          (3)提供方法,緊盯過程。

          還有一種溝通是匪暴力溝通,方法就是首先承認(rèn)對(duì)方的生氣是有原因的,再說(shuō)出自己的苦衷,達(dá)到相互的理解,最后拿出可行的解決辦法或給別人指出出路。實(shí)際工作時(shí)必定會(huì)遇到與別人溝通,在處理此種糾紛中,匪暴力溝通是解決問題的有效方法。

          以上只是將薛老師所講部分內(nèi)容進(jìn)行了淺顯的總結(jié),在今后還要通過實(shí)踐將其他內(nèi)容和案例融會(huì)貫通,以達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)后,幫助工作提升的目的。

          四、“搶渡金沙江”是我們此次整個(gè)培訓(xùn)能否結(jié)業(yè)的最后。培訓(xùn)任務(wù)是20名隊(duì)員用手搭建出一座浮橋,其他的隊(duì)員必須腳踩在那個(gè)“浮橋”上共同到達(dá)對(duì)面,在此過程中任何人不能說(shuō)話。直到所有的隊(duì)員(四個(gè)團(tuán)隊(duì),共計(jì)63人),包括作為“浮橋”的隊(duì)員全部到達(dá)對(duì)岸,才算通過。在此過程中有任何一個(gè)人違規(guī),其他過去的人,全部重新通過?颇块_始的時(shí)候,全場(chǎng)一片寂靜,隨著背景音樂的想起,培訓(xùn)師開始解讀人生,從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路到長(zhǎng)大成人,走向社會(huì),在這些過程中每一個(gè)階段都會(huì)有讓你永遠(yuǎn)記住的人,值得你去感恩的人,在整個(gè)過程中我能夠感覺到每一個(gè)人都被這種氣氛所感染,每一個(gè)人都在深思。在進(jìn)行到三分鐘的時(shí)候,當(dāng)時(shí)已經(jīng)有十幾人通過浮橋了,培訓(xùn)師突然宣布科目停止,因?yàn)橛幸幻?duì)員違規(guī)了,那時(shí)很多人都只是以責(zé)怪的眼神瞅了一下,大家什么話都沒說(shuō),接著重新開始。當(dāng)我看到大家用手搭起浮橋,讓隊(duì)友們踩著自己的手背上到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候;當(dāng)我看到隊(duì)友的手被我們踩破了,還在緊咬著牙齒堅(jiān)持的時(shí)候;當(dāng)我看到隊(duì)友們流著汗水還在默默堅(jiān)持的時(shí)候,我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠(chéng)合作的精神所感動(dòng)。我想全體六十四名隊(duì)員應(yīng)該都被感動(dòng)了。在大家的努力下,全隊(duì)六十三個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻(xiàn),最終以十六分的好成績(jī)完成了任務(wù)。在科目完成后六十四人,有的擁抱在一起,有的相互握手,耳中聽到的只有一句話,那就是一聲輕輕地“謝謝”。當(dāng)時(shí)我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

          這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也匪常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

          1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性。

          2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做穿越電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

          3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

          4、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

          拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟。最重要的是我們真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,真正從內(nèi)心深處認(rèn)同、擁護(hù)、踐行創(chuàng)新機(jī)制和落實(shí)責(zé)任的要求還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。但我相信,多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一份自信,就會(huì)多一次成功!

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