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冬季疾病預(yù)防的心得體會范文500字(精選5篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的冬季疾病預(yù)防的心得體會范文500字,歡迎閱讀與收藏。
冬季疾病預(yù)防的心得體會 1
大家都知道,春天是萬物生長的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié),對我們的小學(xué)生來說,春天容易患二大類疾。阂活愂莻魅拘约膊(主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的`教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。
4、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預(yù)防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風(fēng)疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等。接種以后,還是可以起到一定預(yù)防的作用的。
另外,對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。
我想,大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會擁有一個強(qiáng)壯的身體。
冬季疾病預(yù)防的心得體會 2
為了通過親身體驗社會,讓自己更進(jìn)一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌行,檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。在暑假期間我參加了疾病預(yù)防控制中心實(shí)習(xí),想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
疾病預(yù)防控制中心下設(shè)辦公室、流病科、免疫規(guī)劃科、行病艾滋病科、公共衛(wèi)生科、慢傳科、體檢科、檢驗科、健教科等九個職能科室。檢驗中心設(shè)有艾滋病確認(rèn)實(shí)驗室、理化檢驗、微生物檢驗、鼠疫強(qiáng)毒室等功能實(shí)驗室。擁有原子熒光光度計、生化分析儀、原子吸收分光光度計、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、紫外分光光度計、生物安全指導(dǎo)思想,大力開展疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)工作,做好公共衛(wèi)生信息監(jiān)測與服務(wù),加強(qiáng)緊急疫情應(yīng)急反應(yīng)處理與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對工作。秉承“嚴(yán)于律己,服務(wù)社會”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的風(fēng)尚,以優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和良好的作風(fēng)服務(wù)于社會。
我被分配在職業(yè)病防治科,主要從事職業(yè)病現(xiàn)場調(diào)查、職業(yè)病數(shù)據(jù)統(tǒng)計、以及數(shù)據(jù)錄入等工作,職業(yè)病防治科的科長帶著我們到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做現(xiàn)場調(diào)查,由于我見習(xí)的時候現(xiàn)場調(diào)查基本完成,所以只有去了一天三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),主要教煤礦、采石場、采礦場和幾個化工場的工人填表,填表主要是調(diào)查職業(yè)病的相關(guān)因素,一方面是粉塵污染如煤礦主要是煤塵采石場則主要是矽塵,水泥廠的為水泥塵、化工廠的化學(xué)毒物,還有其他的棉塵、鋁塵等;一方面則是身體體檢,身體體檢總共三年為2008、2009、2010年,今年體檢也在進(jìn)行,這一過程中還幫助幾個工人量了血壓,但是由于學(xué)藝不精,弄出了一些小插曲,幸好工人們看我們是實(shí)習(xí)生所以耐心的讓我們測量,最終在馬科長的幫助下把這項工作完成了,在這我領(lǐng)悟到在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該好好的學(xué)懂每一個原理及操作步驟,并且應(yīng)該多注意實(shí)踐,認(rèn)真的把握其要領(lǐng),最后才會服務(wù)于患者;另一方面則是工人的基本信息如工作的具體地址廠名電話號碼等;還有一方面則是職工保險問題的調(diào)查,調(diào)查顯示目前已經(jīng)有大部分工人已經(jīng)意識到應(yīng)該購買醫(yī)療保險,但是仍然有部分工人根本不了解不知道有這回事,也沒有購買保險,以至于在最后沒有對自己的身體負(fù)責(zé),我覺得針對這一情況,我們應(yīng)該在調(diào)查健康的同時對他們做一些醫(yī)療保險知識的宣傳;還有一方面是針對職工工作環(huán)境的調(diào)查,如采煤的主要在掘進(jìn)工作面,采石場的'則主要是破碎平臺,而他們的工作方式或是主要的傷害身體的工作則為爆破。
在這一項調(diào)查統(tǒng)計錄入工作中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。由于我上班的地點(diǎn)在市區(qū),而我居住在鄉(xiāng)鎮(zhèn),每天早上8點(diǎn)上班,所以每天六點(diǎn)就要起床6點(diǎn)半就出發(fā)用一個小時的時間到中心才能準(zhǔn)時上班,為了能準(zhǔn)時上班原來喜歡睡懶覺的我也漸漸的會早起了;由于所總得工作都是資料整理以及數(shù)據(jù)類的,所以不可以粗心大意,每次錄入數(shù)據(jù)我們都會核對一遍,這讓我越來越細(xì)心,而身為一個醫(yī)學(xué)工作者細(xì)心是必不可少的,所以我覺得對我?guī)椭是很大;另外一方面,我們在
調(diào)查的過程中,深深的了解了各位職工的工作環(huán)境,了解了工人們生活的艱辛,不經(jīng)想起自己的父母,深深的體會到應(yīng)該有規(guī)劃的用錢,同時還對影響身體的因素有了了解;另外在工作錄入的期間,馬科長還讓我看了塵肺病的相關(guān)資料,學(xué)習(xí)到了很到東西?崎L也不斷的在教導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時必須求精,作為一個醫(yī)學(xué)生只有把所學(xué)知識學(xué)透才是對將來工作負(fù)責(zé),對自己身為一個醫(yī)學(xué)工作者負(fù)責(zé),對自己的病人負(fù)責(zé),對此自己領(lǐng)悟頗深。
冬季疾病預(yù)防的心得體會 3
隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓學(xué)生深入了解流感學(xué)問,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中〔五中東校區(qū)〕于12月26日,動員組織各班級利用晚自習(xí)時間開展了預(yù)防流行性感冒學(xué)問主題班會活動。
此次班會,從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活詳情入手介紹了防范流感的'措施。例如:留意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要留意保暖,避開受涼;均衡飲食;常進(jìn)行戶外運(yùn)動,增添體質(zhì);常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽;保持充分睡眠等;顒又,通過“老師講”、“學(xué)生說”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,把握了流感預(yù)防的相關(guān)學(xué)問。
防的相關(guān)學(xué)問。
通過這次主題班會,學(xué)生們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的認(rèn)識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,增添了全體師生健康和自我愛惜意識。
據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒,同時提供充分?jǐn)?shù)量的食用醋,實(shí)行了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負(fù)責(zé)各級部的副校長還自費(fèi)給老師們購置了板藍(lán)根飲品,表達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)對老師細(xì)致入微的關(guān)懷。
針對今冬來勢兇惡的流感病毒,學(xué)校多措共施,將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。
冬季疾病預(yù)防的心得體會 4
傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等。
傳染病管理:感染傳染病的人,建議在醫(yī)院或居家隔離治療,直至痊愈才能出院或離家;對于感染傳染病的動物,控制在一個區(qū)域內(nèi),必要時進(jìn)行捕殺、焚燒、深埋。切斷傳播途徑:對傳染病污染的環(huán)境及物品進(jìn)行全面消毒;在公共場所及家居必須保持空氣流通,對局部空氣進(jìn)行消毒;理飲食,個人要養(yǎng)成良好的飯前便后要洗手的習(xí)慣。
保護(hù)易感人群:提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì);注意衛(wèi)生習(xí)慣;均衡營養(yǎng);改善居住條件等。特異性措施分為主動免疫和被動免疫。被動免疫通過給易感者注射針對某種傳染病的`特異性抗體,達(dá)到迅速、短暫的保護(hù)作用。而主動免疫則通過注射(或服用)某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素,使易感者體內(nèi)產(chǎn)生免疫力,在我國通過在本地疾病預(yù)防控制中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種一類疫苗(免疫規(guī)劃疫苗)和二類疫苗預(yù)防傳染病,二類疫苗如接種流感疫苗預(yù)防流感、接種狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病、接種水痘疫苗預(yù)防水痘、腮腺炎疫苗預(yù)防流行性腮腺炎等。
冬季疾病預(yù)防的心得體會 5
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”,同學(xué)們著裝整齊,精神飽滿,充滿期盼。伴著溫順的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,并通過幻燈片展示了今日的班會主題,同學(xué)們的留意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學(xué)們進(jìn)行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與一般感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤會,認(rèn)為只是一種微缺乏道的感冒而已,但令人驚異的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們料想的`要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒,傳染性強(qiáng),傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強(qiáng)鍛煉,增添體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動,在愉悅的氣氛中宣揚(yáng)了科學(xué)防疫學(xué)問,贏得的掌聲一陣比一陣劇烈。
同學(xué)們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認(rèn)識和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅決基礎(chǔ)。從今刻起,要培育科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!
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