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      2. 幼兒園老師公開課心得體會

        時間:2021-12-15 14:19:53 心得體會 我要投稿

        幼兒園老師公開課心得體會范文

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園老師公開課心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園老師公開課心得體會范文

        幼兒園老師公開課心得體會范文1

          參加孩子的公開課,不僅讓我們家長看到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也讓我們受到了非常大的啟示。

          小班的小朋友拍大皮球,中班拍網(wǎng)球,大班拍乒乓球,隨著年齡的增長和年級的增加,拍的球越來越小,難度越來越大。這是一項非常好的活動,手、腳、眼的協(xié)調(diào)配合得到了鍛煉,增強(qiáng)了靈活性。中班公開課的第一項內(nèi)容就是拍網(wǎng)球,除了上述提到的好處外,幼兒園還給小朋友們進(jìn)行分組,并參加拍球比賽,培養(yǎng)了小朋友的團(tuán)隊意識和競爭意識。看似一個簡單的游戲,小朋友卻在樂此不疲的游戲中學(xué)到了許多,真正實踐了實驗幼兒園提出的 “把玩當(dāng)作上課,把上課當(dāng)作玩”的宗旨。

          撲克牌上的數(shù)字是現(xiàn)成的,利用撲克牌玩數(shù)字游戲,是再方便不過了,把數(shù)字從上到下從大到小排列或是從左到右從大到小排列等形式,讓小朋友很形象地記住了阿拉伯?dāng)?shù)字的寫法以及數(shù)字大小的排序,并且也了解了上、下、左、右等方向的概念;還有幼兒園里教過多次的相鄰數(shù)概念等等都可以通過撲克牌形象生動地展現(xiàn)出來。當(dāng)然,撲克牌還有很多成年人的玩法,倒是不希望小朋友都去學(xué)會這些。

          在樓道的一角,我發(fā)現(xiàn)許多可愛的花花草草,長的尖的圓的葉子,紅的紫的白的花,就連花盆也各式各樣,多姿多彩,最讓人驚喜的是不少花草上還掛著自制的標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫著花草的名稱和捐贈小朋友的名字。對小朋友來講,雖然還未到識字的年齡,但可以通過老師的講解,了解甚至記住不少花花草草,這有利于培養(yǎng)小朋友對花草和植物的興趣,進(jìn)而發(fā)展到培養(yǎng)小朋友熱愛大自然,熱愛一切美好的事物,熱愛生活的天性。的確,成人的許多健康的、有益的、甚至高雅的愛好,很多都源于兒童時期的正確引導(dǎo)和有意培養(yǎng),學(xué)校融教于樂的教學(xué)方式,讓小朋友獲益匪淺并且受益終身。

          今天貝老師教小朋友認(rèn)知雞蛋的形狀、顏色、觸感,非常的好!其實,在實驗幼兒園任何物品皆可成為教具,都能傳遞給小朋友某一方面的知識,觀察葉的形狀的變化和顏色的不同,觀察雪花的形狀,觀察各種小動物,國慶來了教小朋友唱國歌認(rèn)國旗,三八婦女節(jié)教小朋友畫畫送給媽媽和街上的婦女……,我發(fā)現(xiàn)有心的幼兒園老師常常會結(jié)合季節(jié)的變化和節(jié)日的特點有針對性地推出一些相關(guān)的游戲和活動,讓小朋友懂得季節(jié)的交替和特點,懂得節(jié)日的來歷和特色,懂得對親人對社會的感恩和回報……

          幼兒園的空間的確顯得狹小了些,做操只能跑到樓頂去做,也沒辦法,城里的地兒都是寸土寸金,再說,這實驗幼兒園是老牌幼兒園,都造了幾十年了,當(dāng)初那么大的地方已經(jīng)算大的了。盡管這操做的非常的嘻嘻哈哈、非常的不整齊劃一,但大家一起活動活動手腳,伸伸胳膊抬抬腿,這健身加娛樂的目的就算達(dá)到了。還有早操的音樂也不再如我們小時候那種非常單調(diào)的廣播體操的音樂,加入了時下比較流行和受小朋友喜愛的動畫片的音樂,更加增加了小朋友做操和鍛煉身體的興趣!

          室內(nèi)播放著舒緩優(yōu)美的輕音樂,老師挨個給小朋友們倒上豆?jié){,沒有一個小朋友會提前喝,等到老師宣布:同學(xué)們請用餐。小朋友齊聲答:謝謝老師!大家請用點心!然后才開始取用餅干和豆?jié){。這里想說三點:音樂、紀(jì)律和感恩。

          如此美妙的音樂,出現(xiàn)在休息時的點心時間。浸潤在如泉水般流淌的音樂里,盡管小朋友并不一定意識到,但在潛意識里,他們一定受到了滋潤。在未來某一時刻,有類似的音樂從某個角落柔柔地飄來,一定會觸動長大后的他(她)的心弦,使他不由自主的放慢或者停下腳步,細(xì)細(xì)聆聽!@就是音樂的魅力,它可以潛移默化、潤物細(xì)無聲地陶冶一個人的性情。

          再說紀(jì)律,如今的小孩,在家都似小太陽,大人呵斥了也不聽,吃個飯還要玩玩游戲,摸摸這摸摸那,在學(xué)校里卻規(guī)矩了許多,因為他們身在團(tuán)隊里,要守紀(jì)律,誰不守紀(jì)律,不但丟自己的臉,還丟團(tuán)隊的臉,還要被其他小朋友恥笑,別看小朋友都還小,他們其實都很愛面子的。紀(jì)律很重要,守紀(jì)律其實也就是守規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓,因此,從小培養(yǎng)守紀(jì)律的好習(xí)慣,是很有必要的。

          最后說一下感恩,前面也提到,要懂得感恩。許多民族在吃飯前都會進(jìn)行禱告,感謝上帝(或是真主)賜予食物,禱告完畢方可用餐,這絕不是形式,這是一種感恩的表現(xiàn)方式。它教導(dǎo)我們:向大自然、向社會索取時,要懂得說感謝,并且有所回報,同時要珍惜所獲得的每一粒糧食或是其它物品,養(yǎng)成節(jié)儉、不浪費的良好美德。

          說了這許多,就是想說,讓孩子在有如此眾多優(yōu)點的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,作為家長的我們,打心底里是放心甚至是充滿喜悅之情的。遙想自己的童年時代,除了一個教得不長的知青老師對我們好點外,其他老師好像臉都板得死死的,我對自己的幼兒園生活幾無印象,唯一的一點印象似乎永遠(yuǎn)都是正襟危坐。如今的年代是開放的年代,如今的孩子也理所當(dāng)然要比當(dāng)年的我們強(qiáng),感謝實驗幼兒園,感謝實驗幼兒園給孩子在邁向人生成功的起點上提供了一個優(yōu)越的成長環(huán)境!

          順便說一句,兩次參加公開課,發(fā)現(xiàn)我們的孩子都在最后一排,又不大踴躍,很少發(fā)言的機(jī)會。回來問孩子,說是座位由老師安排的。不知老師您能否在每次上課時階段性地、經(jīng)常性地變動孩子的座位,使后排的小朋友也能有坐到前排的機(jī)會,并且給不太愛舉手的小朋友一個回答問題的機(jī)會,并且無論在他答對或答錯的情況下都能給予鼓勵。培養(yǎng)他在大家伙面前大膽說話的能力,建立他的自信,這實在是太重要了!

        幼兒園老師公開課心得體會范文2

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已結(jié)束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

          人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。

          選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。

          雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

          在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

          “三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強(qiáng),讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

          如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。

        幼兒園老師公開課心得體會范文3

          首先要當(dāng)好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

          記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?

          我當(dāng)時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的`笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與贊賞,以前每當(dāng)孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個適應(yīng)期,這個期間過來就會慢慢習(xí)慣,并且喜歡,所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學(xué)會心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

          孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心、呵護(hù),同時也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

          生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

        幼兒園老師公開課心得體會范文4

          剛剛過去的一周是緊張的,也是驚喜的,緊張是因為有壓力,驚喜是因為經(jīng)過這一次的鍛煉,我又成長了,收獲了。不僅如此,從每位老師的公開課中,我感受到了一種上進(jìn)的精神,同時也鼓勵著我,讓我更加努力。聽完了這周的課,我有一個很大的感觸,那就是每位老師都是最棒的,每位老師都是第一名,因為每位老師身上都有著不同的閃光點……

          先拿xx老師講的小班健康《我會穿衣服》來說吧,她用可愛的表情,多變的聲音,讓每一位幼兒都安靜下來,像小花貓一樣,認(rèn)真聽老師講課;xx老師給大家?guī)淼臄?shù)學(xué)課是一個驚喜,因為大家都知道數(shù)學(xué)是一門難講的枯燥的學(xué)科,xx老師不僅用實物讓孩子去動手,去操作,還用好玩的“找朋友”的游戲讓孩子們動起來,孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,充滿了樂趣,孩子們一直興趣盎然;xx老師的語言課《小袋鼠》,活動設(shè)計游戲豐富,吸引小朋友的眼球,小朋友愿意跟老師互動,開心學(xué)兒歌,開心學(xué)識字;xxx老師的《小企鵝》用自制企鵝模型,讓幼兒觀察,極大地滿足了孩子們的好奇心,還培養(yǎng)了孩子們的觀察能力,“小火車”的游戲也非常好玩,適合小班小朋友;孫偉老師的《米皮皮的敲長長》課堂氣氛好,活動設(shè)計好,有故事,有游戲,有參與,有問題,有表演,孩子們認(rèn)真聽故事,開心玩游戲,愉快來表演,爭搶答問題,孩子們喜歡這堂課,我也喜歡這堂課;郭娜老師用真實的聲音和圖片,讓孩子們?nèi)娴亓私饬恕短厥夤δ艿能嚒,課堂中老師還善于拋出問題,讓幼兒思考問題,解決問題,充分發(fā)散了孩子的思維,提高了孩子解決問題的能力,好玩的情景劇讓幼兒參與進(jìn)來,鞏固了學(xué)習(xí)效果,展示了學(xué)習(xí)成果;xx老師讓一堂音樂課“動”了起來,孩子們紛紛模仿小動物走路,不僅知道了小動物走路的姿勢,還輕而易舉地學(xué)會了《走路》這首兒歌,更讓我感嘆的是,李麗老師還邀請所有聽課老師一起參與到活動中來,與孩子們一起載歌載舞。

          聽了這么多優(yōu)秀的課例,我不斷地反思自己的教學(xué),感到自己在設(shè)計活動的時候還存在著許多不足,我愿向他們學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中努力做到:1.多用表情和語氣來吸引小朋友;2.多設(shè)計游戲讓幼兒在玩中學(xué);3.多使用一些讓幼兒大開眼界的教具,如,實物、圖片、聲音、視頻等;4.給孩子充分的表達(dá)機(jī)會,讓孩子表演;5.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,特別要備孩子;6.課堂中注重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,做到課堂“活而有度”。

          幼兒教師是孩子的朋友,是幼兒的引導(dǎo)者、幫助者、合作者,而不是拘束者,我愿把自己也變成孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,同孩子一起玩,一起學(xué),一起成長。把自己兒童化,把活動游戲化,激發(fā)孩子的動力,讓孩子愿意學(xué),主動學(xué),舉一反三,學(xué)以致用。

          愿孩子們越來越聰明,永遠(yuǎn)快樂、健康!

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