大學(xué)生寒假兼職心得體會(huì)-心得體會(huì)范文
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生寒假兼職心得體會(huì)-心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生寒假兼職心得體會(huì)-心得體會(huì)范文1
十九歲的年紀(jì)，我們遠(yuǎn)離了那些橫沖直撞的歲月，我們?cè)诖蠼稚衔跷跞寥恋纳习嘧逯虚g穿梭，靜默的思考今后的路會(huì)是如何的艱辛。在這個(gè)尷尬的年紀(jì)，逐漸走向成熟的我們不再允許自己虛度光陰，卻又還擔(dān)不起生活的重?fù)?dān)。和許許多多同齡人一樣，面臨假期的我，在最初對(duì)假期的巨大期盼消退后開(kāi)始被這樣的情緒困擾�；丶业牡诙欤粋�(gè)出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次卻從未變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的想法占據(jù)了我的心思：這個(gè)寒假一定要去找一份兼職。
求學(xué)多年的我雖然對(duì)功課考試應(yīng)付自如，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致的恐懼使我在別的同學(xué)為兼職忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，選擇龜縮在自己熟悉的世界里。這種對(duì)社會(huì)生活的恐懼還是不斷打擊我的信心，在老爸的建議下，我選擇了相對(duì)熟悉的家教。由于有老爸的幫助，我的家教初體驗(yàn)順利的開(kāi)始，只是讓我想不到的是，看似簡(jiǎn)單的一份家教有那么多的挑戰(zhàn)在等著我。
第一次去完全陌生的家庭面對(duì)完全不了解的家長(zhǎng)和孩子，我的心里在一陣陣地發(fā)憷，習(xí)慣性地想要老爸陪伴，結(jié)果遭到堅(jiān)定地拒絕，老爸一句“多大的人了，這點(diǎn)兒人際交往能力都沒(méi)有啊”將我攆出了家門(mén)。其實(shí)，我并不是一個(gè)性格內(nèi)向不擅人際交往的女生，只是在學(xué)校習(xí)慣了跟同齡人打交道，且又缺少對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，面對(duì)未知的家庭就難免心生膽怯。懷著忐忑的心情來(lái)到了那個(gè)孩子家的門(mén)口，卻怎么也鼓不起勇氣敲門(mén)，我在心里暗罵自己，當(dāng)初在學(xué)校參加各種面試的時(shí)候那么多人的場(chǎng)面也沒(méi)像今天這樣狼狽啊。我在心里說(shuō)服著自己，這次打工就是要鍛煉一下自己的社會(huì)生活能力，連基本的人際交往都不行，我以后的路要怎么去走呢？在門(mén)外徘徊了相當(dāng)一段時(shí)間后，我終于積累起了面對(duì)一個(gè)陌生家庭并且成為一名家庭教師的勇氣。
敲開(kāi)門(mén)，迎接我的是兩位家長(zhǎng)對(duì)我的熱情招待，而一進(jìn)門(mén)他們那句“譚如鑫，老師來(lái)啦，快叫冉老師”讓我瞬間感到一種奇妙的自豪感，當(dāng)然更多的是不好意思。兩位家長(zhǎng)對(duì)我十分地客氣和熱情，這使我大大放松了自己緊繃的神經(jīng)，在交談中也顯示出他們對(duì)我極大的信任和期待。我告訴自己應(yīng)該丟棄那些所謂的羞怯，因?yàn)樗麄兎判牡貙⑺麄兛煲锌嫉暮⒆咏坏搅宋疫@個(gè)大二學(xué)生的手里，憑這份信任我就應(yīng)該拿出一個(gè)真正的老師的魄力和責(zé)任感，此時(shí)，我對(duì)接下來(lái)八天的工作也開(kāi)始充滿了激情。
簡(jiǎn)單的詢問(wèn)了情況后，我決定盡快投入工作。當(dāng)我單獨(dú)與那個(gè)十四歲初三男孩單獨(dú)相處時(shí)，氣氛變得相對(duì)自在。第一次交流，我沒(méi)有直接進(jìn)入正題開(kāi)始補(bǔ)課，而是選擇與面前這個(gè)看起來(lái)十分親切得像我弟弟的男孩聊了他的學(xué)校他的學(xué)習(xí)狀況他想去的高中以及他在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。也許是我這個(gè)老師比他大不了多少，態(tài)度也十分和善，小男孩譚如鑫很快接受了我這個(gè)年輕的老師，我心里那些害怕小孩脾氣大又不肯接受外人的擔(dān)憂漸漸淡去，當(dāng)天的課程在這種和諧的氣氛里順利結(jié)束。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，當(dāng)我結(jié)束第一次課走出他們家門(mén)時(shí)，心里的激動(dòng)是別人無(wú)法體會(huì)的，也許這一份家教工作在大多數(shù)人眼里實(shí)在微不足道，但對(duì)于我這樣一個(gè)十九年里除了逛街從來(lái)都是活在自己熟悉的小小圈子里的女孩來(lái)說(shuō)，成就感無(wú)可比擬。第一天的順利也極大地增大了我的信心，老師的責(zé)任也時(shí)刻鞭策我一絲不茍的備課。由于每天早上就要出門(mén)下午很遲才會(huì)回來(lái)，我備課的時(shí)間就只能在晚上，由于對(duì)所教的初中英語(yǔ)體系已經(jīng)不太熟悉，我翻閱了所有英語(yǔ)書(shū)和參考資料，還上網(wǎng)查看了一些初中英語(yǔ)的重點(diǎn)歸納和優(yōu)秀老師上課的視頻，力求用最易理解的方法教授最有用的知識(shí)。
我制定了八天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天的單詞任務(wù)、語(yǔ)法任務(wù)和練習(xí)都十分明確，還準(zhǔn)備了每個(gè)階段的測(cè)試題�？紤]到學(xué)生的接受能力和不可避免的逆反心理，我總是像朋友像姐姐那樣去跟他交流，不懂的知識(shí)我會(huì)換著方式不斷跟他解釋，直到他領(lǐng)會(huì)為止。記得在講到初中英語(yǔ)語(yǔ)法難點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)，我足足花了一個(gè)下午的時(shí)間給他講解例句。當(dāng)然，小孩子免不了的調(diào)皮和注意力不集中也為我們的課程制造了很多麻煩，每次他走神或者一直纏著我講學(xué)校的事時(shí)，我就得不惜板臉來(lái)約束他。在家教過(guò)程中與學(xué)生出現(xiàn)的爭(zhēng)執(zhí)也讓我深刻地體會(huì)到，不能忽視學(xué)生的思想，只有理解了他們的想法才能更好地完成教學(xué)。這次的體驗(yàn)教會(huì)我：當(dāng)一名老師和當(dāng)一名學(xué)生有著巨大的差別，自己會(huì)和教會(huì)別人實(shí)在是兩回事！
八天的時(shí)間里，我每天要陪著他學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)，在寒冷甚至偶爾飄雪的天氣里早起晚歸曾讓我苦不堪言；接近年關(guān)回老家過(guò)年的渴望挑戰(zhàn)著我的耐心；初三學(xué)生關(guān)鍵時(shí)期和為人師表的重大責(zé)任感提醒著我的態(tài)度。這一切，讓第一天那個(gè)膽怯的、抱著試一試的態(tài)度我感受到一名老師、一名走入工作崗位的成年人的心情。這份短暫的工作經(jīng)歷結(jié)束已有一段時(shí)間，但我仍記得我從第一天的畏懼到后來(lái)的應(yīng)付自如，仍記得與兩位家長(zhǎng)的交往從不自在到熟人一樣聊天，仍記得第一次被人叫做“冉老師”是的激動(dòng)。這個(gè)成為我一生中第一個(gè)學(xué)生的男孩，這個(gè)我生命中第一次對(duì)社會(huì)生活的嘗試，將成為我永生難忘的記憶。同時(shí)，有了這次的試水，我想我已不會(huì)在在探索社會(huì)的路上畏懼不前，已經(jīng)十九歲的我，將在不斷地自我挑戰(zhàn)中走向成熟，也必將走向?qū)儆谖业哪菞l人生之路。
大學(xué)生寒假兼職心得體會(huì)-心得體會(huì)范文2
寒假期間我沒(méi)有回家過(guò)年，而是再一次來(lái)到了武漢艷陽(yáng)天旺角大酒店做兼職。算起來(lái)這是我第三次來(lái)到這個(gè)酒店做兼職，第一次是在高考畢業(yè)的那次暑假在這個(gè)酒店做的是傳菜員，第二次是大一的寒假在這個(gè)酒店做的是服務(wù)員，這次依然做的是服務(wù)員。從傳菜員轉(zhuǎn)職做服務(wù)員的緣由，說(shuō)得不好聽(tīng)點(diǎn)是怕累怕苦，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是為了鍛煉自己的營(yíng)銷(xiāo)口才，特別是在武漢的冬天我也不愿去做傳菜員，因?yàn)楦杏X(jué)走宴席菜時(shí)有時(shí)候很累忙的時(shí)候要跑起來(lái)難免會(huì)出一身的汗，而下班之后就是一身的汗味油味，要天天堅(jiān)持洗澡才有所避免一身的汗味油味；而做服務(wù)員雖然時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，但不至于那么吃苦，也能為客人點(diǎn)菜學(xué)點(diǎn)推銷(xiāo)的技巧，有時(shí)候?qū)腿藷o(wú)厘頭的抱怨與投訴還能學(xué)會(huì)抵抗外界的壓力。
雖然在酒店做兼職很苦很累，特別是過(guò)年沒(méi)回家與家人團(tuán)聚心里多少是有點(diǎn)失落的，但時(shí)間長(zhǎng)了習(xí)慣了也沒(méi)有初來(lái)乍到的那種很累很苦的感覺(jué)。其實(shí)發(fā)現(xiàn)剛出社會(huì)時(shí)在一個(gè)地方呆久了，多少對(duì)那里的人那里的事那里的環(huán)境有諸多的'眷戀與感動(dòng)。每次剛?cè)テG陽(yáng)天做兼職時(shí)總想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去快點(diǎn)能回到學(xué)校過(guò)著那種既無(wú)聊又枯燥的大學(xué)生活，而每次真的要離開(kāi)時(shí)卻又有很多的不舍，而真正回到那種安逸的大學(xué)生活時(shí)心中又特別懷戀在艷陽(yáng)天的那段時(shí)光。記得第一次做完兼職離開(kāi)艷陽(yáng)天時(shí)，心中特別難受才發(fā)現(xiàn)自己多么舍不得那里的人那里的事那里的環(huán)境，那個(gè)時(shí)候就在自己的心中告誡自己艷陽(yáng)天我還會(huì)回來(lái)的，可這次我是真的離開(kāi)了，也不會(huì)再去那里了，不是不想去而是有些事是注定了的，明白自己還有更多事要去做有更大的理想與抱負(fù)要去實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然在艷陽(yáng)天我也犯過(guò)錯(cuò)也明白了很多道理，剛高考畢業(yè)時(shí)自己第一次步入社會(huì)可能是自己太年輕太無(wú)知了，抑或是自己太驕傲太自大了�？傄詾樽约哼�在讀書(shū)就很了不起，總把那里的全職工與我們?cè)谧x書(shū)的兼職劃清界線，剛?cè)r(shí)沒(méi)把那些人放在眼里，甚至把那些領(lǐng)班、主管等管理人員也沒(méi)放在眼里，甚至還因點(diǎn)瑣碎的小事跟傳菜部的領(lǐng)班打了一架，還害他們每人都開(kāi)了罰單，現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己很無(wú)知很可笑，如果有機(jī)會(huì)我想對(duì)他們說(shuō)聲對(duì)不起。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)在艷陽(yáng)天工作的他（她）們的年齡都很小，無(wú)論是服務(wù)員、傳菜員還是管理人員他（她）們的年齡都比我們小得多，有些甚至小得不可思議，想到他（她）們這個(gè)年齡階段就出來(lái)為家庭分憂解難，而我們?cè)谶@個(gè)年齡階段還很無(wú)知不懂事得狠，更別說(shuō)是能輟學(xué)出來(lái)打工為家庭分憂解難了，這些都讓我足以知錯(cuò)與感動(dòng)。而我們?cè)谀莻�(gè)年齡階段時(shí)在干什么呢？不但要吃家里用家里還要玩家里的，想想我們這些所謂的大學(xué)生縱然讀再多的書(shū)有什么用呢？真的能如愿找個(gè)很好很滿意的工作嗎？恐怕沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧？等書(shū)讀完了讀書(shū)不但把我們讀老了同時(shí)我們的父母也跟著讀老了，也許將會(huì)有一天讓我們感受到：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在時(shí)，我們才真正明白我們是多么的不孝是多么的沒(méi)用。相反，和他（她）們比起來(lái)我只能說(shuō)我們有太多地方都不如他（她）們，沒(méi)他（她）們懂事理也沒(méi)他（她）們成熟更沒(méi)他（她）們孝心。
他（她）們雖然書(shū)讀得不是很多文憑也不是很高，但他（她）們一樣能為自己的祖國(guó)添磚加瓦，一樣在為自己的人生理想奮斗并且在一直不斷的努力著。從那以后我就很尊重他（她）們每一個(gè)人，不論是再?gòu)幕仄G陽(yáng)天是這種態(tài)度，還是去年到廣州做暑期工在工廠里同樣抱著這種態(tài)度對(duì)待每個(gè)人；相反，我卻慢慢開(kāi)始鄙視自己了，鄙視我們這些所謂的大學(xué)生，只知道在學(xué)校過(guò)著平淡而又安逸的生活，還要不斷從家里索要，吃父母的用父母的還嫌父母給得不夠多更有甚者嫌棄自己的父母沒(méi)用，看看這就是受過(guò)高等教育的我們，其實(shí)我們才是最沒(méi)用最可笑的人，而他（她）們才是最可貴最可愛(ài)的人。
做完兼職讓我明白了很多，也讓我成長(zhǎng)了很多，謝謝一路上有過(guò)的你們，謝謝艷陽(yáng)天給了我一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái)。畢業(yè)以后我會(huì)和你們一樣去打工去參加工作，我會(huì)放下所謂的面子從最低層的事做起，無(wú)論條件多苦多累，我都愿意一心一意去對(duì)待每份工作，也愿意一心一意去對(duì)待每個(gè)人。
大學(xué)生寒假兼職心得體會(huì)-心得體會(huì)范文3
寒假期間，我利用假期空余時(shí)間從事兼職并有了一些體會(huì)。
從我的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境。由于國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類(lèi)型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時(shí)間有限，一般都是利用課余時(shí)間，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作；另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過(guò)中介來(lái)了解呢？答案是否定的。很多大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過(guò)中介尋找工作的過(guò)程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵，再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi)，少則三五十元，多則一二百元。這對(duì)于收入又不高的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無(wú)償打工三五天，甚至一個(gè)星期。但通過(guò)學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多，相對(duì)而言，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門(mén)是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要，且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過(guò)某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。
大學(xué)生對(duì)兼職的所得還是理性的處理，不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職，因?yàn)榧议L(zhǎng)們也知道，在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，沒(méi)有一點(diǎn)能力，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足，每年高校卻在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題的也被媒體不斷地報(bào)道，家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子的未來(lái)，現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下，那將來(lái)的工作更難有保障。但家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心孩子在外的安全問(wèn)題，這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)，更多地注意自己的安全。
而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈忻鎸?duì)各種問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對(duì)下一些問(wèn)題，沒(méi)有利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益，如工資拖欠問(wèn)題，工作開(kāi)始前的合同簽定問(wèn)題。同學(xué)們總是覺(jué)得這是兼職，非正式工作，一般也不會(huì)去仔細(xì)考慮一些問(wèn)題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。
（一）學(xué)生方面
1、更新兼職觀念，樹(shù)立正確的兼職觀。兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是為了鍛煉能力，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。“錢(qián)”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對(duì)自己能力的提高及對(duì)日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要將學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力很好地統(tǒng)一起來(lái)是兼職的過(guò)程和目的。同時(shí)也會(huì)學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不可以放松的。
2、兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。在兼職時(shí)，要知會(huì)老師或家長(zhǎng)，以防以后出現(xiàn)問(wèn)題自己不能妥善地解決。
3、加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，更好地融入社會(huì)。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué)，要對(duì)從事的公司多加了解。遇到麻煩時(shí)，不會(huì)利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益，同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問(wèn)題可以向老師詢問(wèn)，請(qǐng)求幫助。
4、要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系。同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。6、做事要堅(jiān)持到底，認(rèn)真對(duì)待，不要輕言放棄。
�。ǘ⿲W(xué)校方面
1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
2、拓寬兼職門(mén)路，豐富校園兼職資源。開(kāi)發(fā)兼職市場(chǎng)，讓社會(huì)了解學(xué)生兼職狀況。社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力，很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。學(xué)�？梢灾鲃�(dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的安全的提供了保障。
3、同學(xué)建議設(shè)立一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓(xùn)中心，方便同學(xué)們交流兼職的心得體會(huì)，也方便老師從中指導(dǎo)。
大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是在校大學(xué)生的最主要的任務(wù)，所以在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作，絕對(duì)不能因小失大。
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