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      2. 教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-01-05 09:31:12 心得體會(huì) 我要投稿

        教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)

        教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)1

          班級(jí)是學(xué)校教育,教學(xué)工作的基本單位,班主任是學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞直接影響著教育工作的質(zhì)量,影響著未來(lái)人才的素質(zhì),我們要當(dāng)好一名班主任,不僅要熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,而且熟悉班主任工作的性質(zhì)和特點(diǎn),掌握班主任工作方法的技巧創(chuàng)造性地開(kāi)展班主任工作。下面我從自己從教四年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)中來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)這方面的問(wèn)題。

          一、班風(fēng)在一個(gè)班級(jí)中起主導(dǎo)、支配作用的風(fēng)氣,它的力量是不可低估的,好的班風(fēng)是一種巨大的教育力量,在這種風(fēng)氣的熏陶下,兒童的心靈受到美的陶冶,不良的行為習(xí)慣受到約束,從而養(yǎng)成好的習(xí)慣,具體地說(shuō),有四個(gè)環(huán)節(jié)。

          1.抓輿—論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

          2.抓“第一”,因勢(shì)利導(dǎo)

          3.抓榜樣,骨干帶頭

          4.大處著眼,小處著手

          5.抓常規(guī),培養(yǎng)習(xí)慣

          二、組織班級(jí)活動(dòng)

          班集體的形成要依賴(lài)于一系列的教育活動(dòng)有教育意義的活動(dòng)使班集體充滿(mǎn)活動(dòng),反之,就會(huì)死氣沉沉。因此,組織有教育意義的活動(dòng)是班主任的一項(xiàng)常規(guī)性工作。

          1.班會(huì)活動(dòng):班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想品德教育的重要形式。他對(duì)于促進(jìn)班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著不可替代的作用。

          (1)擬定好班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃:如長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,每年每學(xué)期應(yīng)圍繞哪幾個(gè)方面開(kāi)展教育活動(dòng)。

          (2)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,設(shè)計(jì)班會(huì)應(yīng)著眼于全體同學(xué),讓全體同學(xué)參與準(zhǔn)備,并能在準(zhǔn)備過(guò)程中受到教育。

         。3)注意班會(huì)的主要類(lèi)型:如:主題性班會(huì),節(jié)日性班會(huì),知識(shí)性班會(huì),總結(jié)性班會(huì),即興班會(huì)。

          2.課外活動(dòng):如學(xué)科活動(dòng),科技活動(dòng),文藝、體育活動(dòng),手工、工藝活動(dòng),課外閱讀活動(dòng),教師在輔導(dǎo)活動(dòng)過(guò)程中,要注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)教育(即畏難情緒,輕視困難),注意培養(yǎng)活動(dòng)骨干。

          三、對(duì)學(xué)生日常行為的指導(dǎo)

          1、指導(dǎo)學(xué)生自尊自愛(ài),注重儀表。自尊自愛(ài)是健全人格必須具有的良好心理品質(zhì),它能使一個(gè)人尊重自己的人格,愛(ài)惜自己的名譽(yù),珍愛(ài)自己的生命,給人以積極進(jìn)取,自我完善的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。

          2、指導(dǎo)學(xué)生真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。這是人妹交往中的文明禮貌要求,是人際交往過(guò)程中最起碼的文明行為規(guī)范,在現(xiàn)代社會(huì)中,如何正確處理人際關(guān)系,以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)與周?chē)娜擞褠?ài)相處,以文明禮貌待人接物,讓文明之花長(zhǎng)盛,讓友誼之樹(shù)常青,這些都應(yīng)作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

          3、指導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

          4、指導(dǎo)學(xué)生勤勞儉樸,孝敬父母。[家庭是社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生行為的養(yǎng)成,最早起步于家庭,學(xué)生的家庭生活和文明行為的養(yǎng)成,將為他入校和走上社會(huì)打下基礎(chǔ),一個(gè)不熱愛(ài)母親的人,很難設(shè)想是會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的'人。

          5、指導(dǎo)學(xué)生遵守公德,嚴(yán)于律己。教育要引導(dǎo)他們做到知行統(tǒng)一,言行一致,從我做起,從現(xiàn)在做,從點(diǎn)滴小事做。

          班主任工作藝術(shù)對(duì)班主任的素養(yǎng)要求是多方面的,每個(gè)班主任,都要自覺(jué)地從各方面去完善自己,在教育實(shí)踐中去開(kāi)拓,革新,創(chuàng)造,力爭(zhēng)使自己的教育工作做到科學(xué)性與藝術(shù)的統(tǒng)一,成為一個(gè)教育的藝術(shù)家。

        教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)2

          20xx年6月26日至28日,我有幸參加連南藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣藝術(shù)類(lèi)教師培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓(xùn)有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

          一、舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

          舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)王曉兵老師和譚堃老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開(kāi)眼界,耳目一新。

          尤其讓我覺(jué)得收獲良多的是王曉兵老師的課。王老師細(xì)心講解了少兒舞蹈的基本手型、手位、體態(tài)、律動(dòng)組合等內(nèi)容。培訓(xùn)期間,大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊,但王老師的精彩講述和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。看著王老師的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕他的專(zhuān)業(yè)技能,他的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。他的課使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

          二、舞蹈技能訓(xùn)練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè)在其中。

          在這次舞蹈培訓(xùn)中,讓我對(duì)少兒舞蹈有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈,多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我1更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。

          三、音樂(lè)教學(xué)與聲樂(lè)指揮貼合實(shí)際,教學(xué)形式多樣。

          在兩次學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,大家上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。課間相互學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教。楊璐老師與尹新春老師通過(guò)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言及親身示范教會(huì)了我們?cè)S多很專(zhuān)業(yè)的知識(shí),楊老師通過(guò)一系列的提問(wèn)以及游戲講解了音樂(lè)課堂中聲勢(shì)、手勢(shì)及體態(tài)律動(dòng)的重要性,尹老師則讓我感受到了多聲部合唱的感染力以及指揮手勢(shì)的多樣化和魅力,切實(shí)提高我們的能力水平。

          這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí),平時(shí)忙于教學(xué),很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。通過(guò)培訓(xùn),我從中不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì)以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

        教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)3

          20xx年10月20日我有幸參加了“管城區(qū)教育體育系統(tǒng)合唱藝術(shù)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)”的講座。此項(xiàng)活動(dòng)由管城區(qū)教育局主辦,請(qǐng)到了來(lái)自國(guó)家音樂(lè)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家來(lái)給我們講關(guān)于音樂(lè)藝術(shù)方面的知識(shí)。參加本次培訓(xùn)的有管城區(qū)各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子、音樂(lè)教師和一部分班主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也特別重視,叮囑我們一定要認(rèn)真對(duì)待,積極參加。此次活動(dòng)為期一天,主講音樂(lè)知識(shí),培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實(shí),使我受益匪淺,感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:

          一、培訓(xùn)規(guī)格高

          這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們管城區(qū)教育局近年來(lái)首次花重金聘請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的專(zhuān)家為老師們培訓(xùn),為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力,為了搞好培訓(xùn)活動(dòng),做了充足的準(zhǔn)備。專(zhuān)門(mén)找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專(zhuān)家來(lái)講座,培訓(xùn)中老師們都非常認(rèn)真在聽(tīng),認(rèn)真做筆記,學(xué)習(xí)興趣很高。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富

          上午,我們聽(tīng)了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱,這個(gè)節(jié)目獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng):合唱金獎(jiǎng)、指揮獎(jiǎng)、鋼琴伴奏獎(jiǎng)。老師們聽(tīng)得非常認(rèn)真。聽(tīng)合唱的過(guò)程中,老師們都很安靜的細(xì)心傾聽(tīng),參加比賽的老師們唱得非常好,一點(diǎn)不亞于專(zhuān)業(yè)歌手。之后,老師講解合唱的分類(lèi),合唱是由兩組元素組成:歌唱技術(shù)元素和音樂(lè)藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細(xì),特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高,我很受感動(dòng)。通過(guò)講解我懂得了所謂合唱的各種分類(lèi),懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音,如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后,教授與我們互動(dòng)交流,充分體會(huì)到了音樂(lè)給人帶來(lái)的力量和身心的陶冶。

          下午,老師繼續(xù)講解與合唱有關(guān)的知識(shí),之后講了如果教孩子們合唱。老師還教會(huì)我們對(duì)待合唱要做到“三心二意”:平常心、自信心、全身心;“五個(gè)不”:不懈努力,加強(qiáng)個(gè)人綜合實(shí)力;不遺余力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的演唱功力;不斷實(shí)踐,善于集思廣益;不拘一格,合理創(chuàng)新演繹;不斷總結(jié),牢記藝無(wú)止境。此次講座增添了我們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),增強(qiáng)了我們也可以唱得更好的信心和決心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育,懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手,注重過(guò)程與方法,重視價(jià)值觀的培養(yǎng),注重情感與技能的培養(yǎng)。

          經(jīng)過(guò)這一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們聆聽(tīng)到專(zhuān)家精彩的講座,觀摩了獲獎(jiǎng)的同事們的合唱,也深刻地意識(shí)到肩上的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的教師,我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實(shí)完善自我,做一名稱(chēng)職的“靈魂工程師”,注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感,使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能品嘗到輕松和愉悅,切實(shí)感受音樂(lè)的魅力。

        教學(xué)藝術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)4

          3月16——31日半個(gè)月內(nèi),我非常有幸的參加了xx市教育局主辦的中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn),讓我受益匪淺,通過(guò)多種形式的授課和各位教授、老師的精彩講解,使我對(duì)音樂(lè)以及音樂(lè)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),下面談幾方面的啟示:

          一、環(huán)境給我的啟示

          大學(xué)畢業(yè)后,工作在基層初中,每天面對(duì)的文化課多專(zhuān)業(yè)課少,也沒(méi)有這樣的環(huán)境和平臺(tái)去鍛煉、學(xué)習(xí)、提高。時(shí)間久了,感覺(jué)被環(huán)境同化了一般,沒(méi)有勇氣再唱歌,通過(guò)本次培訓(xùn),又感覺(jué)回到了學(xué)生時(shí)代,對(duì)藝術(shù)又有了執(zhí)著的追求和熱愛(ài),這種環(huán)境促使著我每天去練聲、彈琴、進(jìn)步。

          二、老師給我的啟示

          本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有音樂(lè)教法、合唱指揮、聲樂(lè)等多方面與我們息息相關(guān)的課程,下面就對(duì)本次主要學(xué)科以及老師的上課談點(diǎn)啟示:

          1、《音樂(lè)教法課》,由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院xx教授擔(dān)任授課,劉老師上課時(shí)這種兢兢業(yè)業(yè)的精神和對(duì)學(xué)員的親和力是值得我們每個(gè)老師學(xué)習(xí)的,在整天的教學(xué)過(guò)程中他從來(lái)不坐下講課,一直走動(dòng)邊講邊肢體做示范動(dòng)作,在講解某些關(guān)鍵內(nèi)容時(shí)自己先躺在了水泥地上給大家示范動(dòng)作,最后還說(shuō)了這樣一句話(huà)簡(jiǎn)單又能啟發(fā)大家的話(huà)——“我覺(jué)得地挺干凈的”。這真的讓大家當(dāng)時(shí)都很感動(dòng),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。另外,他憑自己淵博的知識(shí)把音樂(lè)和生活結(jié)合起來(lái)生動(dòng)形象的講解使我懂得了音樂(lè)不僅僅是唱歌、彈琴等單一的形式,使我對(duì)藝術(shù)有了新的理解。

          2、《xx民間音樂(lè)》,由xx學(xué)院音樂(lè)學(xué)院馬登峰老師授課,馬老師通過(guò)多種形式的講解和媒體瀏覽使我對(duì)xx歷史文化有了全面的了解,以至于我在今后的教學(xué)工作中能通過(guò)音樂(lè)把這種文化滲透到課堂中,不僅僅講解課本上的知識(shí)。

          3、《聲樂(lè)課》,由xx七中xx老師擔(dān)任講解,張老師不但傳授了她在北京學(xué)習(xí)聲樂(lè)的新理念、新思想、新方法外,還在每個(gè)學(xué)員的演唱中用生活實(shí)例形象生動(dòng)的分析每個(gè)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和不足,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

          4、《合唱與指揮》,由xx老師擔(dān)任授課,馮老師憑自己多年的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,把他對(duì)合唱排練的技巧、方法、聲部的分法全部講給了大家,并利用四聲部合唱《香格里拉》,對(duì)指揮和歌曲的處理方面全面講解,使我完全擺脫了舊的一些觀念,不再認(rèn)為大合唱就是比聲音的觀點(diǎn)。

          5、《編配課》,由xx老師授課,侯老師除了自己很強(qiáng)的演奏水平外還把自己平時(shí)積累、整理的知識(shí)點(diǎn)毫不保留的復(fù)印給了大家,一對(duì)一的指導(dǎo)使我們對(duì)伴奏的形式各方面都有了詳細(xì)的了解。

          除以上這些課程之外,還有多種內(nèi)容,有不同的老師講解,是我的心靈更加廣闊。

          三、從學(xué)員身上得到的啟示

          本次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是各縣的骨干教師,各有特長(zhǎng),除了集體授課以外,聲樂(lè)、編配、指揮都是單獨(dú)表演,從大家的身上就能學(xué)到很多知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,比如,聲樂(lè)方面,我就借鑒了華池縣翟老師在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中胸腔共鳴的發(fā)聲方法,彌補(bǔ)我的不足,還有其他多為老師的先進(jìn)方法促使我不斷進(jìn)步。

          四、觀摩給我的啟示

          本次培訓(xùn)期間到xx小學(xué)和xx學(xué)院音樂(lè)學(xué)院參觀、學(xué)習(xí),兩所學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備、教學(xué)特色、老師們各自新穎的教學(xué)方式和整體氛圍促使我有了各方面的想法和自信,也使我在以后的教學(xué)中以他們?yōu)榘駱樱喙膭?lì)、支持、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

          最后,感謝教育局給我提供這個(gè)平臺(tái),使我又有了新的目標(biāo),我要通過(guò)本次培訓(xùn)每位老師傳授給我的知識(shí)和自己的努力,盡力給學(xué)生上好每節(jié)課,做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師,為了理想中的教育事業(yè),我將自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)!

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