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      2. 疫情居家心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-07 11:11:15 心得體會(huì) 我要投稿

        疫情居家心得體會(huì)范文(精選6篇)

          在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的疫情居家心得體會(huì)范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        疫情居家心得體會(huì)范文(精選6篇)

          疫情居家心得體會(huì)1

          今年的假期因?yàn)橐咔樽兊寐L(zhǎng),但學(xué)習(xí)終究不能落下,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)已成為這幾個(gè)月的特色。在家里聽(tīng)老師講課,在直播的課程之中,我也是感受到和在教室有一些區(qū)別,同時(shí)沒(méi)有人監(jiān)督,也是特別考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)的能力。

          最初網(wǎng)上學(xué)習(xí),還有些新穎。慢慢的明白主動(dòng)的去學(xué),是非常的重要的,在家里,真的有挺多的方面會(huì)讓我們沒(méi)有把心思放在上課上面,剛開(kāi)始的時(shí)候,我也是沒(méi)有那么的認(rèn)真,也是會(huì)開(kāi)小差,但漸漸的我也是感受到,如果不去學(xué)好,那么到時(shí)候可能成績(jī)也是會(huì)變得糟糕,也是讓我感受到,要更加自覺(jué)的來(lái)上好網(wǎng)課,而不是松懈了下來(lái),所以后面的課程我也是認(rèn)真的去聽(tīng),通過(guò)這次課程的學(xué),我也是更加的懂得,無(wú)論是有沒(méi)有老師來(lái)監(jiān)督我們學(xué)習(xí),我們自己還是要認(rèn)真的來(lái)學(xué),自覺(jué)的去學(xué)了,收獲的也是我們自己,而不是為了別人去上課,去學(xué)知識(shí)的,是我們自己能在上課,在學(xué)習(xí)之中去有進(jìn)步的。懂得去拒絕一些影響自己學(xué)習(xí)的東西,在家的時(shí)候,我也是知道網(wǎng)絡(luò)這些東西都是會(huì)讓我分心,然后跟自己說(shuō),只有一天的學(xué)習(xí)搞好了,才能去看看視頻,瀏覽網(wǎng)頁(yè),不能在沒(méi)上好課,或者作業(yè)都沒(méi)做完的情況下去玩,我也是開(kāi)始執(zhí)行的不好,但后面也是漸漸的適應(yīng)了,而今即使不玩,我也是會(huì)專(zhuān)心的來(lái)學(xué)習(xí),回到學(xué)校之后,這個(gè)習(xí)慣也是能鞏固,畢竟學(xué)校的氛圍也是對(duì)于學(xué)習(xí)更加的好,我知道,學(xué)習(xí)還是更加的重要,特別是在家里,如果能把自覺(jué)去學(xué)的習(xí)慣給養(yǎng)成了,那么到時(shí)候自己的成績(jī)也是更加的容易去提升,沒(méi)有了監(jiān)督,都能學(xué)好,那么老師在身邊,更是能學(xué)到更多了。

          這次上課的經(jīng)歷也是讓我明白,學(xué)習(xí)也是有不同的一個(gè)方法,不只是聽(tīng)老師的講課,自己平時(shí)也是可以去網(wǎng)上多找一些資料,而不是只會(huì)瀏覽游戲的東西,也是可以聽(tīng)聽(tīng)別的老師的講課,讓自己有不同的學(xué)習(xí)方法,來(lái)提升成績(jī)的。

          疫情居家心得體會(huì)2

          原本只有一周的居家學(xué)習(xí),隨著疫情的發(fā)展,漸漸拖了好幾個(gè)月。在為期較長(zhǎng)的居家學(xué)習(xí)中,我有一些小小的想法想和大家分享一下。也希望看看別人的心的感悟,從中學(xué)到點(diǎn)什么。

          首先,我覺(jué)得居家學(xué)習(xí)雖然比在學(xué)校放松一些,但大多課都是復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以比較輕松一些。對(duì)于那些新知識(shí),由于放假時(shí)沒(méi)想到出這種情況,所以有些書(shū)沒(méi)有拿回來(lái),沒(méi)有教材。不能提前做好預(yù)習(xí)。電子教材沒(méi)有書(shū)看著舒服,而且傷眼睛。但過(guò)于輕松反而激不起我的學(xué)習(xí)興趣,總覺(jué)得可以拖一拖再完成作業(yè)。然而,軟件的統(tǒng)計(jì)能力比人要好得多,所以,在收作業(yè)這方面,到是更方便。其次,網(wǎng)課給人感覺(jué)很新鮮,同時(shí)它對(duì)設(shè)備有一定的要求,上課時(shí)常出現(xiàn)網(wǎng)卡的情況。有時(shí)還需要專(zhuān)門(mén)用一節(jié)課或幾節(jié)課的時(shí)間來(lái)調(diào)試,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

          但時(shí)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率還是不錯(cuò)的,只是沒(méi)有像在學(xué)校那樣有感覺(jué),沒(méi)有正真上課時(shí)的那種緊張感。網(wǎng)課有一個(gè)很大的缺點(diǎn),在那邊上課的老師是不知道學(xué)生在這邊到底在干什么。不過(guò)大多數(shù)人應(yīng)該還是在好好聽(tīng)課的,或者一時(shí)沒(méi)趕上,但好在有回放,沒(méi)聽(tīng)懂或沒(méi)聽(tīng)到的可以再聽(tīng)一遍,這是在學(xué)校做不到的。最后,居家學(xué)習(xí)主要還是看自己的自覺(jué)性,能不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但家里終歸是家里,沒(méi)有學(xué)校那種學(xué)習(xí)的氛圍,總感覺(jué)提不起勁來(lái)。家中畢竟沒(méi)有上下課的鈴聲,不會(huì)像正真上學(xué)那樣坐在座位上。學(xué)習(xí)效率也沒(méi)有在學(xué)校高,作業(yè)做起來(lái)也很慢。

          在同時(shí)我們也得到了鍛煉,可以提高自己的自覺(jué),學(xué)習(xí)是自己的事,誰(shuí)也幫不了我們,自己的自學(xué)能力也得到了一定的提升,學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)好像更輕松了。總而言之,我還是希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束,我們能早日正常上學(xué),畢竟我還是很支持在學(xué)校上課的。

          疫情居家心得體會(huì)3

          這次新冠肺炎所賜,大家過(guò)了有史以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)春節(jié)假期,真可謂“前無(wú)古人”,也但愿“后無(wú)來(lái)者”。疫情居家的過(guò)程,普羅眾生,各種居家情況,不一而足。有些人居家也如上班,嚴(yán)格自律,該做的事情一樣不拉,甚至還趁這段難得的長(zhǎng)假,靜心思考了工作和人生,讓自己的人格等諸方面實(shí)現(xiàn)了新的躍遷。有些人居家徹底放松,晨昏顛倒,網(wǎng)游、刷圈、看劇等不亦樂(lè)乎,甚至連一日三餐都不正常了……

          宅家過(guò)什么日子,折射的其實(shí)就是人生百態(tài)。有什么樣的今天,就可推斷出有什么樣的明天。

          一是庸碌無(wú)為的年輕人,他們中的大多數(shù)人一生都不知道自己想要什么,渾渾噩噩地度過(guò)每一天。他們?nèi)狈δ繕?biāo)、缺乏行動(dòng),所以他們的人生結(jié)果也是糟糕的。

          二是奮發(fā)有為的年輕人,他們中的大多數(shù)人都已成為各個(gè)行業(yè)的佼佼者,成為了別人眼中的“成功人士”、“社會(huì)精英”。他們身上也有共同的特點(diǎn),即熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、開(kāi)朗陽(yáng)光,完全了解自己這一生想要什么,并做出行動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

          這兩組數(shù)據(jù)的比較,實(shí)際上也告訴我們,成功和非成功之間最重要的差別,就是人的野心。有明確想要得到的目標(biāo),并且心態(tài)積極,為目標(biāo)能做出長(zhǎng)期不懈的能力,這幾乎是成功者的標(biāo)配。

          這是第一步,必須要有自己的夢(mèng)想。

          第二,讓自己成為完成夢(mèng)想的這個(gè)人。不能置身事外,一旦確定了人生目標(biāo),隨時(shí)都要問(wèn)清楚自己到底要成為一個(gè)什么樣的人,這個(gè)人才能支撐起這個(gè)野心。否則,夢(mèng)想因?yàn)槿说膯?wèn)題,終歸還是夢(mèng)想。

          第三,要徹底發(fā)揮自己的天賦和潛能。成功的人大抵都是發(fā)揮了自己天賦的人。每一個(gè)人都擁有屬于自己的天賦,如果現(xiàn)在你還不知道,你一定要想辦法把它找出來(lái),并把它發(fā)揮到淋漓盡致。大部分人身上的潛能還發(fā)揮不到2%,要學(xué)會(huì)應(yīng)用自己的潛能,學(xué)會(huì)如何最大程度地激發(fā)自己的潛能。

          第四,要依靠團(tuán)隊(duì)的力量幫助自己成功。想要成功你不可能一個(gè)人完成所有的事,要懂得合作,要懂得借助別人的力量成功。

          第五,要時(shí)刻相信自己。任何通向成功的路都不可能一路坦途,會(huì)有困難,會(huì)有挫折,會(huì)有失敗,更有巨大的挑戰(zhàn)。無(wú)論如何,一定要不斷的強(qiáng)化自己的信心,隨時(shí)告訴自己,一切皆有可能。

          疫情居家心得體會(huì)4

          不知不覺(jué),為期兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩周來(lái)的學(xué)習(xí),感到既緊張又充實(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我收獲了許多。不知不覺(jué),為期兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩周來(lái)的學(xué)習(xí),感到既緊張又充實(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我收獲了許多。

          網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,這次學(xué)習(xí)沒(méi)有教師的當(dāng)面講授,是學(xué)員自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),這就給自學(xué)提供了空間。我每次都利用下課的時(shí)間進(jìn)行消化老師上課所講的.知識(shí),極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力,為我在今后工作中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          其次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打破了傳統(tǒng)教學(xué)的枷鎖,網(wǎng)絡(luò)上課是可以反復(fù)回看的,那么如果我們對(duì)自己的上課的知識(shí)點(diǎn)有所遺忘,或者老師講的太快的知識(shí)點(diǎn)的遺漏,都有辦法去進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

          雖然這次學(xué)習(xí)收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對(duì)知識(shí)的理解不夠透徹,因?yàn)椴捎镁上教學(xué)。難免課程會(huì)有點(diǎn)單調(diào),導(dǎo)致上課的走神。其次在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上上課,網(wǎng)絡(luò)是有延遲的學(xué)生提的問(wèn)題,不能很好的反饋到老師這里,人數(shù)太多很可能自己?jiǎn)栴}就被刷掉了。

          在家學(xué)習(xí)總覺(jué)得怪怪的,沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)積極性高,而現(xiàn)在在家呢,每天基本差不多10點(diǎn)左右就該睡了,而且效率也不高,最難的就是每天早上起床,這一周有兩次我都沒(méi)起來(lái),是在床上看的網(wǎng)課直播,真的好尷尬,像平時(shí)在學(xué)校基本每天都是早上七點(diǎn)就起床了,然后室外刷臉,吃早飯。

          疫情居家心得體會(huì)5

          今天是我們?nèi)5谝惶焐暇W(wǎng)課,或許也是全國(guó)的初中生第一天上網(wǎng)課吧!沒(méi)辦法,因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響,我們哪的學(xué)校都不敢讓我們所有學(xué)生冒生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課,只能開(kāi)啟全國(guó)中小學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式了。

          嗯,怎么說(shuō)呢?今天第一天上網(wǎng)課的感受到底是怎么樣的呢?具體的感受,我好像也說(shuō)不上來(lái),就覺(jué)得老師還是講臺(tái)上的好,同學(xué)還是坐在一起的好。我知道現(xiàn)在這樣通過(guò)大屏幕來(lái)進(jìn)行線上教學(xué)也是沒(méi)辦法中的辦法,但我還是發(fā)自?xún)?nèi)心的希望這次的疫情快快結(jié)束。我想回到我的學(xué)校去,我想看著講臺(tái)上的老師講得吐沫星子直飛,我想和我的同學(xué)一起討論題目,也想下課了和我的同桌一起去吃零食或者吃午飯,現(xiàn)在這樣上網(wǎng)課,已經(jīng)沒(méi)有了上學(xué)的樂(lè)趣了,讓我沒(méi)幾天就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的熱情了。嗚嗚嗚……

          今天上網(wǎng)課的時(shí)候,也還是有一節(jié)班會(huì)課,我們所有人看著班主任在視頻里講得眉飛色舞,可是卻只覺(jué)得是在看網(wǎng)紅直播一樣,沒(méi)有一點(diǎn)上學(xué)的氣氛了,特別是我們班主任還化了一個(gè)主播的妝容,惹得班上的男同學(xué)不停地給班主任點(diǎn)贊打賞,讓我這個(gè)本就不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播的人,更加不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播了,而我們班的班主任就成了這次直播的“受害者”了。

          不過(guò)要說(shuō)上網(wǎng)課沒(méi)有一點(diǎn)好,也不是的。在家上網(wǎng)課,我可以起得比以前上學(xué)要晚一點(diǎn),因?yàn)椴挥没〞r(shí)間在上學(xué)的路上。上網(wǎng)課對(duì)于一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的人來(lái)說(shuō),或許還是能算得上一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!但也很擔(dān)心天天這樣起晚一點(diǎn),等以后疫情結(jié)束,回到學(xué)校去上課,我又能不能起床來(lái)了。這可真是愁人吶!疫情快快結(jié)束吧!我想恢復(fù)正常的生活啊!

          疫情居家心得體會(huì)6

          這一次,由于新冠肺炎的影響,我沒(méi)有一開(kāi)始就回學(xué)校上課,而是開(kāi)始上網(wǎng)課。老師在直播間給我們上課,剛開(kāi)始沒(méi)那么適應(yīng)。畢竟不是在教室里,但是一周后,我也覺(jué)得這樣我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更大,在家學(xué)習(xí)更自由。

          這個(gè)在線課程也讓我發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,學(xué)習(xí)不一定只是聽(tīng)老師在課堂上講課。課后做作業(yè)很簡(jiǎn)單。還有很多其他方法可以用來(lái)學(xué)習(xí)。例如,在網(wǎng)上尋找信息。聽(tīng)了老師的課后,你也可以聽(tīng)其他老師如何解釋同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。不同的方式讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的理解,我也知道我應(yīng)該學(xué)好。事實(shí)上,有很多方法。主要原因是我應(yīng)該有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動(dòng)。這門(mén)在線課程也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更多的主動(dòng)性。我也知道,如果我想學(xué)好,嘗試更多的方法,找到更合適的方法,我也可以收獲更多。

          在網(wǎng)絡(luò)課上,我也和其他學(xué)生和老師交流得更多。在過(guò)去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問(wèn),但我更內(nèi)向,沒(méi)有問(wèn)題。如果我這次不見(jiàn)面,我也可以通過(guò)文字在網(wǎng)上提問(wèn)。我也覺(jué)得很多像我這樣內(nèi)向的學(xué)生也愿意交流,愿意提問(wèn),學(xué)習(xí)的效果要好得多。我以前學(xué)過(guò)一些我以前不懂的知識(shí),我也愿意問(wèn)問(wèn)題。老師的解釋也讓我知道,事實(shí)上,老師并不害怕我們問(wèn)問(wèn)題,也就是說(shuō),如果我們不問(wèn),我們就不會(huì)理解。這并不意味著老師解釋了它。我還需要思考我是否學(xué)到了它,我需要問(wèn)老師哪些方面學(xué)得不好。

          通過(guò)這個(gè)在線課程,我自己學(xué)到了很多,我也在這個(gè)在線課程

          之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心,有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績(jī)。

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