2022年初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的2022年初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2022年初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會1
一、“學(xué)”物理轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝谩蔽锢?/strong>
新課標(biāo)提倡學(xué)生學(xué)會從物理學(xué)的角度提出問題，理解問題，并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，解決簡單實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用物理知識的意識。在教學(xué)中，應(yīng)注重物理知識的實(shí)際來源和具體應(yīng)用，讓學(xué)生體會物理知識在生活中的重要性，從而激發(fā)了他們學(xué)好物理的強(qiáng)烈欲望，變學(xué)物理為用物理。
二、“向老師學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮餐接憽?/strong>
新課標(biāo)倡導(dǎo)建立自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式。我們在教學(xué)中應(yīng)該大膽放手，給學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角，成為知識的主動探索者。比如：給學(xué)生一個(gè)話題，調(diào)動他們自己去看書，查資料，甚至寫論文，這樣可以逐步培養(yǎng)他們處理信息的能力，從而使學(xué)生學(xué)會從一大堆信息中找到自己所需的資料，開拓思路，利于創(chuàng)新。
2022年初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會2
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動。我認(rèn)為在今后的教學(xué)中應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
一、精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n。
教師在設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí)，針對教材和學(xué)生狀況加以分析，對比新舊課程理念，盡可能多角度、大范圍地預(yù)測學(xué)生可能的思維方向和教學(xué)過程中可能隨機(jī)出現(xiàn)的問題及應(yīng)對策略，這樣既能確保教學(xué)過程的開放，又能提高教師對整堂課的駕馭能力。
二、創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入。
在新課程的實(shí)施中，創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入是課堂教學(xué)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它能如磁石一般吸引住學(xué)生，并快速地將師生的情感融合在一起，從而放飛學(xué)生的思維，讓學(xué)生主動地、全身心地參與進(jìn)科學(xué)探究中來。
三、循序漸進(jìn)，開展探究教學(xué)。
新課程提倡科學(xué)探究式的課堂教學(xué)，這種探究式教學(xué)給了學(xué)生更加寬松的思維和活動空間。
總之，我們的物理教學(xué)功在今天，利在明天。
2022年初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會3
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到自己平時(shí)的一些做法是不夠好的，就是我在評價(jià)學(xué)生的時(shí)候，沒有全方位的去評價(jià)學(xué)生，也沒有關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。平時(shí)的教學(xué)一味的去追求知識與技能這個(gè)目標(biāo)，忽視了過程與方法和情感態(tài)度價(jià)值觀，總是埋怨學(xué)生對物理不感興趣。對學(xué)生的評價(jià)過于單一，這樣就激發(fā)不了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
通過學(xué)習(xí)，我對以后的教學(xué)有了新的.認(rèn)識。首先為了全方位的評價(jià)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)必須進(jìn)行全面的評價(jià)，同一個(gè)班的學(xué)生總是有比較好的學(xué)生，有比較差的學(xué)生，如果我們對所有的學(xué)生都是同一個(gè)要求，那存在的問題是，可能很好的學(xué)生吃飽了，差的學(xué)生就吃不了，也有可能差的學(xué)生吃飽了，好的學(xué)生吃不飽。
針對這樣一些問題20xx版課標(biāo)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價(jià)要進(jìn)行全面的評價(jià)，要注重學(xué)生個(gè)體的差異，對這個(gè)問題，讓我思索萬千。平時(shí)的教學(xué)我們能夠做到分類要求，分層指導(dǎo)。我們要提倡評價(jià)主體的多元化，評價(jià)方式的多樣化。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的興趣，實(shí)際上就是一個(gè)情感態(tài)度價(jià)值觀的概念，所以在平時(shí)的教學(xué)中不容忽視這個(gè)教學(xué)目標(biāo)。中考題中探究題，考查的目的也是讓我們注重過程與方法的教學(xué)。課程標(biāo)準(zhǔn)本來是三維一體的，我們只去看一個(gè)知識與技能這個(gè)目標(biāo)，這不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
怎么讓學(xué)生對學(xué)習(xí)物理有濃厚的興趣?我們在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中最頭痛的問題，也是我們物理教師一直思考的問題，所以我們平時(shí)的教學(xué)中要注重各方位的評價(jià)，而不是一味地追求物理成績分?jǐn)?shù)，這樣才不會讓一部分學(xué)生對物理失去興趣。除了教學(xué)要重視去激發(fā)學(xué)生的興趣，另一個(gè)方面，我們重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的評價(jià)，也是很重要的。
以上是我對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受，希望和各位同仁共同分享。
【初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會】相關(guān)文章：
初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)心得體會（通用12篇）06-02
物理課程標(biāo)準(zhǔn)2022心得體會10-20
物理新課程標(biāo)準(zhǔn)初三《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)體會08-19
物理新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)總結(jié)03-27
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的物理教學(xué)反思03-24
初中課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)心得體會（精選7篇）05-17
初中物理教學(xué)的心得體會06-15
初中物理教學(xué)心得體會04-24
初中物理培訓(xùn)心得體會08-12