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青年教師堂聽課心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的青年教師堂聽課心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
4月7日,有幸在我校觀摩了xx縣小學(xué)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,期間我聆聽了5位年少教師精彩的課堂教學(xué),收獲很多。置身于課堂教學(xué)中會,看到各位老師氣定神閑,信手拈來,不僅讓我連聲激賞,這樣的底子豈是一日可為?課堂上老師們先進的教學(xué)理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學(xué)手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),風(fēng)趣風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,機警地的多媒體課件,這些都給我留下了深刻的印象和啟迪。贊嘆之余,
一、對新課程的思考:
在本次活動,使我對小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有了新的詮釋,對教材有了新的理解和把握。作為一名一線教師,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),面向未來學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于健康長久持久發(fā)展的空間。
二、對課堂教學(xué)的思考:
“以人為本”是東方文化的精華。一切為了學(xué)生的茁壯,一切為了學(xué)生的發(fā)展教師是考綱的核心理念。在語文教學(xué)中,教師應(yīng)力爭一切都以富有情感的學(xué)生作為主體。在課堂教學(xué)中,輕視學(xué)生情感的激發(fā),熱議人文精神的培養(yǎng)。在本次聽課活動中,我嚴(yán)肅認真聆聽了來自不同學(xué)校的4位教師的示范課例。幾位教師都能從全面培養(yǎng)學(xué)生語文核心理念素養(yǎng)的理念出發(fā),明確把“加強學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位,把促進學(xué)生的發(fā)展作為一類義不容辭的責(zé)任。一些則學(xué)生在課堂上才感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師成新了學(xué)生的親密朋友,學(xué)生再也不是雜亂、默默無聞的模范聽眾,他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或互相交流……師生互動、生生互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都獲致了充分的鍛煉也和展現(xiàn)。另外課堂上時充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,讓學(xué)生成為課堂上真正的換句話說主人。師生的情感與幽默感融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在交流平臺中求知,在活動中探索。
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