2.0技術(shù)培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的2.0技術(shù)培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
現(xiàn)代教育技術(shù)是指在教育理論的指導(dǎo)下,將信息技術(shù)創(chuàng)造性地整合于教育過程之中,以促進(jìn)學(xué)習(xí)者的成長和教師的專業(yè)發(fā)展。隨著社會的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,教育技術(shù)已經(jīng)成為各級學(xué)校教育教學(xué)過程中不可缺少的一種重要手段,對于提高教學(xué)效率,改進(jìn)教學(xué)效果,都具有十分重要的作用。
通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),我主要有如下心得體會:
一、現(xiàn)代教育技術(shù)最根本的作用是通過直觀、高效的展示手段,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),在課堂中實現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),改變過去那種教師講、學(xué)生聽,學(xué)生處在被動接受地位的局面。教師會更注重向?qū)W生呈現(xiàn)各種材料,幫助學(xué)生思考,提高學(xué)習(xí)效率。
二、教學(xué)課件是現(xiàn)代教育技術(shù)中最具有代表性的一種教學(xué)手段,教學(xué)課件的使用進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)效率,使學(xué)生學(xué)得更主動、更直觀,更有利于學(xué)生能力的培養(yǎng),更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)課件的使用,讓我們告別了傳統(tǒng)的以粉筆為工具的寫作式教學(xué)模式,而步入了以電腦為手段的現(xiàn)代教學(xué)的殿堂。
三、通過現(xiàn)代教育技術(shù),可充分實現(xiàn)學(xué)校之內(nèi)、學(xué)校之間、全國各地教育的資源共享。比如,教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)課件、優(yōu)秀教案,經(jīng)過教學(xué)實踐的不斷積累,逐步成為全校教師共同的智慧結(jié)晶,可促進(jìn)教師群體素質(zhì)的不斷提高。
四、老師在實際的教育技術(shù)教學(xué)中,還為我們列舉了很多具有實踐性和可操作性的事例。如在網(wǎng)頁上抓圖,如何存取圖片,如何在ppt文件中插入flash動畫,如何用手機(jī)控制ppt,如何下載文件,如何做幻燈片,如何將網(wǎng)頁的文字拷貝,如何運(yùn)用word編輯文字、圖片等。有了這些知識和技能的學(xué)習(xí)和實踐,我在課件制作、文字編輯、資源收集、網(wǎng)絡(luò)互動等方面,在今后必須用到的教育技術(shù)都得到了長足的提高,在教學(xué)工作中豐富了自己的教學(xué)手段和方法。
最后,通過老師的悉心教導(dǎo),我還明白了作為一名年輕教師應(yīng)該在教學(xué)過程中不斷探索,悉心學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷創(chuàng)新,實時更新自己的專業(yè)知識,正所謂&l活到老,學(xué)到老&r,相信在不久的將來,我們新教師隊伍一定能將所學(xué)教育技術(shù)知識運(yùn)用到實際的教學(xué)過程中,為培養(yǎng)具備良好文化素質(zhì)的中學(xué)生而努力!
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