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初級(jí)職稱教育教學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的初級(jí)職稱教育教學(xué)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作為一名新教師,能夠得到政府的關(guān)愛,為我們安排了此次培訓(xùn),我們覺得十分幸運(yùn),經(jīng)過近十天的培訓(xùn),我的確學(xué)到很多東西。例如對(duì)十八大等會(huì)議精神的學(xué)習(xí),我們意識(shí)到我們生活在一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代。面對(duì)新形勢新任務(wù),只有重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)以致用才能不斷提高思想政治素養(yǎng),否則將被社會(huì)所淘汰。這就是說把學(xué)習(xí)作為自身建設(shè)的最鮮明特征是文明的傳承之途、人生的成長之梯、工作的成敗之源,政黨的鞏固之需、國家的興盛之要的首要條件。無論是什么身份,無論是什么職業(yè),我們肩負(fù)到祖國的明天和未來。尤其作為一名在職教師,有詩曰“春蠶到死絲方盡”,但到了今日,教師仍然是春蠶,只是現(xiàn)在對(duì)教師的要求是絲不盡,這意味著教師要不斷學(xué)習(xí),要不斷更新知識(shí)和教育理念,才能更好的教育我們的學(xué)生,才能將教師精神一直延續(xù)下去!皩W(xué)高為師,身正為范”,教師作為學(xué)生的領(lǐng)路人,一定要嚴(yán)格約束自己的言行?墒,在物質(zhì)橫流的今天,人的欲望也在不斷膨脹,尤其是無法抗拒金錢的誘惑,于是,出現(xiàn)了校長帶學(xué)生開房,教師組織學(xué)生賣淫,教師通過各種手段變相收取補(bǔ)課費(fèi)等亂象出現(xiàn),狠狠的給人類靈魂工程師記上一記耳光,讓部分家長對(duì)教師失去信心,讓部分教師心理蒙上一層陰影?梢,對(duì)教師進(jìn)行師德方面的培訓(xùn)是有必要的,作為一名教育工作者,我們應(yīng)該自己一個(gè)正確的定位,教師是一個(gè)良心活,所以我們不能帶有色眼鏡看學(xué)生,不能歧視和打罵學(xué)生,不論學(xué)生的家庭地位和經(jīng)濟(jì)情況,一視同仁,以一顆仁愛之心給予學(xué)生愛與知識(shí)。
我們常說,學(xué)生是祖國的花朵,因此,教師的事業(yè)就是經(jīng)營花的事業(yè)。教導(dǎo)學(xué)生,我們要做的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,對(duì)于做得不對(duì)的地方及時(shí)糾正,因?yàn)閷W(xué)生不是產(chǎn)品,我們不可能把他們?nèi)繌?fù)制成一樣的,他們是富有思想和感情的生物,所以我們要順應(yīng)他們的發(fā)展規(guī)律,注重他們的個(gè)性發(fā)展,而不要求每個(gè)學(xué)生都一樣。盡心盡力做好自己的本職工作,讓家長重拾對(duì)教師的信心,也讓我們自己對(duì)自己有信心。
要真正做好我們的教育工作,首先,我們就得愛自己的事業(yè)。工作在我看來,就是快樂的源泉。在平凡的工作中,愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真并超額完成學(xué)校規(guī)定的備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、學(xué)生成績考核等教學(xué)任務(wù),經(jīng)常是不計(jì)報(bào)酬加班加點(diǎn)做好工作。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教與學(xué)相長,我不斷學(xué)習(xí)新課程,新理念,及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,逐漸形成了趣、實(shí)、新、活的教學(xué)風(fēng)格;在課堂上,循循善誘,深入淺出地講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在課下,認(rèn)真?zhèn)湔n,自制教具,自制卡片,自制圖片,自編順口溜,因材施教,力爭為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,愉快的學(xué)習(xí)氣氛,用形象,生動(dòng),活潑的語言激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。想方設(shè)法地讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,使學(xué)生們普遍認(rèn)為單調(diào),枯燥,乏味的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有意思,并獲得了理想的教育教學(xué)效果。
在搞好自身教育教學(xué)工作的同時(shí),我也注意發(fā)揮一個(gè)新教師的主觀能動(dòng)性努力向老教師討教,請(qǐng)求他們指導(dǎo)工作,相互聽課,共同備課,研究教法。這段時(shí)間來我先后得到許多教師的幫助,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù),探索班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn)。使我在教育教學(xué),學(xué)生管理等方面都有了很大進(jìn)步,成為教學(xué)的骨干。
從教一年來,我也耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),樹立信心和勇氣,天天向上。效果良好,家長滿意。同時(shí),要求同學(xué)們做到的我必做到而且做好。我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重提高自身修養(yǎng),以身作則,為人師表,身體力行影響學(xué)生,收到了良好的教育教學(xué)效果,爭取培養(yǎng)一批批優(yōu)秀學(xué)生,升入好的中學(xué)。作為一名教師,我深知自己的責(zé)任重大,任務(wù)的艱巨,但我愿畢生在這三尺講臺(tái)上,耕耘,奉獻(xiàn),收獲,并最終得到快樂。
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