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崇德向善的引領(lǐng)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的崇德向善的引領(lǐng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
崇德向善的引領(lǐng)心得體會(huì)1
學(xué)校里組織我們看《崇德向善，奮發(fā)向上》讀本，看完后，我心里久久不能平靜，中華民族在長(zhǎng)期奮斗過(guò)程中，擁有了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)和倡導(dǎo)著我們中華民族生生不息的向前發(fā)展。
爸爸發(fā)現(xiàn)我看此書(shū)看得津津有味，又給我講了兩個(gè)故事。一個(gè)《南京彭宇案》。那是20xx年的一個(gè)早晨，等公交車(chē)的徐老太太摔倒了，年輕人彭宇發(fā)現(xiàn)老人摔倒以后，幫忙扶起老太太，還把老人送到醫(yī)院，但是接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓人大吃一驚，顛覆人生觀，徐老太太說(shuō)是彭宇把她撞倒的，徐老太太的家人說(shuō)是彭宇如果沒(méi)有撞人會(huì)那么好心送老人去醫(yī)院?jiǎn)�？這事情后來(lái)轉(zhuǎn)到了法院，糊涂法官判糊涂案，認(rèn)定彭宇如果沒(méi)有撞人干嘛要扶人，相應(yīng)賠錢(qián)給徐老太太。講到這里，爸爸說(shuō)：“案例中誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都不重要，關(guān)鍵是踐踏了中華幾千年的傳統(tǒng)美德。見(jiàn)義勇為、救死扶傷是每個(gè)人都應(yīng)該做的，只有我為人人，才有人人為我。從此以后，還有誰(shuí)會(huì)去扶摔倒的老人？假如以后法官老了，仰天摔倒在路上，路人都圍著看看，不知道那位糊涂法官會(huì)怎么想？”聽(tīng)到這里，我陷入深深的`思考，原來(lái)做好事也會(huì)惹禍上身。
緊接著，爸爸又給我講了《杭州最美媽媽吳菊萍》的故事。那是20xx年的一天，在杭州是濱江區(qū)的一個(gè)住宅小區(qū)，一個(gè)二歲女童突然從十樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，吳媽媽雙手嚴(yán)重骨折，小孩子安然無(wú)恙。記者采訪吳媽媽的時(shí)候，吳媽媽說(shuō)：“這是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情�！痹诘谌缛珖�(guó)道德模范評(píng)選中，她榮獲全國(guó)見(jiàn)義勇為模范稱(chēng)號(hào)，社會(huì)各界都向吳媽媽送上了鮮花和掌聲，還榮獲“全國(guó)三八紅旗手”，被授予“杭州市杰出職工”，獎(jiǎng)金三十萬(wàn)元等等。爸爸說(shuō)：“榮譽(yù)就是對(duì)吳媽媽行為的肯定，就是號(hào)召全社會(huì)都要弘揚(yáng)吳媽媽身上傳遞出來(lái)的正能量。
我默默地又拿出《奮發(fā)向上，崇德向善》這本讀本，重讀著每個(gè)故事，書(shū)中人物的事跡激勵(lì)著我們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，日行一善，善行一生。
崇德向善的引領(lǐng)心得體會(huì)2
上兩個(gè)星期，楊老師布置我們讀德育讀本《奮發(fā)向上崇德向善》。我已仔細(xì)認(rèn)真地讀了，看了。書(shū)中許許多多人物的那感人故事都打動(dòng)了我。
是的，在上下五千年的漫漫求索中，中華民族涌現(xiàn)出了許許多多奮發(fā)向上，崇德向善的故事，同樣也哺育了積極向上，一心向善的人們。
這讓我想到了我家附近的理發(fā)店的王阿姨。有一次她給一位老太太理發(fā)，兩個(gè)人拉起了家常。老太太說(shuō)：“我住在附近的'敬老院，敬老院里有許多和我一樣的孤寡老人。由于我們體弱多病，行動(dòng)不便，而且許多理發(fā)店也不接待我們這樣的顧客�！蓖醢⒁绦睦锵耄菏前�，每個(gè)人都有老去的一天，作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)當(dāng)有義務(wù)去幫助他們。想到這里，王阿姨說(shuō)：“阿姨，那我就上門(mén)義務(wù)去幫你們理發(fā)吧！”
到了星期天，王阿姨早早地整理好理發(fā)工具，騎著自行車(chē)直奔敬老院。敬老院的老人聽(tīng)說(shuō)王阿姨來(lái)給他們免費(fèi)理發(fā)，一個(gè)個(gè)高興地來(lái)排隊(duì)。敬老院這么多老人，王阿姨整整站了六、七個(gè)小時(shí)，累得腰酸背痛。但是，每當(dāng)大家叫她休息一下，她總是說(shuō)不累。就這樣，王阿姨每個(gè)月都會(huì)去敬老院幫孤寡老人理發(fā)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
愛(ài)是心存愛(ài)別人的心，去做自己力所能及的事。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園。作為小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們心中扎根，開(kāi)花，結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化崇德向善.奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。人人為善，就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。
崇德向善的引領(lǐng)心得體會(huì)3
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏儲(chǔ)蓄而形成的核心精神，崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
我對(duì)于“奮發(fā)向上、崇德向善”有著自己的理解，“崇德向善”突出一個(gè)“德”，有德方能向善，“奮發(fā)向上”突出一個(gè)“上”字，我把它理解為才能的“才”字，奮發(fā)向上方能成才，合起來(lái)說(shuō)就是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�。宋朝，《資治通鑒》的主編司馬光對(duì)德才的關(guān)系有著很深的理解，他說(shuō)：“才者，德之資也;德者，才之帥也�！币馑际堑滦惺遣拍艿南�?qū)В辛撕玫牡滦�，才能就�?huì)得到善用;才能是德行的輔助，有了好的才能才可以發(fā)揚(yáng)大德。
所謂“德”不在于“大”，而在于“心”，人心向善，感動(dòng)常青，冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得凄涼。”一句來(lái)自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久;當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨在同胞身上，我會(huì)在電視機(jī)前不可抑制地掉下眼淚;當(dāng)年邁的總理在記者發(fā)布會(huì)上一字一句堅(jiān)定地說(shuō)道：“中國(guó)的改革，只要我還有一口氣，就會(huì)奮斗到底”的時(shí)候，我會(huì)真真切切地感受到來(lái)自責(zé)任感的大愛(ài)無(wú)言，這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的敬重，是每一個(gè)人心中一直深深流淌著的善良，更是國(guó)家和社會(huì)不能也不會(huì)缺少的向前的動(dòng)力。這就是“心”，是“德”!
奮發(fā)向上、崇德向善，是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是興國(guó)的基礎(chǔ)，是做人立業(yè)的`根本。五千年來(lái)，中華民族培育了優(yōu)秀的道德文化，自強(qiáng)不息，厚德載物，從價(jià)值追求、人生哲學(xué)、處世原則、自我規(guī)范，到民族氣節(jié)、品格情操、愛(ài)國(guó)氣節(jié)。古往今來(lái)，無(wú)論帝王將相，高官貴胄，抑或詩(shī)圣文豪，平民百姓，涌現(xiàn)出許許多多奮發(fā)向上、崇德向善的典型人物，他們的故事光耀中華，傳頌千古。程嬰救孤，犧牲了自己的親生兒子，救下了趙氏孤兒。蘇武持節(jié)，十余載大漠牧羊，吃下千辛萬(wàn)苦。精忠報(bào)國(guó)，岳飛舉氣壯山河。保家衛(wèi)國(guó)，楊家將英勇殺敵。天下為先，范仲淹名言傳世。氣節(jié)高尚，文天祥浩然正氣。國(guó)家有難，匹夫有責(zé)，八年抗戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)中華好兒女，同仇敵愾，可歌可泣，光耀日月。
在改革開(kāi)發(fā)的今天，奮發(fā)向上、崇德向善的好人好事如雨后春筍。舍己救人，拾金不昧，無(wú)私奉獻(xiàn)，孝敬老人，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔為民……一樁樁，一件件，舉不勝舉。
奮發(fā)向上、崇德向善，一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的故事，在中華大地傳頌。一個(gè)又一個(gè)英雄模范的名字，輝映日月山河。
改革開(kāi)放需要奮發(fā)向上，時(shí)代呼喚崇德向善，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該“奮發(fā)向上、崇德向善”。從我做起，從身邊小事做起，從今天做起。講道德，樹(shù)明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人;講學(xué)習(xí)，樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng)，做勤儉節(jié)約的人;講健康，樹(shù)崇文尚潔之風(fēng)，做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信，樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人;講秩序，樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。
人之初，性本善，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化精髓的中華兒女，在改革開(kāi)放的今天，尤其要更好的立德、立學(xué)、立言、立行，時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆“奮發(fā)向上、崇德向善”的心，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
評(píng)語(yǔ)：本文主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容充實(shí)，中心突出。
此學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出色，由學(xué)校選拔推薦。
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