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環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會
我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會1
周五的生態(tài)文明教育課讓我痛心疾首、感慨萬千:一座座高樓大廈拔地而起,代替了原來的青山綠水;一場場演唱會過后垃圾遍地,狂歡之后丟棄了文明;張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了;肆無忌憚的污水使河水不再像以前那樣清澈見底了……
大氣污染、水污染、亂砍亂伐、亂捕亂殺……這一切已使生態(tài)平衡遭到了嚴重的破壞。霧霾、沙塵暴、泥石流、地球變暖、冰川融化、物種滅絕接踵而至,這是大自然向我們發(fā)出了最后通牒,提醒我們破壞大自然必將受到大自然的懲罰。
《一個小村莊的故事》至今讓我記憶猶新,村民們用斧頭得到的一切終被大水吞噬,失去一切!難道這個教訓(xùn)還不夠慘痛嗎?因此。我認為:綠色環(huán)保,人人有責(zé)!
我們每一位學(xué)生都應(yīng)該成為綠的使者,讓“綠色環(huán)保”這四個大字深入到每一個人的心中。我們要時時刻刻提醒我們的父母,我們的親人,長大后教育我們的.子孫后代:綠色環(huán)保,人人有責(zé)。
隨著社會的進步,小汽車幾乎成為每一個家庭的代步工具,而汽車尾氣也已經(jīng)成為大氣污染的重要組成部分。綠色出行,從我做起。我們外出時可以和家人一起步行、坐公交車和新能源車;能源,并不是取之不盡,用之不竭,我們應(yīng)該從點點滴滴做起:節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧;植樹造林,好處多多,不僅可以防止沙塵暴和泥石流的發(fā)生,還可以制造氧氣、凈化空氣。
我相信,只要我們?nèi)巳伺、綠水青山、碧草藍天、鳥語花香都將不是夢。
環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會2
每當(dāng)春回大地的時候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲!痹诤挽愕拇猴L(fēng)中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色啊!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意啊!
可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué),看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚xx,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個“小樹護衛(wèi)隊”來保護樹木和花草,為小樹和花草值勤站崗。
為了防止有人傷害小樹和花草,同學(xué)們找來竹棍和繩子,在小樹和花草的周圍細心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護花草樹木的.人,同學(xué)們還在花草和小樹旁插上自制的標(biāo)語牌,在上面寫著:“樹木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請愛護!笨吹綐(biāo)語牌,一些原本想抄近道、從草坪走過的人,就再也不好意思把腳邁進草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護衛(wèi)隊”的精心呵護下,學(xué)校附近的小樹和花草生長得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下,周圍居民中不愛護花草樹木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說:“小樹長,我也長!
3月12日那天,老師還帶著我們來到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗,起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場作畫,用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達了保護地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。
親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護地球就是保護我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!
環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會3
每個清晨當(dāng)我睜開眼,我的媽媽就已經(jīng)做好豐盛的早餐,等待爸爸和我起床享用。然后我們一家人其樂融融的吃著早餐,聊著開心的話題。爸爸每天早上會開車送我去學(xué)校,下班也會準(zhǔn)時來接我。媽媽下班后會在家里忙著準(zhǔn)備晚餐,廚房垃圾與其它生活垃圾,媽媽都未曾意識需要分類處理。
今天早晨,我跟爸爸媽媽說,想提高全家人的環(huán)保意識,減輕大氣污染,希望爸爸從今天開始不開車送我去學(xué)校,我自己可以騎自行車和坐公交車。爸爸則表示很擔(dān)心,怕我上學(xué)會遲到。我就一鼓作氣的'向他保證,可以比平常早半小時起床,然后選擇騎車還是坐公交車的方式去上學(xué)。爸爸聽后感到很欣慰,于是他也決定不開車去上班了,跟我一樣選擇環(huán)保健康的方式出行。而媽媽在一旁聽著,也非常的支持我們的環(huán)保倡議,忍不住要加入我們。她說她要積極參與垃圾分類,廢水循環(huán)利用等家庭環(huán)保行動中來。我們一家人都開心的笑了,對我們而言,這是非常有意義的一天。
文明環(huán)保的生活態(tài)度是人人都應(yīng)該做到的,為我們的地球減少污染,減少汽車尾氣,進行必要的垃圾分類處理,讓我們的空氣更加清新。所以在這里我提倡大家都能選擇綠色的出行方式,不僅有利于身體健康,還能為全民環(huán)保出一份力,釋放您的文明熱情吧!
環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會4
經(jīng)濟越來越發(fā)達,這對人來說是好事,因為經(jīng)濟發(fā)達了,人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱.任何需要電力的東西都會污染環(huán)境。
但是人類還在津津有味的使用著,可憐的地球!如果不做環(huán)保,后果可想而知。
為了保護地球,我們車上的每個人都在移動!放學(xué)后,我們都在學(xué)校門口等公共汽車。當(dāng)我們餓的時候,我們?nèi)ベI一些小吃。我們一把零食撕開,就忍不住大口大口地吃了起來。然而垃圾桶就在幾步之外,我們卻沒有看。我們把垃圾捏在手里,慢慢松開手,垃圾悠悠落下。他裝作若無其事地走開了。雖然他的行動很不顯眼,但他還是逃不過車里眼尖的王。上次不是說沒扔嗎?為什么又扔了!”“最后一次是什么時候?我什么時候說的'!"男孩不甘示弱地沖著王喊. "去,問問車里的其他人,大家每天都會帶你說這句話!”“走開,誰.誰怕誰!“那個男孩仍然假裝無辜。他們七嘴八舌地向我們走來,小王問:“告訴我,他上次有沒有說他不亂扔垃圾?“我們看著我,我看著你,然后異口同聲地說:”對!”小王得意地說,“你的同道男生不會幫你的,你怎么不把他們?nèi)舆M垃圾箱!”“你們這群不講義氣的家伙!嘿,別幫我!”他只好沮喪地撿起垃圾,走到垃圾箱旁,扔了進去。然后我往回走,瞥了小王和男生一眼,臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對破壞環(huán)境的人說“不”。如果每個人都這樣,地球母親就會重獲青春容顏!
環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會5
小學(xué)生教育是教育的基礎(chǔ)階段。小學(xué)生作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而,從小學(xué)開始,實施環(huán)保教育,使他們具備環(huán)保的意識與習(xí)慣是十分必要的。小學(xué)生對事物的環(huán)保認識大部分是通過環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的,是漸漸行進的`。
試想想,如果一個小學(xué)生果皮亂扔,到處是臟水、垃圾,家長、老師熟視無睹,孩子耳聞目睹,長大后又怎么會成為一個愛護自然、愛護環(huán)境的人呢?所以,要對小學(xué)生進行環(huán)保教育,必須充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用,兩者相互滲透,即在進行各項環(huán)境創(chuàng)設(shè)時要處處考慮安排環(huán)保教育的內(nèi)容,而進行環(huán)保教育時,要充分利用學(xué)校周圍的環(huán)境,發(fā)揮其特殊作用。學(xué)生的特點是年齡小,生活經(jīng)驗少,好奇多問,活潑好動。而我們進行環(huán)境布置時往往容易以成人的觀點代替幼兒的觀點,以成人的眼光代替幼兒的眼光,特別是在環(huán)保教育時,如果只講大道理,孩子們難以理解,收不到教育效果。環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何適應(yīng)幼兒環(huán)保教育的特點呢?
。ㄒ唬┮孕W(xué)生的生活經(jīng)驗為出發(fā)點。環(huán)境布置要讓幼兒易于理解,所以,設(shè)計時要圖文并茂,以畫為主,并且運用各種材料,特別是廢舊材料。如設(shè)計墻報《創(chuàng)建綠色樂園》,就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種材料,使用淺顯易懂的圖案,力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引學(xué)生。設(shè)計環(huán)保教育內(nèi)容應(yīng)該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂見的動物為主,這樣容易使小學(xué)生產(chǎn)生親切感,達到宣傳教育的目的。
。ǘ┮孕W(xué)生的興趣為出發(fā)點。設(shè)計畫面應(yīng)該帶有童趣、童真,拉近與幼兒的距離。如設(shè)計小學(xué)生在花叢中蕩秋千,這樣既有童趣又具環(huán)保特色,小學(xué)生活潑好動,老師可帶領(lǐng)學(xué)生到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物、喂養(yǎng)小動物。又如在課室環(huán)境布置中,可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作,這樣,小學(xué)生在操作中學(xué)習(xí),產(chǎn)生興趣,自然而然地增強了環(huán)保的意識。
。ㄈ┮孕W(xué)生的情感為出發(fā)點。環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷,讓學(xué)生置身于最美麗的情境之中,從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。特別是創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,應(yīng)以各種手段提高其藝術(shù)性,讓學(xué)生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面,將來長大才懂得去愛、去保護環(huán)境。
環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會6
株洲市環(huán)境保護局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,像我們的母親一樣為我們提供生活資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅宋覀儜?yīng)該像對待自己一樣保護它。
沒有人希望自己的家變得更好。但是不知道的環(huán)境保護現(xiàn)象還很少嗎?
這是隨意開采礦產(chǎn)資源、不管結(jié)果如何濫用化學(xué)藥品、亂丟垃圾會造成環(huán)境污染、排放污水、破壞水資源等破壞環(huán)境、破壞自然資源的表現(xiàn)。隨著技術(shù)的發(fā)展,塑料制品逐漸進入人們的生活,大量的農(nóng)雹膜、包裝袋和一次性餐具確實給人們的生活帶來了便利,同時也危害了環(huán)境保護,沿街到處亂扔垃圾,小溪對面漂浮著白色垃圾,過河,不時發(fā)出惡臭。白色污染日益嚴重,生態(tài)環(huán)境破壞對人類生存構(gòu)成巨大威脅,但人們的環(huán)境保護意識卻非常淡薄。為此,我特別向你們提出以下建議。
1.提倡不要亂丟垃圾,要把垃圾分類到指定的`垃圾桶里。
2.教育廣大市民不要浪費資源,包括不要浪費一張紙。
3.請盡量使用可降解塑料產(chǎn)品,不要使用一次性產(chǎn)品。
4.加強監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)周圍有環(huán)境破壞行為的人,要積極提醒、制止和教育。
5、加強環(huán)境宣傳,形成良好的環(huán)境氛圍。
為了我們的家,我們必須行動。如果世界上所有人都在保護環(huán)境,每天保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境。
希望你們能接受我的建議。
環(huán)境保護培訓(xùn)班心得體會7
我們祖國歷史悠久,我們祖國地大物博,我們祖國山河壯美。
看,大興安嶺雪花還在飛舞,長江兩岸柳樹已經(jīng)發(fā)芽,海南島上鮮花早已盛開。說到祖國的風(fēng)景名勝,那可真是數(shù)不勝數(shù)。長城,它凝聚了多少古代勞動人民的血汗和智慧,是中華民族抵抗外敵入侵的偉大壯舉。它像一條長龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,那不正是偉大的祖國屹立于世界東方的姿態(tài)嗎?桂林山水甲天下,那里的山秀麗神奇,那里的水充滿靈氣。
西沙群島是我國的寶島,島上一年四季都有數(shù)不清的.美景和物產(chǎn)。然而,當(dāng)我們暢游于祖國的山山水水時,難免會遇上讓人大倒胃口的場景。那是去年國慶節(jié),長城上邊人頭攢動,清潔工人吃力地拿著掃帚清掃那成堆的垃圾;天安門前工人用刷子吃力地刷著人們隨地吐出的口香糖;大東海邊師傅們清理了幾十噸人們賞月后留下的殘渣……
看到此情此景,我真想大聲對中國同胞說一聲:請你們有點素質(zhì)好不好?不要再讓別人看我們的笑話了吧。難道“東亞病夫”這樣的恥辱還不足以讓我們刻骨銘心嗎?所以今天,我倡議同學(xué)們能做到“從我做起,從身邊的小事做起。不亂吐亂扔,不亂摘亂踩。做個文明的小學(xué)生!蔽蚁嘈,只要我們大家都能這樣嚴格要求自己,祖國的明天一定更加美好。
祖國媽媽也將以她更美的姿態(tài)迎來明天的輝煌。
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