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      2. 消防安全知識(shí)問答新聞稿

        時(shí)間:2022-11-02 19:36:29 新聞稿 我要投稿

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到新聞稿,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)1

          夏季來臨,暴雨增多。會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日,該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。

          15時(shí)50分,防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)梁成香發(fā)出汛情警報(bào)。聽到報(bào)警后,各班教師迅速組織指揮孩子們按規(guī)定路線有序撤離,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撤離到“安全地帶”。到達(dá)“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們?cè)诟咛庯w舞著衣帽,向人們求救,幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結(jié)束后,楊園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)作了總結(jié)講話。

          此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了該園師生對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)2

          為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生對(duì)突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

          下午14:30警鐘突鳴,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng),老師們清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,以確保每個(gè)孩子安全撤離。

          針對(duì)此類活動(dòng)幼兒園高度重視,xx園長(zhǎng)特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)xx隊(duì)長(zhǎng)到園對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。

          演練結(jié)束后,xx隊(duì)長(zhǎng)到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全第一課”,孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看,學(xué)到了許多的安全常識(shí)。

          通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識(shí),做到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的能力。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)3

          11月9日,是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動(dòng),活動(dòng)由消防安全演練、消防知識(shí)宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

          在上午的消防安全演練中,當(dāng)警報(bào)鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個(gè)過程中,幼兒不僅演練認(rèn)真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時(shí),老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)學(xué)習(xí),消防知識(shí)主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。下午,幼兒進(jìn)行了消防影片觀摩,更為直觀地認(rèn)識(shí)和了解到火災(zāi)時(shí)相關(guān)的注意事項(xiàng),有助于其理解和掌握火災(zāi)時(shí)的逃生技能。

          本次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)4

          為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步提高師幼消防安全,確保在火災(zāi)來臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行逃生,3月21日上午9時(shí)20分,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng),全體教師和幼兒參與了此次演練活動(dòng)。

          演練前,幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會(huì)議,做到分工明確、責(zé)任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學(xué)活動(dòng),班主任老師向幼兒詳細(xì)講解了火災(zāi)中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。

          9點(diǎn)20分,隨著消防警報(bào)響起,全體人員嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動(dòng)室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時(shí)3分45秒,全部安全、迅速地到達(dá)安全地帶。

          隨后,xxx園長(zhǎng)針對(duì)本次消防演練的情況進(jìn)行了評(píng)價(jià),指出整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識(shí),把消防安全時(shí)刻掛在心上。

          本次消防安全演練活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了廣大師幼的消防意識(shí),提高了防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實(shí)處。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)5

          “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。

          5月11日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。

          通過本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)6

          為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營(yíng)造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊(duì)積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。

          當(dāng)天下午,支隊(duì)執(zhí)法人員首先對(duì)貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對(duì)幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實(shí),消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動(dòng)內(nèi)容豐富。

          通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了貝幼師生消防安全意識(shí),切實(shí)提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達(dá)到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全氛圍。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)7

          為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境,給全體師幼普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點(diǎn)開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的注意事項(xiàng)。

          聽到警報(bào)聲后,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場(chǎng)地。

          幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。

          隨后,全體師幼接受了消防安全知識(shí)主題教育,在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

          本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)和逃生技能,提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為促進(jìn)xx幼兒園安全工作提供了有力的保障。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)8

          為提高xx局職工的消防安全意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20xx年7月17日下午,由省防火中心悅安防火教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的xx教官為全局職工開展了一場(chǎng)消防知識(shí)安全培訓(xùn)。

          培訓(xùn)就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,郝教官結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全管理,積極主動(dòng)做好單位及家庭的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際生活中遇到的一些問題進(jìn)行了解答,提高大家對(duì)消防安全工作的認(rèn)知和了解。

          全體職工對(duì)此次消防培訓(xùn)表示出了濃厚的興趣,紛紛表示:這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,通過參加培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了防火救災(zāi)和自救能力,為做好消防安全管理工作打下了良好基礎(chǔ)。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)9

          20xx年4月13日下午,酒店組織了一次火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí),主要內(nèi)容為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散、初起火災(zāi)的撲救以及消防設(shè)施、器材的使用演練。以張總為首的公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門經(jīng)理、主管及當(dāng)值人員全部參加了此次演習(xí)活動(dòng)。

          15點(diǎn)整演習(xí)開始,酒店模擬14樓客房電線短路引發(fā)火情導(dǎo)致煙感報(bào)警,確認(rèn)為火災(zāi)后,酒店消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴消防監(jiān)控中心建立臨時(shí)指揮部協(xié)調(diào)救火工作。同時(shí),滅火行動(dòng)組穿好戰(zhàn)斗服及自救呼吸器,帶齊滅火工具到達(dá)著火層,先搶救傷員后滅火。由于火勢(shì)升級(jí),現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)疏散指令和滅火指令,全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位,引導(dǎo)樓內(nèi)人員迅速有序疏散到樓外安全區(qū)域,并對(duì)沒有及時(shí)疏散人員進(jìn)行搜救。整個(gè)演習(xí)程序緊張有序,體現(xiàn)了酒店對(duì)消防安全工作的一貫重視。

          酒店自開業(yè)來,堅(jiān)持嚴(yán)格落實(shí)消防安全工作,設(shè)立了消防安全委員會(huì),每月對(duì)酒店消防設(shè)施、設(shè)備、疏散通道、火災(zāi)隱患等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。酒店專門設(shè)有消防安全主任職務(wù),負(fù)責(zé)定期對(duì)酒店的消防設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、排查故障、消防培訓(xùn)等工作。同時(shí),酒店高度重視對(duì)員工的消防知識(shí)培訓(xùn),所有員工在入職時(shí)就必須接受消防安全知識(shí)培訓(xùn)并不定期對(duì)其進(jìn)行抽查,確保每位同事都具備消防隱患排查、火險(xiǎn)撲救、逃生疏散等能力。 “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。為確;馂(zāi)事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,公司領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然,堅(jiān)持每半年開展消防應(yīng)急疏散演習(xí),不斷增強(qiáng)員工的自防自救意識(shí),確保酒店安全。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)10

          為加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,扎實(shí)做好安全事故警示教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒、教師及家長(zhǎng)在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能,提高安全自護(hù)防范能力,近日,xx區(qū)第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊(duì)有計(jì)劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動(dòng)。

          一周內(nèi),圍繞“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會(huì)、家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動(dòng)。

          消防宣傳周活動(dòng)的開展,有效增強(qiáng)和普及了該園幼兒、教師、家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。該園將以此次活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中更加扎實(shí)地推進(jìn)消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實(shí)到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,常抓而不懈。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)11

          為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,3月21日,興和縣幼兒園開展了消防安全逃生演練活動(dòng)。

          消防演練之前,各班教師通過繪本故事、游戲、兒歌等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能。

          伴隨著急促的警報(bào)聲,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序撤離。整個(gè)疏散過程用時(shí)3分鐘,教師和幼兒全部安全撤離。

          活動(dòng)中,xx老師向幼兒園師生詳細(xì)講述了滅火器使用方法,并進(jìn)行演示。

          此次演練活動(dòng),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊,演練過程緊張、快速、有序、安全,增強(qiáng)了全園教職工面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力以及孩子們的安全自救能力,取得了良好的效果。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)12

          學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:

          1.校園實(shí)行封閉管理,對(duì)外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

          2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

          3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。

          4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。

          由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動(dòng)中,我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的`事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)13

          為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國(guó)消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全意識(shí)深入幼兒的心中。

          活動(dòng)以安全知識(shí)小動(dòng)畫開始,幼兒觀看動(dòng)畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)積極踴躍,能夠認(rèn)識(shí)安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識(shí),也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行了滲透。

          通過此次消防安全主題活動(dòng),幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識(shí),懂得了什么應(yīng)該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒,必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)14

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),該校負(fù)責(zé)人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練活動(dòng)。

          為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。上午10時(shí),隨著警報(bào)的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,耗時(shí)1分35秒,隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層上報(bào),全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長(zhǎng)給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示,同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師和學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程;最后,該校負(fù)責(zé)人對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí),并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

          這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

        消防安全知識(shí)問答新聞稿范文(通用15篇)15

          為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),使學(xué)生掌握一定的消防安全知識(shí)和技能,提高火災(zāi)防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況精心組織,于11月7日上午8:30組織全體師生開展了消防疏散演練。

          首先,由本次演練總指揮何福生校長(zhǎng)宣布演練開始,一陣急促的警報(bào)聲拉開了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動(dòng)的帷幕。

          聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離,并有序跑到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶集合,隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)上報(bào)。

          最后,何福生校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)全體師生要增強(qiáng)突發(fā)事件的防范意識(shí),做到人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,共創(chuàng)平安校園。

          通過此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識(shí),熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,切實(shí)提高了師生們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

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