學(xué)生冬至包餃子新聞稿
我們眼下的社會，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的學(xué)生冬至包餃子新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿1
“情暖冬至，餃香飄溢”為了豐富學(xué)生的校園文化生活。讓同學(xué)們感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的班級集體氛圍，20xx年12月21日，樂山市特殊教育學(xué)校培智一年級的師生在教室開展了“情暖冬至，餃香飄溢”冬至包餃子活動(dòng)。
今天上午，培智一年級的全體陪讀家長和同學(xué)們齊聚班級教室，開始忙碌起來。切菜、和餡，包餃子，大家分工協(xié)作，動(dòng)作嫻熟，有條不紊，活動(dòng)現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人一樣其樂融融。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的共同努力，包出了一排排白白胖胖的餃子，經(jīng)過后續(xù)的加工，一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了，家長和孩子們吃著自己包的餃子，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。
學(xué)校的吳校長、周校長專門抽空到教室關(guān)心同學(xué)們的這次活動(dòng)，吳校長親切的詢問同學(xué)們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)生們也端上自己做的餃子和兩位校長分享節(jié)日的喜悅。通過此次活動(dòng)，感受到了學(xué)校的關(guān)懷，節(jié)日的溫暖，也感受到了我國傳統(tǒng)文化的濃厚氣氛。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學(xué)們在包餃子的過程中增進(jìn)了彼此的了解，感受到了自己動(dòng)手，豐衣足食的樂趣。此次冬至包餃子活動(dòng)，有效的傳承了中華民族民俗文化，增進(jìn)了家長和孩子之間的感情，也讓同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)和睦的集體氛圍和家的溫暖！
學(xué)生冬至包餃子新聞稿2
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，給師生們送去冬日的溫暖，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日"冬至"即將來臨之際,20xx年12月18日中午,五星辦事處大拱橋?qū)W校舉辦了"溫馨冬至節(jié)，濃濃師生情"包餃子活動(dòng),共同品味節(jié)日的溫馨。
上午10點(diǎn)鐘，活動(dòng)正式開始，排隊(duì)擦桌子、拿工具、擺材料，學(xué)生們忙得熱火朝天、不亦樂乎。準(zhǔn)備就緒，學(xué)生們迫不及待地沖到桌子旁，他們捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。女孩子心靈手巧，包出的餃子精美別致;男孩子不甘落后，不滿足于傳統(tǒng)餃子的形狀，他們試著玩起各種花樣，不一會，涌現(xiàn)出了太陽花、大元寶等一大批另類餃子。老師們一會兒做"督導(dǎo)員"，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中，師生同樂的暖意沁人心脾。孩子們包出來的餃子花樣繁多、千姿百態(tài)，有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
此次冬至包餃子活動(dòng),讓全校師生和家長們一起體會中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日的特殊魅力,同時(shí)也讓孩子們在寒冷的冬日里感受到了濃濃的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿3
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子�？鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
學(xué)生冬至包餃子新聞稿4
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)現(xiàn)場，家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂乎。面團(tuán)在家長們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的.傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿5
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月21日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)�；顒�(dòng)中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行！
通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿6
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動(dòng)現(xiàn)場，只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎！每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
一會功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮�！俺燥溩恿耍 币宦牭铰曇�，孩子們都興奮的`尖叫起來。瞧！一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣，吃得可香了。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿7
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子�？鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
學(xué)生冬至包餃子新聞稿8
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī)，開展了快樂迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍，體驗(yàn)集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎。
活動(dòng)之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的.孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿9
12月22日，時(shí)逢冬至，xx幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動(dòng)，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗(yàn)冬至節(jié)氣的習(xí)俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動(dòng)伊始，博興縣老年大學(xué)“家風(fēng)教育”關(guān)愛團(tuán)的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風(fēng)俗習(xí)慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進(jìn)班級，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個(gè)人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活！不一會兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品嘗的。只聽到“好燙好燙、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水餃后，孩子們在教師的引導(dǎo)下，采用捏、畫、說、演等形式進(jìn)一步了解和體驗(yàn)了關(guān)于冬至的民俗風(fēng)情。
本次活動(dòng)，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進(jìn)行了“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
xx幼兒園“冬至水餃情”系列活動(dòng)，傳承民俗文化，孩子們在活動(dòng)中不僅了解體驗(yàn)了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動(dòng)手能力、社會交往能力等�；顒�(dòng)接近尾聲時(shí)，大家仍是意猶未盡
學(xué)生冬至包餃子新聞稿10
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍，12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，更為了得到家長們的大力支持，活動(dòng)前召集開家長會，我們老師也做好了充分準(zhǔn)備，并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán)，紫薯面團(tuán)；家長朋友對此次活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)開始，老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂融融，忙得不亦樂乎；對于初次包水餃的大班孩子來說，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿11
曉云舒瑞，寒影初回長日至。又一年的冬至悄然來臨，“吃了冬至飯，一天長一線”，冬至到了，年味也越來越濃，本該是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，卻因突如其來的疫情擾亂了師生們的心情，12月21日上午，我校全體教職工走進(jìn)班級，與學(xué)生一起包水餃，用最家常的煙火氣撫慰人心。
上午九點(diǎn)，老師們準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)各個(gè)班級。精心調(diào)制的餃子餡、標(biāo)致有型的餃子皮等準(zhǔn)備就緒。
“大廚們”紛紛挽起袖子，投入包餃子大軍中，有月牙餃、有大肚餃、有元寶餃，形態(tài)不一，手法不同。
師生們動(dòng)作嫻熟，有條不紊，一邊忙碌著一邊交流著包餃子的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)小巧精致的餃子不一會就擺滿了托盤，等待下鍋。
俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。熱氣騰騰的餃子剛從鍋里撈出，就進(jìn)入饞了許久的盤子中。
大家聚在一起紛紛品嘗起來，討論著自己最愛吃的餡，談笑著包餃子過程中的趣事，“家”的味道洋溢在整個(gè)校園。
“四方之食，不過一碗人間煙火”，餐桌上那一碗碗熱氣騰騰的水餃，吃到的不僅僅是食材本身的美味，還有“水餃”所蘊(yùn)含的特殊意味，有對中國傳統(tǒng)文化的傳承，有對美好生活的寄托，更有踏實(shí)日子里的平凡滋味。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿12
12月21日是二十四節(jié)氣中的冬至，在冬至這一天包餃子、吃餃子是北方特有的民俗傳統(tǒng)。當(dāng)日，大連藝術(shù)學(xué)院2000多名學(xué)生在學(xué)校集體包餃子，并請全校師生一起免費(fèi)享用。
活動(dòng)中，他們分工協(xié)作，洗菜、切菜、拌餡兒，餃子餡準(zhǔn)備完畢，同學(xué)們開始包餃子，為了增添氣氛，大家約定舉辦一次包餃子比賽。對于學(xué)生來說，很多人是第一次包餃子，對包餃子技藝并不熟練，有的同學(xué)則拿起手機(jī)與爸爸媽媽遠(yuǎn)程視頻，向父母學(xué)習(xí)包餃子技巧。
“我是第一次包餃子，怎么包都捏不好，不是餡放多了就是放少了，即便是捏上了樣子也不好看，但是還是覺得很有成就感�！彼囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生賈敬含說�！皠e以為我們男生手笨，我包的餃子比女生的還要好看�！彼囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生高濱高興地把兩個(gè)餃子放在一起對比著。
活動(dòng)現(xiàn)場，學(xué)生們一起包餃子一起聊生活、學(xué)習(xí)中趣事，屋子里充滿了歡聲笑語。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的共同努力，加上食堂工作人員的幫助，同學(xué)們包了各式各樣的餃子。隨后，在食堂工作人員的幫助下，同學(xué)們上陣掌勺煮餃子，不一會兒，一盤盤熱氣騰騰的餃子就端上桌了。
餃子剛剛出爐，同學(xué)們就把部分餃子做好送給學(xué)校的食堂工人、保安以及宿管等后勤工作人員，感謝他們在疫情期間的堅(jiān)守和陪伴。同時(shí)，學(xué)校也為近萬名師生準(zhǔn)備了餃子，熱騰騰的餃子讓不在父母身邊的學(xué)生們在寒冷的冬日感受到家的味道和溫暖。
校方表示，此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的生活實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更重要的是讓他們切實(shí)感受到冬至所包含的文化底蘊(yùn)，有助于促進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化在校園內(nèi)傳承。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿13
12月21日，南陽新村街道翠花社區(qū)聯(lián)合思美頓幼兒園、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)志愿者、彩虹社區(qū)、轄區(qū)黨員、居民代表等，開展“暖暖冬至，咱家餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家分工明確，有的和面，有的搟皮兒，有的負(fù)責(zé)包餃子。不一會兒，桌子上就擺滿了五顏六色、形狀各異的餃子。大學(xué)生志愿者從些許陌生到彼此熟絡(luò)，從動(dòng)作笨拙學(xué)習(xí)包餃子到整個(gè)動(dòng)作駕輕就熟，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
一盤盤熱氣騰騰的餃子裝好之后，大家精心打包分批給社區(qū)老黨員，低保戶、殘疾人送到家里。社區(qū)居民趙琦吃到餃子時(shí)候說：“這餃子還熱著的，特香，特好吃，謝謝你們�！�
通過此次活動(dòng)，大家共同收獲了快樂和幸福，緊張的工作之余，大家感受到了集體的溫暖，提高了整個(gè)社區(qū)的凝聚力，增強(qiáng)了大學(xué)志愿者的信心，溫暖了社區(qū)居民。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿14
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)現(xiàn)場，家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂乎。面團(tuán)在家長們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
學(xué)生冬至包餃子新聞稿15
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)�！岸恋�，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會�！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。
在活動(dòng)過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開心！”
大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強(qiáng)自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的`交流，營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
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