(推薦)辯論賽新聞稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷最重要的一個(gè)問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的辯論賽新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽新聞稿1
激烈辯論，友誼賽場(chǎng)
11月27日下午，由文毅家園社團(tuán)承辦的“生物入侵辯論賽”于山東理工大學(xué)東校區(qū)3號(hào)教學(xué)樓成功舉辦。到場(chǎng)的有參賽人員及工作人員，此次比賽的評(píng)委由文毅家園會(huì)長(zhǎng)靳鳳雀，副會(huì)祁素素，橋牌協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙紹權(quán)，管理論壇會(huì)長(zhǎng)王寶祥擔(dān)任。
此次辯論賽分為兩個(gè)賽場(chǎng)，每個(gè)賽場(chǎng)分兩場(chǎng)比賽，共有八個(gè)隊(duì)參賽。孫玲玲主持的賽場(chǎng)的辯論題目為“野生動(dòng)物應(yīng)不應(yīng)該在動(dòng)物園”和“野生動(dòng)物應(yīng)不應(yīng)該保護(hù)”,首先介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的第一輪辯題即正方：野生動(dòng)物應(yīng)該在動(dòng)物園，反方：野生動(dòng)物不應(yīng)該在動(dòng)物園。比賽開始，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇陳辭，推動(dòng)比賽順利進(jìn)入正題。緊接著雙方二辯補(bǔ)充陳辭，向?qū)Ψ睫q友發(fā)問，雙方二辯靈活的思維和縝密的.邏輯推理，不時(shí)地贏得場(chǎng)下陣陣掌聲，同時(shí)也把比賽漸漸推向熾熱化。
而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段，可以說是本場(chǎng)辯論的高潮，輪流答辯不僅體現(xiàn)了選手的反應(yīng)能力，也考驗(yàn)了選手的表達(dá)能力，雙方毫不相讓，不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。比賽的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)�，為贏得比賽做最后努力。最后，來自會(huì)計(jì)的反方一辨摘得“最佳辯手”稱號(hào)。而正方獲得了論賽的勝利，成功進(jìn)入決賽。此次比賽后，將有四個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
雙方參賽隊(duì)員不僅在賽場(chǎng)上獲得了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而且也獲得了珍貴的友誼，此次辯論賽培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)對(duì)大學(xué)生口語表達(dá)能力有極大的幫助，為冬季的理工大帶來不一樣的色彩。據(jù)悉，生物入侵辯論賽決賽將于近期舉行。
辯論賽新聞稿2
20xx年xx月xx日晚上7點(diǎn)00分，青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡，青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場(chǎng)在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊(duì)對(duì)陣自動(dòng)化學(xué)院代表隊(duì)。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。
首先由主席介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題，正方：大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方：大眾媒體擴(kuò)大的.觀眾與真相的距離。
然后，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補(bǔ)充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時(shí)的贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段，可以說是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)自動(dòng)化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點(diǎn)，旁征博引，化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險(xiǎn)為夷，擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度，更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)�，為贏得比賽做最后努力。
最后，來自自動(dòng)化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱號(hào)。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利，成功進(jìn)入決賽。
此次辯本次比賽開闊了同學(xué)們的視野，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)對(duì)加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動(dòng)作用。
辯論賽新聞稿3
20xx年11月9日下午2點(diǎn)整，我校管理學(xué)院第四屆“新生杯”辯論賽半決賽于新三102教室如期舉行，來自管院各班的16位辯手參與了比賽。出席此次半決賽的評(píng)委有來自辯論隊(duì)的優(yōu)秀辯手。
經(jīng)過初賽和復(fù)賽持續(xù)了一周左右的激烈角逐，從各班的參賽人員中產(chǎn)生了四支實(shí)力雄厚的辯論隊(duì)伍。本次半決賽分為兩場(chǎng)，比賽雙方展開新一輪的較量。
2點(diǎn)整，主席介紹了到場(chǎng)的評(píng)委與參賽的辯隊(duì)后，第一場(chǎng)辯論正式拉開帷幕。正方一辯以“當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”慷慨陳詞，簡(jiǎn)潔凝練又不乏深刻全面；反方則認(rèn)為“當(dāng)今社會(huì)不應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”，陳詞更是字字珠璣，擲地有聲。接下來的攻辯環(huán)節(jié)，雙方二、三辯妙語連珠，據(jù)理力爭(zhēng)，舌戰(zhàn)群儒。自由辯環(huán)節(jié)的激烈辯論與正反方四辯的總結(jié)陳詞更是將全場(chǎng)氣氛引入高潮。最后，評(píng)委們就辯手們辯論時(shí)的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了總結(jié)，蘇策、李弓瑟評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)，給辯手們帶去了鼓勵(lì)與沉思。緊接著，第二場(chǎng)的比賽也有條不紊地繼續(xù)進(jìn)行。3點(diǎn)整，又一場(chǎng)精彩的辯論正式開始，辯題為“體育明星偶像化是否有利于體育發(fā)展”。雙方辯手們用有理有據(jù)又不失幽默的辯詞，表達(dá)了自己對(duì)辯題的`理解。同時(shí)穿插有關(guān)人物的事例，更顯生動(dòng)貼切，為在場(chǎng)的觀眾帶來了又一場(chǎng)精彩的視覺盛宴。
一場(chǎng)辯論賽，不僅僅是“辯今之大事”，更是“論我之未來”；是思維與語言的交鋒，更是學(xué)習(xí)與切磋的平臺(tái)。本次辯論賽旨在培養(yǎng)我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
辯論賽新聞稿4
20ｘｘ年11月21日上午，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為了響應(yīng)校“三大教育”主題活動(dòng)，在社團(tuán)文化月的第三周于新校區(qū)舉行了社團(tuán)辯論賽以及即興演講活動(dòng)。參加該活動(dòng)的有機(jī)電
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門副部和干事、語言協(xié)會(huì)成員、易風(fēng)國學(xué)社成員和其它熱愛辯論和演講的同學(xué)。他們就“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛”進(jìn)行了激烈的辯論。辯論賽之后是即興比賽，由在場(chǎng)觀眾參與。
十點(diǎn)鐘辯論賽準(zhǔn)時(shí)開始，主持人對(duì)雙方辯手以及評(píng)委進(jìn)行了介紹，然后宣布比賽開始。此次辯論的主題是：大學(xué)期間男女生是否應(yīng)該談戀愛。此問題是為當(dāng)代大學(xué)生較為敏感的話題，所以辯論也是異常激烈。
第一輪是雙方各自發(fā)言環(huán)節(jié)。作為正方代表的語言協(xié)會(huì)，他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該談戀愛，并且一辯首先對(duì)他們的論點(diǎn)進(jìn)行發(fā)言。反方代表易風(fēng)國學(xué)社也不示弱，他們就“大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛”對(duì)正方的發(fā)言進(jìn)行了反駁。反方一辯的言辭鑿鑿，氣勢(shì)上就壓到了全場(chǎng)。接著是雙方二辯開始發(fā)言，正方二辯雖然看上去有些緊張，但是還是把自己要說的話說了出來，并且獲得了觀眾鼓勵(lì)的掌聲。反方二辯也準(zhǔn)備充分，進(jìn)行了自己的發(fā)言。
第二環(huán)節(jié)是雙方三辯互相提問，每人提三個(gè)問題讓對(duì)方回答。雙方的三辯皆是能說會(huì)道的辯手，雖然中間有些離題，但是卻很好的回答了對(duì)方的問題，獲得了觀眾熱烈的掌聲。第三環(huán)節(jié)是第二環(huán)節(jié)的“加強(qiáng)版”，由雙方四辯進(jìn)行相互問答，此環(huán)節(jié)可以隨意提問發(fā)言。雙方的四辯不愧是最后的壓軸戲，把整個(gè)教室的氛圍都帶動(dòng)了起來，場(chǎng)面甚是激烈。
第四環(huán)節(jié)是雙方自由發(fā)揮時(shí)間，此環(huán)節(jié)辯手可以任意發(fā)揮，對(duì)對(duì)方的發(fā)言進(jìn)行反駁。該環(huán)節(jié)是最令人期待的環(huán)節(jié)，因?yàn)榇蠹以谝黄疝q論可以進(jìn)行思想上的碰撞，產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果。雙方各自四位辯手能說會(huì)道，對(duì)對(duì)方的發(fā)言進(jìn)行了反駁，他們自己的發(fā)言也非常精彩，贏得了觀眾一陣陣的掌聲。
最后一環(huán)節(jié)是總結(jié)發(fā)言。雙方辯手各自選出一名代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言�？偨Y(jié)發(fā)言是辯論的精髓所在，所以最后的發(fā)言尤為重要。雙方辯手把最后的王牌亮了出來，最后的.發(fā)言震懾全場(chǎng)，把各自的論點(diǎn)闡述的很是到位。
接著評(píng)委開始打分，該比賽的評(píng)委皆是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人，他們?cè)诼犕贽q論賽后進(jìn)行了公平的打分。然后由評(píng)委上臺(tái)發(fā)言，社藝部副部張亞楠學(xué)長(zhǎng)和推廣部副部楊新宇學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。接下來是觀眾上臺(tái)表達(dá)自己對(duì)辯論賽的看法，觀眾的發(fā)言同樣很精彩，并且贏得了大家的掌聲和鼓勵(lì)。
辯論賽的結(jié)果統(tǒng)計(jì)過程中進(jìn)行了觀眾三分鐘即興演講比賽。該比賽是現(xiàn)場(chǎng)找觀眾對(duì)抽中的話題進(jìn)行演講，每人事先不知道演講內(nèi)容和順序，這就增加了演講的難度。不過大家都是見過“大風(fēng)大浪”的人，小小的演講又有何難？觀眾們積極參加，很快就排好了順序進(jìn)行演講。
在激烈的演講比賽中，還穿插了一個(gè)有意思的小品。該小品由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出品，推廣部四名干事表演，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來。
大家在緊張而又不失活潑的氛圍中結(jié)束了即興演講比賽。觀眾們舉手表決，選出來了演講較好的三名同學(xué)。這三名同學(xué)將會(huì)獲得機(jī)電工程學(xué)院院級(jí)榮譽(yù)。
最后公布了辯論賽的結(jié)果。易風(fēng)國學(xué)社以0.04分的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了該辯論賽的冠軍，并且選出來了最佳辯手。
雖然“大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛”獲得了勝利，但這只是辯論賽的結(jié)果，大家都可以有自己的想法，而不能以誰輸誰贏作為自己判斷的依據(jù)。大學(xué)應(yīng)該多參加諸如辯論賽以及演講比賽此類的活動(dòng)來提高自己的交流能力和應(yīng)變能力，輸贏或者獎(jiǎng)品都不是最終的結(jié)果，最重要的是我們能在活動(dòng)中學(xué)到什么，能提高多少，這才是我們參加活動(dòng)、比賽的目的。此次活動(dòng)在機(jī)電社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織下圓滿結(jié)束，同時(shí)感謝今天所有在場(chǎng)的工作人員，希望機(jī)電社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能夠越走越遠(yuǎn)。
辯論賽新聞稿5
10月14日下午禮嘉鎮(zhèn)中青年干部辯論賽決賽在鎮(zhèn)工業(yè)樓三樓會(huì)議室成功舉行。經(jīng)過9月12日的初賽和9月26日的半決賽，第一小組和第五小組力壓群雄，成功問鼎決賽。我們成功邀請(qǐng)到了禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國、黨委副書記王愛軍、組織委員曹法南、宣傳委員王全華等鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。
辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開激烈論戰(zhàn)。經(jīng)過前兩場(chǎng)比賽的預(yù)熱，選手們已經(jīng)積累了豐富的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)辯題的把握自然是更加準(zhǔn)確。選手們顯然是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備有備而來，賽程伊始雙方你來我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷，正反雙方你來我往，唇槍舌戰(zhàn)，現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、掌聲不斷，氣氛異常緊張。經(jīng)過激烈角逐，最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎(jiǎng)、其他分別摘取了二三等獎(jiǎng)，其中第五小組的莊晨同志獲得辯論賽最佳辯手稱號(hào)。隨后禮嘉鎮(zhèn)黨委副書記王愛軍為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎(jiǎng)，禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國為分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，并與獲獎(jiǎng)人員合影留念。
經(jīng)過幾輪的激烈論戰(zhàn)，辯論賽終于結(jié)束，我們選手在參賽的`過程中是思辨，同時(shí)更是思考，更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中，保持這種態(tài)度和信念，勤思考，善探索，將更多的激情和力量奉獻(xiàn)給禮嘉！
辯論賽新聞稿6
20ｘｘ年ｘ月ｘ日晚7:00青馬辯論賽校級(jí)總決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓的多媒體會(huì)議室拉開帷幕。公路學(xué)院的辯手觀眾早已到場(chǎng)，等待比賽開始。
這一場(chǎng)比賽我們對(duì)陣汽車學(xué)院，比賽如期舉行，場(chǎng)上氣氛也變得緊張而激烈。公路學(xué)院作為正方首先陳述立論，一辯辯手是哲思辯論協(xié)會(huì)的主席張?zhí)煊睿囊环犊愒~，引得在座觀眾雷鳴般的'掌聲。對(duì)方一辯也毫不示弱，她以巾幗不讓須眉的氣勢(shì)表現(xiàn)自如，靈巧地建立了己方論點(diǎn)，讓我方辯手倍感壓力。盤問環(huán)節(jié)，雙方一辯的問題回答得也都很巧妙，不分上下。比賽最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)把場(chǎng)上氛圍拉向最高點(diǎn)，雙方辯手都巧舌如簧，能言善辯，真可謂是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)呀！場(chǎng)下觀眾既而屏息凝神，既而忍俊不禁，無不感嘆比賽的精彩。
經(jīng)過幾個(gè)回合的較量，比賽終于接近尾聲了，評(píng)委針對(duì)雙方的辯題向辯手們提出了問題，但這些問題顯然難不倒辯手，他們應(yīng)對(duì)得輕松自如。
緊張的評(píng)分階段過后，比賽結(jié)果終于出來了，汽車學(xué)院贏得了本場(chǎng)比賽的勝利。但此時(shí)，結(jié)果已經(jīng)不再重要了，我們站在了總決賽的比賽場(chǎng)上，還有什么比這更能證明我們的實(shí)力？而這最后一場(chǎng)比賽，無疑是最精彩的一場(chǎng)比賽了，所以，公路學(xué)院已經(jīng)勝利了，為我們的辯手喝彩！
辯論賽新聞稿7
當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)似乎成了大家的必需品，任何事情都有兩面性，手機(jī)對(duì)于人們來說也是一把雙刃劍，有利必有弊，由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6：30在階梯教室于手機(jī)對(duì)人們生活的利弊問題展開了一場(chǎng)辯論。
此次辯論賽激烈而有趣，辯論賽活動(dòng)由我們的主席團(tuán)和大一的小鮮肉們進(jìn)行對(duì)決，雙方各持其詞，互不想讓，我們的主席團(tuán)們堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活，利大于弊”，而辯論隊(duì)的小鮮肉們持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活，弊大于利”盡管雙方的觀點(diǎn)不同，但是都是鞭辟入里，句句揭示生活中的現(xiàn)狀。
其中有很多人們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié)，比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害，除此之外，沉迷手機(jī)還容易對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的親情，友情，甚至是愛情造成影響。
然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，我們的手機(jī)就是最好的工具，我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談，還可以利用手機(jī)中的各種軟件交更多的朋友，另外，我們還可以利用手機(jī)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種知識(shí)！
所以，對(duì)于手機(jī)，我們要充分利用它的益處，自覺遠(yuǎn)離它的害處！讓手機(jī)成為幫助我們的益友，而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力！
此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的`模式，開始用一個(gè)小故事告訴我們手機(jī)控對(duì)于我們的危害，然后根據(jù)手機(jī)的利弊問題分別分析了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響。
經(jīng)過了此次活動(dòng)，讓我們充分的認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響，更使我們意識(shí)到，我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機(jī)控，當(dāng)然手機(jī)于我們生活也帶來了很多便利，我們要分開的去看待問題，既要很好的利用手機(jī)的便利，也要努力克制自己拒絕自己成為手機(jī)控！
辯論賽新聞稿8
學(xué)期伊始，由學(xué)生辯論者協(xié)會(huì)主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊(duì)代表電子工程學(xué)院出戰(zhàn)比賽。
新的賽制，每場(chǎng)比賽的勝負(fù)都十分關(guān)鍵。在四強(qiáng)賽前，如果出現(xiàn)一局的失誤都會(huì)導(dǎo)致“新生杯”賽程的結(jié)束。自4月12日公布小組賽辯題，正式宣布“新生杯”比賽正式開始，我院辯論隊(duì)共歷時(shí)一個(gè)半月，經(jīng)歷一周一場(chǎng)比賽高強(qiáng)度比拼。在此期間，大三大二老辯手作為教練悉心指導(dǎo)，認(rèn)真訓(xùn)練，大一辯手也努力通過比賽提高自己，讓自己通過比賽有所長(zhǎng)進(jìn)和提升。在職研究生的學(xué)長(zhǎng)，大四的.學(xué)姐在得知隊(duì)伍在打比賽時(shí)，也在第一時(shí)間趕來助陣。在小組賽獲得初步的勝利后，隊(duì)伍士氣得到了極大的提升，第二輪辯題對(duì)陣就遇上了實(shí)力頂尖訓(xùn)練有素的大氣辯論隊(duì)，所有人都對(duì)結(jié)果充滿的未知與期待�！斑@是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對(duì)決”主裁賽后這樣評(píng)價(jià)道。14:12的成績(jī)驚險(xiǎn)小勝大氣辯論隊(duì)后，士氣便銳不可擋。在八強(qiáng)賽中，又以21:6成功擊潰計(jì)算機(jī)辯論隊(duì)躋身四強(qiáng)比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學(xué)院，以17:10獲得的冠軍決賽的入場(chǎng)券。時(shí)間又仿佛回到了一年前，一路過關(guān)斬將再次殺到?jīng)Q賽的衛(wèi)冕冠軍隊(duì)伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧，最終榮獲“亞軍”。
在此次系列比賽中，我院辯論隊(duì)辯手兩次奪得“最佳辯風(fēng)”，三次奪得“最佳辯手”稱號(hào)。獲獎(jiǎng)次數(shù)排名為各個(gè)學(xué)院之首。
電子辯論隊(duì)，一支為了信仰而戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。在這一個(gè)多月里，痛苦過，掙扎過，快樂過。為了一個(gè)論點(diǎn)而爭(zhēng)論不休，為了一個(gè)想法而苦苦宣揚(yáng)。他們不是為了證明什么，他們就是自己――一支為榮譽(yù)而戰(zhàn)的隊(duì)伍。
辯論賽新聞稿9
第六屆全國高校德語專業(yè)大學(xué)生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行，北京大學(xué)排行榜，全國42所高校的德語專業(yè)派代表隊(duì)參賽。參賽的上海外國語大學(xué)德語系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎(jiǎng)和亞軍，當(dāng)代大學(xué)生的使命，就業(yè)指導(dǎo)課感想，大學(xué)生感恩母校，并獲得由德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)提供為期一個(gè)月的.赴德短期修學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。
參加本屆全國高校德語專業(yè)大學(xué)生辯論賽的各高校德語專業(yè)本科生辯手們圍繞“奧運(yùn)會(huì)是否是浪費(fèi)金錢”、“中國女性在職場(chǎng)上是否與男性擁有同等機(jī)會(huì)”、“金錢與愛情孰輕孰重”、“動(dòng)物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長(zhǎng)是否是子女的義務(wù)”、“電子媒體是否會(huì)取代紙質(zhì)書籍”、“大學(xué)人文學(xué)科是否與經(jīng)濟(jì)技術(shù)類學(xué)科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應(yīng)花一年時(shí)間從事社會(huì)志愿者工作”以及“高等教育應(yīng)在中國名校還是海外大學(xué)完成”等10個(gè)當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)話題展開了唇槍舌劍的比拼。
本次賽事由教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和德國歌德學(xué)院聯(lián)合主辦。
辯論賽新聞稿10
為活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生校園生活，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，20ｘｘ年3月13號(hào)由軟件學(xué)院學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽在綜合樓拉開帷幕。此次辯論賽由軟件學(xué)院主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，6個(gè)組共12個(gè)參賽隊(duì)伍參與比賽。
本次辯論賽共有6個(gè)辨論主題，比賽開始，辯手迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節(jié)雙方旁征博引，都意圖先發(fā)制人，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒。除此之外，貼合大學(xué)生生活，有時(shí)代特征的辯論題目更是受到眾人追捧，如"智商重要還是情商重要""大學(xué)生該不該談戀愛"。雙方辯手口若懸河，唇槍舌戰(zhàn)，幽默詼諧的'措辭令人捧腹，給辯論賽帶來一絲輕松的氣氛，并將現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍起來。在"大學(xué)上是否該兼職"辯論中，正方辯友乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹。自由辯論環(huán)節(jié)更將比賽氣氛推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。
通過本次辯論賽，不僅鍛煉了軟件學(xué)院學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了軟件學(xué)院學(xué)生的在辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。
辯論賽新聞稿11
3月31號(hào)，物理與機(jī)電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊(duì)”和物理系的“對(duì)不隊(duì)”兩支辯隊(duì)為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評(píng)委有機(jī)電系11、12級(jí)本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎，物理與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席謝巖以及學(xué)院11、12級(jí)辯隊(duì)部分辯隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員。
下午6時(shí)，辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊(duì)以及到場(chǎng)的評(píng)委、觀眾。接下來進(jìn)行了決賽之前的表演賽，兩支辯隊(duì)就學(xué)院男女比例失衡問題，以“物機(jī)勿基!物機(jī)勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論，令現(xiàn)場(chǎng)觀眾捧腹連天，笑聲不斷。在接下來，進(jìn)行了激勵(lì)的正式?jīng)Q賽。 正方物理系的“對(duì)不隊(duì)”以“杜絕盜版，消費(fèi)者比政府更重要”為辯題，而反方航空系的“任盈盈隊(duì)”以“杜絕盜版，政府比消費(fèi)者更重要”為辯題，雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵(lì)的'攻辯和自由辯，雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng)，博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對(duì)各自的觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲，現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)辯論雙方進(jìn)行了提問之后，評(píng)委又對(duì)該場(chǎng)辯論進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。最后，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)定。最終，來自航空系的“任盈盈隊(duì)”獲得了該場(chǎng)辯論的的勝利，物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。
該場(chǎng)辯論賽參賽隊(duì)員充分發(fā)揮自己的聰明才智，不僅為同學(xué)們帶來了最為精彩的視覺盛宴，并且雙方隊(duì)員相互學(xué)習(xí)，大大的提高了自身的能力。在辯論賽中，同學(xué)們的友誼也進(jìn)一步得以加深。希望物理與機(jī)電工程學(xué)院還能更多的該類的活動(dòng)。
辯論賽新聞稿12
20xx年5月13日下午2：00，四川示范大學(xué)成都學(xué)院，成都航空職業(yè)學(xué)校，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校等五所高校的高校辯論聯(lián)賽總決賽在3106如期舉行，此次聯(lián)賽由四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團(tuán)委主辦，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)口才與交際協(xié)會(huì)承辦，并邀請(qǐng)成都航空職業(yè)學(xué)院吳文老師，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院何姍姍老師及我院團(tuán)委負(fù)責(zé)人劉禮俊老師擔(dān)任評(píng)委， 比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題，正方為成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院，他們持“電視征婚利大于弊”的觀點(diǎn)，反方為四川師范大學(xué)成都學(xué)院，他們持“電視征婚弊大于利”的觀點(diǎn)。
比賽在雙方的'自我介紹中開始。首先是開篇議論環(huán)節(jié)，他們分別開門見山的闡述了各自的觀點(diǎn)，接著是駁議論環(huán)節(jié)，雙方進(jìn)行一對(duì)一攻辯，你來我往，氣氛熱烈，都牢牢堅(jiān)守自己的觀點(diǎn)，緊接著是大家最期待的自由辯論環(huán)節(jié)，以“電視征婚是娛樂還是交友"為中心點(diǎn)繼續(xù)說明自己的觀點(diǎn)，正方口若懸河，依舊堅(jiān)守，反方妙語連珠，開始反攻，大家均對(duì)辯手機(jī)智的反應(yīng)、敏銳的洞察力，嚴(yán)密的邏輯以及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力折服。最后為總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯先指出對(duì)方觀點(diǎn)存在的漏洞，再重申強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。
在統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來之前，劉禮俊老師總結(jié)發(fā)言，他表揚(yáng)了辯手們的激情不斷，慷慨成詞，儀表大方，陳述清晰，以飽滿的精神狀態(tài)完成了此次比賽。同時(shí)，他表明，此次比賽不只為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也是院校之間交流思想，互相學(xué)習(xí)的良好途徑，希望同學(xué)們都能學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
此次比賽，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院脫穎而出，獲得最后的勝利，四川師范大學(xué)成都學(xué)院也毫不遜色，獲得亞軍。
辯論賽新聞稿13
為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力，11月14日晚，由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀看了本次比賽。
比賽分為上下兩場(chǎng)， 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文，第一場(chǎng)圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后，比賽進(jìn)入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠，引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點(diǎn)，又將理論結(jié)合實(shí)踐，用哲學(xué)、生物學(xué)等知識(shí)來證明各自觀點(diǎn)。在自由答辯中，雙方更是針鋒相對(duì)，抓住突破口，或一針見血，或循循善誘，一次次將辯論賽推向高潮。賽場(chǎng)氣氛緊張激烈，雙方對(duì)手你來我往，侃侃而談;場(chǎng)下觀眾反應(yīng)熱烈，掌聲連連響起。在第二場(chǎng)辯論中，辯手圍繞誠信的決定因素是社會(huì)因素還是個(gè)人因素展開辯論，正方選手針對(duì)誠信由社會(huì)因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱，緊扣正方所犯的邏輯錯(cuò)誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的`辯詞更是攻正方要害使對(duì)方無力反擊，雙方在明爭(zhēng)暗斗中逐漸形成落差。辯論時(shí)選手們不失風(fēng)度、面帶微笑，他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀眾為之折服，掌聲不斷。比賽結(jié)束后，該院團(tuán)總支老師王淑賢進(jìn)行總結(jié)，她肯定了同學(xué)們的精彩辯論，同時(shí)還指出辯論中的不足，并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了該校學(xué)生辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
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爭(zhēng)鋒相對(duì)，來辯論--看信陽師院巾幗杯再現(xiàn)
11月12日晚，由信陽師范學(xué)院教科院文通社、生科院文通社、南風(fēng)通訊社、數(shù)學(xué)院文通社、化學(xué)院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學(xué)院20xx年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席比賽并擔(dān)任評(píng)委，來自各社團(tuán)的百余名學(xué)生觀看了比賽。
辯論賽分三個(gè)小組展開，各參賽隊(duì)分別就“寬松式教育對(duì)大學(xué)生的利大于弊，還是弊大于利”、“干一行，愛一行，還是愛一行，干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才，還是不利于大學(xué)生成才”這三個(gè)熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進(jìn)行得異常激烈，雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對(duì)、步步為營(yíng)，不論是自由攻辯還是總結(jié)陳詞，雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點(diǎn)、有力的論據(jù)、機(jī)敏的'反應(yīng)、默契的配合贏得了在場(chǎng)評(píng)委和觀眾陣陣掌聲。其中，第三場(chǎng)教科院文通社代表隊(duì)與生科院文通社代表隊(duì)關(guān)于“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才，還是不利于大學(xué)生成才”的辯論尤其扣人心弦，雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團(tuán)隊(duì)配合，給觀眾留下了深刻印象，把比賽推向高潮，使在場(chǎng)觀眾充分領(lǐng)略了當(dāng)代大學(xué)生的睿智，可謂精彩紛呈。經(jīng)過激烈角逐，生科院文通社代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
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20xx年xx月xx日星期日，由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強(qiáng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)在旅順校區(qū)拉開了帷幕。
我們交通學(xué)院在此爭(zhēng)奪賽中對(duì)戰(zhàn)動(dòng)車學(xué)院，此場(chǎng)的辯題為“成大事者是否要拘小節(jié)”。首先是雙方的立論陳詞，作為正方的動(dòng)車學(xué)院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節(jié)”的觀點(diǎn)，而作為反方的我們交通學(xué)院則認(rèn)為“成大事者也拘小節(jié)”的觀點(diǎn)。緊接著是補(bǔ)充立論環(huán)節(jié)，雙方辯手在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)對(duì)己方觀點(diǎn)做了更為詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难a(bǔ)充。在接下來的二辯對(duì)攻環(huán)節(jié)中，雙方辯手引經(jīng)據(jù)典，互不相讓，精彩的對(duì)決將氣氛推向了高潮比賽繼續(xù)進(jìn)行，在自由辯論環(huán)節(jié)，雙方更是針鋒相對(duì)，步步緊逼，比賽進(jìn)入白熱化階段。最后，比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，圓滿結(jié)束此次辯論賽。
我方辯手清晰的思路和巧妙的'陳詞給觀眾留下了深刻印象，最后我們?cè)阂晕灞攘愕慕^對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得前三強(qiáng)的席位。另外，我院二辯石航同學(xué)在此次辯論賽中也贏得了最佳辯手的榮譽(yù)。
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