《桂林山水》課后練習(xí)題3篇
《桂林山水》課后練習(xí)題1
【字詞薈萃】
1.讀拼音,寫詞語。
wú xiá pínɡ zhànɡ pān dēnɡ
( ) ( ) ( )
lián mián bú duàn
( )
2.形近字組詞。
瀾( ) 攀( ) 瑕( ) 綿( )
潤( ) 舉( ) 假( ) 棉( )
3.多音字組詞。
sì ( ) juàn( )
似 卷
shì( ) juǎn( )
【句段集錦】
仔細讀下面的句子,填一填:
1.“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山!
“這樣的山”指的是:_____________;
“這樣的水”指的是:_____________。
2.“舟行碧波上,人在畫中游。”這個句子用了一個比喻,作者把__________ 比作__________ 。
【課文鏈接】
1.作者在寫漓江的水時,分別寫了漓江水的“靜、清、綠”,在文中找出相關(guān)句子抄寫下來,并說說這樣寫的好處。
(1)描寫“靜”的句子:___________
(2)描寫“清”的句子:___________
(3)描寫“綠”的句子:___________
你認為這樣寫的好處是:____________
2.你覺得本課在寫法上有哪些特點?
_____________________________________
_____________________________________
附:桂林山水課文
作者:陳淼
人們都說:“桂林山水甲天下!蔽覀兂酥敬幯诶旖希瑏碛^賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水到映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
《桂林山水》課后練習(xí)題2
一、仿照下列句子寫句子。
漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的'翡翠。
真啊,得仿佛。
二、讀課文,填空。
(1)桂林山水甲天下”的意思是說(),這句在文中起()的作用。
(2)課文將()、()與漓江的水進行比較,是為了突出漓江水()的特點;將()、()與桂林的山進行比較,是為了突出桂林的山()的特點。
(3)“舟行碧波上,人在畫中游”的意思是:()。這兩句詩在文中起()的作用。
三、閱讀習(xí)作,回答問題。
我愛漓江
我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美麗。綿綿細雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子,把祖國人民和世界人民連在一起。
夏天,漓江的水更清了。人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞,使人們感到輕松愉快。
秋天,桂花開了,漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過后,蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前。同學(xué)們興奮地搶著劃漿……
冬天,漓江因為旱季到來而變淺了,但水還是那么清,山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿了累累果實,人們正在緊張地收獲。
漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大,我一定把漓江建設(shè)得更加美好。
本文是按什么順序?qū)懙?用||給短文分段,寫出各段段意。
(2)寫出“漓江像一條友好的帶子,把祖國人民和世界人民連在一起。”這句話的意思。
(3)你去過哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方,喜歡那里的景色嗎?請你抓住那里景物的一、二個特點,具體的介紹一下,用上恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?100字左右)
《桂林山水》課后練習(xí)題3
一、選擇正確的答案,填在()里。
1.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是( )。
2.“丟盔棄甲”中的“甲”的意思是( )。
A.天下的第一位。
B.居第一位。
C.某些動物身上的硬殼。
D.手指或腳趾上的角質(zhì)硬殼。
E.圍在人體或物體外面起保護作用的裝備,用金屬、皮革等制成。
二、組詞。
峋( ) 賞( ) 瑕( ) 秦( ) 漿()
絢( )嘗()假( )泰( )槳()
峰()繞()綿()漓()
鋒( )燒()棉()璃()
巒()彩()栽()綠( )
戀()采()裁()碌( )
三、讀課文,分類寫詞語。
寫出山的形狀的詞語:
寫出水的形狀的詞語:
四、按課文內(nèi)容回答問題。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
1.聯(lián)系上下文說說這樣的水是指什么樣的水,這樣的山是指什么樣的山。
2.“舟行碧波上,人在畫中游”這句話是什么意思?
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