一:復(fù)習(xí)舊知。
1,聽算訓(xùn)練。(請(qǐng)你認(rèn)真聽,并說出正確答案。)
2,將下列口決補(bǔ)充完整。
( )八五十六 七( )六十三
三( )二十七 六( )五十四
八( )七十二 ( )七二十八
( )八四十八 ( )七四十二
3,計(jì)算下面?zhèn)各題并說一說你是怎樣求商的?
二:自主探究。
1, 引入。
通過學(xué)生喜歡的“六一兒童節(jié)”裝扮教室來引入課題。
2,教學(xué)例1。
①出示主題圖。
②引導(dǎo)學(xué)生觀察主題圖。
③引導(dǎo)學(xué)生解決問題,并列式計(jì)算。
我們做了56面小紅旗,要掛成8行,平均每行掛幾面?
④引導(dǎo)學(xué)生求出除法的商。
板書: (面)
口訣:( 七)八五十六
⑤引導(dǎo)學(xué)生解決另一個(gè)問題,并列式計(jì)算。
如果要掛7行,你能解決嗎?
板書: (面)
口訣: 七(八)五十六
⑥引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)主題圖再提問題,并解決問題。
a,我們做了49顆五角星,分給7個(gè)小組,平均每組分幾顆?
b,我們帶來27個(gè)氣球,每9個(gè)擺一行,可以擺幾行?
⑦小結(jié):怎樣用乘法口訣求商。
只要我們大家能熟練記口訣,就能很快算出除法的結(jié)果了。
三,效果測(cè)評(píng)。
1,課件出示教材49頁“做一做”,學(xué)生獨(dú)立完成。
2,課件出示教材50頁第1題,學(xué)生獨(dú)立完成。
3,課件出示教材50頁第2題,學(xué)生獨(dú)立完成。