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      2. 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè))

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                 編制人:蔡 娜       時(shí)間:2010 . 08 .22 

        課題:《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題》       NO.2-5

        班級(jí)      姓名        小組       小組評(píng)價(jià)          

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、掌握簡(jiǎn)單的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾多少的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思路和方法。

        掌握連續(xù)的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾多少的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思路和方法。

        2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

        3、全力以赴挑戰(zhàn)困難,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

        重點(diǎn):掌握簡(jiǎn)單的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾和連續(xù)的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾多少的應(yīng)用題。

        難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)乘法的意義在分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的運(yùn)用。

        使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo):

        先由學(xué)生自學(xué)課本15分鐘,然后20分鐘獨(dú)立做完學(xué)案,正課由小組討論交流10分鐘,25分鐘展示點(diǎn)評(píng),5分鐘整理落實(shí),對(duì)于有疑問(wèn)的題目教師點(diǎn)撥、拓展。

        一、自主學(xué)習(xí):

        1、自學(xué)課本P17頁(yè)。

        2、想一想,填一填:

        1)、   千克是(        )千克的   ,是(        )克。

        2)、女生人數(shù)是全班人數(shù)的   ,把(          )看作單位“1”。

        3)、黑兔的   等于白兔,把(          )看作單位“1”。

        4)、已修這條公路的   ,把(          )看作單位“1”。

        5)、一根長(zhǎng)15米的鐵絲,用去   ,還剩(      )米。

        6)、蘋(píng)果有48個(gè),梨的個(gè)數(shù)是蘋(píng)果的   ,48 ×    表示(           ) 。

        二、合作探究:

        例1、拒統(tǒng)計(jì),2003年世界人均耕地面積為2500平方米,我國(guó)人均耕地面積僅占世界人均耕地的   。我國(guó)人均耕地面積是多少平方米?

        要求:請(qǐng)用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。

        思考:你有幾種方法?

        要點(diǎn)提示:分析時(shí)要弄清   是哪兩個(gè)量相比較的結(jié)果,比較時(shí)是以哪個(gè)量為標(biāo)準(zhǔn)量(單位“1” ),哪個(gè)量為比較量。

        小結(jié):

        例2、小華有課外書(shū)120本,小平課外書(shū)的本數(shù)是小華的  ,小蘭課外書(shū)的本數(shù)是小平的   ,小蘭有課外書(shū)多少本?

        要求:請(qǐng)用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。

        要點(diǎn)提示:正確判斷第一步把誰(shuí)看作單位“1”,第二步把誰(shuí)看作單位“1”,是解答“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵。xkb1.com

        小結(jié):

        例3、張強(qiáng)收集廢舊電池180節(jié),陳明收集的廢舊電池是張強(qiáng)的   ,小亮收集的廢舊電池是張強(qiáng)的   ,小亮收集廢舊電池多少節(jié)?

        溫馨提示:在已知條件較多的情況時(shí),一定要分清哪些條件與所求的問(wèn)題有關(guān)。找準(zhǔn)所求問(wèn)題以哪個(gè)量為單位“1”。

        三、學(xué)以致用:

        1、開(kāi)動(dòng)腦筋填一填。

        1)、晶晶商店今年?duì)I業(yè)額的   等于去年的營(yíng)業(yè)額,把(                )看作單位“1”。

        2)、甲數(shù)占乙數(shù)的    ,把(       )看作單位“1”;乙數(shù)等于甲數(shù)的   ,把(        )看作單位“1”;

        3)、六年級(jí)一班有45名同學(xué),其中男生人數(shù)是全班人數(shù)的   ,          ?

        列式:                          

        4)、一本書(shū)有246頁(yè),看了   ,                                ?

        列式:                            

        四、解決問(wèn)題。新課標(biāo)第一網(wǎng)

        1)、媽媽買(mǎi)上衣花320元錢(qián),買(mǎi)褲子花的錢(qián)是上衣的   ,買(mǎi)皮鞋花的錢(qián)是褲子的   。媽媽買(mǎi)皮鞋花了多少錢(qián)?

        2)、一根繩子長(zhǎng)40米,第一次剪去5米,第二次剪去余下的   。第二次剪去多少米?

        3)、幾個(gè)修路隊(duì)合修一條長(zhǎng)210千米的路,第一隊(duì)修了全長(zhǎng)的  ,第二隊(duì)修了全長(zhǎng)的   ,兩個(gè)修路隊(duì)一共修了多少千米?

        4)、一條公路長(zhǎng)160千米,第一天修了全長(zhǎng)的   ,第二天修了60千米,還剩多少千米沒(méi)修?

        5)、張東看一本200頁(yè)的故事書(shū),第一天看了這本書(shū)的   ,第二天看了余下的   ,第二天看了多少頁(yè)?

        6)、英城和春城相距150千米,一輛客車(chē)用了2小時(shí)行了全程   ,如果速度不變,余下的路程還要行幾小時(shí)?

         

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