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教師個人政治學(xué)習(xí)計劃(通用10篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,先做一份學(xué)習(xí)計劃,開個好頭吧。什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是好的學(xué)習(xí)計劃呢?以下是小編為大家收集的教師個人政治學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實黨的十八大精神為方向,以區(qū)教育黨委、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點為指導(dǎo),以牢固樹立和堅定踐行教育科學(xué)發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,為提高全體教職工的思想素質(zhì)、牢固樹立全校教職工“務(wù)實興!钡囊庾R,結(jié)合自身實際,特制定20xx年個人政治學(xué)習(xí)計劃。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)兩會精神,進一步增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性和堅定性,能在教育工作中,自覺踐行“學(xué)有所教”,促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,爭做人民滿意的教師。
2、認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點,明確工作的方向和重點,在思想上和上級部門保持高度的一致。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡,以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟,著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況,明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),明確個人的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對肩負特殊使命的認識。
6、學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,提高工作激情。
7、學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的.規(guī)章制度,增強紀律意識,提高自我約束和執(zhí)行力。
8、觀看教育片《兩百萬分鐘:中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。
9、蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
10、認為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。
三、措施保障
1、以上級、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)時間為主要學(xué)習(xí)時間。
2、以教研組為主陣地探討學(xué)習(xí)《新課程理念下的高效課堂教學(xué)策略研究》。
3、以自己學(xué)習(xí)、教師間交流學(xué)習(xí)為輔助。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇2
根據(jù)奉化市教育局關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)安排的意見,和當(dāng)前形勢發(fā)展的要求,結(jié)合本街道小學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)實情況,現(xiàn)提出今年暑期教師政治學(xué)習(xí)安排建議。
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的`學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師”和新課程改革精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“以科學(xué)的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù),著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐,著眼于對當(dāng)前實際問題的理論思考,加強理論學(xué)習(xí),不斷研究新情況,解決新問題,確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進教育改革和發(fā)展的強大力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。
三、內(nèi)容安排
內(nèi)容形式時間地點主持人
教育法自學(xué)7月4日
教師法自學(xué)7月5日
自學(xué)7月6日
寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會議室李方偉
自學(xué)7月7日下午
教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波
自學(xué)7月8日下午
愛與責(zé)任講讀7月9日上午會議室夏波
7月9日下午
優(yōu)秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波
撰寫學(xué)習(xí)體會分散自學(xué)7月10日下午夏波
四、方式方法
堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時,每人堅持記好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的要提前請假,事后自覺補課。集中學(xué)習(xí)要做好記錄,配備專項筆記本,學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師于7月10日之前上交學(xué)習(xí)小結(jié)一份到校長室。同時,按時足額參加學(xué)習(xí)的教師,學(xué)習(xí)結(jié)束后計入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。
堅持理論與實際相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點和難點問題加強學(xué)習(xí),研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇3
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平直接影響學(xué)生的成長,對提高民族素質(zhì)起著非常重要的作用。為了進一步提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校實際,特制定教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
一、 政治學(xué)習(xí)
1、教師應(yīng)堅持每單周五下午的政治學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校在確定政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、步驟、方式的前提下,有目的地組織政治學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容要認真準備,會議要準時召開,教職工要按時參加。
3、全校政治學(xué)習(xí)時間,教職工必須按時出席,特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的.要事先向校長請假,根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。無故不參加政治學(xué)習(xí)者,按曠工處理。
4、學(xué)習(xí)期間,應(yīng)集中精力,關(guān)掉手機,不講話、不交頭接耳、不看報、不批改作業(yè)、不做與會議無關(guān)的事,不中途離開會場;做好學(xué)習(xí)記錄。
5、每次學(xué)習(xí)采取學(xué)(文件),議(分組議論),看(影視、展覽),聽(輔導(dǎo)報告),講(宣講文件),布(布置臨時任務(wù)),寫(心得體會)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、為使政治學(xué)習(xí)由軟任務(wù)變?yōu)橛仓笜,學(xué)校將政治學(xué)習(xí)情況納入學(xué)年考核和繼續(xù)教育課時計算中。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動
1、每雙周五下午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
2、按每周指定的時間和地點按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退,不無故缺席
3、要加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識。
4、根據(jù)教育教學(xué)改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習(xí)。
5、要積極參與備課組集體備課活動,并主動發(fā)表自己的見解。
6、要積極參與聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
7、加強常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究,提高各個教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。
8、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇4
為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師暑期政治學(xué)習(xí)工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的通知》的'文件精神,結(jié)合我校實際,制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。
一、培訓(xùn)對象:
方橋小學(xué)全體在職教職工。
二、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1、開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動,重點是認真學(xué)習(xí)徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。
2、教師職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等。
3、學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。主要學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》并展開討論。
三、培訓(xùn)形式及時間安排
以校本研修和集中培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進行。集中學(xué)習(xí)時間為20xx年8月26日—8月29日。
四、培訓(xùn)要求
1、時間要求。學(xué)習(xí)時間為上午8:00-10:00,下午1:30-3:30(特殊情況另定時間)。嚴格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續(xù)。
2、每位教師要認真參加學(xué)校的集中培訓(xùn),認真做好培訓(xùn)筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補上培訓(xùn)筆記。
3、培訓(xùn)結(jié)束每位教師要認真撰寫1篇高質(zhì)量的暑期學(xué)習(xí)體會文章。
4、通過學(xué)習(xí),剖析自我,強化教師依法執(zhí)教意識,樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,自覺履行教師職責(zé),提高教育教學(xué)效率,做一個師德高尚,業(yè)務(wù)精良的人民教師。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇5
根據(jù)教育辦工作部署,要利用返校期間和開學(xué)初組織教師認真進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),具體要求和計劃安排如下:
1、學(xué)習(xí)給教師統(tǒng)一準備學(xué)習(xí)筆記本。
2、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進行。
3、采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合的方式。
4、相關(guān)材料印發(fā)到教師手中,力爭人手一份學(xué)習(xí)材料,為教師學(xué)習(xí)提供方便。
5、學(xué)校對教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進行檢查和評議和總結(jié),根據(jù)學(xué)習(xí)筆記和上交有關(guān)征文進行評獎,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者進行表彰和獎勵。
政治學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《十八大報告輔導(dǎo)讀本》和《十八大文件匯編》
2、學(xué)習(xí)教育體育局20xx年工作要點
3、學(xué)習(xí)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“改進作風(fēng)促發(fā)展、服務(wù)群眾惠民生”主題活動的意見》
4、學(xué)習(xí)教體局關(guān)于工作日禁酒的'有關(guān)規(guī)定。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《教育文摘》,做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)筆記不少于8000字。
2、學(xué)習(xí)教育體育局辦公室關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》的通知
3、每人提交一篇學(xué)習(xí)《教育文摘》學(xué)習(xí)心得。
4、學(xué)習(xí)《教研室20xx年工作意見》。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以“做人民滿意的教師”為宗旨,以教好學(xué)生為己任,以教育局會議精神為指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:
1、學(xué)習(xí)十八大精神,進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅定性。能在教育工作中,大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實加強黨的基層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準及處罰條例,以便平時能時刻對照,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升個人的道德標準,深入貫徹《綱要》精神。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的'評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深對人生觀的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使自己進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇7
20xx年,是之年,本學(xué)期為切實加強教師教師思想素質(zhì),維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質(zhì),推進教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面加強和改進師德建設(shè),堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“會議”精神上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標和要求上來,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學(xué)習(xí)目的:
加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的'行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:
1、認真學(xué)習(xí)20xx年中央、區(qū)、州、縣會議精神。結(jié)合學(xué)校實際,樹立質(zhì)量興校意識。
2、根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標準,深入貫徹上級文件精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的道德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)我們身邊先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6.專題講座與小組討論相結(jié)合。結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,定期舉辦專題講座,引導(dǎo)教師開展專題討論。
7.上網(wǎng)學(xué)習(xí)與觀看電教錄像片相結(jié)合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,每月繼續(xù)組織教師上網(wǎng)集中學(xué)習(xí)一次,不斷提高教師利用網(wǎng)絡(luò)進行理論學(xué)習(xí)的能力。
8.年末舉行一次理論學(xué)習(xí)測試。
抓好學(xué)習(xí)制度建設(shè),切實達到“六有要求”。即:總體有計劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。
四、學(xué)習(xí)方法:
1、認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。
3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。
五、主要措施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),教育和管理好學(xué)校教育行政干部。學(xué)校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)管理方法。干部帶頭參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,積極撰寫體會文章和理論文章,在教職工中做好骨干、當(dāng)好表率。切實提高學(xué)校干部的政治思想素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和工作業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織好教職工政治學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。要堅持每月的教職工政治理論集中學(xué)習(xí)制度,通過原文學(xué)習(xí)、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學(xué)習(xí)教育,提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平,增強黨員、教師的事業(yè)心,提高黨員、教師的責(zé)任感和使命感。同時,加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育,保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。
3、抓好系列教育活動,建立教育管理工作機制。
(1)抓好法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育。組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。
(2)進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展以“作表率、樹形象”為主要內(nèi)容的師德教育活動。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),落實師德規(guī)范,提升專業(yè)精神,樹立服務(wù)意識,促進和諧校園的建設(shè)。
(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗的精神,學(xué)習(xí)他們勤奮工作,無私奉獻的精神。
(4)加強師德常規(guī)管理,完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設(shè)的常規(guī)管理,把師德建設(shè)工作列入重要工作日程,有計劃、有督促、有記錄,不斷深入推進。建立完善師德考評制度,獎優(yōu)罰劣,祛邪扶正,把自律和他律結(jié)合起來,把激勵和約束結(jié)合起來,促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。
(5)繼續(xù)認真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責(zé)任追究制,切實加強教職工工作責(zé)任感,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),形成團結(jié)、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍,努力把學(xué)校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質(zhì)量的人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的學(xué)校。
4、整合力量,凝聚人心,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學(xué)校思想工作貫徹的全過程中,要求黨員對黨的會議精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀更加全面理解,對共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,對全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加樹立,黨員同志成為學(xué)校各項工作的組織者、實踐者和領(lǐng)頭者。
六、考核:
1、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對教師政治學(xué)習(xí)進行考核。
2、政治學(xué)習(xí)情況是評價教師師德的必備條件之一,不參加學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不認真的評優(yōu)一票否決。
七、學(xué)習(xí)安排表:
略
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、個人情況
本人今年擔(dān)任高二年級理科文科8和17班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,很多學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治成績特制定此計劃:
1.多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。
2.努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力;對學(xué)生手頭的兩本練習(xí)冊,一本精練、一本用于參考,練習(xí)題多數(shù)在課堂上完成,訂正后,再收上來檢查,督促學(xué)生完成,習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注意鍛煉自己的語言表達能力,清晰向?qū)W生表達教學(xué)內(nèi)容。
3.充分做好課前準備,準備好每一堂課。
4.做好每一次課堂練習(xí),及時鞏固所學(xué)知識。
5.積極利用學(xué)校開展的各項活動,進行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。
二、保障措施與可行性
1.工作十幾年了,我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,加上自己扎實的專業(yè)知識,過硬的教學(xué)基本功,我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,我的工作會出成績的。
2.除了規(guī)定課堂教學(xué)時數(shù)外,課外我準備抓部分差的,提高其學(xué)習(xí)積極性。
3.本人目前的'信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我非常注重資料的收集整理,充實教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。
4.平時的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》、時事政治讀本(高二分冊)、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料除了與課本配套的練習(xí)冊外,還有《學(xué)習(xí)導(dǎo)向》經(jīng)過區(qū)大部分學(xué)校實踐證明,試題新穎,與考試方向一致,具有較高的針對性,《學(xué)習(xí)導(dǎo)向》作為每課時的同步練習(xí)。
5.平時的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標要求及學(xué)生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學(xué);蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。
三、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合
我在自己的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清晰,形成自己的風(fēng)格?傊,我要以二期課改為內(nèi)容,新基礎(chǔ)教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇9
一、教學(xué)目標
1、全面貫徹落實黨的素質(zhì)教育方針和科教興國戰(zhàn)略,根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教導(dǎo)處的要求,以高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。
2、學(xué)生知識能力目標:從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但對開卷考試的適應(yīng)性也比較差。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生知識運用能力、分析問題、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實處。
二、教學(xué)措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱,認真?zhèn)湔n,上課。根據(jù)學(xué)校要求,認真參加集體備課、評課,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
2、認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測,及時評批講評,以鞏固所學(xué)知識
3、虛心學(xué)習(xí),多聽與政治科相關(guān)教師的課。提高自己的`教學(xué)水平和能力。
(二)極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平
1.極參加科組、市的教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。
2.努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重積累,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績
1.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2.抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生自信心。
3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生。把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反饋,提高整體教學(xué)效果。
4.雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)好習(xí)。嚴格要求學(xué)生,一視同仁。
5.加強德育功能,開展課堂活動
(1)配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動。
(2)嚴于律己,教書育人。教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學(xué)生。工作要認真細致負責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治學(xué)科,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì)。
教師個人政治學(xué)習(xí)計劃 篇10
本學(xué)期里本人擔(dān)任九年級的政治課教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的工作,順利完成畢業(yè)班的教學(xué),特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
作為畢業(yè)班,就教材內(nèi)容來說,與社會國家生活聯(lián)系密切,理論性較強,課堂容量較大,學(xué)生心理壓力較大,就學(xué)生來看,有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,存在厭學(xué)情緒,沒有明確的奮斗目標,缺少學(xué)習(xí)動力,上課的注意力不集中。針對這些情況,教學(xué)的時候需要注意加強分層教學(xué),讓每個學(xué)生體驗成功,在備課中增加趣味性,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成。
二、課程理念:
我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的理念,學(xué)生有收獲的課才是好課!面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展;提高學(xué)生的道德素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,重視對學(xué)生進行全面的.科學(xué)素養(yǎng)教育,體現(xiàn)國家對學(xué)生在知識和技能、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求,著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。最好的教育是自我教育。本學(xué)期對學(xué)生加強自成教育,把學(xué)生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì)。
三、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性!半p思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新)。
教師要在反思中成長,學(xué)生要在反思中進步;教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計,不斷提高課堂教學(xué)效率;學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運用是否得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。
四、教材分析:
教材的編寫注重從生活實踐出發(fā),避免了從理論到理論;注重創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生探究;給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,學(xué)生生活情景圖片化;進一步加強了可讀性。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
1、備課標、備教材
認真鉆研新課標和教材,明確教學(xué)要求,把握教學(xué)的重點和難點,明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位,弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。
2、備學(xué)生
(1)深入了解學(xué)生思想實際和知識、能力水平,充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題。
(2)根據(jù)學(xué)生的認識規(guī)律和心理特點,精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。
3、備教法、備學(xué)法
根據(jù)新課標,教材內(nèi)容、學(xué)生實際、突出設(shè)計重點、突破難點,解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
4、備作業(yè)
作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補充,是進行因材施教、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè),認真進行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識,掌握和提高專業(yè)技能、技巧。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng)。要精選習(xí)題,以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求,能找準關(guān)鍵,具有啟發(fā)性、典型性、針對性和代表性。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),講求實效
在批改作業(yè)時有錯要標記,質(zhì)量評價采取等級加評語制,批語要體現(xiàn)鼓勵性原則,富有激勵作用和指導(dǎo)意義,每次都加批改日期。
六、教研工作:
1、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,每個月學(xué)習(xí)固定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料并撰寫讀后反思,力爭做到實效性,讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正對教學(xué)起到促進作用。
2、運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),加強對計算機技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí),努力豐富自己教學(xué)的手段和方法,提高自己的教課水平和課堂效果。
七、教學(xué)進度:
第一周:第一單元第1課 第十二周;第三單元第9
第二周:第一單元2課 第十三周:單元復(fù)習(xí)
第三周:單元復(fù)習(xí) 第十四周:單元復(fù)習(xí)
第四周:第二單元第3課 第xx周:第四單元第10課
第五周:第二單元第4課 第十六周:第四單元第11課
第六周:第二單元第5課 第十七周:第四單元第12課
第七周:期中復(fù)習(xí) 第十八周:單元復(fù)習(xí)
第八周:期中測試 第十九周:期末復(fù)習(xí)
第九周:第三單元第6課 第二十周:期末復(fù)習(xí)
第十周:第三單元第7課 第二十一周:期末考試
第十一周:第三單元第8課
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