課外活動計劃怎么寫呢
興趣是學生的內(nèi)驅力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。下面和小編一起來看看吧!
【范文一:課外活動計劃】
一、指導思想:
興趣是學生的內(nèi)驅力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,我們開設小學英語課外活動小組。
二、活動目的:
1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4、提高學生的整體素質,為日后學習英語打好基礎。
三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)
1、進行課文朗讀訓練。
2、學生自我介紹,及學生唱英語歌。
3、根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。
4、英語詞匯大比拼訓練。
5、學唱英文歌。
6、討論英語學習方法,讓學生用英語去表達,做1-2分鐘的口語表達。
7、根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。
8、自由對話(用英語交流)。
四、活動要求:
每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結協(xié)作。
五、活動措施:
1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,并積極開展朗讀比賽。
2、開展有效的游戲比賽,學生進行詞匯大比拼。
3、利用校園小廣播,讓學生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。
4、活動前教師要確定好主題,讓學生能夠按主題進行活動。
六、具體安排:(略)
【范文二:課外活動計劃】
在學校,課外活動是進行素質教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學生的學習生活,現(xiàn)制定本學期的課外活動計劃。
一、基本情況分析
現(xiàn)在學生的體質正在不斷下降,為了提高學生的體質,開展適當?shù)恼n外活動是有用的,而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出學生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結,在體質上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學生在活動中還不能守好規(guī)則,自律意識不強。
二、活動目標:
1、使學生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,培養(yǎng)探索科學的信心,發(fā)展學生創(chuàng)造生活美的能力。
2、豐富學生的課內(nèi)外生活,陶冶學生的情操,為學生的發(fā)展提供可能。
3、加強活動的計劃性,嚴密組織,提高活動效果。
三、活動措施:
1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學生的課外生活。
2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。
3、在重大節(jié)日,開展適應節(jié)日特點的活動。
4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓學生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。
5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎。
6、抓好個別輔導,讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。
7、發(fā)揚集體精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。
【范文三:課外活動計劃】
一、主導思路
根據(jù)六年級(2)班級學生實際,從了解畢業(yè)班學生的興趣、能力和需要方向著手,結合學生的學習和生活經(jīng)驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:一是要學生的身體健康,二是要學生的心理健康。為學生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學習課外文化知識和形成良好習慣的機會,為學生終生學習和形成健康的人生觀奠定基礎。
二、活動目標
在網(wǎng)絡科技發(fā)展迅猛的今天,學生對現(xiàn)代信息技術的認識和掌握程度,可以說直接影響學生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠程信息技術活動為主,以遠程信息技術的手段,引導學生通過課外活動的渠道,初步認識網(wǎng)絡科技知識,和正確使用網(wǎng)絡技術,以此達到提高學習能力的目的。作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎,帶動學生其他課程的提高。通過教學及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學生對漢語言文學的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學生的語言文字素養(yǎng),豐富學生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達到陶冶高尚情操的目的。
三、活動設想
。1)通過網(wǎng)絡進行少兒文學作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學生對文學作品的興趣,提高學生對學習和掌握漢語言文字的認識。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。
。3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學作品,樂于參與學校組織的校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學生樂觀的學習態(tài)度和團結友愛精神。
。5)通過播放學生每次活動的實況視頻片段,使學生認識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望,從而達到提高學生對課外活動的參與興趣。
。6)從小培養(yǎng)學生對文學作品的感受與鑒賞的能力。
。7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學模式和現(xiàn)代信息技術使用手段。讓學生感受到現(xiàn)代信息技術的快捷性和可利用性;讓學生認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學生渴望掌握現(xiàn)代科學技術的學習興趣,培養(yǎng)學生的認知能力。
(8)通過網(wǎng)絡安全教育專題講座,向學生疏導正確的網(wǎng)絡使用觀念,有效地強化學生健康的網(wǎng)絡理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學生健康理念培養(yǎng)。
。9)每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡信息技術向學生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學活動有條不紊的進行。
。10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學生的課后掌握情況隨機待定。
【范文四:課外活動計劃】
課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、參加對象
美術興趣小組面向全體學生,所以對美術有興趣的學生都可報名參加。
二、活動時間
每周1次。
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
4、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
四、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。
2、重視基礎方面的學習,從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。
3、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的'作品。
4、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、活動形式:
采取課內(nèi)和課外相結合,利用多媒體和美術室等設施進行課內(nèi)教學,利用校園周邊公園進行課外寫生。
六、采取的措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組成員要在教師的指導下充分發(fā)揮自身的美術優(yōu)勢,成為班級中的美術骨干,協(xié)助美術教師提高全班同學的美術素質。
。3)要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
七、定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
【范文五:課外活動計劃】
在開設信息技術必修課的同時,更應開展豐富多彩的課外興趣小組活動!坝糜嬎銠C處理信息是二十一世紀的公民應具有的基本技能之一”已成為人類的共識。因此,在中小學信息技術學習中會涌現(xiàn)出許多學生計算機愛好者,這些學生不滿足課堂所學,對計算機的許多專業(yè)知識和應用技術表現(xiàn)出濃厚的興趣;诖,學校、教師、應通過有組織、有計劃的課外實踐活動對這些學生的愛好給予保護、培養(yǎng)和正確引導,以保證學生在全面發(fā)展的基礎上學有所長。因此,根據(jù)信息技術學科的特點及社會發(fā)展的需要,我校也開設了信息技術興趣活動小組,(主要是電腦制作活動興趣小組)并且從三年級開始開設。
一、培養(yǎng)目標:
1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。為了特長生的進一步發(fā)展,為了讓精英教育促進大眾教育。挖掘有興趣的同學進一步提升信息技術應用能力和信息素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,增進學生的信息素養(yǎng),提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。
3、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。
4、結合信息技術學科的特點,培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,幫助學生樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。對學生進行科學技術普及教育,深化教育改革,提高對信息技術學科的學習興趣,并為課堂教學服務。
二、工作措施:
1、主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
2、布置開放式任務,讓學生在完成中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性的學習。
三、學習內(nèi)容:
1、海報宣傳,組織學生報名參加電腦制作興趣小組。要求:(1)對電腦感興趣;(2)家里有電腦或對電腦基本操作比較熟練
2、組織學生報名,分程序設計、平面設計、網(wǎng)頁制作、電腦動畫、電腦繪畫、電子報刊
3、組織興趣小組成員集中學習,主要內(nèi)容是以小學電腦制作活動為中心,介紹培訓安排,培訓紀律、要求,作品欣賞,介紹PhotoShopCS2,介紹相關網(wǎng)站,介紹軟件光盤
4、電腦動畫介紹
5、網(wǎng)頁設計入門培訓
6、電子報刊入門培訓
7、電腦繪畫入門培訓
8、電腦動畫輔導(針對作品內(nèi)容)
9、網(wǎng)頁輔導(針對作品內(nèi)容)
10、電子報刊輔導(針對作品內(nèi)容
11、電腦繪畫輔導(針對作品內(nèi)容)
12、各作品集中分類輔導
四、活動方式:
1、上機培訓,比如“Windows操作系統(tǒng)安裝與維護”,“網(wǎng)站制作與維護”,“幻燈品作品制作”,“電腦繪畫”,“文字錄入技巧”等。
2、電腦作品展示,比如“網(wǎng)頁設計”,“電腦繪畫”,“文字錄入比賽”,“幻燈片創(chuàng)作比賽”等。
五、時間安排:
每周二中午課外活動時間
六、活動地點:
計算機網(wǎng)絡教室
【范文六:課外活動計劃】
一、活動宗旨
活動根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
二、活動內(nèi)容
根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。
。ㄒ唬┻x修類設置如下:
1、籃球;
2、足球;
3、排球;
4、乒乓球;
5、羽毛球;
6、棋類(以象棋為主);
7、健美操;
8、拔河;
(二)必修類設置如下:
1、田徑;
2、乒乓球;
3、羽毛球;
4、足球;
5、排球;
6、跳繩(單人或花樣、集體);
7、毽子;
8、體育游戲等。
三、活動時間
1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16:35-16:55、
2、必修類活動課由教學管理處根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質量。
五、活動組織
1、學校教務處、年級部與體育組根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確;顒影踩。
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